Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Federal de Campina Grande
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Estimation of the environmental viability of Eucalyptus spp. energy forests in the Paraíba backlands.
No full textA questão de sustentabilidade para o uso dos recursos florestais é hoje de suma importância em
termos de desenvolvimento sustentável. Em várias áreas da região Nordeste do Brasil, há muitas
indústrias gesseiras, tijolos cerâmicos, nas quais se utilizam como matriz energética a madeira.
O eucalipto é utilizado em vários setores industriais e sabe-se que esta espécie vegetal pode
suprir a necessidade energética de diversas indústrias, de forma a reduzir a degradação do bioma
Caatinga. Neste estudo, teve-se por objetivo estimar o potencial da produção de espécies de
Eucalipto no município de Pombal-PB. Os procedimentos metodológicos pautaram-se em 4
etapas: 1) identificar e quantificar as áreas de solo exposto e sem uso; 2) elaboração de mapas
temáticos; 3) avaliar o potencial da espécie de eucalyptus para área do estudo; 4) definir as áreas
com potencial produtivo de lenha. Verificou-se que o município de Pombal-PB detém de
grandes áreas de solos desnudos e sem uso, de acordo com o mapa de uso e ocupação do solo.
De acordo com um levantamento bibliográfico de estudos realizados na temática de florestas
energéticas no semiárido e fazendo uma analogia entre as características geográficas do
município de Pombal-PB, com as regiões que foram implementadas esse estudo, foi possível
estimar o potencial produtor de lenha do mesmo. As análises laboratoriais confirmaram
potencial agrícola de quatro áreas, submetidas a análise, com solos que apresentaram
características físicas e químicas favoráveis ao cultivo do eucalipto. Assim pode-se estimar que
o município possui grande potencial para produção dessa espécie com intuito de atender a
demanda energética das atividades agroindustriais e preservar a mata nativa da Caatinga.The issue of sustainability for the use of forest resources is now of paramount importance in
terms of responsible and sustainable development. In several northeastern regions, there are
several industries of ceramics and bricks, in which wood is used as the energy matrix.
Eucalyptus is used in several industrial sectors and it is known that it can supply the energy
needs of several industries, in order to reduce the degradation of the Caatinga biome. This study
aimed to estimate the potential of the production of some species of Eucalyptus within the
municipality of Pombal-PB. The methodological procedures were based on 4 steps: 1) to
identify and quantify the areas of exposed and unused soil; 2) elaboration of thematic maps; 3)
to evaluate the potential of the eucalyptus species for the study area; 4) define the areas with
productive potential of firewood. It was verified that the municipality of Pombal-PB holds large
areas of bare and unused soils, according to the land use and occupation map. According to a
bibliographical survey of studies carried out on the topic of energy forests in the semi-arid
region and making an analogy between the geographical characteristics of Pombal-PB with the
regions that were implemented in this study, it was possible to estimate the potential producer
of firewood in the municipality. The laboratory analyzes confirmed the agricultural potential of
four areas, submitted to analysis, with soils that presented physical and chemical characteristics
favorable to eucalyptus cultivation. Thus, it can be estimated that the municipality has great
potential for the production of this wood in order to meet the energy demand of agribusiness
activities and to preserve the native forest of the Caatinga
Crossing barriers: the inclusion of trans* people in higher education.
No full textAs discussões sobre a população trans teve um crescimento significativo nos últimos tempos, no entanto, ainda há muito o que ser trabalhado, discutido e (re)pensado. O acesso e permanência de pessoas trans no ensino superior ainda não é uma realidade muito visível, a transfobia e a inexistência de programas e políticas é uma das principais dificuldades enfrentadas. Diante disso, o estudo teve como objetivo identificar as dificuldades e desafios enfrentados por pessoas trans para ingressar e permanecer no ensino superior. Quanto aos objetivos específicos, buscou-se analisar as condições de acesso e permanência de pessoas trans no ensino superior; e verificar a existência de barreiras colocadas pelo sistema educacional no acesso de pessoas trans ao ensino superior. Para obtenção dos resultados, foi realizada uma pesquisa denominada de “estado do conhecimento”, fazendo um levantamento de produções teóricas sobre a temática. A busca foi realizada na base de dados da Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações (BDTD), a discussão dos dados encontrados foi ao encontro com os objetivos da pesquisa. A partir dos resultados identificou-se que por mais que uma parcela da população esteja resistindo e adentrando as instituições de ensino superior, as principais dificuldades e desafios enfrentados pelas pessoas trans ainda é o preconceito e a transfobia que se encontram enraizados na sociedade e nas instituições detentoras de poder (escolas, igreja, família). Além disso, as políticas e programas existentes não são colocados em prática; as discussões sobre essas temáticas não adentram nos muros das instituições de ensino, são desconsideradas por gestores que não buscam capacitar seus profissionais para levar essa temática para sala de aula e acolher esses indivíduos. Com isso, se as instituições não buscam se adaptar e trazer essas políticas de forma concreta, elas não vão se movimentam para fazer com que as identidades trans permaneçam nos espaços educacionais.Discussions about the trans population have had significant growth in recent times, however, there is still much to be worked on, discussed and (re)thought of. The access and permanence of trans people in higher education is not yet a very visible reality, transphobia and the lack of programs and policies is one of the main difficulties faced. Therefore, the study aimed to identify the difficulties and challenges faced by trans people to enter and remain in higher education. Regarding the specific objectives, we sought to analyze the conditions of access and permanence of trans people in higher education; and to verify the existence of barriers placed by the educational system in the access of trans people to higher education. To obtain the results, a research was carried out called "state of knowledge", making a survey of theoretical productions on the theme. The search was carried out in the database of the Brazilian Digital Library of Theses and Dissertations (IBICT), the discussion of the data found was in line with the research objectives. From the results it was identified that as much as a portion of the population is resisting and entering higher education institutions, the main difficulties and challenges faced by trans people are still prejudice and transphobia that are rooted in society and institutions with power (schools, church, family). In addition, existing policies and programmes are not put into practice; the discussions on these themes do not enter the walls of educational institutions, they are overconsidered by managers who do not seek to train their professionals to take this theme to the classroom and welcome these individuais. Thus, if institutions do not seek to adapt and bring these policies in a concrete way, they will not move to make trans identities remain in educational spaces
Participatory design with community members from the Auatí Extractive Reserve Paraná/AM
No full textA presente pesquisa objetivou relacionar ferramentas e métodos de Design,
utilização de madeira de árvores naturalmente caídas e elementos de fauna e flora
para o desenvolvimento de produtos a partir do Design Participativo com
comunitários de Reserva Extrativista. O local selecionado para a realização da
pesquisa foi a Reserva Extrativista Auatí-Paraná, cujo o território abrange os
municípios de Fonte Boa, Maraã e Japurá do Estado do Amazonas, Brasil. A partir
da compilação de artigos, livros, dissertações e teses foi realizado o levantamento
bibliográfico quanto a conceitos como tecnologia social, design participativo,
comunidades tradicionais e desenvolvimento de produtos com identidade regional,
além da utilização de árvores naturalmente caídas e manejo florestal. Com base no
referencial foram definidos os procedimentos metodológicos, divididos em dez
atividades. Foi realizada a caracterização de elementos de Fauna e Flora e de
madeiras de árvores naturalmente caídas na RESEX Auatí-Paraná. Com o
desenvolvimento da pesquisa, obteve-se como resultado a caracterização de doze
espécies concernentes à Fauna e Flora da RESEX Auatí-Paraná, caracterização
das quarenta e uma espécies de árvores naturalmente caídas com maior frequência
na área da RESEX, a identificação e classificação de métodos e ferramentas para
serem utilizadas em processos participativos de Design, e como estão fortemente
relacionados para a confecção de produtos com identidade regional por parte dos
comunitários da RESEX Auatí-Paraná. Esta pesquisa e seus resultados confirmam
a grande quantidade e qualidade de recursos materiais e visuais que podem ser
utilizados para a confecção de produtos com identidade regional e valorização de
território dentro de Reservas Extrativistas. Também aponta os desafios para a
aplicação do método tradicional de Design Participativo e a necessidade da
realização de adaptações de metodologias e triangulações de métodos.The aim of this study was to bring together Design tools and methods, the use
of wood from naturally fallen trees and elements of fauna and flora to develop
products through Participatory Design with community members from an
Extractive Reserve. The site selected as the setting for the study was the
Auatí-Paraná Extractive Reserve, the territory of which covers the municipalities
of Fonte Boa, Maraã and Japurá in the state of Amazonas, Brazil. A bibliographic
survey was conducted of a compilation of articles, books, dissertations and theses,
considering concepts such as social technology, participatory design,
traditional communities and the development of products with regional
identity, in addition to the use of naturally fallen trees and forest management.
This frame of reference was used to define methodological procedures, divided
into ten activities. Elements of Fauna and Flora, and wood from naturally fallen
trees at RESEX Auatí-Paraná were then profiled. This research resulted in the
profiling of twelve species of Fauna and Flora of the RESEX Auatí-Paraná and
the forty-one most common species of naturally fallen trees in the area of the
RESEX. It also resulted in identification and classification of methods and tools to
be used in participatory Design processes, and how these elements can be
strongly related for community members of RESEX Auatí-Paraná to make
products with a regional identity. This research and its results confirm the great
quantity and quality of material and visual resources that can be used for the
manufacture of products with regional identity and that add value to the
territory within Extractive Reserves. It also indicates the challenges for the
application of the traditional method of Participatory Design and the need
for adaptations of methodologies and triangulations of methods
Reaction of melon accessions to parasitism by Meloidogyne spp.
No full textO meloeiro (Cucumis melo L.) é amplamente cultivado na região Nordeste do Brasil, sendo uma cultura de destaque nas exportações agrícolas do país. Com a expansão do cultivo, estresses bióticos tornaram-se comuns durante o seu desenvolvimento, sendo os nematoides de galhas (Meloidogyne spp.) um dos patógenos mais frequentes. Esses organismos causam ineficiência na absorção de água e nutrientes do sistema radicular, ocasionando murcha nas folhas e afetando o crescimento das plantas. O método de controle mais adequado tem sido o uso de cultivares resistentes. Assim, objetivou-se avaliar a reação de acessos de meloeiro ao parasitismo por Meloidogyne javanica e Meloidogyne enterolobii. Dois experimentos independentes foram conduzidos em estufa, um para cada espécie de nematoide. As variáveis analisadas: número de galhas, juvenis nas raízes, ovos nas raízes, juvenis no solo, nematoides por grama de raízes, fator de reprodução, redução do fator de reprodução e índice de reprodução, foram avaliadas no Laboratório de Fitopatologia do Centro de Ciências e Tecnologia Agroalimentar da UFCG, Campus de Pombal, PB. Utilizou-se o delineamento inteiramente casualizado, com cinco repetições, sendo cada parcela útil composta por uma planta. Foram empregados 10 acessos: AC 02, AC 25, AC 04, AC 05, AC 07, AC 08, AC 09, AC 10, AC 27, AC 14, pertencentes à coleção de germoplasma de meloeiro fornecida pela Universidade Federal Rural do Semiárido (UFERSA), além de um cultivar de tomate, Santa Clara, utilizada como padrão de susceptibilidade. Cada parcela foi inoculada com 5.000 ovos/juvenis de segundo estádio, distribuídos em orifícios ao redor das plantas com o auxílio de uma proveta, aplicadas isoladamente. Após cinquenta dias da inoculação, foi avaliada a resistência dos acessos com base nas variáveis relacionadas ao parasitismo. Todos os acessos de meloeiro apresentaram algum nível de resistência a M. javanica e M. enterolobii, conforme o índice de reprodução (IR), o fator de reprodução (FR) e a redução do fator de reprodução (RFR). Dentre os acessos de meloeiro estudados, os AC 02, AC 25 e AC 04 obtiveram as melhores respostas de resistência ao parasitismo para ambas as espécies de nematoide das galhas, podendo servir como base para estudos em programas de melhoramento genético.The melon (Cucumis melo L.) is widely cultivated in the Northeast region of Brazil and is a prominent crop in the country's agricultural exports. With the expansion of the crop, biotic stresses are common during its development, and one of the most common pathogens is the root-knot nematodes (Meloidogyne spp.), which cause inefficiency in the absorption of water and nutrients by the root system, resulting in leaf wilting and affecting plant growth. The most appropriate control method is the use of resistant cultivars. Thus, the aim of this study was to evaluate the reaction of melon accessions to parasitism by Meloidogyne javanica and Meloidogyne enterolobii. Therefore, two independent experiments were conducted in a greenhouse, one for each nematode species. The variables (number of galls, juveniles on roots, eggs on roots, juveniles in soil, nematodes per gram of roots, reproduction factor, reproduction factor reduction and reproduction index) were analyzed in the Phytopathology Laboratory from the Science and Agrifood Technology Center, at Federal University of Campina Grande (UFCG), Pombal Campus, located in the state of Paraíba. A completely randomized design with five replicates was used, with each useful plot consisting of one plant. Ten accessions were used: AC 02, AC 25, AC 04, AC 05, AC 07, AC 08, AC 09, AC 10, AC 27 and AC 14 from the melon germplasm collection provided by the Federal Rural University of the Semi-Arid Region (UFERSA), as well as a Santa Clara tomato cultivar used as a susceptibility standard. Each plot was inoculated with 5,000 second-stage eggs/juveniles, which were distributed in holes around the plants using a test tube applied separately. Fifty days after inoculation, the resistance of the accessions was evaluated based on parasitism variables. All the melon accessions showed some level of resistance to M. javanica and M. enterolobii, taking into account the reproduction index (RI), reproduction factor (FR) and reproduction factor reduction (RFR). Among the melon accessions studied, AC 02, AC 25 and AC 04 demonstrated the most effective resistance to parasitism by both species of root-knot nematodes, and could be used as studies in genetic improvement programs
Linguistic/semiotic analysis: What does the BNCC of Portuguese Language Prescribe for High School?
No full textO presente estudo, fundamentado na Teoria Dialógica da Linguagem (TDL) e nas contribuições do Círculo de Bakhtin, analisa o desenvolvimento do eixo Análise Linguística/Semiótica (AL/S) na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), com foco na concepção de linguagem e nas práticas discursivas no Ensino Médio. Partindo da compreensão da linguagem como fenômeno vivo, social e ideológico, a pesquisa considera a AL/S como prática que ultrapassa o exame fragmentado de elementos linguísticos, tomando o enunciado como unidade central de análise e fomentando a criticidade no uso da linguagem. Diante do apresentado, a pesquisa parte da seguinte questão-problema: qual a abordagem oferecida pela BNCC de Língua Portuguesa do Ensino Médio sobre a AL/S? No intuito de responder ao questionamento levantado, elegeu-se como objetivos da investigação: Geral – analisar de que maneira se desenvolve o eixo da AL/S na BNCC frente às habilidades nela requeridas; e Específicos – (1) investigar qual conceito de prática de AL/S é preconizado no Ensino Médio pelo documento normativo; (2) compreender como se organiza e se desenvolve o estudo dos gêneros discursivos no âmbito da AL/S, considerando uma perspectiva enunciativo-discursiva que distingue gêneros primários e secundários; e (3) examinar de que modo o estudo sobre AL/S se estrutura em função dos campos de atuação social definidos pela BNCC. A metodologia adotou abordagem qualitativa, de caráter documental, com análise descritivo-interpretativa de fragmentos temáticos extraídos da BNCC. Os resultados evidenciam que a BNCC mantém uma perspectiva enunciativo-discursiva desde o Ensino Fundamental, valorizando o texto como unidade de trabalho e reconhecendo a linguagem em sua dimensão social. A concepção de AL/S no Ensino Médio enfatiza a participação ativa do estudante, a construção de sentidos em contextos sócio-históricos e a integração entre práticas escolares e campos sociais de atuação. Além disso, o documento propõe progressão no trabalho com gêneros discursivos, considerando complexidade e função social, e reforça a argumentação como recurso para posicionamentos éticos e responsivos. Conclui-se que a BNCC incorpora de forma coerente a perspectiva dialógica e social no eixo da AL/S, alinhando-a às competências do ensino de Língua Portuguesa no Ensino Médio e promovendo uma abordagem que articula teoria, prática e criticidade na análise da linguagem, podendo contribuir para a formação integral dos estudantes.This study, grounded in the Dialogical Theory of Language (DTL) and the contributions of the Bakhtin Circle, analyzes the development of the Linguistic/Semiotic Analysis (LSA) axis in the National Common Curricular Base (BNCC), focusing on the conception of language and discursive practices in High School. Starting from the understanding of language as a living, social, and ideological phenomenon, the research considers LSA as a practice that goes beyond the fragmented examination of linguistic elements, taking the utterance as the central unit of analysis and fostering criticality in language use. Given the above, the research starts from the following problem-question: what approach does the BNCC of Portuguese Language in High School offer regarding LSA? In order to answer the raised question, the following objectives were chosen for the investigation: General - to analyze how the LSA axis develops in the BNCC in light of the skills required therein; and Specific - (1) to investigate what concept of LSA practice is prescribed in High School by the normative document; (2) to understand how the study of discursive genres is organized and developed within LSA, considering an enunciative-discursive perspective that distinguishes primary and secondary genres; and (3) to examine how the study on LSA is structured based on the social fields of action defined by the BNCC. The methodology adopted a qualitative approach, of a documentary nature, with descriptive-interpretative analysis of thematic fragments extracted from the BNCC. The results show that the BNCC maintains an enunciative-discursive perspective from Elementary School, valuing the text as a unit of work and recognizing language in its social dimension. The conception of LSA in High School emphasizes the active participation of the student, the construction of meanings in socio-historical contexts, and the integration between school practices and social fields of action. Furthermore, the document proposes progression in working with discursive genres, considering complexity and social function, and reinforces argumentation as a resource for ethical and responsive positionings. It is concluded that the BNCC coherently incorporates the dialogical and social perspective in the LSA axis, aligning it with the competencies of Portuguese Language teaching in High School and promoting an approach that articulates theory, practice, and criticality in language analysis, which can contribute to the integral formation of students
Pedagogical practices in Youth and Adult Education: with emphasis on solidarity economy.
No full textO estudo da temática, Práticas Pedagógicas na Educação de Jovens e Adultos com ênfase em
Economia Solidária, objetivou compreender como são desenvolvidas as práticas pedagógicas
na sala de aula de EJA. Teve como lócus a Escola Estadual Ensino Infantil e Fundamental
Desembargador Boto de Meneses, na cidade de Cajazeiras P.B. Optou-se por uma pesquisa de
caráter qualitativo, com base em um estudo de caso, os instrumentos utilizados para a coleta
de dados foram feitos através de observações e aplicação de um questionário com questões
abertas aplicadas as professoras. Os dados coletados foram analisados sendo possível detectar
nos resultados da pesquisa, a importância das práticas pedagógicas na construção do
conhecimento, que podem contribuir para o desenvolvimento social da educando, pois a
reflexão sobre as práticas fomenta um repensar sobre a mesma e instiga uma reconstrução
teórica e metodológica que provoque mudanças nas práticas docentes para a superação das
dificuldades no processo ensino aprendizagem na construção de nThis study about Pedagogical Practices in Education for Youth and Adults with emphasis on
Solidarity Economy, has as main goal to understand how the pedagogical practices are
developed in the classroom EJA. It had performed at Desembargador Boto de Menezes
School in Cajazeiras-PB. It is a qualitative study that has based on a case study. The
instruments for data collection were observations and a questionnaire with open questions
applied to the teachers. The collected and analyzed data showed the importance of teaching
practices in the construction of knowledge. Indeed, besides these practices have contributed to
the social development of the student, they have encouraged a rethinking about it and
instigated a theoretical reconstruction methodological. This process, has changed the teaching
practices in overcoming the difficulties in order to construct new knowledge
The Youth and Adult Educator and his/her training.
No full textA Educação de Jovens e adultos no Brasil é recente e encontra alguns desafios para a sua
efetiva realização. A formação para professores que atuam nessa modalidade de ensino é um
deles. Sabemos que muitos desses professores atuam em sala de aula sem o devido preparo,
em períodos curtos de atuação em alguns programas de alfabetização e letramento, uma vez
que muitos gestores não consideram a formação como um critério de contratação desses
docentes. Destacar essa problemática é fundamental, já que o professor tem um papel muito
importante que é o de mediar o conhecimento e motivar a transformação, promover o bem-
estar e a concretização do sonho de aprender a ler e escrever de muitas pessoas que ainda não
tiveram esse direito assegurado. Diante dessa perspectiva, proporcionar ao educador de jovens
e adultos uma formação sólida onde o mesmo possa desempenhar o seu trabalho com
segurança e eficiência, seria de suma importância para assegurar uma educação de qualidade
às pessoas que por motivos diversos evadiram da sala de aula na idade certa. O professor de
EJA, assim como outros profissionais, deve buscar constantemente a formação, para o seu
engrandecimento pessoal e para proporcionar a aprendizagem de outros indivíduos que
buscam na escola a esperança de mudar de vida e de fazer parte, do mundo letrado. É bem
verdade que as formações que vem acontecendo têm lacunas e não atendem as expectativas
do meio educacional, no entanto, se faz necessário um repensar da prática para alcançar a
meta - garantir o essencial direito a uma educação de qualidade e o exercício pleno da
cidadania
Morphophysiology, production, and postharvest quality of yellow passion fruit under organic and silicate fertilization in the Brazilian semiarid region.
No full textRegiões semiáridas caracterizam-se por condições climáticas adversas e pelos solos com baixo
teor de matéria orgânica, onde são comuns condições de estresse abiótico, as mais diversas. O
maracujazeiro-amarelo (Passiflora edulis Sims), destaca-se nessas regiões por sua
adaptabilidade a essas condições e seu potencial produtivo. Neste contexto, uma estratégia
viável para a produção agrícola é o aumento do teor orgânico associado ao uso de silício,
resultando em benefícios fisiológicos que podem contribuir para maior produtividade e
qualidade dos frutos. Sob condições de semiaridez, em área de Catolé do Rocha-PB, realizouse esta pesquisa, objetivando-se avaliar a morfofisiologia, produção e qualidade pós-colheita
do maracujazeiro-amarelo, sob adubação orgânica e silicatada em área do semiárido paraibano.
Os tratamentos foram distribuídos em arranjo fatorial 2 × 5, sendo dois níveis de matéria
orgânica do solo (sem aplicação e elevação para 4% de matéria orgânica) e cinco doses de
silício (0; 27; 54; 81 e 108 g por planta), no delineamento em bloco casualizados, com quatro
repetições, com seis plantas por parcela, perfazendo 240 plantas. Foram avaliadas trocas
gasosas, status celular, produção e qualidade físico-químicas dos frutos de maracujazeiroamarelo. Os dados foram submetidos a normalidade de erro e homogeneidade de variância pelo
teste de Shapiro e Wilk e Bartlett; em seguida, aplicou-se análise de variância pelo teste F (p ≤
0,05). Para as doses de silício e o desdobramento de silício dentro de adubação orgânica foi
aplicada a regressão linear e/ou polinomial (R2
> 0,6). Também foi realizada análise de
componentes principais utilizando o programa estatístico R. As doses de silício entre 81 e 108
g por planta em combinação com nível de matéria orgânica do solo de 4% elevaram os aspectos
produtivos e atributos físico-químicos dos frutos no maracujazeiro-amarelo. O solo com nível
de 4% de matéria orgânica em conjunto com a adubação silicatada contribuíram para uma maior
eficiência nas trocas gasosas. A elevação da matéria orgânica do solo para 4% garantiu melhor
status celular vegetal, produção e qualidade pós-colheita do maracujazeiro-amarelo sob
condições de semiárido.Semi-arid regions are characterized by adverse climatic conditions and soils with low organic
matter content, where abiotic stress conditions are common, such as more diverse. The yellow
passion fruit (Passiflora edulis Sims) stands out in these regions for its adaptability to these
conditions and its productive potential. In this context, a viable strategy for agricultural
production is the increase in organic content associated with the use of silicon, resulting in
physiological benefits that can contribute to greater productivity and fruit quality. Under semiarid conditions, in the Catolé do Rocha-PB area, this research was carried out, aiming to
evaluate the morphophysiology, production and post-harvest quality of the yellow passion fruit,
under organic and silicate fertilization in the semi-arid area of Paraíba. The treatments were
distributed in a 2 × 5 factorial arrangement, with two levels of soil organic matter (no
application and increase to 4% organic matter) and five silicon doses (0; 27; 54; 81 and 108 g
per plant), in a randomized block design, with four replications, with six plants per plot, totaling
240 plants. Gas exchange, cellular status, production and physical-chemical quality of yellow
passion fruit were evaluated. The data were subjected to normality of error and homogeneity of
variance by the Shapiro and Wilk and Bartlett test; then, analysis of variance was applied by
the F test (p ≤ 0.05). For the silicon doses and the silicon unfolding within the organic
fertilization, linear and/or polynomial regression (R2
> 0.6) was applied. Principal component
analysis was also performed using the R statistical program. Silicon doses between 81 and 108
g per plant in combination with a soil organic matter level of 4% increased the productive
aspects and physical-chemical attributes of the fruits in the yellow passion fruit. The soil with
a level of 4% organic matter in conjunction with silicate fertilization developed for greater
efficiency in gas exchange. Increasing soil organic matter to 4% ensured better plant cell status,
production and post-harvest quality of the yellow passion fruit under semiarid conditions
Consumer market for functional foods.
No full textAlterações nos hábitos dos consumidores, em busca de uma vida mais saudável, têm provocado
interesse crescente por parte das empresas no desenvolvimento de produtos destinados a atender
esta demanda. Assim, os alimentos funcionais ganharam espaço como tema de eventos
científicos de âmbitos nacional e internacional nas áreas de nutrição e saúde bem como o
aumento de pesquisas e publicações relacionados a temática. Diante disso, o objetivo geral deste
estudo foi avaliar o nível de conhecimento sobre alimentos funcionais e o perfil de mercado
consumidor desses alimentos. O presente estudo foi realizado através de uma pesquisa de
natureza quantitativa, com característica descritiva por meio de um questionário abrigado na
web, criado no Google Forms, o qual teve o link amplamente divulgado em redes sociais
(Instagram, Facebook, WhatsApp). Os resultados obtidos mostram que os participantes da
pesquisa têm dúvidas sobre o conceito dos alimentos funcionais, bem como foi possível
observar que os participantes entendem que o consumo dos alimentos funcionais favorece a
redução do colesterol, fortalece o sistema imunológico, previne doenças cardiovasculares,
possui propriedades anticarcinogênicas, favorece a redução da glicose e melhora o
funcionamento do intestino. Sendo os cereais integrais, frutas, iogurtes, verduras, vinho tinto,
peixes marinhos, folhas verdes e chá verde os alimentos mais considerados como funcionais e
consumidos pelos participantes por terem conscientização dos benefícios proporcionados.
Ademais, foi constatado que os respondentes consomem mais alimentos funcionais naturais,
que identificam o alimento funcional industrializado mediante a alegação que está no rótulo, e
que o melhor meio de divulgação sobre os alimentos funcionais são as redes sociais.Changes in consumer habits, in search of a healthier life, have provoked growing interest on
the part of companies in the development of products designed to meet this demand. Thus,
functional foods gained space as the theme of national and international scientific events in the
areas of nutrition and health, as well as the increase in research and publications related to the
theme. Therefore, the general objective of this study was to evaluate the level of knowledge
about functional foods and the consumer market profile of these foods. The present study was
carried out through quantitative research, with a descriptive characteristic through a
questionnaire hosted on the web, created in Google Forms, which had the link widely publicized
on social networks (Instagram, Facebook, WhatsApp). The results obtained show that the
research participants have doubts about the concept of functional foods, as well as it was
possible to observe that the participants understand that the consumption of functional foods
favors the reduction of cholesterol, strengthens the immune system, prevents cardiovascular
diseases, has anticarcinogenic, favors the reduction of glucose and improves the functioning of
the intestine. Whole grains, fruits, yogurts, vegetables, red wine, marine fish, green leaves and
green tea were the foods most considered as functional and consumed by the participants
because they were aware of the benefits provided. In addition, it was found that respondents
consume more natural functional foods, that they identify industrialized functional food through
the claim that is on the label, and that the best means of dissemination about functional foods
are social networks
Data envelopment analysis for selecting patients with higher cardiac risk: an application in the health area.
No full textDiante dos complexos desafios na área da saúde, este artigo busca destacar a contribuição
significativa da Análise Envoltória de Dados (DEA), emergindo como uma valiosa ferramenta
de análise multicritério na melhoria dos processos de tomada de decisão neste universo. Na
modelagem do método, utilizou-se um banco de dados composto por variáveis qualitativas e
quantitativas, ranqueando os pacientes com maior risco de ataque cardíaco, gerando
observações mais detalhadas sobre as discrepâncias entre os pacientes, evidenciando a
capacidade da DEA em identificar matematicamente perfis de risco de forma eficiente.
Simulando-se cenários e peculiaridades clínicas situacionais, testou-se novas modelagens por
meio da realocação das variáveis, conduzindo a resultados discrepantes, possibilitando maior
acurácia na análise a ser dirigida ao corpo decisor. A definição do problema destaca a
necessidade premente de ferramentas eficazes para a identificação de pacientes com maior risco
cardíaco. Este estudo reconhece a relevância da aplicação de ferramentas matemáticas na área
da saúde, como a DEA, para aprimorar a seleção de prioridades e aumentar a assertividade. A
metodologia empregada é esmiuçada por meio de um fluxo que delineia cada etapa da aplicação
da DEA na seleção de pacientes, cuja representação visual busca proporcionar clareza sobre o
processo metodológico adotado. Os resultados obtidos destacam minuciosamente os pacientes
identificados como de maior risco. Explora-se, também, as correlações entre as variáveis, cujo
aprofundamento gera insights adicionais sobre a eficácia da DEA na identificação precisa de
pacientes suscetíveis a eventos cardíacos. As considerações finais enfatizam as implicações
práticas, reforçando a posição da DEA como uma ferramenta fundamental de apoio à decisão
na área da saúde. Ademais, aponta-se possíveis direções para pesquisas futuras, sugerindo
formas de aprimoramento da eficácia dessa abordagem inovadora, evidenciando a utilidade do método na seleção de pacientes de alto risco cardíaco, abrindo perspectivas para o avanço da
pesquisa nessa área crucial da medicina