17797 research outputs found
Sort by
The (in) transited from the right to an ecologically balanced environment and its reflections on the realization of the social right to work: a case study related to artisanal fishing on the Lagoon Edge of Pelotas-RS
No full textThis research was developed in the Graduate Program in Law at the Federal University of Pelotas – PPGD/UFPel, along with the State and Constitution research line, under the guidance of Prof. Dr. Marcelo Nunes Apolinário. The study brings as a backdrop the Orla Lagunar de Pelotas-RS, which has as its center of human relations the Lagoa dos Patos, the largest “strangled” lagoon in the world, which connects to the ocean through a channel, where the marine water mixes with fresh water from land areas. From the analysis of the data collected through the combination of bibliographic research and empirical research involving the artisanal fishing community that inhabits
this locality, this investigation presents results capable of demonstrating that the
inefficient performance of the Public Power in socio-environmental matters
consolidates the lack of effectiveness of the Law to the Ecologically Balanced
Environment in the studied region, which reflects in prejudice to the realization of the Social Right to Work related to artisanal fishing of this population. In order to carry out the study, both the inductive and empirical approaches were used, starting from the observation of a particular situation to arrive at a broad conclusion. The type of research employed is qualitative, with the intention of obtaining in-depth and illustrative information that allows seeing the object of study in its complexity. As procedures, the techniques of bibliographic and legislative research and field research were adopted, the latter based on semi-structured interviews. For data interpretation, content analysis was used as a methodological technique. This study is justified by its social relevance, its regional insertion and its academic importance, seen in the elaboration of na unprecedented legal reasoning, aimed at delimiting concrete data useful for making well-founded public decisions, for the construction of effective and committed environmental public policies. with the achievement of the human dignity of the population that occupies the investigated region.Sem bolsaA presente pesquisa foi desenvolvida no Programa de Pós-Graduação em Direito da Universidade Federal de Pelotas – PPGD/UFPel, junto à linha de pesquisa Estado e Constituição, sob orientação do Prof. Dr. Marcelo Nunes Apolinário. O estudo traz como pano de fundo a Orla Lagunar de Pelotas-RS, que tem como centro das relações humanas a Lagoa dos Patos, maior lagoa do tipo “estrangulado” do mundo, a qual se conecta ao oceano através de um canal, onde a água marinha mistura-se com água doce oriunda das áreas terrestres. A partir da análise dos dados coletados mediante a conjugação de pesquisa bibliográfica e pesquisa empírica envolvendo a comunidade pesqueira artesanal que habita esta localidade, esta investigação apresenta resultados capazes de demonstrar que a atuação ineficiente do Poder Público em matéria socioambiental consolida a falta de efetividade do Direito ao Meio Ambiente
Ecologicamente Equilibrado na região estudada, o que reflete em prejuízo à
concretização do Direito Social ao Trabalho relacionado à pesca artesanal desta
população. Para a realização do estudo utilizou-se o método de abordagem indutivo e o empírico, partindo-se da observação de uma situação particular para se chegar à uma conclusão ampla. O tipo de pesquisa empregado é o qualitativo, com intenção de obter informações aprofundadas e ilustrativas que permitam ver o objeto do estudo em sua complexidade. Como procedimentos foram adotadas as técnicas de pesquisa bibliográfica, legislativa e pesquisa de campo, esta última a partir da realização de entrevistas semiestruturadas. Para interpretação dos dados, utilizou-se a análise de conteúdo como técnica metodológica. Este estudo se justifica por sua relevância social, sua inserção regional e sua importância acadêmica, vista na elaboração de um raciocínio jurídico inédito, voltado a delimitar dados concretos úteis à tomada de decisões públicas bem embasadas, para a construção de políticas públicas ambientais efetivas e comprometidas com a consecução da dignidade humana da população que ocupa a região investigada
Melanoma oral: relato de caso do diagnóstico aos cuidados paliativos
No full textAtravés deste estudo de caso, observamos as características clínicas e histopatológicas do melanoma oral, os possíveis efeitos colaterais orais do tratamento antineoplásico e o manejo integral do cuidado ofertado à paciente
Analysis of the operational feasibility of hydraulic excavators for mechanical dredging of the Taquari river waterway
No full textO Departamento Nacional de Infraestrutura de Transportes (DNIT) é o responsável pela operação de dragagem em um trecho de 25 km do Rio Taquari, no estado do Rio Grande do Sul. Essa operação permite um canal de navegação com largura de 30 metros. Para garantir a segurança da navegação para embarcações com calado de até 2,5 m, a profundidade do canal deve ser de 3,5 m a partir do nível de redução. A região possui períodos de chuvas intensas, que determinam as cheias do rio e o aumento significativo, em poucas horas, do nível d’água. Em função das características fluviométricas, este estudo teve como objetivo analisar a potencialidade do uso de diferentes equipamentos, do tipo escavadeira, para utilização no Rio Taquari, comparando as profundidades máximas e mínimas do rio com as características físicas dos equipamentos. Além disso, o estudo estabeleceu um comparativo com o equipamento que está determinado na composição de custo do SICRO e utilizado no Termo de Referência do contrato de dragagem. Concluiu-se que a utilização de escavadeira com capacidade de escavação até 7,36 m em fundo nivelado é adequada e que o uso de um equipamento de menor porte, similar ao adotado na composição do SICRO, se demonstrou ineficiente. Por fim, demonstrou-se que é necessária revisão do fator de eficiência adotado no SICRO para dragagem no Rio Taquari
A inclusão educacional nas aulas de educação física do ensino médio da rede estadual do município do Rio Grande/RS através da perspectiva dos professores
No full textAo final da realização do trabalho é possível compreender que por mais que existam inúmeros fatores que dificultam o trabalho dos docentes nas escolas para efetivar a inclusão, por mais que as políticas públicas existentes reflitam os movimentos da sociedade em diferentes tempos, na prática não há garantias da sua exequibilidade
Avaliação microbiológica de patês de pescado simbiótico
No full textO objetivo deste trabalho foi avaliar os parâmetros microbiológicos, a qualidade e a viabilidade do probiótico de patês de pescados com adição de Lactobacillus acidophilus e frutooligossacarídeos, durante o período de armazenamento em refrigeração
Cruz vermelha: uma instituição humanitária internacional criadora de uma classe especial em Pelotas-RS (1940-1949)
No full textA presente investigação explora a contribuição da Cruz Vermelha Brasileira Filial de Pelotas em relação a criação de uma classe especial em favor da educação de crianças excepcionais no período de 1940 a 1949. Este estudo é parte da pesquisa referente a minha dissertação de Mestrado que se insere no campo da História da Educação a partir da temática História das Instituições Especializadas. As análises agregaram dados sobre o ensino de surdos, tendo como ponto de partida o conhecimento sobre a origem da Escola Alfredo Dub, ainda dependente da estrutura física da Cruz Vermelha. Assim como, entender o cenário existente
entre 1940 e 1949, com relação ao contexto social. Tendo como base e contextualização histórica, a compreensão de que a sociedade pelotense estrategicamente desenvolveu movimentos em contribuição às casas assistenciais. O estudo se valeu da análise documental e tem como objetivo geral apresentar a constituição de uma classe especial fundada por uma profissional da Cruz Vermelha. Tendo ainda como objetivos específicos a descrição e análise das fontes documentais que corroboram com o devido texto. A temporalidade balizada a partir do ano de 1940 até 1949, aplica-se por uma razão muito óbvio, pois foi nesse
período que a visitadora sanitária da Cruz Vermelha, Maria de Lourdes Magalhães (19??-1977), começou a viabilizar práticas pedagógicas dentro da instituição médica. A terminalidade no ano de 1949 se refere ao momento em que a classe de alunos especiais se tornou a Escola Professor Alfredo Dub que foi oficialmente fundada em setembro de 1949, assim como por ter sido nesse ano que a ocorreu o evento marcante causador da sua criação. Acontece que as salas de aula não eram compatíveis para as ações pedagógicas, pois as classes especiais funcionavam em espaços muito diferentes dependendo da zona onde se
encontravam (BORGES, 2015, p.70). A classe especial da Cruz Vermelha foi uma escola-laboratório até a fundação da Escola Professor Alfredo Dub durante o período de nove anos, sendo este um dos grandes projetos sociais da cidade de Pelotas na década de 1940. Vale a pena lembrar que, atualmente, há uma variedade de “projetos sobre história das instituições educativas, desde a inventariação e preservação de fontes, envolvendo estratégias de construção de identidade” (GATTI, 2005, p.97). A educação de modo geral e também de crianças com deficiência na década de 1940 aconteciam muito por ações práticas (JANUZZI, 2006, p. 95) e que levaram ao crescimento de discussões e pesquisas ao longo dos tempos favorecendo assim a Educação Especial. É nesse sentido que a História da Educação vem se constituindo através da formação de educadores e professores que carregam em si um discurso de modelização (MAGALHÃES, 2004, p. 94), exemplificado nessa narrativa no voluntarioso trabalho da senhora Maria de Lourdes Furtado Magalhães e sua escolinha para crianças excepcionais na cidade
de Pelotas.Sem bols
Antonio Caringi: a obra monumental de um escultor pelotense
No full textEste texto é um resumo da pesquisa de doutoramento intitulada “A obra monumental de Antonio Caringi: narrativas e documentação”. A tese tem como objeto de estudo a produção escultórica do artista pelotense Antonio Caringi (1905-1981), considerado como o maior escultor riograndense entre as décadas de 1930 e 1950. Iniciando sua formação na Europa, na Academia de Belas Artes de Munique em 1929, consolidou-a, mais tarde, em Berlim, onde prosseguiu seus estudos até o final de 1939. Ao longo de sua carreira, colaborou para a formação de um expressivo conjunto escultórico, produzindo um legado significativo, tanto na representação escultórica, quanto em seu trabalho como mestre na Escola de Belas Artes de Pelotas, onde atuou durante aproximadamente duas décadas.Sem bols
Efeito do probiótico Saccharomyces Boulardii na resposta imune humoral e celular de frangos de corte
No full textO objetivo deste trabalho foi avaliar a resposta humoral e celular de frangos de corte vacinados contra cólera e tifo aviário e suplementados com dietas contendo Saccharomyces boulardii
Evaluation of the process of developing guidelines for clinical practice in pediatric dentistry: perspective of the team.
No full textClinical practice guidelines (CPD) are systematically developed documents, based on the evaluation of the best available evidence, with the purpose of assisting professionals and managers in decision-making in clinical practice for individuals, populations and health systems. The objective of this work was to evaluate the perception of the different participants involved, coordinators and panelists, in relation to the CPD development, adaptation or adoption process. Exploratory research was carried out, with a convenience sample in two cross-sectional studies, through online self-administered questionnaires. The data obtained were tabulated in the Microsoft Excel program and a descriptive analysis was performed. All coordinators linked to the GODeC initiative, participants in the development or adaptation of guidelines for
clinical practice, and all panelists of the team of specialists of the guidelines in Pediatric Dentistry, who made the recommendations of at least 50% of the formulated questions of the guideline were included. Guidelines that included questions in the area of Pediatric Dentistry, with recommendations for permanent and primary dentition, were included. Of the 22 dental guidelines under development and/or adaptation, 6 are related to Pediatric Dentistry. Forty-one panelists from these 6 guidelines received the questionnaire, and only 14 responded. Fourteen coordinators received the questionnaire, of which 12 responded. Most coordinators used the GRADE tool (Grading of Recommendations Assessment, Development and Evaluation) to assist in the development of guidelines. The vast majority of coordinators who used the EtD
structure did not find it difficult to interpret the criteria. However, some difficulties were encountered by both coordinators and panelists, such as equity, cost-effectiveness, use of resources. In addition, some factors were considered of greater difficulty in the development of guidelines, such as the great demand for criteria and judgments that must be fulfilled; systematic reviews without meta-analysis; assessing the certainty of evidence and encompassing all perspectives from diverse stakeholders. In addition,
participants believe that the generated recommendations are capable of being implemented by primary health care dentists. In conclusion, through the results found, it was possible to understand the dynamics adopted in the development of guidelines, in addition to the perception and difficulties encountered by coordinators and panelists during this process. This study could help to identify the main limitations in the
elaboration of CPD, contributing to the improvement of its development.Conselho Nacional de Pesquisa e Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPqAs diretrizes para a prática clínica (DPC) são documentos desenvolvidos de forma sistemática, baseados na avaliação das melhores evidências disponíveis, com o propósito de auxiliar os profissionais e gestores na tomada de decisão na prática clínica para indivíduos, populações e sistemas de saúde. O objetivo deste trabalho foi avaliar a percepção dos diferentes participantes envolvidos, coordenadores e painelistas, em relação ao processo de desenvolvimento, adaptação ou adoção de DPC. Foi realizada uma pesquisa exploratória, com uma amostra de conveniência em dois estudos transversais, através de questionários auto aplicados on-line. Os dados obtidos foram tabulados no programa Microsoft Excel e uma análise descritiva foi realizada. Foram incluídos todos os coordenadores vinculados a iniciativa GODeC, participantes no desenvolvimento ou adaptação de diretrizes para a prática clínica, e todos painelistas da equipe de especialistas das diretrizes em Odontopediatria, que realizaram as recomendações de no mínimo 50% das questões formuladas da diretriz. Diretrizes que incluíram perguntas na área de Odontopediatria, com recomendações para dentição permanente e decídua, foram incluídas. Das 22 diretrizes odontológicas
em desenvolvimento e/ ou adaptação, 6 estão relacionadas a área de Odontopediatria. Quarenta e um painelistas destas 6 diretrizes receberam o questionário, e apenas 14 responderam. Catorze coordenadores receberam o questionário, dos quais 12 responderam. A maioria dos coordenadores utilizou para auxiliar no desenvolvimento das diretrizes a ferramenta GRADE (Grading of Recommendations Assessment, Development and Evaluation).Grande parte das diretrizes realizaram novas revisões sistemáticas para síntese das evidências. A grande maioria dos coordenadores que utilizaram a estrutura EtD consideraram
nenhuma dificuldade de interpretação dos critérios. Porém, algumas dificuldades foram encontradas tanto pelos coordenadores como painelistas, como equidade, custo-efetividade, uso de recursos. Além disso alguns fatores foram considerados de maior dificuldade no desenvolvimento das diretrizes, como a grande demanda de critérios e julgamentos que devem ser preenchidos; revisões sistemáticas sem meta análise; avaliação da certeza de evidências e englobar todas as perspectivas de diversas partes interessadas. Além disso, os participantes acreditam que as recomendações geradas são capazes de serem implementadas pelos dentistas da atenção primária à saúde. Em conclusão, através dos resultados encontrados foi possível compreender a dinâmica adotada no desenvolvimento das diretrizes, além da percepção e as dificuldades encontradas pelos coordenadores e painelistas durante este processo. Este estudo pôde auxiliar a identificar as principais limitações na elaboração de DPC, contribuindo para o aperfeiçoamento do seu desenvolvimento
What musical instrument was the nablas?
No full textA nablas é um instrumento de cordas praticado no contexto greco-romano antigo, conhecido das fontes gregas (νάβλας) e latinas (nabilium). Os autores antigos convergem sobre sua origem oriental, variando quanto à região a que atribuem sua invenção: para alguns, seria oriundo da Fenícia (Sópatro de Pafos); para outros, da Capadócia (Clemente de Alexandria e Eusebio de Cesareia, o qual cita fontes tardo-clássicas e helenísticas, como Scamon de Mitilene); a versão mais aceita deriva de Flávio Josefo, que aponta sua origem hebraica. Em sua performance, usava-se a técnica do psallein, tocando-o com o uso dos dedos das duas mãos, sem recorrer ao plektron. Segundo testemunho de Plutarco, seria conhecida dos gregos desde o século V, em razão de uma menção feita a ela por Sófocles, mas continuou sempre a ser vista como um instrumento estrangeiro, mais próprio às mulheres. Além dos testemunhos literários, será analisada a evidência material e iconográfica trazida a lume em recente descoberta na necrópole de Díon, na Macedônia, que consiste no único registro seguro da forma que este ins- trumento teria no período imperial