Repositorio Institucional IBERO (Corporación Universitaria Iberoamericana)
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Correlación de la inteligencia emocional y el deterioro cognitivo leve en una muestra de adultos y adultos mayores
No full textLos pacientes con demencia frontotemporal (DFT) presentan afectaciones en las funciones ejecutivas y la cognición social las cuales se manifiestan en el progreso de la enfermedad. Por otro lado, la inteligencia emocional implica un autoconocimiento de las emociones y gestionamiento de las mismas, estos dos componentes son importantes debido a los cambios rápidos que presentan los pacientes que van dando rastro de la variación emocional. Los estudios sobre la demencia frontotemporal son varios, sin embargo, hay pocos en relación con la inteligencia emocional. El presente estudio busca establecer si existe una relación entre inteligencia emocional y el grado de demencia en pacientes con demencia frontotemporal, es una investigación piloto no experimental donde se busca observar a los pacientes con DFT en su contexto natural, para posteriormente analizar las variables asociadas a la inteligencia emocional, con un diseño transversal con alcance descriptivo-correlacional. Para el estudio se buscará a pacientes 1-12 meses de diagnóstico, entre 50 - 70 años y se les aplicara los instrumentos psicológicos que permitirán evaluar el grado de demencia, inteligencia emocional y las variables asociadas (empatía, reconocimiento emocional y control inhibitorio del comportamiento). Después de analizar los datos, junto con la conclusión se espera ayudar en la mejora de las intervenciones preventivas, diagnósticas y terapéuticas (métodos, procedimientos y tratamientos) de la Demencia Frontotemporal
Estudio de factibilidad en la generación de energía eléctrica mezclando gas natural e hidrogeno, para el alumbrado público del municipio de La Calera -Cundinamarca
No full textEl alumbrado público es un servicio público no domiciliario que se presta con el fin de iluminar lugares de libre circulación, que incluyen las vías públicas, los parques y demás espacios que se encuentren a cargo del municipio, con el fin de permitir el desarrollo de actividades nocturnas dentro del perímetro urbano y rural. El objetivo principal es proporcionar condiciones de iluminación que generen sensación de seguridad a los peatones y una adecuada visibilidad a los conductores de vehículos en zonas con alta circulación peatonal. Lo anterior se realizará a través de un estudio de Factibilidad en el que se pueda generar las condiciones necesarias para la implementación de este tipo de alumbrado y además a partir de energías limpias.
Por tanto, para realizar el estudio de factibilidad es necesario identificar las características del sistema de alumbrado, definir los criterios técnicos, operativos y regulatorios para la implementación del sistema de generación de Energía eléctrica a partir de gas natural e Hidrogeno y establecer un procedimiento que permita de una manera rápida y fiable, determinar el consumo energético que debe tener un alumbrado público. La Constitución Política de 1991, en el Artículo 12, Capítulo 5, Artículos 365 al 370, se encarga de regular la “Finalidad Social del Estado y de los Servicios Públicos” y determina que estos, son inherentes a la finalidad social del estado, el que tiene el deber de asegurar su
Resumen de la propuesta:
El alumbrado público es un servicio público no domiciliario que se presta con el fin de iluminar lugares de libre circulación, que incluyen las vías públicas, los parques y demás espacios que se encuentren a cargo del municipio, con el fin de permitir el desarrollo de actividades nocturnas dentro del perímetro urbano y rural. El objetivo principal es proporcionar condiciones de iluminación que generen sensación de seguridad a los peatones y una adecuada visibilidad a los conductores de vehículos en zonas con alta circulación peatonal. Lo anterior se realizará a través de un estudio de Factibilidad en el que se pueda generar las condiciones necesarias para la implementación de este tipo de alumbrado y además a partir de energías limpias.
Por tanto, para realizar el estudio de factibilidad es necesario identificar las características del sistema de alumbrado, definir los criterios técnicos, operativos y regulatorios para la implementación del sistema de generación de Energía eléctrica a partir de gas natural e Hidrogeno y establecer un procedimiento que permita de una manera rápida y fiable, determinar el consumo energético que debe tener un alumbrado público. La Constitución Política de 1991, en el Artículo 12, Capítulo 5, Artículos 365 al 370, se encarga de regular la “Finalidad Social del Estado y de los Servicios Públicos” y determina que estos, son inherentes a la finalidad social del estado, el que tiene el deber de asegurar su prestación, en condiciones de eficiencia a todos los habitantes del territorio nacional. En ese sentido todas las autoridades de la república tenderán hacia el cumplimiento de los postulados, consagrados en la parte dogmática de la constitución.
A partir de estudios realizados por el Departamento Nacional de Planeación la mayoría de los municipios en Colombia, tienen graves problemas en la prestación del servicio de alumbrado público. Por lo anterior se pueden ofrecer soluciones en cuanto ahorro económico y reducción de contaminación ambiental utilizando energías limpias y amigables con el medio ambiente como lo son el Gas Natural y el Hidrogeno.
El Presente proyecto se realizará a través de un estudio de campo y a su vez aplicada, la población en que se desarrollará el proyecto será el Municipio de la Calera (Cundinamarca) y para ello se utilizará como técnica de recolección de datos la migración de datos de bases de Dato del Sistema nacional de Energía y procesos de consulta especifica
Se concluye que dado el presente estudio de factibilidad es viable y que gracias a este se disminuirán los costos por el consumo energético, de tal manera que ello contribuya a la ampliación de cobertura del sistema de alumbrado público urbano y rural, del municipio de la calera –Cundinamarca. Así mismo se contribuye para que Colombia sea un país auto sostenible ambientalmente, ya que el proyecto podrá ampliarse a otros lugares geográficos del País.INGENIERÍA INDUSTRIAL-VIRTUA
Forensic Psychological Assessment as a Convergent Side Project of Mixed Research Methods
No full textSíndrome de Burnout y factores asociados que presentan un número de personas del área de enfermería de urgencias que desarrolla su labor en el municipio de Pitalito - Huila
No full textEl síndrome de burnout es una de las consecuencias del factor de riesgo psicosocial, que afecta a los trabajadores de la salud y más al personal de enfermería en el ambiente hospitalario.
 
Este trastorno hoy en día por todo lo ocurrido ha tomado mucha importancia y la OMS lo ha catalogado como un riesgo laboral, además la emergencia sanitaria generada por la pandemia del COVID 19, duplicó los factores de riesgo psicosocial en el personal sanitario. Para determinar la incidencia de este síndrome en el personal de enfermería de la clínica Reina Isabel de Pitalito Huila, se aplicará el test Maslach Burnout Inventory (MBI), donde se analizará cada uno de los aspectos del síndrome de Burnout que son agotamiento emocional, despersonalización y realización personal. Esta información se obtendrá de las encuestas que se realizarán a los participantes de manera virtual, donde responderán a los 22 ítems que contiene el test.
 
Este estudio se hará de forma académica para conocer si el personal padece o no el síndrome. Al finalizar se darán recomendaciones sobre actividades que se pueden implementar en para mitigar los efectos del riesgo psicosocial.
 
Dado el caso que se detecten casos aislados, se indicará a las personas afectadas sobre la importancia de consultar.ESPECIALIZACIÓN EN GERENCIA DE LA SEGURIDAD Y LA SALUD EN EL TRABAJO-VIRTUA
Propuesta de un sistema de vigilancia epidemiológica para la conservación de la voz de los docentes del Colegio Clérigos de San Viator de la ciudad de Bogotá durante el año 2022
No full textEl presente trabajo se realiza con el fin de aportar desde nuestros saberes como profesionales (fonoaudiología e ingeniería industrial) al Sistema de Gestión de Seguridad y Salud en el trabajo del colegio Clérigos de San Viator y fortalecer la identificación de riesgos y prevención primaria de la enfermedad dirigidos hacia la voz de los docentes vinculados a la institución.ESPECIALIZACIÓN EN GERENCIA DE LA SEGURIDAD Y LA SALUD EN EL TRABAJO-VIRTUA
Efecto Del Covid -19 En La Salud Mental De Las Instrumentadoras Quirúrgicas Del Hospital Militar Central
No full textLas instrumentadoras quirúrgicas del Hospital Militar Central de Bogotá en el laxo de la
pandemia se han visto enfrentadas a muchas situaciones de estrés, dentro de las cuales
se vieron obligadas a cubrir turnos por diferentes emergencias presentadas dentro de la
institución, cambios en programas, en horarios, sufrir el suplicio d ellos medios de
transporte paralizados pro el toque de queda, vivir con el temor al contagio, enfermar y/o
morir por esta causa o en su defecto llevar el virus a sus seres queridos y corran con
esta suerte, este temor se incrementaba.ESPECIALIZACIÓN EN GERENCIA DE LA SEGURIDAD Y LA SALUD EN EL TRABAJO-VIRTUA
Una FACTORES SOCIOCULTURALES QUE INFLUYEN EN LA DESNUTRICIÓN EN NIÑOS Y NIÑAS DE 0 A 5 AÑOS DEL RESGUARDO INDIGENA JULIEROS DEL MUNICIPIO DE TAME (ARAUCA).
No full textEl problema que se identifica en esta investigación se relaciona con la falta de conocimiento sobre los factores socioculturales que tienen incidencia en la condición de desnutrición que viven los niños y niñas de 0 a 5 años de edad de la comunidad indígena Julieros del pueblo Betoy, ubicados en la vereda La Guavio del municipio de Tame, departamento de Arauca.
El resguardo indígena Julieros del pueblo Betoy, se encuentra ubicado en la vereda Guavia del municipio de Tame-Arauca, dicha comunidad indígena está conformada por 66 familias y cada una cuenta con un jefe de hogar. Aunque su lengua de origen es la chibcha, estos han perdido su idiosincrasia lingüística, por ende, hablan un español Betoy.  La comunidad tiene un total de 57 niños y niñas entre los 0 y 5 años, de los cuales 22 presentan algún cuadro de desnutrición; se eligió la técnica de muestreo “No probabilístico” donde se seleccionaron muestras basadas en un juicio subjetivo en lugar de hacer una elección al azar, para para la recolección de datos de esta investigación se recurrirá a una entrevista cualitativa la cual se caracteriza por ser flexible y con la capacidad de generar significados sobre un tema específico a través de un dialogo colectivo; a través de la recolección de la información se procede hacer un análisis en dos fases: La codificación abierta y la codificación axial, para finalmente realizar la conclusión de los hallazgos encontrados teniendo en cuenta el marco conceptual y la teoría ecológica.
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Características de la comunicación entre una niña con el síndrome de Rubinstein-Taybi y sus cuidadores durante la interacción
No full textEl síndrome de Rubinstein-Taybi (SRT) es considerado una enfermedad congénita del neurodesarrollo; las causas estarían relacionadas a mutaciones en los genes CREBBP o EP300. Dentro de las características se pueden establecer: microcefalia, discapacidad intelectual, baja estatura y posibles retrasos del lenguaje. El objetivo de esta investigación es describir las características comunicativas a nivel intrapersonal e interpersonal entre una niña con el SRT de 6 años y sus cuidadores durante la interacción. Metodología: Se trata de un estudio cualitativo de tipo descriptivo transversal que emplea un diseño de estudio de un solo caso. El estudio se divide en tres fases: conceptual, metodológica y empírica. Se realizan entrevistas a cuidadores y registros anecdóticos en diferentes situaciones comunicativas. Se analizan los resultados por medio del software ATLAS.ti. Como resultado se obtienen tres categorías principales: las características comunicativas de la niña con SRT, las estrategias de las que hacen uso sus cuidadores y las características propias de la interacción; estas se subdividen en subcategorías y categorías emergentes. En conclusión, podemos llegar a contemplar que existe una posible relación entre las características propias de la niña con SRT y las estrategias empleadas por los cuidadores en las diferentes situaciones de interacción, lo que da lugar a pensar, que la aplicación de nuevas estrategias puede incidir directamente sobre el desarrollo de otras habilidades. Por otro lado, se logra establecer de forma más precisa, las características relacionadas con este síndrome, que difieren con otros, con los cuales se ha emparentado tradicionalmente en la literatura.FONOAUDIOLOGÍ
Orientaciones metodológicas y didácticas para profesores de las regiones en el marco de una educación inclusiva mediadas por tecnología
No full textEl proyecto emerge de la Licenciatura en Educación Especial a través de una propuesta de extensión y proyección social titulada “Centro de Apoyo y Consultoría para la Educación Inclusiva” que, en el año 2020 en su fase de fundamentación donde se resaltan acciones conjuntas entre los escenarios educativos y la comunidad para hacer de la educación inclusiva un acto posible. Además de la experiencia piloto mediación tecnológica, desarrollada en 2021, que buscó brindar orientaciones pedagógicas y didácticas a profesores de la comunidad educativa Iberoamericana, en el marco de una educación inclusiva a través de asesorías, acompañamientos y consultorías, desde un entorno virtual accesible alojado en el aula virtual, el cual promovió el diálogo entre los diversos actores participantes generando una solución innovadora a las demandas actuales sobre educación inclusiva.
Así se plantea la fase dos de desarrollo del proyecto desde innovación educativa para consolidar el diseño de atención a la comunidad educativa de las regiones a nivel presencial y a distancia del CACEI para estrechar las sinergias y el trabajo en red, identificar, diseñar, probar y diseminar, ideas, metodologías, recursos, ambientes de aprendizaje, y rutas de acción conjunta para la formación y la generación de propuestas situadas que contribuyan a la educación inclusiva de nuestro país.Licenciatura en Educación Especia
Atención humanizada en cuidado crítico: fundamentos técnico-científicos, de profesionalismo y bioéticos. Estudio descriptivo exploratorio en personal de unidades de cuidado intensivo de Bogotá
No full text64 p.En la actualidad se ha evidenciado gran progreso tecnológico en pro de la salud humana,
con la finalidad de identificar tempranamente las enfermedades y poder disminuir las secuelas que la estancia en las Unidades de Cuidado Intensivo (UCI) pueda dejar. Las Unidades de Cuidado Intensivo fueron creadas para el manejo y atención de usuarios con patologías y/o situaciones agravantes; cuyo monitoreo de la condición de salud está a cargo de cada profesional dentro de la UCI, generando en ocasiones individualización en el trato y atención, basado en la ética del profesional