Antalya Bilim University Institutional Repository
Not a member yet
2108 research outputs found
Sort by
Avrupa Birliği'nin yumuşak gücünde Erasmus hareketliliğinin rolü: Akdeniz Üniversitesi ve Antalya Bilim Üniversitesi örneği
No full textUtilizing Joseph Nye’s concept of soft power, the research examines the extent to
which Erasmus mobility program contributes to the European Union’s soft power in the
cases of Akdeniz University and Antalya Bilim University. The research finds that
Erasmus mobility positively affected the perceptions of the participants about the
European Union. Approximately 95% of the respondents recommended the Erasmus
program. About 80% of the participants wish to go to Europe again. More than 50% of
respondents plan to live or work in Europe. 95% of respondents are attracted by European
culture. Most Erasmus participants are committed to European shared values. After
Erasmus, the rate of students who define themselves as international or global citizens
increased to 50%. This research finds that freedom, rule of law and prosperity are the
prominent values. Erasmus beneficiaries emphasize that the level of democracy and
freedoms, quality of education and technological developments are better in Western
Europe. Respect and openness highlighted by respondents within the scope of European
traditions show that political liberalism and democratic values are embedded in the
culture. Turkish students had more vivid impressions of European culture, and their
awareness of cultural differences increased more than foreign participants. Erasmus
program is effective when political values and cultural components of soft power are
evaluated. Data was insufficient to make an assessment on the foreign policy component.Araştırma, Joseph Nye’in yumuşak güç kavramını kullanarak, Erasmus hareketlilik programının Avrupa Birliği’nin yumuşak gücüne ne derece katkı sağladığını Akdeniz Üniversitesi ve Antalya Bilim Üniversitesi örneklerinde incelemektedir. Araştırma, Erasmus hareketliliğinin katılımcıların Avrupa Birliği’ne ilişkin algılarını olumlu yönde etkilediği sonucuna varmıştır. Katılımcıların yaklaşık %95’i Erasmus programını başkalarına tavsiye etmiştir. Yaklaşık %80’i tekrar Avrupa’ya gitmek istemektedir. Katılımcıların %50’den fazlası Avrupa’da yaşamayı veya çalışmayı planlamaktadır. Katılımcıların %95’i Avrupa kültürüne ilgi duymaktadır. Çoğu Erasmus katılımcısı, Avrupa’nın ortak değerlerini taahhüt etmektedir. Erasmus sonrası kendini uluslararası veya küresel vatandaş olarak tanımlayan öğrencilerin oranın %50’ye yükseldiği tespit edilmiştir. Bu araştırma özgürlük, hukukunun üstünlüğü ve refahın öne çıkan değerler olduğunu ortaya koymaktadır. Erasmus yararlanıcıları, Batı Avrupa’da demokrasi ve özgürlükler seviyesinin, eğitim kalitesinin ve teknolojik gelişmelerin daha iyi olduğunu vurgulamaktadır. Görüşmeciler tarafından Avrupa gelenekleri kapsamında öne çıkarılan saygı ve açıklık, siyasi liberalizmin ve demokratik değerlerin kültürde yerleşik olduğunu göstermektedir. Türk öğrencilerin Avrupa kültürü hakkında daha kuvvetli izlenimleri olduğu ve kültürel farklılıklar konusundaki farkındalıklarının yabancı katılımcılara göre daha fazla arttığı tespit edilmiştir. Erasmus programı yumuşak gücün siyasi değerler ve kültürel bileşenleri değerlendirildiğinde etkilidir. Dış politika bileşeninin değerlendirilmesi için veri yetersizdir.No sponso
The role of school management support in the impact of work-family conflict and work stress caused by distance education on educational performance during the pandemic process: an application in the education sector
No full textDünyamızın tarih boyunca birçok salgın hastalık ve savaş ile mücadele ettiği bilinmektedir. 2019 yılı sonlarında ortaya çıkan Koronavirüs (Covid-19) bulaşıcı hastalığının insanların sağlığı ile birlikte yaşamsal faktörlerini de etkilediği gözlemlenmektedir. Pandemi olarak kabul görmüş Koronavirüs hastalığından korunmak için alınan tedbirler kapsamında eğitim uygulamalarının bir değişime uğraması kaçınılmaz olmuştur. Alışılagelmiş eğitim uygulamalarının uğradığı değişim, eğitimin temel bir bileşeni olan öğretmenleri de etkilemiştir. Eğitimin aile hayatının içine dahil olması iş aile çatışmalarında ve iş stresinde artışa neden olabilmektedir. Bu durum performans üzerinde etkili olabilecek bir olgudur. Yönetici desteği kavramının ise iş aile çatışması ve iş stresinin eğitim performansı üzerindeki etkisinde düzenleyici rolü bulunabilmektedir. Bu durum ise araştırmanın konusunu oluşturmaktadır.
Hazırlanan bu çalışma uzaktan eğitim, iş-aile çatışması, iş stresi, iş/eğitim performansı ve yönetimsel destek değişkenlerine dair bir literatür taramasını içermektedir. Çalışmada ayrıca pandemi sürecinde uzaktan eğitim kaynaklı iş-aile çatışması ve iş stresinin, eğitim performansına etkisinde okul yönetimi desteğinin etkilerinin araştırılması, nicel veriler elde edilmesi, verilerin değerlendirilmesi ve anlamlı sonuçlar ortaya konulmasına yönelik bir araştırma bulunmaktadır. Bu kapsamda öğretmen ve okul yöneticilerinden oluşan toplamda 212 katılımcı üzerinde bir anket gerçekleştirilmiştir.It is known that our world has been struggling with many epidemics and wars throughout history. It is observed that the Coronavirus (Covid-19) infectious disease, which appeared in late 2019, affects the vital factors of people along with their health. It has been inevitable that educational practices will undergo a change within the scope of measures taken to protect against pandemic coronavirus disease. The change in traditional educational practices has also affected teachers, who are an essential component of education. The inclusion of education in family life can lead to an increase in work family conflicts and work stress. This is a phenomenon that can have an impact on performance. On the other hand, the concept of perceived organizational support may have a regulatory role in the impact of work family conflict and work stress on educational performance. This situation is the subject of the research. This study includes a literature review on the variables of distance education, work-family conflict, work stress, work/education performance and perceived organizational support. The study also includes research aimed at investigating the effects of school management support on the impact of work-family conflict and work stress caused by distance education on educational performance during the pandemic process, obtaining quantitative data, evaluating the data and revealing meaningful results. In this context, a survey was conducted on a total of 212 participants consisting of teachers and school administrators.No sponso
Marka imajı ve sosyal medya pazarlamasının müşteri satışlarına etkisi üzerine bir araştırma: Pakistan turizm sektörü üzerine bir araştırma
No full textThe purpose of this research is to improve understanding of how brand image
and social media marketing can impact customer satisfaction. The research was done
within Pakistan's tourism sector. There are 3 variables in this study where 2 of them
such as social media marketing and brand image are independent and 1 is dependent
which is customer satisfaction. By demonstrating the connection between social media
marketing, brand image, and customers ’ satisfaction, this study seeks to add to the
body of knowledge by building on the existing literature and the related research
technique. Pakistan’s tourism sector has been under shadows due to several reasons and
one of them is unawareness of its beautiful tourist places and negative image of the
country throughout these years. To check if social media marketing and brand image
plays significant role in customer satisfaction in Pakistan, we did this research. This
quantitative, explanatory study used questionnaires distributed in community groups on
Facebook, LinkedIn, and Instagram for the Pakistani tourism businesses to collect its
data. 384 people participated in a structured questionnaire that was distributed online.
The results of this study demonstrated a significant impact of social media marketing
and brand image on customer satisfaction. The social media marketing strategies were
most effective overall. The results of this study also showed that improved brand image
has a significant impact on customer satisfaction.
The results of this study advance our understanding of how brand image and
social media marketing influence customer satisfaction in Pakistan's tourist sector.
Smart PLS 4.0 was used to test the researcher's hypotheses. According to the study's
findings, brand image and social media marketing have a good effect on customer
satisfaction. The study's findings are helpful to practitioners as well because they
highlight the value of social media marketing and brand image while also offering
insight into the most important techniques to create in terms of customer satisfaction
(depending on the conditions and study restrictions).Bu araştırmanın amacı marka imajının nasıl oluştuğunun anlaşılmasını geliştirmektir.
ve sosyal medya pazarlaması müşteri memnuniyetini etkileyebilir. Araştırma yapıldı
Pakistan'ın turizm sektöründe. Bu çalışmada 2 değişken olmak üzere 3 değişken bulunmaktadır.
sosyal medya pazarlaması ve marka imajı gibi bağımsız ve 1 bağımlı
yani müşteri memnuniyeti. Sosyal medya arasındaki bağlantıyı göstererek
Bu çalışma, pazarlama, marka imajı ve müşteri memnuniyeti konularına katkıda bulunmayı amaçlamaktadır.
Mevcut literatür ve ilgili araştırmalara dayanarak bilgi birikimi
teknik Pakistan'ın turizm sektörü çeşitli nedenlerden dolayı gölgede kalmıştır ve
bunlardan biri güzel turistik yerlerin bilinmemesi ve olumsuz imajdır.
Bu yıllar boyunca ülke. Sosyal medya pazarlamasının ve marka imajının olup olmadığını kontrol etmek
Pakistan'da müşteri memnuniyetinde önemli bir rol oynadığından bu araştırmayı yaptık. Bu
niceliksel, açıklayıcı çalışmada topluluk gruplarına dağıtılan anketler kullanılmıştır.
Pakistan turizm işletmelerinin bilgi toplaması için Facebook, LinkedIn ve Instagram
veri. Çevrimiçi olarak dağıtılan yapılandırılmış bir ankete 384 kişi katıldı.
Bu çalışmanın sonuçları sosyal medya pazarlamasının önemli bir etkisini ortaya koymuştur.
ve müşteri memnuniyetinde marka imajı. Sosyal medya pazarlama stratejileri şunlardı:
genel olarak en etkilisi. Bu çalışmanın sonuçları aynı zamanda marka imajının iyileştiğini de gösterdi.
müşteri memnuniyeti üzerinde önemli bir etkiye sahiptir.
Bu çalışmanın sonuçları, marka imajının ve
Sosyal medya pazarlaması Pakistan'ın turizm sektöründe müşteri memnuniyetini etkiliyor.
Araştırmacının cevaplarını test etmek için Smart PLS 4.0 kullanıldı. Araştırmaya göre
Bulgular, marka imajı ve sosyal medya pazarlamasının müşteriler üzerinde iyi bir etkisi var
Memnuniyet Araştırmanın bulguları uygulayıcılara da faydalıdır çünkü
sunarken aynı zamanda sosyal medya pazarlamasının ve marka imajının değerini vurgulayın
Müşteri memnuniyeti açısından yaratılacak en önemli tekniklere dair içgörü
(koşullara ve çalışma kısıtlamalarına bağlı olarak).No sponso
An investigation on production routes of 230U radioisotope used in targeted alpha therapy by different level density models
No full textTargeted alpha therapy (TAT) is an attractive therapeutic option in patients with multiple micrometastases. It offers many advantages, including easy administration, the ability to treat multiple lesions simultaneously and the possibility of combination with other therapeutic approaches for improved efficacy. The aim of this study is to investigate the optimum production route of 230U, which is a promising TAT isotope, in cyclotrons. For this, 231Pa(p, 2n)230U, 231Pa(d, 3n)230U, 232Th(p, 3n)230Pa, and 232Th(d,4n)230Pa, reactions cross-sections, total activity and reaction yield have been calculated by using different level density models of TALYS 1.95 code. It is possible to produce an 230U activity of 53.491 mCi via on 231Pa(p, 2n)230U direct route with 12.8 MeV protons at 1 mA current for 24 h. After a 28 days waiting period required for undesirable product (231U) activity to decrease sufficiently, this activity decreases to 21.4 mCi and by considering the average dose per patient as 0.5 mCi, these activities are enough for 43 patients. Besides, 231Pa is already the target material in this direct production route and 231Pa obtained from undesirable product 231U can be stored and processed for re-use as the target material. In this way, a significant amount of source material can be recovered.No sponso
Arid1B geninde yeni bir anlamsız mutasyon : Coffin-Siris
No full textGiriş: Coffin-Siris sendromu (CSS) nadir görülen konjenital malformasyon sendromlarından biridir. Yenidoğan döneminde konjenital anomalilerin belirgin olmaması ve farkedilmemesine rağmen, CSS tanısında birçok özellik tarif edilmiştir. Genetik değerlendirmede, yedi farklı gende CSS’ye neden olan patojenik mutasyonlar tespit edilmiştir. Burada CSS tanısı konulan olguyu sunmayı amaçladık. Olgu ve Yöntem: Olgumuz 7 yaşındaki erkek, zihinsel gelişim geriliği, otistik davranışlar, büyüme geriliği, motor gelişim geriliği, kaba yüz görünümü, hipertrikoz ve eklemlerde gevşeklik yakınması ile merkezimize başvurdu.Fizik muayenede, özellikle konuşmada güçlük, zihinsel gelişim geriliği, 5. el veya ayak parmağında tırnaklarında hipoplazi, hipertrikoz ve, kaba yüz görünümünde, kalın kaşlar, belirgin kiprikler, düzleşmiş burun köprüsü, kısa burun, geniş burun ucu, açıklığı yukarı bakan burun delikleri, geniş burun tabanı, kalın burun kanatları, geniş filtrum, geniş ağız, ince üst dudak vermilion ve kalın alt dudak vermilion tanımlandı.Onam formu alındıktan sonra, alınan kan örneği özel karta işlenerek, tüm ekzom analizi için Almanya’ya gönderildi. Sonuç: Hastada, ARID1B geninde novel anlamsız bir heterozigot mutasyon (NM_001346813.1: c.5455A>T) saptandı. Bu değişiklik, American College of Medical Genetics tavsiyelerine göre klinik önemi belirsiz bir değişim olarak sınıflandırıldı ve klinik bulgular ile birlikte otozomal dominant geçişli CSS tanısını konuldu. Aile taraması yapıldı, anne, babası ve kardeşinde bu mutasyon saptanmadı, de novo mutasyon olarak kabul edildi.No sponso
Broadly tunable two-color lasing of Cr:LiCAF with on-surface and off-surface optical axis birefringent filters: performance comparison
No full textWe studied the two-color lasing performance of a Cr:LiCAF laser using crystal quartz on-surface and off-surface optical axis birefringent filters (BRFs). Four different on-surface optical axis BRFs with thicknesses of 2 mm, 4 mm, 8 mm, and 16 mm, and three different off-surface optical axis BRFs with a diving angle of 25° and thicknesses of 2 mm, 4 mm, and 8 mm have been tested. Two-color lasing operation could be achieved in tens of different pairs of wavelengths using both types of BRFs. Regular on-surface optical axis BRFs provided two-color lasing in the 772–810 nm interval, with a discretely tunable wavelength separation of 1 to 37 nm (0.5 to 17 THz). In comparison, the off-surface optical axis BRFs enabled scanning of two-color lasing spectra in a much broader wavelength range between 745 nm and 850 nm with a discretely tunable wavelength separation of 0.8 to 99 nm (0.4 to 46 THz). The results clearly demonstrate the advantages of using off-surface optical axis BRFs to achieve two-color lasing with broadly tunable wavelength separation.No sponso
Antecedents and consequences of knowledge sabotage in the Turkish telecommunication and retail sectors
No full textPurpose This study aims to propose and test a model explicating the antecedents and consequences of knowledge sabotage. Design/methodology/approach Data obtained from 330 employees working in the Turkish retail and telecommunication sectors were analyzed by means of the Partial Least Squares Structural Equation Modeling technique. Findings Co-worker knowledge sabotage is the key factor driving knowledge sabotage behavior of individual employees, followed by co-worker incivility. Interactional justice suppresses individual knowledge sabotage, while supervisor incivility does not affect it. Co-worker knowledge sabotage reduces job satisfaction of other employees, which, in turn, triggers their voluntary turnover intention. Contrary to a popular belief that perpetrators generally benefit from their organizational misbehavior, the findings indicate that knowledge saboteurs suffer from the consequences of their action because they find it mentally difficult to stay in their current organization. Employees understate their own knowledge sabotage engagement and/or overstate that of others. Practical implications Managers should realize that interactional justice is an important mechanism that can thwart knowledge sabotage behavior, promote a civil organizational culture, develop proactive approaches to reduce co-worker incivility and strive towards a zero rate of knowledge sabotage incidents in their organizations. Co-worker incivility and co-worker knowledge sabotage in the workplace are possible inhibitors of intraorganizational knowledge flows and are starting points for job dissatisfaction, which may increase workers' turnover intention. Originality/value This study is among the first to further our knowledge on the cognitive mechanisms linking interactional justice and uncivil organizational behavior with knowledge sabotage and employee outcomes.No sponso
Türkiye'nin NATO üyeliğinin Ortadoğu politikalarına yansımaları (1945-1991)
No full textMülkiye Uluslararası İlişkiler Kongresi (NATO ve Türkiye) (6. : 2022 : Ankara, Türkiye)No sponso
Technology, health, education, and economic growth nexus: evidence from high income OECD countries
No full textAnnual World Congress of the Academy for Global Business Advancement (18. : 2022)Human capital and technology, along with physical capital, have been the subject of extensive empirical studies of economic growth since 1980. In this study, we added human capital to the model in the form of health and education, and technology in the form of domestic and foreign technologies. We also divided the education variable into primary, secondary, and tertiary. The research covers 27 high-income OECD countries for the period 1990-2020. In the analysis, the FGLS estimator, which is resistant to heteroscedasticity, cross-section dependence and panel-specific autocorrelation, is employed. As a result, a unit increase in foreign technology increases national income by 0.037%, and a domestic technology by 0.023%. It is clear that foreign technology has higher impact on economic growth compared to the domestic technology. While primary school education has no significant effect on growth, that secondary school education increased growth by ≅0.069% and tertiary by ≅0.30%. Accordingly, it is seen that tertiary education has a much greater effect on economic growth than the effect of physical capital (≅0.22%). It can be said that this situation reveals the importance of tertiary education in the production and spillover of technology.No sponso