Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Federal de Campina Grande
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Use of pesticides in family farming: Educational strategy to promote environmental and health education.
No full textA agricultura é uma atividade essencial, desenvolvida há milhares de anos, inicialmente como
uma estratégia para diminuir o nomadismo e garantir a alimentação das comunidades antigas.
Com o avanço da Revolução Industrial, esse setor experimentou um crescimento exponencial,
impulsionado pela expansão populacional e pela necessidade de maior produção de alimentos.
Nesse contexto, destacou-se a agricultura familiar, sustentada pelo trabalho de membros de uma
mesma família. No entanto, para aumentar a produtividade e proteger as culturas contra pragas,
houve a introdução de agrotóxicos que, embora eficazes para o controle de pragas, têm causado
impactos ambientais e riscos à saúde humana. Entre os agravos relacionados ao uso de
agrotóxicos estão o câncer, as doenças respiratórias e as intoxicações. Este estudo buscou
analisar a relação entre o uso de agrotóxicos na agricultura familiar e os impactos à saúde no
Nordeste brasileiro, entre 2004 e 2023. Para isso, foram coletados dados do DATASUS e
realizada uma revisão integrativa, por meio de levantamentos bibliográficos nas bases SciELO
e LILACS, acessadas pela Biblioteca Virtual de Saúde (BVS). Além disso, foi desenvolvida
uma ferramenta educativa para orientar agricultores familiares e a população em geral sobre o
uso seguro desses produtos, conforme o objetivo do estudo. Os resultados evidenciaram que,
embora o uso de agrotóxicos tenha sido reduzido recentemente, os índices de intoxicação
permanecem elevados, com destaque para o estado de Pernambuco, onde os casos se
concentram em homens de 20 a 59 anos, predominantemente de cor parda, muitas vezes
intoxicados fora de atividades agrícolas diretas. A análise apontou que a falta de conhecimento
sobre os riscos e o manejo seguro de agrotóxicos aumenta a vulnerabilidade dos trabalhadores
rurais. Além disso, as condições inadequadas de trabalho e a ausência de medidas preventivas
contribuem significativamente para o problema. Diante disso, reforça-se a necessidade de
estratégias que combinem programas educativos, inspeções regulares e a promoção de
alternativas sustentáveis, visando reduzir os riscos à saúde e ao meio ambiente. Essas ações
devem integrar políticas públicas de saúde e agricultura, assegurando a proteção dos
trabalhadores rurais e das comunidades locais, além de fomentar uma transição para práticas
agrícolas mais seguras e sustentáveis.Agriculture is an essential activity that has been developed for thousands of years, initially as a
strategy to reduce nomadism and ensure the food supply of ancient communities. With the
advancement of the Industrial Revolution, this sector experienced exponential growth, driven
by population expansion and the need for greater food production. In this context, family
farming stood out, sustained by the labor of members of the same family. However, to increase
productivity and protect crops against pests, pesticides were introduced, which, although
effective for pest control, have caused environmental impacts and health risks. Among the
health issues related to pesticide use are cancer, respiratory diseases, and poisonings. This study
aimed to analyze the relationship between pesticide use in family farming and health impacts
in the Brazilian Northeast from 2004 to 2023. To this end, data were collected from DATASUS,
and an integrative review was conducted through bibliographic surveys in the SciELO and
LILACS databases, accessed via the Virtual Health Library (VHL). Additionally, an
educational tool was developed to guide family farmers and the general population on the safe
use of these products, in line with the study's objective. The results showed that although
pesticide use has decreased recently, poisoning rates remain high, with emphasis on the state of
Pernambuco, where cases are concentrated among men aged 20 to 59, predominantly of mixed
race, often poisoned outside of direct agricultural activities. The analysis indicated that the lack
of knowledge about the risks and safe handling of pesticides increases the vulnerability of rural
workers. Moreover, inadequate working conditions and the absence of preventive measures
significantly contribute to the problem. In this regard, the need for strategies that combine
educational programs, regular inspections, and the promotion of sustainable alternatives is
reinforced, aiming to reduce health and environmental risks. These actions should integrate
public health and agricultural policies, ensuring the protection of rural workers and local
communities, in addition to fostering a transition to safer and more sustainable agricultural
practices
The Federal University of Paraíba.
No full textO presente trabalho refere-se a uma abordagem sucinta sobre a Universidade Federal da Paraíba. Enfatiza alguns aspectos da sua história, bem como das dificuldades enfrentadas por seus principais articuladores, das decepções e das vitórias por eles vivenciadas. Em seguida, relata o movimento encetado por vários intelectuais paraibanos, o qual, culminou com a implantação do primeiro educandário de nível superior na Paraíba. Para concluir, são apresentadas algumas propostas,
a título de colaboração, para a crescente melhoria da qualificação do corpo docente e discente, como uma necessidade permanente da classe e da própria Universidade e, em particular, do Centro de Formação de Professores do Campus V - PB. Portanto, a semente está lançada, como proposta.
No entanto, cabe a nós, como profissionais da educação, executá-la
Sociodemographic and clinical profile of users of a public psychology service in the context of the COVID-19 pandemic
No full textIntrodução: Observa-se que a pandemia da COVID-19 tornou-se um dos maiores desafios do
século XXI e trouxe consequências não apenas epidemiológicas, educacionais e econômicas,
mas também de ordem psicossocial. Na saúde mental, em específico, os impactos são
perceptíveis na população geral, tendo em vista, os protocolos sanitários responsáveis por
alterar os modos de vida e as próprias experiências advindas do luto e medo provocados pela
pandemia. Objetivo: Analisar o perfil sociodemográfico e clínico de usuários(as)
atendidos(as) por um serviço de psicologia, na modalidade remota, decorrente do contexto da
pandemia da COVID-19. Materiais e métodos: Trata-se de uma pesquisa documental, de
caráter descritivo, retrospectivo e com abordagem quantitativa. Resultados: Os dados
apontaram que o perfil sociodemográfico e clínico de usuários/as atendidos pelo SEP, na
modalidade remota, no período 22 de fevereiro de 2021 a 11 de abril de 2022, foi
majoritariamente estudantes (38,2%) que estavam com o ensino superior incompleto (41,2%),
do sexo feminino (80,6%), que se autodeclararam como pardas (45,3%), e com nível
socioeconômico baixo (44,1%). Os principais motivos que levaram a buscar o serviço de
psicologia foram por questões relacionadas à autoconhecimento (30,6%), sintomas ansiosos
(23,8%) e depressivos (11,2%). Considerações finais: Conclui-se que a retomada dos
estágios em psicologia, bem como as estratégias para a oferta dos atendimentos psicológicos,
em modalidade remota, pôde se tornar uma potencialidade para minimizar os impactos na
saúde mental, visto que, ao expandir as possibilidades de atendimento, ampliou-se o acesso
das pessoas ao acompanhamento psicológico.Introduction: The COVID-19 pandemic became one of the greatest challenges of the 21’st
century characterizing a global disaster with preoccupying dimensions. The pandemic brought
not only epidemiologic, educational and economic consequences but also psicossocial
(BRASIL, 2022). In mental health, specifically, the impacts are perceivable on the general
population, minding the sanitary protocols responsible for changing daily life and experiences
from grief and fear caused by the pandemic. Objective: With that considered, the present
study has the objective to investigate the clinic and socio-demographic profile from attended
users by a psychology service, at remote modality, due to the COVID-19 pandemic context.
Materials and methods: It is a descriptive retrospective documentary research with
quantitative abordage. Results: The data points to a clinic and socio demographic profile for
the attended by the SEP in the remote modality between 22 february 2021 and 11 april 2022,
are mostly students (38,2%) who are graduating (41,2%), females (80,6%), who auto declare
as browns (45,3%) and with low income (44,1%). The main reasons to look for the
psychology service were questions related to self knowledge (30,6%), anxiety (23,8%) and
depression symptoms (11,2%) among others. Final considerations: It is concluded that the
resumption of internships in psychology, as well as the strategies for offering psychological
care, in remote mode, could become a potentiality to minimize the impacts on mental health,
since, by expanding the possibilities of service, people's access to psychological counseling
was expanded
Application of lean agro in the melon production chain: a case study.
No full textA agricultura desempenha um papel crucial na economia global, especialmente em países como
Brasil, Índia, China e Estados Unidos. Neste sentido, a abordagem Lean na cadeia da
agroindústria é eficaz para aumentar a eficiência, reduzir custos, manter a qualidade do produto
e aumentar a produtividade, tornando o setor agrícola mais competitivo e rentável. Portanto,
este artigo tem como objetivo aplicar métricas Lean System na colheita do melão, com vistas a
aumentar a produtividade do sistema agroindustrial em questão. Para tanto, foram realizadas
visitas técnicas in loco para a coleta de dados e entrevistas não estruturadas com os gestores da
empresa. Como resultados, houve uma redução de 49,5% do Lead Time do processo, além de
um novo fluxo, o que resultou em um aumento aproximadamente 129,8% no volume per capita
na atividade de colheita de melão
Afro-Brazilian philosophy in high school: paths to combating racism in school
No full textEste trabalho investiga a Filosofia Africana e Afro-Brasileira como eixo para enfrentar
o racismo estrutural no ensino médio. Parte de revisão teórica das correntes
(etnofilosofia, sagacidade, ideológica-nacionalista e profissional), destacando
oralidade, ancestralidade e justiça epistêmica. Articula essa base a um relato de
experiência nos Estágios Supervisionados I a IV, realizados em duas escolas públicas
estaduais da Paraíba, que permitiram analisar práticas docentes, materiais didáticos
e tensões do Novo Ensino Médio. Propõe, por fim, uma intervenção pedagógica em
afroperspectiva, centrada no documentário O Fio da Memória (1991), alinhada à
BNCC e à Proposta Curricular da Paraíba, para discutir religiosidades afro-brasileiras,
direitos humanos e combate ao racismo religioso. Os resultados indicam que
abordagens dialógicas e interdisciplinares, ancoradas em experiências concretas,
ampliam a compreensão filosófica e promovem reconhecimento e dignidade. Concluise que a Filosofia Africana é caminho legítimo e eficaz para uma educação antirracista
no currículo escolar.This work investigates African and Afro-Brazilian Philosophy as a key path to
confronting structural racism in high school education. It begins with a theoretical
review of major currents (ethnophilosophy, sage philosophy, nationalist-ideological
philosophy, and professional philosophy), emphasizing orality, ancestry, and epistemic
justice. This framework is then articulated with a field report from Supervised
Internships I to IV, carried out in two public state schools in Paraíba, which enabled the
analysis of teaching practices, didactic materials, and tensions within the New High
School curriculum. Finally, it presents a pedagogical intervention in an Afroperspective, centered on Eduardo Coutinho’s documentary O Fio da Memória (1991),
aligned with Brazil’s BNCC and Paraíba’s State Curriculum, to address Afro-Brazilian
religions, human rights, and resistance to religious racism. Results indicate that
dialogical and interdisciplinary approaches, anchored in concrete experiences, expand
philosophical learning and promote recognition and dignity. It is concluded that African
Philosophy is a legitimate and effective path for an anti-racist education in the school
curriculum
Application of the AHP-Gaussian method for ordering barbed wires to fence an area of 15,000 square meters.
No full textO presente artigo tem como proposito apresentar o ranqueamento e selecionar o melhor arame
farpado com intuito de cercar uma área de 15000 metros quadrados. Eles desempenham um
papel muito importante para o agricultor/pecuarista, pois são usados para conter áreas
destinadas ao manejo de animais e conservação de pastagens rasteiras. Portanto, a partir do
método de tomada de decisão AHP-Gaussiano foi realização a aplicação com utilização de
critérios quantitativos e com as melhores alternativas do mercado de acordo com sites de E-
commerce. O método apresentou de forma organizada o ranqueamento dos arames farpados
mais comuns e acessíveis do mercado, onde obteve o arame do tipo Elefante como o primeiro
colocado, o arame da marca Nelore em segundo lugar, em terceiro colocado o arame da marca
Rodeio e em último colocado o arame da marca Dyno
Extension actions for pressure injury prevention in hospital settings: experience report
No full textObjetivo: Relatar as ações extensionistas para prevenção de lesões por pressão em pessoas
hospitalizadas. Método: estudo qualitativo descritivo, do tipo Relato de Experiência, realizado
no hospital de médio porte da cidade de Campina Grande, Paraíba. A experiência ocorreu por
meio do Projeto de Extensão, vinculado à Pró-Reitoria de Extensão da Universidade Federal de
Campina Grande. Participaram do projeto discentes dos cursos de Medicina, Enfermagem e
Psicologia com colaboração da enfermeira da Comissão de Pele da instituição, tendo como
público alvo Enfermeiros, técnicos de Enfermagem, profissionais de saúde, pacientes
hospitalizados, familiares/cuidadores Resultados: As ações extensionistas envolveram
atividades educativas e assistenciais voltadas à prevenção de lesão por pressão, contemplaram
três eixos de ação: 1) capacitação da equipe de enfermagem 2) construção de tecnologias
educativas 3) avaliação do risco de desenvolver lesão por pressão por meio da aplicação da
escala de Braden. Foram desenvolvidas ações educativas em todas as unidades de internação e
em pontos estratégicos do hospital, utilizando-se metodologias ativas para atualização do
público alvo sobre a temática. Considerações finais: as ações extensionistas promoveram a
interação interprofissional entre os profissionais de saúde e acadêmicos, colaborando com o
Núcleo de Segurança do Paciente do hospital para o monitoramento e prevenção desse evento
adverso, relacionado à assistência à saúde
Application of the momentum method to implement the lean approach in a healthcare unit in Rio de Janeiro.
No full textIntrodução: A gestão de unidades de saúde é desafiada pelo aumento e o envelhecimento da
população. O uso de Lean Healthcare na gestão das operações em unidades de emergência se
apresenta como uma alternativa para reduzir as superlotações. Objetivo: Prospectar cenários
relacionados a implantação de Lean Healthcare em uma unidade de pronto atendimento 24
horas no município do Rio de Janeiro. Metodologia: Foi utilizado o método Momemtum.
Resultados: Os cenários foram construídos com nove variáveis e o cenário mais que figura
como mais provável na leitura dos autores tem características mais próximas dos cenários de
tendência e otimista. Conclusão: A aplicação do método permitiu aprimorar a construção da
estratégia de implantação do Lean Healthcare pelo entendimento dos possíveis cenários
Evaluation of Teaching in Public Schools.
No full textPor mais absurdo que seja, ainda permeia nossa sociedade, propostas remotas e arcaicas sobre o controle educacional do aluno mediante notas, como se estas fossem pare da verdade absoluta do processo educacional. Outro fator que dificulta o progresso da avaliação escolar é a resistência em mudar metodologias já mecanicamente intensionalizadas por alguns professores, isso ocorre porque mudar é antes de tudo um “risco”, mudar requer trabalhar em dobro e sendo assim, alguns profissionais, que não possuem consciência sobre seu desempenho perante a sociedade restringe a avaliação a decisão de enunciar dados que comprovem a aprovação ou reprovação dos alunos
Evaluation of companies for an international award for excellence in management using the hybrid psi-cocoso multicriteria method.
No full textEste trabalho mostra como realizar a avaliação de empresas que se candidatam à um prêmio
internacional de qualidade, com base no modelo de excelência em gestão apresentado,
utilizando o Método Método Preference Selection Index – PSI para encontrar a ponderação dos
critérios e o Método Combined Compromise Solution – COCOSO para a ordenação das
alternativas. Os critérios utilizados para a avaliação das empresas são Pesquisa e
Desenvolvimento (P&D), Pessoas, Projetos, Liderança, Processos, Informações e
Conhecimento, Operações e Sustentabilidade nos Negócios segundo a escala de estágios que
representa a evolução no qual cada critério da empresa se encontra rumo a excelência em gestão.
A empresa D é a vencedora do Prêmio de Excelência em Gestão, o resultado é bastante coerente
pois é a única empresa que já apresenta 2 (dois) critérios no estágio superior, ou seja, os critérios
P&D e Liderança já alcançaram o estágio Critério Implementado com Excelência (nota 5)