Universidade Federal de Pelotas

Guaiaca
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    O ambiente escolar e a prática docente da autorregulação a partir da teoria social cognitiva

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    O presente trabalho pretende repensar o ambiente escolar e a prática docente a partir Aprendizagem Autorregulada da Teoria Social Cognitiva de Albert Bandura e introduzir na discussão conceitos como motivação e auto-eficácia para o processo pedagógico. O interesse está no colocar em pauta não só a maneira que o ambiente interfere no processo – tanto arquitetonicamente, quanto socialmente falando – bem como qual deve ser a postura esperada de um educador dentro desse espaço. Para tal, partiremos da análise das instituições como presídios, escolas e quartéis militares feita por Michel Foucault (1926 - 1984) na terceira parte do seu livro intitulado Vigiar e Punir de 1975 e usaremos o que ele chama de Disciplina da Docilização dos Corpos, com enfoque na relação entre arquitetura e sujeito. A autorregulação no processo pedagógico crítico evidenciaria a organicidade do aprender e ensinar, tornando o estudante um agente ativo da sua construção formativa, não só enquanto saberes necessários para a formação institucionalizada com conteúdos necessários em provas trimestrais, em vestibulares ou concursos públicos, como também na sua formação cidadã

    Rotulagem nutricional frontal e alegações nutricionais em uma misturapara pão integral 66% produzida em um moinho no Rio Grande do Sul.

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    Objetivou-se avaliar a necessidade de adicionar a Rotulagem Nutricional Frontal a embalagem e a possibildade de rotular alegação nutricional de conteúdo de fibras ao produto, adequando a Mistura para pão integral 66% aos requisitos das novas legislações vigentes

    Notas de uma pesquisa sobre a circulação de livros escolares de matemática na Província de São Pedro do Rio Grande do Sul (1822-1889)

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    A proposta de trabalho, aqui apresentada, está inscrita no campo da História da Educação Matemática a partir de temáticas relativas à produção e circulação de impressos escolares no período Imperial brasileiro. Trata-se, portanto, da comunicação das etapas iniciais de uma investigação provisoriamente intitulada por “O Império dos Números: análise dos livros escolares de Matemática que circularam na Província de São Pedro do Rio Grande do Sul”. A pesquisa de Mestrado acadêmico está vincula ao Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática (PPGEMAT) da Universidade Federal de Pelotas (UFPel) sob orientação do Prof. Fernando Ripe. A existência de saberes matemáticos no Império brasileiro (1822-1889) pode ser percebida por meio de diversos estudos bibliográficos. A matemática era vista como uma disciplina fundamental para a formação intelectual e estava, relativamente, presente tanto em situações do cotidiano – por exemplo, aquelas que envolviam cálculo monetário e medições – como na educação escolarizada do Império.Sem bols

    A arquitetura das salas de cinema: um estudo sobre os cinemas da cidade de Pelotas - RS

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    O período referente ao final do século XIX e ao início do século XX foi marcado por modificações nos mais diversos campos artísticos, como na arquitetura e na criação do cinema. A consolidação do cinema como arte resultou na criação dos espaços fixos de projeção e, com isso, na criação de uma nova tipologia arquitetônica

    Ocorrência de adenovírus em aves de rapina atendidas no NURFS-CETAS/UFPEL

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    O objetivo do presente estudo foi analisar a ocorrência de Adenovírus em rapinantes atendidos no Núcleo de Reabilitação da Fauna Silvestre e Centro de Triagem de Animais Silvestres da Universidade Federal de Pelotas (NURFS CETAS/UFPel), tendo sido realizado como parte da triagem na chegada desses animais

    Análise da utilização da técnica “tongue-tie” nos hipódromos brasileiros – dados preliminares

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    O objetivo do presente estudo é identificar a aplicação da técnica de tongue-tie, durante o primeiro semestre de 2022, em cavalos de corrida em três dos maiores hipódromos brasileiros: Hipódromo da Gávea, Hipódromo Cidade Jardim e Hipódromo do Cristal, localizados nas cidades do Rio de Janeiro, São Paulo e Porto Alegre, respectivamente

    Inovação na produção de massas alimentícias para o mercado sem glúten

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    Este estudo tem como objetivo analisar quimicamente uma massa sem glúten produzida a partir de mix de arroz, feijão e soja. A combinação desses ingredientes surge como uma opção promissora na produção de massas alimentícias que oferecem valor nutricional, atendendo às necessidades dos portadores de doença celíaca e à demanda por alimentos mais saudáveis e nutritivos

    Implementação de método para avaliação da dinâmica populacional de Rhipicephalus Microplus na Região de Capão do Leão, Rio Grande do Sul

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    O objetivo do resumo é apresentar uma metodologia e dados prévios de pesquisa sobre a dinâmica populacional do carrapato na região de Capão do Leão, RS

    Textos selecionados sobre pensar o feminismo

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    Há momentos de rara felicidade na vida. Isso não significa ausência de problemas. Não obstante, 2022 ficará marcado como um momento especial, não apenas em virtude de certo arrefecimento da pandemia de Covid-19, mas também de um horizonte de retomada da vida democrática no Brasil após a eleição. Porém, um dos motivos principais dessa felicidade refere-se à dupla oportunidade de organizar os volumes sobre Pensadoras em tempos indigentes (2022), em parceria com Mila Lopes, e o presente, Pensar o feminismo, com Águida Assunção e Sá. Além delas, aproveito para reafirmar o agradecimento a todas as pessoas envolvidas na revisão, tradução e organização dos livros, bem como aos editores da Série Investigação Filosófica: Rodrigo Cid e Juliano do Carmo. Os volumes citados podem ser lidos como um díptico: as Pensadoras em tempos indigentes trazem a figura de filósofas que se destacaram na história do pensamento ocidental, enquanto o Pensar o feminismo particulariza a problematização da questão do feminismo na América Latina

    Tratamento de úlceras de córnea indolentes em equinos: relato de casos

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    O objetivo do presente estudo foi relatar dois casos de úlceras de córnea indolentes em equinos, sem raça definida, com idade de três e quinze anos, atendidos no Hospital de Clínicas Veterinária da Universidade Federal de Pelotas (HCV - UFPel) na qual foi utilizada a técnica de desbridamento com Diamond Burr como alternativa ao tratamento de úlceras refratárias às terapias tradicionais

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