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Trajetória de índice de massa corporal e circunferência da Cintura entre idosos: revisão de literatura
No full textO envelhecimento populacional é um fenômeno global, marcado pelo aumento da proporção de idosos na população mundial. Segundo a Organização Mundial da Saúde (WHO, 2022), estima-se que até 2050 o número de pessoas com mais de 60 anos dobrará, alcançando 2 bilhões de indivíduos. No Brasil, essa transição demográfica ocorre de forma acelerada, impulsionada pela queda nas taxas de
natalidade e aumento da expectativa de vida (IBGE, 2024). Esse cenário gera desafios significativos para a saúde pública, especialmente no que se refere à nutrição e qualidade de vida dos idosos
Private Investment in Basic Sanitation Infrastructure
No full textThe research is structured into three chapters, focusing on the assessment of the causal effects of private investment on water and sewage indicators in Brazilian municipalities. The first chapter conducts a descriptive analysis exploring the historical evolution of sanitation regulations in Brazil. This analysis provides details on basic sanitation data, mainly in relation to contracts with private providers. The second chapter examines the effectiveness of private investment in aspects such as water supply and sewage treatment for the period from 2002 to 2018. For this analysis, the empirical methodology known as Difference-in-Differences is adopted, employing the estimator developed by Sun; Abraham (2021) for multiple periods, with data collected at the municipal level due to the heterogeneous treatment among the treated. The findings demonstrate that the effectiveness of private investment depends on the type of contract; while exclusive contracts for water investment show significant improvements in access to and consumption of water, contracts that include both services indicate negative effects on average per capita consumption. This suggests the importance of specific strategies for each investment area. On the other hand, exclusive sewage investment contracts did not show statistically significant results. The third and final chapter examines the causal impact of private investment on water quality, adopting the empirical strategy of Bayesian Structural Time Series (BSTS) for causal inference. The findings of this chapter demonstrate that private investment significantly contributed to improvements in water quality and distribution to the population in the analyzed states.Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPESA pesquisa está estruturada em três capítulos, focando na avaliação dos efeitos causais do investimento privado sobre os indicadores de água e esgoto em municípios brasileiros. No primeiro capítulo, realiza-se uma análise descritiva que explora a evolução histórica das regulamentações de saneamento no Brasil. Esta análise detalha os dados de saneamento básico, principalmente em relação aos contratos com prestadores privados. O segundo capítulo analisa a efetividade do investimento privado em aspectos como o fornecimento de água, coleta e o tratamento de esgoto, considerando o período de 2002 a 2018. Para esta análise, adota-se a metodologia empírica conhecida como Diferença-em-Diferenças, utilizando o estimador desenvolvido por SUN; ABRAHAM (2021) para múltiplos períodos, com dados coletados ao nível municipal, devido ao tratamento heterogêneo entre os tratados. Os resultados demonstram que a efetividade do investimento privado depende do tipo de contrato; enquanto contratos exclusivos para o investimento em água apresentam melhorias significativas no acesso e consumo de água, contratos que incluem ambos os serviços indicam efeitos negativos no consumo médio per capita. Isso sugere a importância de estratégias específicas para cada área de investimento. Por outro lado, contratos exclusivos de investimento em esgoto não apresentaram resultados estatisticamente significativos. O terceiro e último capítulo examina o impacto causal do investimento privado sobre a qualidade da água, adotando como estratégia empírica a abordagem de inferência causal de Bayesian Structural Time Series (BSTS). Os achados deste capítulo demonstram que o investimento privado contribuiu significativamente para a melhoria na qualidade da água e na sua distribuição para a população nos estados analisados
Evaluation of ruminal microbial protein markers and their relationship with different protein sources in estimating the supply of metabolizable protein in sheep
No full textThe present study aimed to analyze the relationship between microbial protein markers
(Pmic) and the influence of different protein sources in the diet on the estimation of
metabolizable protein available for sheep. Five castrated male lambs of the Corriedale
x Suffolk breed (35 ± 5 kg of live weight), surgically implanted with ruminal probes and
"T" type cannulas in the proximal duodenum, were used in an incomplete 3 × 3 double
Latin square design, with an additional period. The experimental diets were isoproteic
and formulated with 60% forage and 40% concentrate on a dry matter (DM) basis.
Corn silage was used as the forage, and the concentrates were formulated with ground
corn, mineral premix, common salt, and one of the following protein sources: dried
distillers' grains with solubles (DDG), soybean meal (SBM), or soybean cake (SC). The
markers evaluated were purine derivatives, purines, and 15N. The diets evaluated in
the present study did not affect the dry matter flow (DMF; P = 0.58). The DMF from the
rumen was directly associated with the animals' DM intake (DMI) (P = 0.039). The
influence of markers was observed only in treatments using SBM and SC. This
suggests that, in situations of low ruminal degradability, as observed with the use of
DDGs, Pmic is consistently estimated using the different markers. However, in
scenarios with greater ruminal degradability, the choice of the Pmic estimation method
has a significant impact, resulting in differences in the estimates provided by the
markers used.Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPESO presente estudo teve como objetivo analisar a relação entre marcadores de proteína
microbiana (Pmic) e a influência de diferentes fontes de proteína na dieta na estimativa
da proteína metabolizável disponível para ovinos. Cinco cordeiros machos castrados
da raça Corriedale x Suffolck (de 35 ± 5 kg de peso vivo), implantados cirurgicamente
com sondas ruminais e cânulas do tipo ''T'' no duodeno proximal, foram usados em
um delineamento em duplo Quadrado Latino 3 × 3 incompleto, com um período
adicional. As dietas experimentais foram isoproteicas e formuladas com 60% de
volumoso e 40% de concentrado, base matéria seca (MS). Como volumoso foi
utilizada a silagem de milho e para formulação dos concentrados foram utilizados
milho moído, núcleo mineral, sal comum e uma das seguintes fontes proteicas: resíduo
seco de destilaria com solúveis (DDG), farelo de soja (FS) ou torta de soja (TS) . Os
marcadores avaliados foram: derivados de purina, purinas e 15N.As dietas avaliadas
no presente estudo não afetaram o fluxo de matéria seca (FMS; P = 0,58). O FMS a
partir do rúmen esteve diretamente associado ao consumo de MS dos animais
(CONSMS) (P = 0.039). A influência de marcadores é observada apenas nos
tratamentos utilizando FS e TS. Isso sugere que, em situações de baixa
degradabilidade ruminal, como observado com o uso de DDGs, a Pmic é estimada de
maneira consistente utilizando os diferentes marcadores. No entanto, em cenários
onde há maior degradabilidade ruminal, a escolha do método de estimativa da Pmic
exerce um impacto significativo, resultando em diferenças nas estimativas fornecidas
pelos marcadores utilizados
O espírito de catadora: processo do caminhar e resgate dos descartáveis como prática poética
No full textEsse trabalho parte de uma reflexão em torno de questões que surgiram do caminhar na cidade de Pelotas, observando os contêineres de lixos, os descartes inadequados nas ruas e calçadas. Que lixo é esse? De onde vem todo esse lixo? Onde vai? Esse material pode ser utilizado para outra coisa? Será que recolho? O que farei com esse material? Essas são algumas das minhas interrogações. E desse percurso desenvolvo materiais úteis, um desses são as bolsas ecológicas feitas de tecidos retirados de guardas chuvas quebrados recolhidos pela cidade
Influência translinguística do espanhol na regência verbal do português brasileiro escrito
No full textEste trabalho teve como objetivo investigar a influência da língua espanhola no emprego da regência verbal em textos escritos por estudantes bilíngues da fronteira de Santana do Livramento (Brasil) e Rivera (Uruguai). Assim, se buscou verificar se estudantes bilíngues de fronteira transferem elementos da morfossintaxe da língua espanhola para a língua portuguesa a partir dos fenômenos supracitados
O que pode uma coisinha? O acontecimento de linguagens visuais e performativas na festa eletrônica
No full textEste trabalho investiga a relação entre arte, performance e subjetividade no contexto do movimento underground em Pelotas-RS, com foco na festa eletrônica "coisinha". A partir de experiências da autora como artista, são analisadas as linguagens visuais e performativas que emergem nesses espaços. A pesquisa propõe entender como essas manifestações produzem sentidos, desejos e modos de ser, mostrando a potência da arte em contextos alternativos e coletivos
Virtues evoked, promises unfulfilled: multiparty elections in Guinea-Bissau (1994-2019).
No full textThe dissertation focuses on the elections held from 1994 onwards, when the country adopted a multi-party system, and covers the period up to 2019, when the most recent presidential election took place. It poses the central question of how the Guinean political system can be assessed from the adoption of multi-party elections in 1994 through to 2019, using a minimalist framework of democracy as the analytical parameter.
It addresses the dialectic of promises and failures that characterize elections in Guinea-Bissau, with the main objective of analyzing how the Guinean political system has evolved over 25 years of multi-party elections (1994–2019), using minimalist democracy as the evaluative reference. The study is contextualized within the broader wave of democratization that swept across Sub-Saharan Africa from the late 1980s to the early 1990s, which enabled the replacement of one-party regimes with theoretically democratic systems. In the Guinean case, the 1990s marked the beginning of the multi-party electoral process and the end of the one-party rule of the African Party for the Independence of Guinea and Cape Verde (PAIGC), which led the country to independence from Portuguese colonial rule in 1973. The aim was to overcome the political problems of the time and to foster more effective political governance in the years that followed — a goal that, to date, has not been fully achieved. With the advent of democracy, political parties began to play a prominent role in governance, becoming indispensable actors in the process. The dissertation presents an analytical overview of the Guinean political and party landscape in light of the institutional breakdowns and governmental crises that followed the implementation of multi-party elections. In the first phase, the study explores the historical and political context of the country, providing the foundation for later explanation and understanding of the factors underlying poor governance. In the second phase, the research focuses on political parties and institutions, specifically regarding elections and post-electoral crises, in order to analyze how these various governance crises unfold. In the third phase, a broader approach is taken, with references to political parties in a more comprehensive sense, different governmental regimes and their administrative policies, as well as the ways in which their governance has generated various crises in Guinea-Bissau. Finally, in the fourth phase, a general analysis is conducted of the topics addressed throughout the chapters, highlighting, despite all challenges, the continuing relevance of elections. Two research approaches were employed: first, a bibliographic study that gathered perspectives from various theorists on the issue; second, the analysis of data and documents through fieldwork, particularly electoral results and reports of institutional crises.Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPESA dissertação tem como objeto as eleições realizadas a partir de 1994, quando o país adotou o pluripartidarismo, e se desenvolve até 2019, ocasião em que se realizou a mais recente eleição presidencial. Traz como problema a questão de como se pode avaliar o sistema político guineense desde a adoção das eleições pluripartidárias, em 1994, até 2019, sendo analisado segundo um parâmetro minimalista de democracia. Aborda a dialética entre promessas e fracassos que marcam as eleições na Guiné-Bissau, tendo por objetivo principal analisar como o sistema político guineense tem se apresentado ao longo de 25 anos de eleições pluripartidárias (1994-2019), utilizando a democracia minimalista como referencial de avaliação. O trabalho tem como contexto o fato de que, entre o final da década de 1980 e o início da de 1990, a África Subsaariana atravessou uma vaga de democratização, que possibilitou a substituição dos regimes monopartidários por sistemas teoricamente democráticos. No caso guineense, os anos 1990 marcam a introdução do processo eleitoral pluripartidário, com o fim do unipartidarismo do Partido Africano para a Independência da Guiné e Cabo Verde (PAIGC), artífice da libertação do jugo português, ocorrida em 1973. A intenção era superar os diferentes problemas políticos da época e dinamizar a governança política do país nos anos seguintes — o que, até o momento, não foi alcançado. Com o advento da democracia, os partidos passaram a ocupar lugar de destaque na governança, tornando-se atores indispensáveis para esse processo. A dissertação traz um panorama analítico do contexto político e partidário guineense, diante das rupturas institucionais e crises de governo que se seguiram à realização das eleições pluripartidárias. Em um primeiro momento, abordou-se a contextualização histórica e política do país, a fim de possibilitar, mais adiante, a explicação e compreensão dos fatores que justificam a má gestão governamental. No segundo momento, o estudo focou nos partidos políticos e nas instituições políticas, especificamente no que tange às eleições e às crises pós-eleitorais, para, a partir daí, analisar como ocorrem essas diferentes crises de governança. No terceiro momento, realizou-se uma abordagem mais ampla, com referência aos partidos de forma mais abrangente, aos diferentes regimes de governo e suas políticas administrativas, bem como à forma como suas gestões acabam por gerar diversas crises na Guiné-Bissau. Por fim, no quarto momento, promove-se uma análise geral de tudo o que foi abordado nos capítulos anteriores, resgatando, apesar de todos os desafios, a relevância das eleições. Realizaram-se duas modalidades de investigação: primeiro, um estudo bibliográfico que permitiu reunir visões de diferentes teóricos sobre a questão; segundo, a análise de dados e documentos, por meio de um trabalho de campo, especialmente resultados eleitorais e relatos de crises institucionais
Impacto de overdentures mandibulares retidas por 2 e 3 implantes na remodelação óssea dos maxilares e peri-implantar: 3 anos de acompanhamento
No full textA overdenture mandibular retida por 2 implantes (OM2) é um tratamento reabilitador que garante melhor satisfação ao paciente, trazendo diversos benefícios ao usuário, tais como conforto, estabilidade, retenção, melhora na função mastigatória e na fala. Resultados presentes na literatura demonstram que a OM2 é um tratamento já bem estabelecido para edêntulos totais, independentemente do nível de atrofia óssea mandibular que os usuários possam apresentar (MATTHYS et al., 2018, 2019; SCHUSTER et al., 2021). Ainda existe uma certa resistência de indicação universal da OM por parte dos clínicos, baseada
no fato da overdenture poder proporcionar efeitos deletérios na maxila, especialmente por gerar alterações no fluxo sanguíneo na região anterior que podem contribuir para reabsorção óssea nessa região. Isso se deve ao fato da força de mordida das overdentures estar equiparada ao dos dentes naturais mandibulares, que foram sugeridos como causadores da reabsorção da maxila oposta contribuindo para a Síndrome de Combinação (ALSROUJI et al., 2019a, 2019b). Essas alterações são atribuídas pela biomecânica das overdentures durante a função mastigatória ao longo do tempo, uma vez que pode variar dependendo do número dos implantes. Assim, alguns pacientes usuários de OM retidas por 2 implantes ainda queixam-se de falta de retenção e estabilidade e demandam soluções protéticas adicionais, sendo neste sentido a incorporação do implante na linha média uma opção, o qual poderia minimizar o movimento rotacional da OM percebido pelo paciente.(CHEN et al., 2015; EMAMI et al., 2015; FAOT et al., 2023; GECKILI et al., 2011)
Cinema and intermediality: the cinematic language and the art of narrating images
No full textEste artigo propõe um modelo de análise fílmica, partindo tanto de uma perspectiva diacrônica quanto sincrônica, tendo como base teórica a intermidialidade. Inicialmente, será traçado o percurso histórico que culminou na legitimação do cinema como instituição consolidada através do advento da linguagem cinematográfica. Nesse primeiro momento, a análise será fundamentada na teoria de André Gaudreault e Philippe Marion (2000, 2002, 2005, 2016) em conjunto com David Bordwell e Kristin Thompson (2019). Posteriormente, demonstraremos como a teoria proposta por Lars Elleström (2017, 2021), especificamente seu modelo de comunicação centralizado na mídia, apresenta um arcabouço teórico que abrange uma análise fílmica completa no âmbito dos estudos intermidiáticos. Para exemplificar, utilizaremos o filme O Gabinete do Dr. Caligari (1920), dirigido por Robert Wiene
From knowing to understanding: play manifested in an early childhood education class
No full textThis research aimed to understand and comprehend the playful manifestations
of children in an early childhood education class in Pelotas/RS. To achieve this,
we investigated the different forms of play in the daily school routine of a
preschool class (children aged 3 to 4 years) in a peripheral community of the city.
We identified and described the children's interactions with the environment and
with each other, the types of play, and the materials used, as well as interpreted
the perceptions of teachers and other educational agents about these
manifestations. We adopted a qualitative approach, using the ethnographic case
study method as discussed by Marli André. Data collection instruments included
participant observation with field diary entries, audio recordings of play activities,
photographs, videos of playful episodes in the school routine, and semi structured interviews with teachers and other staff. Thematic analysis was
employed to structure our understanding of the phenomenon, triangulating the
data for greater robustness. Based on studies on human movement, we consider
play as an inherent act of the child, spontaneous and fundamental for dialogue
with the world, essential in the socio-cultural structures of childhood for the
production and reproduction of peer cultures. We observed that play in the school
routine transcends rituals and routine structures, manifesting in various spaces
and times, leading us to analyze its dynamics in different parts of the school
routine. Play was shown to be a powerful form of expression, creation, interaction,
transformation, reflection, and apprehension of the world. When spontaneous, it
revealed genuine means of expression and interaction. When proposed by
teachers, it served as a form of welcome, stimulation of imagination and
expression, and a means to develop skills, although it could conflict with the
temporal logic of children's play, which is intimately related to their present. For
educational agents, play is primarily seen as the main expression of the child,
providing an opening to know them better. However, it is also perceived as a
central pedagogical element, potentially incompatible with the current school
model. We conclude that children's play coexisted and resisted
institutionalization, offering possibilities to know and understand the world around
them, especially with their peers.Sem bolsaEsta pesquisa visou conhecer e compreender as manifestações brincantes de
crianças de uma turma de educação infantil em Pelotas/RS. Para isso,
investigamos as diferentes formas de brincar no cotidiano escolar de uma turma
de pré-escola (crianças de 3 a 4 anos) em uma comunidade periférica da cidade.
Identificamos e descrevemos as interações das crianças com o ambiente e com
o outro, os tipos de brincadeiras e os materiais utilizados, além de interpretar as
percepções das professoras e demais agentes educacionais sobre essas
manifestações. Adotamos uma abordagem qualitativa, utilizando o método de
estudo de caso etnográfico conforme discutido por Marli André. Os instrumentos
de coleta de dados incluíram observação participante com registros em diário de
campo, áudio diário das brincadeiras, fotografias, vídeos de episódios lúdicos no
cotidiano escolar, e entrevistas semiestruturadas com professoras e outras
funcionárias. A análise temática foi empregada para estruturar nossa
compreensão do fenômeno, triangulando os dados para maior robustez.
Baseando-nos em estudos sobre o movimento humano, consideramos o brincar
um ato inerente à criança, espontâneo e fundamental para o diálogo com o
mundo, essencial nas estruturas socioculturais infantis para a produção e
reprodução de suas culturas de pares. Observamos que o brincar no cotidiano
escolar transcende rituais e estruturas rotineiras, manifestando-se em diversos
espaços e tempos, o que nos levou a analisar suas dinâmicas em diferentes
partes da rotina escolar. As brincadeiras mostraram-se como potentes formas de
expressão, criação, interação, transformação, reflexão e apreensão do mundo.
Quando espontâneas, revelaram-se meios de expressão genuína e interação.
Quando propostas pelas professoras, serviram como acolhimento, estímulo à
imaginação e expressão, e meio para desenvolver habilidades, embora
pudessem conflitar com a lógica temporal do brincar infantil, que se relaciona
intimamente com o presente da criança. Para os agentes educacionais, o brincar
é visto principalmente como a principal expressão da criança, proporcionando
uma abertura para conhecê-la melhor. No entanto, também é percebido como
um elemento pedagógico central, potencialmente incompatível com o modelo
escolar atual. Concluímos que o brincar das crianças coexistiu e resistiu à
institucionalidade, oferecendo possibilidades de conhecer e compreender o
mundo ao seu redor, especialmente junto aos seus pares