Czasopisma Uniwersytetu Opolskiego (E-Journals)
Not a member yet
4551 research outputs found
Sort by
Trailery książkowe jako eskorty książek. Charakterystyka gatunku
Full text linkBook trailers are becoming an increasingly important element of communication about a book (on the line: author – publisher – reader), and the virtual space favours their rapid development and dissemination. Trailers are accompanying texts for books (theyinform about their creation and encourage reading), but they also provide a first interpretation of the texts and create certain expectations of the audience towards them. Their role in the social process of book circulation and reception is thereforevery important. By examining a series of genre concretisations (formally, semantically and stylistically similar texts), the author aims to show the genre pattern of the book trailer, the way in which its genre field is shaped, and the characteristics that canbe attributed to the variants of the pattern and the functions they can fulfil. For this purpose, the author uses the methodology of contemporary genology, especially the research method initiated by M. Wojtak.The analyses presented allow not only to reconstruct the genre pattern, but also to identify the two main sources of inspiration: the film trailer and the book cover. The analyses also show the methods used by publishers to increase the effectiveness of trailers
Forgiveness of an ex-spouse: Do self-compassion and context matter?
No full textThe aim of this paper was to analyze the relationship between self-compassion and forgiveness, as well as the moderating role of contextual factors in this relationship among divorced adults. The sample consisted of 169 divorcees (114 females, 54 males) aged 26–64 (M=39.16, SD=7.88). The Self-Compassion Scale, the Decision to Forgive Scale, the Emotional Forgiveness Scale were used in the study. The study revealed significant associations between multidimensional self-compassion and emotional, but not decisional, forgiveness. Self-compassion positively predicted reduction of negative emotions, but not presence of positive regard toward an ex-spouse. None of the contextual factors moderated the self-compassion-forgiveness link, though they were related to forgiveness. Being a man, the non-initiator status, having a new partner, longer time since divorce, receiving more apology and having a better relationship with an ex-spouse positively predicted all types of forgiveness. For less severe transgressions, self-compassion was significantly and negatively related to decisional forgiveness
Znaczenie przedmiotu wychowanie do życia w rodzinie w kształtowaniu postaw prorodzinnych w opinii studentów i doktorantów małopolskich uczelni
No full textIn connection with socio-cultural changes and growing concerns and even reluctance towards parenthood and motherhood among people of reproductive age, it is worth asking whether there are state tools that could reverse this trend. The aim of this article is to check whether education for family life can shape pro-family and pro-natal attitudes among students and PhD students. The article presents a fragment of the results of our own research (quantitative in nature) on the impact of education for family life on pro-family and pro-natal attitudes. Based on this part of the research, it can be concluded that the discussed topic has not been an element of a broad pro-family policy so far, the quality of the classes is low or average, and the topics discussed did not meet the needs of students and PhD students. At the same time, students' expectations regarding the content of the teaching are far from pro-natal attitudes.W związku ze zmianami społeczno-kulturowymi oraz rosnącymi obawami, a nawet niechęcią wobec rodzicielstwa i macierzyństwa wśród osób w wieku rozrodczym, warto zadać pytanie, czy istnieją narzędzia państwowe, które mogłyby odwrócić tę tendencję. Celem niniejszego artykułu jest sprawdzenie, czy edukacja na rzecz życia rodzinnego może kształtować postawy prorodzinne i pronatalistyczne wśród studentów i doktorantów. Artykuł przedstawia fragment wyników naszych własnych badań (o charakterze ilościowym) dotyczących wpływu edukacji dla życia rodzinnego na postawy prorodzinne i pronatalistyczne. Na podstawie tej części badań można stwierdzić, że omawiany temat nie był dotychczas elementem szeroko zakrojonej polityki prorodzinnej, jakość zajęć jest niska lub średnia, a omawiane tematy nie odpowiadały potrzebom studentów i doktorantów. Jednocześnie oczekiwania studentów dotyczące treści nauczania są dalekie od postaw pronatalnych
Architektura sacrum w czasach płynnej nowoczesności
No full textThe aim of this study is to examine the influence of social, political and economic conditions characteristic of liquid modernity on contemporary sacred architecture. A variety of creative attitudes emphasising the solution of various environmental problems, the stimulation of economic development, and the search for means of expression appropriate to the content conveyed are evident here. This also applies to sacred architecture, which is designed on the basis of new theological, liturgical, sociological and aesthetic premises, while taking into account wider contemporary phenomena such as the instability, commercialisation and ideologisation of culture. The study adopts a research method of combining the analysis of the various architectural solutions of churches with the wider cultural context. The aim of the study is to show the influence of sacred architecture on the formation of the spiritual sphere in postmodernity.Celem pracy jest zbadanie wpływu uwarunkowań społecznych, politycznych i ekonomicznych charakterystycznych dla płynnej nowoczesności na współczesną architekturę sakralną. Widoczne są tu różnorodne postawy twórcze kładące nacisk na rozwiązywanie różnorodnych problemów środowiskowych, stymulowanie rozwoju gospodarki, a także poszukiwanie odpowiednich dla przekazywanych treści środków wyrazu. Dotyczy to także architektury sakralnej, która projektowana jest w oparciu o nowe przesłanki teologiczne, liturgiczne, socjologiczne i estetyczne, z uwzględnieniem przy tym szerszych zjawisk współczesności, jak niestabilność, komercjalizacja i ideologizacja kultury. W pracy przyjęto metodę badawcza polegająca na połączeniu analizy różnorodnych rozwiązań architektonicznych kościołów z szerszym kontekstem kulturowym. Celem badania jest ukazanie wpływu architektury sakralnej na formację sfery duchowej w ponowoczesności
Ewaluacja dydaktyki prawa – próba stworzenia modelu
No full textThe article proposes a methodology for evaluating the teaching quality of law faculties based on public data on the selectivity of recruitment, graduate earnings and unemployment, and pass rates for bar pupillage. The study was limited to full-time studies at public law faculties. In each category, universities were awarded a specific number of points corresponding to the quartile to which they were assigned. The final position in the ranking depends on the sum of points obtained in each of these categories, with each category being weighted equally. Descriptive statistics were also produced, showing a high degree of homogeneity among universities, regardless of whether they are old or newly established. The only criterion in which statistically significant differences between the two groups were observed was the pass rate for applications. A procedure for creating a complete ranking for the purposes of future teaching evaluation was also proposed. This new ranking would be expanded to include new variables, providing a more complete picture of the quality of education. It would also be possible to apply it to fields of study other than law.W artykule zaproponowano metodykę ewaluacji jakości dydaktycznej wydziałów prawa na podstawie publicznych danych dotyczących selektywności naboru, zarobkówi bezrobocia absolwentów oraz zdawalności na aplikacje prawnicze. Badanie ograniczono do studiów stacjonarnych prowadzonych na publicznych wydziałach prawa. W każdej z kategorii uczelniom przyznano określoną liczbę punktów odpowiadającą kwartylowi, do którego została ona przypisana. Końcowa pozycja w rankingu zależy od sumy punktów uzyskanych w każdej z tych kategorii, przy czym każda z kategorii jest liczona z taką samą wagą. Wykonano też statystyki opisowe pokazujące dużą jednorodność uczelni niezależnie od tego, czy są to jednostki stare, czy nowopowstałe. W obu grupach jedyne kryterium, w którym zauważono statystycznie istotne różnice, to zdawalność na aplikacje. Zaproponowano także sposób postępowania przy tworzeniu pełnego rankingu na potrzeby przyszłej ewaluacji dydaktyki. Ten nowy ranking byłby rozbudowany o nowe zmienne, dające pełniejszy obraz jakości kształcenia. Możliwe byłoby także zastosowanie go do innych niż prawo kierunków studiów
Aspekty języka specjalistycznego w dydaktyce uniwersyteckiej: potencjał i wyzwania dla studiów germanistycznych w krajach nie niemieckojęzycznych
No full textDer Schwerpunkt des Beitrags liegt auf der Fachsprachenvermittlung in der universitären Bildung im Kontext des polnischen Germanistik-Studiums. Es wird nach Inspirationen und Annahmen für den fachsprachlich orientierten Unterricht im philologischen Studienprogramm gefragt, sowie nach Aufgaben, die sich daraus ergeben könnten. Die Diskussion ist zweigeteilt: Auf der einen Seite basiert sie auf bisherigen Forschungsergebnissen zu deutschen Fachsprachen aus didaktischer Sicht, auf der anderen präsentiert sie Ergebnisse und deren praktische Umsetzung im fachsprachlichen Unterricht.The focus of the contribution is on the teaching of Languages for Special Purposes in university education in the context of Polish German Studies. It seeks inspiration and assumptions for the subject Language for Special Purposes in the philological study program, as well as tasks that could arise from it. The discussion is divided into two parts: on the one hand, it is based on previous research results on German Languages for Special Purposes in the context of education, on the other hand, it presents results from the practical implementation of the subject Language for Special Purposes
ZNACZENIE ZASOBÓW ŚRODOWISKOWYCH W PRZESTRZENI PUBLICZNEJ MAŁEGO MIASTA – PRZYKŁAD BIERUNIA W WOJEWÓDZTWIE ŚLĄSKIM: The importance of environmental resources in the public space of a small town – the example of Bieruń in the Silesian Voivodeship
No full textThis article explores the importance of public space in the town of Bieruń with a particular emphasis on the role of natural resources in enhancing the quality of life for its citizens. The first part discusses the concept of urban space and its significance for the functioning of small towns. The second part shows natural environment resources of Bieruń and the results of questionnaire-based survey conducted among the town's residents are represented.Artykuł przedstawia znaczenie przestrzeni publicznej w Bieruniu, ze szczególnym zaakcentowaniem roli zasobów środowiska dla jakości życia mieszkańców. W pierwszej części omówiono zagadnienia przestrzeni miejskiej, wskazano jej znaczenie dla funkcjonowania małego miasta. Druga część artykułu prezentuje zasoby środowiskowe i ich rolę w świadczeniu usług ekosystemowych. Zaprezentowano także wyniki wywiadu kwestionariuszowego pilotażowego przeprowadzonego z mieszkańcami miasta. Wyniki badań pozwalają sądzić, że przestrzeń miejska dla społeczeństwa Bierunia jest kluczowa. Lokalna społeczność postrzega i wskazuje zapotrzebowanie na większą ochronę przyrody, dbałość o stan zasobów środowiska jako miejsca odpoczynku zarówno w aspekcie społecznym, jak i ekonomicznym. Ważną kwestią pozostaje też pozytywny wpływ elementów środowiska przyrodniczego na kreowanie wizerunku miejskiej przestrzeni publicznej
Odmiana potoczna
Full text linkThe colloquial style of Polish is not monolithic; rather, it is characterised by a complex communicative structure and a range of pragmatic conditions, which account for its internal differentiation. As one of the variants of the national language, colloquialPolish is primarily spoken and marked by situationality, interactivity and visuality. Polish stylistics distinguishes between two conceptions of colloquialism rooted in different approaches to style: the functional-communicative and the anthropological--cultural. The former treats colloquial style as a set of functionally motivated stylistic and linguistic means, and the variety is considered to serve all domains of everyday life. The latter, by contrast, views colloquial style as a way of conceptualisingthe world, which involves a specific linguistic worldview, experiential framing and a cultural attitude. The colloquial style is positioned as the stylistic core of the Polish language, from which other functional styles evolve. One of the major issues explored in the 21st century is a shift of colloquial forms into official communication, linked to the transformation of modern culture. Numerous extralinguistic and intralinguistic factors contributing to the shift have been identified. Reactions to the spread of colloquialism vary widely, but it is usually regarded either as a process of refreshing modernization of the language or a sign of its degradation, particularly in digital and media contexts
Styl naukowy
Full text linkThe scientific variety of the Polish language is highly differentiated, which results from a broad definition of science as a sphere of human activity that is not only oriented towards the acquisition of new knowledge about the world, but also towardsapplication, educational, and popularisation activities related to a range of contextual factors. Throughout the 20th century, numerous attempts were made to systematise its sub-varieties. While stylistic research in the 20th and 21st centuries has focusedon specific problems and areas within the variety, there is a lack of synthetic and comprehensive studies. In the 20th century, scholars studied mainly stylistic features such as objectivity, logical coherence, precision, and abstractness, alongside their linguisticexponents (e.g. terminology, syntax and text structure of scientific texts, and genre conventions). The changing relationship between science and culture in the 21st century, however, has enabled Polish researchers to approach the scientific variety ina different way. A new type of “doing” science, departing from traditional approaches, has now been practiced in the humanities. The language of science has become less formalised, more figurative, and marked by rhetorisation and metaphorisation. Scholarlyinterest in it stems also from the domination of communication by pop culture and the Internet, and such processes as the mediatisation of science, the erosion of clear boundaries between the scientific and other varieties of Polish, the rise of edutainment, and what may be termed democratization of scientific discourse