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Analysis of the normatization guidelines for video records of academic genre in Brazilian Sign Language
No full textThere are different forms, such as writing and video, that can be used to record information, especially with the support possibilities that new technologies present to facilitate and qualify the reception and dissemination of information to deaf individuals. Videos produced by deaf individuals are important forms of recording for both this community and the general community. With the expansion of undergraduate courses in Libras Language and the increasing number of deaf individuals entering graduate programs, there is a clear concern for the dissemination of knowledge produced in scientific research in Libras, which serves as references for future consultations, considering that the production of new knowledge relies on research published in formal channels. The general objective of this research was to analyze the production and use of normatizations that regulate video-records of academic genre in Libras, seeking to answer what elements would be present in the normatizations of vídeo-records in Libras for scientific works that would enhance the comprehension of signed text. In this research, a comparative study of existing normatizations in Brazil from the Federal University of Santa Catarina and the National Institute of Deaf Education was conducted. The adequacy of these two normatizations was analyzed based on the opinion of deaf individuals regarding academic texts in Libras. The data collection involved the participation of 21 collaborators with university and post-graduate training, all of whom were deaf and conducted the analysis of academic texts in Libras. The interviewees evaluated selected elements, which are: background and lighting; attire; filming position; title, author/translator; abstract; main signs; abstract; citations; footer; and time/article size, from both sets of normatizations, to contribute to the enhancement of these norms. The following results were recorded: a) preference for a gray background in the videos; b) for attire, indications were for black color in the case of long texts, blue color for sections, and red color for citations; c) regarding the footer, the interviewees suggested using a blue shirt to indicate the footer number and a black shirt for long footer text. Based on the suggestions of the interviewees, the only change to be made in the normatization of the Federal University of Santa Catarina refers to the use of a gray background, as is done by the National Institute of Deaf Education. The interviewees felt comfortable with most of the rules established by the Federal University of Santa Catarina.Há diferentes formas, tais como escrita e vídeo, que podem ser usadas para registrar informações, principalmente com as possibilidades de suporte que as novas tecnologias apresentam para facilitar e qualificar o recebimento e a disseminação de informações às pessoas surdas. Vídeos produzidos por surdos são formas importantes de registro tanto para esta comunidade quanto para a comunidade em geral. Com a ampliação dos cursos superiores de Letras Libras e com o ingresso de cada vez mais pessoas surdas em programas de pós-graduação, é evidente a preocupação com a divulgação, em Libras, do conhecimento produzido em pesquisas científicas, que servem como referências para futuras consultas, tendo em vista que para produzir um conhecimento novo recorremos a pesquisas publicadas em canais formais. O objetivo geral da pesquisa foi analisar a produção e o uso de normatizações que regulam os vídeo-registros do gênero acadêmico em Libras, buscando responder quais seriam os elementos presentes nas normatizações dos vídeo-registros em Libras para trabalhos científicos que potencializariam a leitura do texto sinalizado. Nesta pesquisa foi realizado um estudo comparativo das normatizações existentes no Brasil provenientes da Universidade Federal de Santa Catarina e do Instituto Nacional de Educação de Surdos. Foi analisada a adequação dessas duas normatizações com base na opinião de surdos sobre textos acadêmicos em Libras. A produção de dados envolveu a participação de 21 colaboradores com formação universitária e pós-graduação, todos surdos, que realizaram a análise de textos acadêmicos em Libras. Os entrevistados avaliaram elementos selecionados, que são: fundo e iluminação; vestuário; posição de filmagem; título, autor/tradutor; resumo; sinais principais; abstract; citações; rodapé; e tempo/tamanho do artigo, de ambas as normatizações, para colaborar na qualificação dessas normas. Como resultado, foram registradas: a) a preferência pelo fundo de cor cinza dos vídeos; b) para o vestuário, as indicações são para cor preta em caso de texto longo, com a cor azul para as seções e com a cor vermelha para as citações; c) com relação ao rodapé, a indicação dos entrevistados se refere ao uso de camisa azul para indicar número do rodapé e camisa preta para texto longo em rodapé. Com base nas sugestões dos entrevistados, a única mudança a ser realizada na normatização da Universidade Federal de Santa Catarina se refere à cor do fundo para cinza, assim como é utilizada pelo Instituto Nacional de Educação de Surdos. Os entrevistados se sentiram confortáveis com a maioria das regras estabelecidas pela Universidade Federal de Santa Catarina
WRKYS em Fragaria x ananassa: identificação e predição de elementos Cis
No full textO morango (Fragaria x ananassa) é pseudofruto muito consumido e apreciado devido suas propriedades organolépticas e funcionais. No entanto, a produção de morango é limitada por uma grande variedade de estresses bióticos e abióticos que causam perdas significativas no rendimento a cada ano, bem como uma diminuição da qualidade do fruto (Nezhadahmadi et al., 2015; Kirnak et al., 2001). Para se adaptar aos estresses bióticos e abióticos recorrentes, as células vegetais regulam a expressão de diversos genes relacionados com o processo adaptativo (Jang et al., 2010). Dentre as proteínas envolvidas na regulação gênica, os fatores de transcrição são de fundamental importância, uma vez que atuam como interruptores moleculares para regular a expressão de seus genes-alvo, interagindo com os elementos cis nos promotores de genes por se ligarem a
regiões promotoras dos genes permitindo o reconhecimento e ligação de RNA polimerases para que a transcrição ocorra (Singh et al., 2002). Os fatores de transcrição WRKY pertencem a uma grande família gênica presentes em uma ampla gama de plantas e inclusive em algas (Zhang e Wang, 2005)
Ciclo menstrual em atletas amadoras de Rugby: uma análise abordando o bem-estar e o desempenho esportivo
No full texto objetivo deste estudo é investigar a percepção de atletas amadoras de rugby acerca da influência do CM no desempenho esportivo. Além disso, identificar sintomas físicos e de humor relacionados ao CM na intenção de melhorar a saúde e o desempenho esportivo das atletas atuais e futuras
VISO: an approach for dynamic relationships management between objects in the Social Internet of Things
No full textAmidst the rapid expansion of technology, different Internet of Things (IoT)-based applications are gaining traction across various industries, including smart homes, healthcare, wearable devices, and more. In this context, the central focus of this thesis is to introduce the concept of Virtual Interactions between Social Objects (VISO). This approach addresses the functional aspects that a Social IoT-centric architecture must cover, with particular emphasis on autonomous object friendship recommendations. Additional contributions include: (i) simplifying interactions between objects; (ii) providing timely friend recommendations; and (iii) suggesting the formation of social circles. The proposed model for classifying relationships is based on PageRank, a link analysis technique developed to evaluate interactions and highlight the importance of connections between individuals. The VISO methodology also incorporates the theory of organizational social networks to structure social circles, expediting the identification of new friendships. By merging these techniques, the complexity of the environment is simplified by grouping objects into communities, enhancing socially conscious recommendations and personalized services or friendships. As a scientific contribution, the following highlights stand out: (i) the modification of the PageRank algorithm to incorporate the social metric of Direct Trust, determined through evaluations conducted by edge devices after each interaction; (ii) enhancement of device classification by assigning roles associated with the Organizational Network Analysis (ONA) methodology, enabling the most relevant devices to respond promptly to requests; and (iii) the exclusive use of classification algorithms for the most active and influential objects within the environment. Validation results indicate that the VISO approach can streamline the complexity of service or information searches by focusing on the top 7% of the most representative active objects. Furthermore, it encompasses objects responsible for 90% of environmental interactions within social circles. These promising results hold true when applied to both real data from freely interacting objects in the environment and synthetic data generated in a simulated environment. Moreover, these results affirm the model’s ability to categorize crucial object interactions to indicate new relationships.Sem bolsaEm meio à rápida expansão da tecnologia, as diferentes aplicações baseadas na Internet das Coisas estão ganhando espaço em vários setores, como casas inteligentes, saúde, dispositivos vestíveis e muito mais. Nesse contexto, o foco central desta tese se dá na gestão dos relacionamentos e materializa-se na abordagem Virtual Interactions between Social Objects (VISO). Esta abordagem apresenta os aspectos funcionais que uma arquitetura centrada na Social IoT deve abranger, enfatizando particularmente a recomendação de amizades entre objetos. Contribuições adicionais incluem: (i) simplificar as interações dos objetos; (ii) fornecer recomendações contextuais para amizades, e; (iii) integração de objetos em círculos sociais. O modelo proposto para a classificação dos relacionamentos baseia-se no PageRank, uma técnica de análise de links desenvolvida para avaliar interações e destacar a importância das conexões entre indivíduos. A VISO também incorpora a teoria das redes sociais organizacionais, do inglês Organizational Network Analysis (ONA), para estruturar os círculos sociais, agilizando a identificação de novas amizades. Ao fundir estas técnicas, a complexidade do ambiente é simplificada com o agrupamento de objetos em comunidades. Isso aprimora recomendações socialmente conscientes e serviços ou amizades personalizadas. Logo, como contribuição científica destaca-se: (i) modificação do algoritmo PageRank incorporando a métrica social da Confiança Direta, determinada por meio de avaliações realizadas por dispositivos da borda após cada interação; (ii) melhoria da classificação dos dispositivos por meio da atribuição de papéis associados a metodologia ONA, permitindo que os dispositivos mais relevantes respondam requisições, e; (iii) utilização de algoritmos de classificação exclusivamente para os objetos mais ativos e influentes no ambiente. Os resultados da validação indicam que a abordagem VISO pode reduzir a complexidade das recomendações, concentrando-se nos 7% dos objetos ativos mais representativos. Esses objetos são responsáveis por 90% das interações nos círculos sociais. Os resultados são promissores e consistentes quando aplicados tanto a dados reais de objetos que interagem livremente no ambiente quanto a dados sintéticos gerados em um ambiente simulado. Além disso, reforçam a capacidade do modelo de categorizar as interações dos objetos relevantes e priorizá-los na indicação aos novos relacionamentos
Análise da equação de Morrison para tubo de polietileno de pequeno diâmetro em um sistema de irrigação
No full textO presente estudo tem o objetivo realizar uma análise da equação de Morrison (2013) para o fator de atrito da perda de carga utilizado na equação universal de Darcy-Weisbach
Mulheres mães em situação de pobreza socioeconômica: entre histórias de Carolinas
No full textEl objetivo de la investigación fue reflexionar sobre las mujeres madres en contextos de pobreza socioeconómica. Como parte del proceso, establecí diálogos y conexiones entre una mujer madre en situación de pobreza socioeconómica y los relatos narrados en el libro "Quarto de despejo", el diario de Carolina de Jesus publicado en 1960. A lo largo del texto, me referiré a estas mujeres como las Carolinas. La primera, la Carolina del presente, y la segunda, la escritora. Las experiencias de las Carolinas también pueden reflejar otras realidades similares de mujeres madres en situación de pobreza socioeconómica. Carolina de Jesus fue una escritora negra y madre soltera que registró su vida y las dificultades enfrentadas por la población marginada. Su libro sigue siendo actual, retratando vivencias similares a las de las mujeres en situación de pobreza hoy en día. Por su parte, la Carolina del presente es una mujer negra beneficiaria de políticas públicas de asistencia social, quien también relata las dificultades experimentadas desde su posición social. Al considerar la pobreza socioeconómica como un fenómeno multidimensional, que va más allá de los aspectos cuantitativos e involucra diferentes dimensiones de la vida de las personas, como el acceso a servicios básicos y oportunidades, busqué, a lo largo de las reflexiones, tener en cuenta los factores contextuales, sociales y estructurales que influyen en la experiencia de la pobreza, así como cuestiones relacionadas con la clase social, raza y género desde la perspectiva de la teoría de la interseccionalidad.O objetivo da pesquisa foi refletir sobre mulheres mães em contextos de pobreza socioeconômica. Como parte do percurso, estabeleci diálogos e aproximações entre uma mulher mãe em situação de pobreza socioeconômica e os relatos narrados no livro "Quarto de despejo", diário de Carolina de Jesus publicado em 1960. Ao longo do texto, referirei a essas mulheres como as Carolinas. A primeira, Carolina do presente e a segunda, a escritora. A vivência das Carolinas também pode espelhar outras realidades análogas de mulheres mães em situação de pobreza socioeconômica. Carolina de Jesus foi uma escritora negra e mãe solo, que registrou sua vida e as dificuldades enfrentadas pela população marginalizada. Seu livro continua atual, retratando vivências semelhantes às das mulheres em situação de pobreza hoje. A Carolina do presente, por sua vez, é uma mulher negra beneficiária de políticas públicas da assistência social, que contudo, também relata as dificuldades vivenciadas a partir do seu local social. Ao considerar a pobreza socioeconômica como um fenômeno multidimensional, que vai além dos aspectos quantitativos e envolve diferentes dimensões da vida das pessoas, como acesso a serviços básicos e oportunidades, busquei, ao longo das reflexões, considerar os fatores contextuais, sociais e estruturais que influenciam a experiência da pobreza, assim como questões que envolvem classe social, raça e gênero a partir do olhar da teoria da interseccionalidade
Estudo do comprimento adimensional através do campo de concentração de contaminantes
No full textO presente trabalho possui como propósito apresentar a solução de um modelo bidimensional do transporte de contaminantes num aterro sanitário e através de simulações observar a importância e a influência do parâmetro físico comprimento adimensional no estudo considerado
Acceptability analysis of a proposal for term-signs in Libras in the area of Business Administration
No full textThis thesis, developed in the Graduate Program in Languages (PPGL), more specifically in the research line of Language Acquisition, Variation and Teaching, presented the objective of producing a translation glossary in Libras for English terms used in the area of Business Administration. The research presents a mixed and applied approach, focusing on Libras terminology. It is possible to justify the importance of the study due to the current difficulty in translating terms in the area of Business Administration that are borrowed from English, highlighting the need to problematize the access to English terminology and the borrowings in the area of Business Administration when it comes to Deaf people that have English as their L3. We have selected thirty-five terms in English and the term-signs were created considering the following parameters: a) handshape; b) location, c) orientation, d) movement and e) non-manual expressions. For each term-sign a visual image was developed in order to display some level of iconicity that would help us create the term-sign and that would assist the concept comprehension by the group that evaluates their acceptability. The term-signs and the concepts explanations were recorded and sent to a group of nine participants that are administrators and former Deaf students from the area of Business Administration. For each term-sign, an acceptability sheet was attached, asking for the participants’ evaluations according to the aforementioned categories. The group gathered to discuss the non-acceptability cases, and, if necessary, to develop a different term-sign. After the term-signs were defined, the videos were sent to another group of evaluators, composed of three participants that are Deaf students of Business Administration courses. The inclusion criteria was decided by the first group, that defined the possibility of publishing in the glossary the term-signs that presented a minimum of ⅔ of acceptability opinions. The first main cause for non-acceptability of the proposed term-signs is related to morphological aspects, and the second main cause is associated with semantic aspects. Considering the thirty-five terms in English, we have published on the glossary a total of thirty-six terms. Two terms present variants (Balanced Scorecard – BSC and Coach) and other two are ASL borrowings. The glossary presents a terminological sheet for each term-sign and can be accessed via QR Code.A presente tese, vinculada a linha de pesquisa Aquisição, Variação e Ensino, do Programa de Pós-Graduação em Letras (PPGL) teve como objetivo desenvolver um glossário de tradução em Libras para termos em Inglês utilizados na área da Administração. A pesquisa, de natureza aplicada e abordagem mista, possui enfoque na área da Terminologia da Libras. Justifica-se o trabalho pela dificuldade tradutória de termos que são empréstimos do Inglês para a Área da Administração, sendo necessário problematizar o acesso a terminologia em Inglês, os empréstimos, da área da Administração para pessoas surdas, sendo que o Inglês seria a sua L3. Foram selecionados 35 termos em Inglês para os quais foram criados sinais-termo levando em consideração as seguintes parâmetros: a) configuração de mãos; b) ponto de articulação, c) orientação, d) movimento e e) expressões não manuais. Para cada sinal-termo foi desenvolvida uma imagem visual a fim de imprimir algum grau de iconicidade que auxiliasse tanto a criação do sinal-termo como para a compreensão do conceito para os grupos que avaliaram a aceitabilidade. Os sinais-termo e a explicação dos conceitos foram filmados e enviadas para um grupo composto de nove participantes que são administradores e egressos surdos da área de Administração. Para cada sinal-termo foi encaminhada uma ficha de aceitabilidade solicitando a avaliação conforme as categorias já citadas. Este grupo reuniu-se para deliberar sobre os casos de não-aceitabilidade e, caso necessário, desenvolver outro sinal-termo. Após a definição dos sinais-termo, o conjunto de vídeos passou por outro grupo de avaliadores, desta vez formado por três participantes, discentes surdos de cursos de Administração. O critério de inclusão foi decidido pelo primeiro grupo, que definiu a possibilidade de publicação no glossário os sinais-termo com no mínimo ⅔ de opiniões de aceitabilidade. A principal causa de não aceitabilidade dos sinais-termo criados tem a ver com aspectos morfológicos e, a segunda, com aspectos semânticos. Dos 35 termos em Inglês foram publicados, no glossário, 36 sinais-termo. Desses, dois possuem variantes (Balanced Scorecard – BSC e Coach) e dois são empréstimos da ASL. O glossário apresenta ficha terminológica para cada sinal-termo e pode ser acessado via QRCode
As construções de masculinidades a partir da imersão no canal de Telegram do MBL
No full textNeste trabalho me proponho a pesquisar a construção de masculinidade dentro do canal de Telegram do Movimento Brasil livre partindo do seguinte problema de pesquisa "Quais são os termos da circulação de modelos de masculinidades no canal do grupo do MBL na plataforma Telegram?" Para responder a essa pergunta, busco investigar como as masculinidades são produzidas e articuladas nos tópicos gerados no canal oficial do Movimento Brasil Livre na rede social Telegram, por meio de uma imersão oculta em uma plataforma online (VIEIRA JUNIOR, 2020)
Tese feia: elogio à feiura enquanto processo criativo ou a boneca feia que fugiu porque não queria ser uma barbie
No full textNão apresenta.Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPESEssa tese explora o conceito da criação da "feiura" por meio da obra de uma artista, pesquisadora e professora. A criação de Bonecas Feias, e outras formas de expressão artística, serão apresentadas como uma alegoria que busca destacar que a beleza não reside apenas na forma ou na aparência, mas sim na correlação intrincada entre a forma e a essência (verdade). Essa tese procura mostrar a poética da feiura, ou da estranheza e imperfeição, como manifestação artística, que se estabelece como um enigma que deve ser mantido entre os mistérios da estética e o ato de criação. Ela desafia as normas convencionais de
beleza ao questionar a superficialidade da sua estetização, defendendo a ideia de que a beleza é relativa, e reside na
profundidade, complexidade e singularidade do processo criativo. Por meio da proposta da etnografia surrealista, a pesquisadora e professora aborda essa temática em sua obra evidenciando como sua criação artística desafia as normas estabelecidas em nossa sociedade obcecada pela estética do consumo. Essa tese procura, assim, destacar a importância da criação artística como uma forma de enfrentamento da tirania da beleza estereotipada e da homogeneização estética, enfatizando a riqueza da diversidade e da expressão. Propõe, então, a momocultura e a desBARBIErização da realidade como uma possibilidade de sobrevivência da criação