Portal de Periódicos Uniso (Universidade de Sorocaba)
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Roma locuta, causa finita? : Uma análise da circulação midiática de tuítes do Papa Francisco sobre a exportação “Querida Amazônia”
Get PDFThis article is a mediatized case study on the circulation of tweets by Pope Francis with excerpts from the Apostolic Exhortation “Querida Amazonia”, in February 2020. The objective is to map the affectation and production of meaning of the tweets by President Jair Bolsonaro; the agonistic between him and Pope Francis reverberated in UOL\u27s report; and, finally, the behavior of readers as social actors active in the circulation process. The article is divided into four parts: the mediatization of the Catholic Church and Pope Francis; the circulation of the pope\u27s statements; a review of the pope\u27s relationship with the Amazon; and the analysis of the circulation and dispute of meanings around the tweets about “Querida Amazonia”.Este artículo consiste en un estudio de caso mediatizado sobre la circulación de tuits del Papa Francisco con extractos de la Exhortación Apostólica “Querida Amazonia”, de febrero de 2020. El objetivo es mapear la afectación y producción de sentido de los tuits del presidente Jair Bolsonaro; la agonística entre él y el Papa Francisco repercutió en el asunto de UOL; y, finalmente, el comportamiento de los lectores como actores sociales activos en el proceso de circulación. El artículo se divide en cuatro partes: la mediatización de la Iglesia católica y el Papa Francisco; la circulación de las declaraciones del Papa; una revisión de la relación del Papa con la Amazonía; y el análisis de la circulación y disputa de significados en torno a los tuits sobre “Querida Amazonía”.Este artigo consiste num estudo de caso midiatizado sobre a circulação de tuítes do Papa Francisco com trechos da Exortação Apostólica “Querida Amazônia”, em fevereiro de 2020. O objetivo é mapear a afetação e a produção de sentido dos tuítes pelo presidente Jair Bolsonaro; a agonística entre ele e o Papa Francisco reverberada em matéria do UOL; e, por fim, o comportamento dos leitores enquanto atores sociais ativos no processo de circulação. O artigo está dividido em quatro partes: a midiatização da Igreja Católica e do Papa Francisco; a circulação das declarações do papa; um retrospecto da relação do papa com a Amazônia; e a análise da circulação e disputa de sentidos em torno dos tuítes sobre a “Querida Amazônia”
Economia solidária no âmbito da agricultura na região norte
Get PDFThis study was developed from the interest in understanding the theme of solidarity economy in the productive process of agriculture in the Northern Region of Brazil. The objective was to get to know the scientific production on solidarity initiatives, when applied to agriculture in production and the likely results for the main actors involved. A qualitative methodology was used through a literature review of the works published by the main theorists who address the central theme. The results showed that the North Region has several initiatives and undertakings that are developed as an alternative to the residents of that region, more specifically the small producer to the detriment of the large producer who, by having capital available for production, obtains advantages that are superior to the others. Thus, it concludes that the role of the solidarity economy with the agricultural sector, if it is established in an isolated way, it will not be able to reach its objectives, being necessary the articulation with the other actors involved in the process.Este estudio se desarrolló a partir del interés por comprender el tema de la economía solidaria en el proceso productivo de la agricultura en la Región Norte de Brasil. El objetivo fue conocer la producción científica sobre iniciativas solidarias, aplicadas a la agricultura en la producción y los probables resultados para los principales actores involucrados. Se utilizó una metodología cualitativa a través de una revisión bibliográfica de los trabajos publicados por los principales teóricos que abordan el tema central. Los resultados arrojaron que la Región Norte cuenta con diversas iniciativas y emprendimientos que se desarrollan como alternativa a los habitantes de esa región, más específicamente al pequeño productor en detrimento del gran productor que, al tener capital disponible para la producción, obtiene ventajas que son superior a los demás. Así, concluye que el rol de la economía solidaria con el sector agropecuario, si se establece de manera aislada, no podrá alcanzar sus objetivos, siendo necesaria la articulación con los demás actores involucrados en el proceso.Este estudo foi desenvolvido a partir do interesse na compreensão sobre o tema economia solidária no processo produtivo da agricultura na Região Norte do Brasil. O objetivo foi conhecer a produção científica sobre as iniciativas solidárias, quando aplicadas a agricultura na produção e nos prováveis resultados aos principais atores envolvidos. Utilizou-se a metodologia qualitativa por meio de uma revisão de literatura nas obras publicadas pelos principais teóricos que abordam o tema central. Os resultados evidenciaram que a Região Norte possui diversas iniciativas e empreendimentos que são desenvolvidos como alternativa aos moradores dessa região, mais propriamente o pequeno produtor em detrimento ao grande produtor que ao possuir capitais disponíveis para a produção obtém vantagens superiores aos demais. Assim conclui que o papel da economia solidária junto ao setor agrícola ser for estabelecido de forma isolada não conseguirá alcançar seus objetivos, sendo necessário a articulação com os demais atores envolvidos no processo.
O infotenimento no jornalismo: estudo de caso sobre o programa Greg News
Get PDFIn order to discuss the relationships between journalism and entertainment in contemporary society, this article presents results of a case study on the audiovisual show Greg News, a self-described "humorous news" program. Based on the content analysis of the program and on bibliographic research that unveils the historical contradiction constitutive of the journalistic field in Modernity – the polarity between fulfilling an educational role or an entertainment role – we consider that infotainment can be understood as a contemporary hybrid format that merges journalistic information with entertainment. The research corpus consists of a cut of the 14 episodes of the Greg News show (2018) played on YouTube. The main result of the study reveals that infotainment predominates as a narrative model.Para discutir las relaciones entre el periodismo y el entretenimiento en la sociedad contemporánea, este artículo presenta resultados de un estudio de caso sobre el programa audiovisual Greg News, autodenominado "informativo de humor". A partir del análisis de contenido del programa y de una investigación bibliográfica que desvela la contradicción histórica constitutiva del campo periodístico en la Modernidad – la polaridad entre cumplir una función educativa o de entretenimiento –, consideramos que el infotenimiento puede entenderse como un formato híbrido contemporáneo que fusiona la información periodística con el entretenimiento. El corpus de investigación consiste en un recorte de los 14 episodios del programa Greg News (2018) reproducidos en YouTube. El principal resultado del estudio revela que el infotenimiento predomina como modelo narrativo.Com o objetivo de discutir as relações entre jornalismo e entretenimento na sociedade contemporânea, este artigo apresenta resultados de um estudo de caso sobre o programa audiovisual Greg News, autodenominado “noticioso humorístico”. A partir da análise de conteúdo sobre o programa e de uma pesquisa bibliográfica que descortina a contradição histórica constitutiva do campo jornalístico na Modernidade – a polaridade entre cumprir uma função educativa ou uma função de entretenimento –, consideramos que o infotenimento pode ser compreendido como um formato híbrido contemporâneo que funde informação jornalística com entretenimento. O corpus de pesquisa é composto por um recorte dos 14 episódios do programa Greg News (2018), reproduzido no YouTube. O principal resultado do estudo revela que o infotenimento predomina enquanto modelo de narrativa
Cinema à flor da pele: videoensaio como terreno da crítica
Get PDFThrough the comparison between a video essay and an analytical text, both on the same theme (Wong Kar-wai\u27s cinema), this article traces the possibilities and limits between each form of audiovisual criticism: the most usual, textual, heir to the literary tradition, and the audiovisual, which is conventionally called video essay. For this, it is necessary to present some of the theoretical perspectives on criticism as a posture in front of the work and the video essay from its constituent elements.A través de la comparación entre un videoensayo y un texto analítico, ambos sobre el mismo tema (el cine de Wong Kar-wai), este artículo rastrea las posibilidades y los límites entre cada forma de crítica audiovisual: la más habitual, textual, heredera de la tradición literaria, y el audiovisual, que convencionalmente se denomina videoensayo. Para ello, es necesario presentar algunas de las perspectivas teóricas sobre la crítica como postura frente a la obra y el videoensayo desde sus elementos constitutivos.Através do cotejo entre um videoensaio e um texto analítico, ambos sobre o mesmo tema (o cinema de Wong Kar-wai), este artigo traça as possibilidades e limites entre cada forma de crítica audiovisual: a mais usual, textual, herdeira da tradição literária, e a audiovisual, que se convencionou nomear videoensaio. Para isso cabe apresentar algumas das perspectivas teóricas sobre crítica enquanto postura diante da obra e o videoensaio a partir de seus elementos constituintes
CARREIRAS, Carles. Geografia humana. Sant Cugat del Vallès: Els Libres de la Frontera. 3. ed. corrigida, revisada e atualizada. 1994. 102p.
No full textSANTOS, Milton; SILVEIRA, María Laura. O Brasil: território e sociedade no início do século XXI. São Paulo: Record, 2001. 471p.
No full textDeep Web: o que podemos compreender olhando para o invisível?
Get PDFThis paper presents an analysis of the data collected in Deep Web, discussing its expressions from the concepts of Discipline (FOUCAULT, 2010) and Dialectics of Enlightenment (ADORNO; HORKHEIMER, 1985). This virtual space is characterized by being largely protected from identifications by the authorities, allowing the use of its Internet users without legal and social consequences which potentiates expressions and ideas that would be repressed in an environment in which the author\u27s verification was perceived. Thus, through exploratory research, we navigated the environment observing the main virtual sites and, through their analysis, it was considered that the repeated spaces of manifestation point to the understanding that our current technological progress still contrasts with the barbarism that, socially repressed, is expressed in the underworld of the internet.En este artículo se presenta un análisis de los datos recogidos en Deep Web, discutiendo sus expresiones a partir de los conceptos de Disciplina (FOUCAULT, 2010) y Dialéctica de la Ilustración (ADORNO, HORKHEIMER, 1985). Este espacio virtual se caracteriza por ser ampliamente protegido de identificaciones por parte de las autoridades, permitiendo la utilización de sus internautas sin consecuencias legales y sociales lo que potencia expresiones e ideas que ser reprimidas en un ambiente en el cual la verificación del autor fuera percibida. Así, por medio de una investigación exploratoria, se navegó por el ambiente observando los principales sitios virtuales y, por medio del análisis de éstos, se consideró que los reiterados espacios de manifestación apuntan a la comprensión de que nuestro actual avance tecnológico aún contrasta con la barbarie que, reprimida socialmente, se expresa en el submundo de internet.Este artigo apresenta uma análise dos dados coletados na Deep Web, discutindo suas expressões a partir dos conceitos de Disciplina (FOUCAULT, 2010) e Dialética do Esclarecimento (ADORNO; HORKHEIMER, 1985). Este espaço virtual é caracterizado por ser amplamente protegido de identificações por parte das autoridades, permitindo a utilização dos seus internautas sem consequências legais e sociais o que potencializa expressões e ideias que seriam reprimidas em um ambiente no qual a verificação do autor fosse percebida. Assim sendo, por meio de uma pesquisa exploratória, navegou-se pelo ambiente observando os principais sítios virtuais e, por meio da análise destes, considerou-se que os reiterados espaços de manifestação apontam para a compreensão de que nosso atual avanço tecnológico ainda contrasta com a barbárie que, reprimida socialmente, expressa-se no submundo da internet
Da invisibilidade ao protagonismo em uma sociedade patriarcal: a produção sígnica da criança youtuber a partir da marca Maria Clara & JP
Get PDFConsidering that childhood is constituted amidst an intense process of negotiation of meanings and values and, therefore, reveal childhoods in the plural, in this paper we are interested in looking at the Maria Clara & JP brand in order to explore the suggestive, indicative and representative power of the signs that manifest themselves. For this, the paper has as a theoretical-methodological framework the articulation between Peircean semiotics and studies on childhood, culture and gender, in order to conclude that, although there are historical and cultural changes in relation to childhood, it is still noticeable that signs of brand reinforce a world view supported by assumptions of traditional societies, in which there is a defined and binary marking of gender and social roles, expressed in iconic, indexical and symbolic signs.Considerando que las infancias se constituyen en medio de un intenso proceso de negociación de significados y valores y, así que, revelan infancias en plural, en este artículo nos interesa mirar la marca Maria Clara & JP para explorar el poder sugestivo, indicativo y representativo de los signos que aparecen. Para ello, el artículo tiene como referente teórico-metodológico la articulación entre la semiótica peirceana y los estudios sobre infancia, cultura y género, para concluir que, aunque se han producido cambios históricos y culturales en relación con la infancia, sigue siendo perceptible que las expresiones utilizadas para calificar a los niños refuerzan una visión del mundo basada en los supuestos de las sociedades tradicionales, donde hay una marca definida y binaria de género y roles sociales, expresada en signos icónicos, indexicales y simbólicos.Partindo do pressuposto de que as infâncias se constituem em meio a um intenso processo de negociação de sentidos e valores e, portanto, revelam infâncias no plural, nos interessa, neste artigo, olhar para a marca Maria Clara & JP com objetivo de explorar o poder sugestivo, indicativo e representativo dos signos que se manifestam. Para isso, o artigo tem como arcabouço teórico-metodológico a articulação entre a semiótica peirceana e os estudos sobre infância, cultura e gênero, de modo a concluir que, embora haja mudanças históricas e culturais em relação às infâncias, ainda é perceptível que as expressões marcárias reforçam uma visão de mundo amparada em pressupostos das sociedades tradicionais, em que há uma marcação definida e binária de gênero e papéis sociais, expressos em signos icônicos, indiciais e simbólicos
O fotojornalismo no museu de arte
Get PDFThe purpose of this article is to reflect on the presence of documentary photography and images of photojournalism present in the collection of the Museum of Modern Art of São Paulo. At the same time, they point to a characteristic of contemporary collecting and reveal a relationship with the factors that facilitated the entry of photography as a support in contemporary art museums, as a documentary support in the registration of manifestations of conceptual art. Through the photographs present in the collection of the São Paulo museum, we can also learn about the relationships between the history of Brazil and how is it represented in this museum, based on choices, donations and acquisitions over the last four decades.El propósito de este artículo es reflexionar sobre la presencia de fotografía documental e imágenes de fotoperiodismo presentes en la colección del Museo de Arte Moderno de São Paulo. Al mismo tiempo, señalan una característica del coleccionismo contemporáneo en cuanto al uso del arte moderno y una relación con los factores que favorecen el ingreso de obras fotográficos, como soporte en los museos de arte contemporáneo, como en el registro de las manifestaciones del arte conceptual. A través de las fotografías presentes en la colección del museo de São Paulo, también podemos conocer las relaciones entre la historia de Brasil y el museo en este conjunto, a partir de elecciones, donaciones y adquisiciones en las últimas cuatro décadas.O objetivo deste artigo é refletir sobre a presença da fotografia documental e das imagens do fotojornalismo na coleção do Museu de Arte Moderna (MAM) de São Paulo. Ao mesmo tempo que esse acervo aponta para uma característica do colecionismo contemporâneo, revela uma íntima relação com fatores que favorecem a entrada de obras nesse suporte em museus de arte moderna e contemporânea, como o uso da linguagem documental no registro de manifestações da arte conceitual. Ao resgatar certas fotografias presentes na coleção do MAM, também podemos conhecer as relações entre o fazer jornalístico e de que forma parte da história do Brasil está representada nesse conjunto, organizado a partir de escolhas curatoriais e institucionais, seja por meio de premiações, doações ou aquisições, ao longo das últimas quatro décadas
(in)Ventar a docência: brotos de autonomia
Get PDFThe text is the result of research and pedagogical practices in the educational field, and about the potentialities of creation and an autonomous pedagogy in the formative processes. The text tenses dialogues about educational practices and what matters to us in the exercise of teaching. Through some formative processes lived by the author, seek to evidence issues, concerns and still unstable, but under construction, rehearsed in daily life and outlined in thought and inventions. It is argued that the power of creation and the errancy in teaching are ways of rupture in the face of current conservative advances, paying attention to the exercise of otherness, inventiveness and experimentation.
El texto es el resultado de investigaciones y prácticas pedagógicas en el campo educativo y sobre las potencialidades de la creación y una pedagogía autónoma en los procesos formativos. El texto tensa diálogos sobre prácticas educativas y lo que nos importa en el ejercicio de la enseñanza. A través de algunos procesos formativos vividos por el autor, buscamos resaltar problemas, inquietudes y aún inestables, pero en construcción, ensayados en la vida cotidiana y esbozados en pensamiento e inventos. Se argumenta que el poder de la creación y la equivocación en la enseñanza son formas de ruptura frente a los avances conservadores actuales, prestando atención al ejercicio de la otredad, la inventiva y la experimentación.O texto é resultado de pesquisas e práticas pedagógicas no campo educacional, e sobre as potencialidades da criação e de uma pedagogia autônoma nos processos formativos. Tensionam-se no texto diálogos sobre práticas educativas e o que nos importa no exercício da docência. Através de alguns processos formativos vividos pela autora, busca-se evidenciar questões, inquietudes e incômodos ainda instáveis e em construção, ensaiados no cotidiano e esboçado em pensamento e invenções. Defende-se que a potência da criação e da errância na docência são modos de rupturas frente aos atuais avanços conservadores, atentando-se ao exercício da alteridade, da inventividade e da experimentação