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Paciente com câncer de cabeça e pescoço: construção de um projeto terapêutico singular por uma equipe de residência multiprofissional
No full textO Programa Nacional de Humanização (PNH), criado em 2003, tem como objetivo reafirmar os princípios de saúde estabelecidos pela Constituição de 1988: universalidade, integralidade e equidade. Para isso, propõe mudanças nos modelos de gestão, que atualmente são centralizados e hierarquizados, em favor de um modelo mais horizontal, onde profissionais de diferentes áreas atuem de forma colaborativa na tomada de decisões e na formulação das políticas públicas de
saúde. Essas políticas devem promover um cuidado integral, considerando todas as dimensões da vida e não apenas a relação entre doença e serviço de saúde. A humanização, nesse contexto, é vista como uma política pública que deve orientar todo o Sistema Único de Saúde (SUS), englobando gestores, trabalhadores e usuários. As premissas do PNH incluem acolhimento, valorização do trabalho, cogestão de recursos, defesa dos direitos dos usuários, incentivo à criação de redes e coletivos, e a ideia de uma clínica ampliada, ampliando as perspectivas
terapêuticas e promovendo a saúde de maneira mais abrangente (MINISTÉRIO DA SAÚDE, 2006)
Moldagem convencional e escaneamento intraoral: comparação ao tempo clínico através de um estudo clínico randomizado
No full textCom o desenvolvimento da odontologia digital e o advento do scanner intraoral, o interesse em moldagens digitais cresce (KIHARA et al., 2020). Em contraste com a técnica convencional, as moldagens digitais oferecem um maior conforto, procedimentos simplificados, menor armazenamento de materiais, visualização em tempo real e uma melhor comunicação entre dentistas e pacientes (KONG, LI e LIU, 2022). As limitações incluem o alto custo do scanner e a curva de aprendizado do profissional à esta nova modalidade (PAPASPYRIDAKOS et al., 2015)
Na Visão dos Professores: a Influência das Danças Tradicionais Gaúchas na Sociabilização de Escolares
No full textA presente pesquisa, intitulada “Na visão dos professores: A influência das danças tradicionais gaúchas na sociabilização de escolares” tem como base a possível influência de um Centro de Tradições Gaúchas (CTG) na vida pessoal, social e acadêmica de escolares que, a partir de suas práticas de dança, parecem melhorar seu comportamento de sociabilidade em relação à sociedade em quem vivem. A partir disso, este projeto teve como objetivo, analisar, através da visão dos professores, esta influência de sociabilização na vida de crianças
Atividades lúdicas como ferramentas para promover o cuidado com o meio ambiente na Educação Infantil.
No full textO presente trabalho tem por objetivo discorrer sobre a o papel do lúdico no desenvolvimento da consciência ambiental em estudantes da Educação Infantil e, para tanto, apresentamos o relato de uma das atividades pedagógicas desenvolvidas com crianças de uma turma da Pré-escola nível 2, com idades entre 5 e 6 anos, de uma escola municipal de Educação Infantil localizada no bairro Areal, no município de Pelotas/RS
“Visibilizando as gurias”: um projeto coletivo sobre/com/para profissionais do sexo
No full textA prostituição, uma das ocupações mais antigas do mundo, ainda é cercada por tabus e controvérsias. Desde 2002, foi formalmente incluída no Código Brasileiro de Ocupações, reconhecendo oficialmente o trabalho das/os profissionais do sexo. No entanto, apesar desse marco, essas pessoas continuam
socialmente invisíveis, enfrentando discriminação e marginalização institucional
(ABAL; SCHROEDER, 2017). O estigma associado ao trabalho sexual contribui para a exclusão dessas
pessoas das políticas públicas e iniciativas de saúde, agravando suas vulnerabilidades. Barreiras estruturais e preconceitos dificultam o acesso das/os profissionais do sexo aos serviços de saúde e proteção social, reforçando sua invisibilidade e marginalização (QUEIROZ et al., 2020)
Radiação UV-C: como o tipo de material afeta a proliferação de patógenos e a eficácia na desinfecção
No full textO presente estudo avaliou a eficácia de um robô não autônomo equipado com radiação UV-C (254 nm, 3900 W) na desinfecção de ambientes hospitalares. O robô, que utiliza 12 lâmpadas de baixa pressão fornecidas pela JPNLamps (modelo GPHHA1580T6L, 325 Watts cada), foi projetado para garantir uma cobertura uniforme da radiação UV-C. As lâmpadas foram dispostas em forma hexagonal para otimizar a distribuição da radiação. A montagem do robô foi realizada pela Freedom Veículos Elétricos em Pelotas, Rio Grande do Sul, Brasil. O estudo foi conduzido na sala de cirurgia do Hospital Universitário São
Francisco de Paula (HUSFP), com o objetivo de quantificar e erradicar microrganismos multirresistentes, como Staphylococcus aureus resistente à meticilina (SARM). A eficácia do robô foi avaliada por meio de medições de radiação UV-C em várias áreas da sala, utilizando filmes dosimétricos sensíveis à energia UV-C, cujos resultados foram comparados com dados obtidos por
espectrorradiometria UV
Deutsche Schulen urbanas na América Latina: à luz da ótica transnacional (1900 – 1930)
No full textEsta comunicação visa apresentar dados iniciais de uma pesquisa em andamento, realizada no Pós-Doutorado em História da Educação da Universidade Federal de Pelotas, sob a supervisão da Professora Doutora Patrícia Weiduschadt, que pretende investigar comportamentos ideológicos, doutrinários e pedagógicos em Deutsche Schulen (Escolas Alemãs) urbanas na América Latina, no período 1898-1930, entre elas, a Deutsche Schule de Pelotas, duas Deutsche Schulen do Chile (Santiago e
Valparaíso) e o Colegio Goethe de Asunción, Paraguay. A metodologia concerne à pesquisa histórica com referenciais da História Cultural (Burke, 2008), numa perspectiva da História Transnacional (Fuchs, 2017) complementada por pressupostos da História Cruzada (Werner e Zimmermann, 2003). Trata-se de pesquisa documental, bibliográfica e qualitativa com aspecto descritivo. As fontes são os relatórios escolares e livros didáticos indicados pelas citadas escolas no período 1898-1930
Estado da arte do acionamento elétrico de implementos agrícolas no Brasil
No full textEste trabalho busca realizar uma pesquisa bibliográfica e de mercado sobre as soluções desenvolvidas em máquinas e implementos agrícolas que utilizam algum equipamento de acionamento elétrico para proporcionar aos agricultores maior controle e eficiência nas operações agrícolas
Vacina intravaginal inativada contra os alphaherpesvírus bovinos acrescida de polímeros mucoadesivos
No full textA vacina inativada intravaginal desenvolvida contra os Alphaherpesvírus bovinos 1 e 5 pode ser um avanço na prevenção das doenças reprodutivas e neurológicas provocadas por esses vírus, respectivamente, visto o impacto econômico que rebanhos infectados por estes agentes causam aos produtores, especialmente na América do Sul, onde há maior prevalência (ELIAS et al., 2004;FERREIRA et al., 2018)
Produção e circulação editorial ítalo-brasileira
No full textO objeto desta comunicação resulta de questionamentos originados no desenvolvimento de uma investigação em curso de caráter mais abrangente sob a responsabilidade dos autores que investiga “tipografias e editoras no Rio Grande do Sul”. Nas análises e estudos realizados nesta investigação observou-se um fenômeno que ensejou um estranhamento teórico-epistemológico o qual demandava estudos complementares e de aprofundamento da compreensão da relação entre etnia e a
produção e circulação de textos tanto escolares como de outra natureza no Rio Grande do Sul. Ou seja, apareceu uma defasagem importante entre a inserção dos teuto-brasileiros neste ramo de atividade e as outras etnias não portuguesas que
colonizaram o Rio Grande do Sul. Dentre elas a que se destacou desde logo foi a pouca presença dos ítalo-brasileiros neste mercado apesar de constituírem ao final do século XIX e, particularmente, no início do século XX a fração mais expressiva em nível populacional. De modo que, investigamos na literatura produzida sobre a imigração italiana fatores que poderiam explicar tal situação. E nos debruçamos na construção de um modelo teórico de explicação a partir das hipóteses oriundas de uma análise exegeta-hermenêutica da revisão de literatura sobre este problema e que é o principal fulcro desta comunicação