Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Federal de Campina Grande
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Graciliano Ramos's existentialist discourse in Alexander and other heroes.
No full textQual é a essência e a existência do homem? O pesadelo de Alexandre revela que a vida é uma epopeia trágica. É o que destaca nitidamente o percurso narrativo dos contos, onde a estética é já ética. A existência é uma lenta e progressiva degradação do ser, vivida num terrível pesadelo, entre dois nadas, um nada de lembrança teogônica e cosmogônica, anônima na origem, e, no final, um nada de silêncio cósmico engolindo um sacrifício inútil. É esse discurso que Graciliano Ramos estrutura nos quatorze contos de Alexandre e Outros Heróis através duma dupla imbricação, a dos elementos folclóricos e a dos elementos mitológicos
The locust: its risk potential and the vulnerability of Cariri Paraibano.
No full textEste trabalho tem por objetivo Analisar a problemática do gafanhoto no Estado da Paraíba e oferecer propostas que possibilitem uma diminuição de riscos e vulnerabilidades nescessárias para o seu controle
“Tribute to Genius,” a neglected poem by Castro Alves?
No full textO poema “TRIBUTO AO GÊNIO” é composto de 9 estrofes sendo cada estrofe formada de quartetos, a métrica é imperfeita e as rimas são irregulares. O vocabulário e a sintaxe são simples e não apresentam problema, observa-se a sonoridade expressiva, isto é, a correspondência do som ao sentido por meio de aliterações das consoantes T, D e G e assonância das vogais A e O, com os verbos na sua maioria no presente do indicativo, imperativo e futuro. Observando a pontuação percebe-se que todos os versos são pontuados. O índice é elevado, há um verso terminado por reticência, o 9- verso ( l9 da 3- estrofe) “IRMÃOS POETA” está destacado por um travessão. A ênfase do seu estilo, de influência Hugoesca, dos arrojos da sua ins- piração
The scene of “disenchantment” in the great backlands: Veredas.
No full textGrande Sertão participa dessa superior casta de romances que contém em si as linhas diretivas de sua própria interpretação. Através de diferentes recursos de desdobramento, essas narrativas denunciam, além de seus princíprios organizadores, sentidos possíveis que dela podem ser extraídos. Tal efeito é obtido, principalmente, através do recurso narrativo de reduplicação da figura do narrador: geralmente o livro apresenta o protagonista na situação privilegiada de autor da estória. E a matéria assim narrada ganha os contornos da interpretação subjetiva de um sujeito favorecido. O autor afasta-se da cena e deixa que os fatos contados apareçam como da responsabilidade de um outro, sua personagem, criando a impressão de que, não apenas a matéria, mas também a maneira de narrá-la, seria uma opção do narrador-personagem, e não do autor. Esta situação satisfaz àquela condição que, segundo Henry James, definiría a qualidade de uma obra de ficção: a intensidade ilusionista, de que foi narrada vida genuína
Culture.
No full text“Inegavelmente a mais antiga e perene obra do homem é a cultura.” “Só o sentimento não é uma criação do homem, mas mesmo ele, sofre influência dos outros homens que interferem no estado de espírito da humanidade. É difícil definir cultura mas temos a certeza de que não encontramos duas comunidades com culturas iguais. Os padrões culturais como chamam os antropólogos, tratam-se das normas, leis, condutas ou valores que o indivíduo deverá respeitar para manter o equilíbrio e o funcionamento normal da sociedade. Esse padrão cultural resulta da interação social e exerce a função de conservar uma forma de organização na sociedade
Frederico Garcia Lorca - much more than a fiftieth birthday.
No full text“Muito além de um cinquentenário” , porque a vida e a morte do poeta e dramaturgo espanhol Federico García Lorca se inserem em dois importantes espaços de tempo da vida da Espanha. Tempo concomitamente fracionado em profundas mudanças políticas, sociais entreteceram as tajjas da tradição e da vanguarda, da frustações e do luto, coníundindo-se
Teacher training and professionalism: skills necessary for practice.
No full textEste trabalho abordou o tema “Formação e profissionalidade docente:
competências necessárias à prática”. Ao mergulhar nas complexas demandas
contemporâneas da educação, destaca-se a importância da qualificação da
formação inicial e contínua dos professores e as necessidades de constante
atualização no âmbito educacional. O objetivo geral foi: discutir o processo de
formação e profissionalidade docente e suas competências necessárias à
prática, no sentido de aprimorar a formação inicial e contínua. Esta pesquisa foi
norteada pelas seguintes questões: Qual a importância da formação inicial e
contínua? Quais competências são necessárias à prática pedagógica na
atualidade?. Quanto ao percurso metodológico, utilizou-se, inicialmente, um
levantamento bibliográfico. Em seguida, foi realizada uma pesquisa de campo,
com 04 (quatro) professoras do Ensino Fundamental – anos iniciais – em uma
escola municipal na cidade de Cajazeiras-PB. Os dados foram coletados, tendo
como instrumento uma entrevista semiestruturada, contendo treze questões. A
partir do estudo, foi possível compreender a necessidade e importância do
processo de formações inicial e continuada, pois ajudam o desenvolvimento
pessoal e profissional dos docentes, uma formação inicial qualitativa e
ressignificação da prática, continuadamente, de acordo com as demandas
atuais. As professoras corroboram com a perspectiva da formação permanente,
buscando novos conhecimentos e especializações para lidarem com as novas
demandas decorrentes das transformações que ocorrem diariamente, em todos
os âmbitos sociais, especialmente no educacional, exigindo, assim, um
constante aperfeiçoamento profissional. Veem as competências como algo
essencial para a realização do trabalho pedagógico, a partir de planejamentos,
autoavaliação, autocrítica, com dedicação ao ensino e à vontade de aprender
cada vez mais, no sentido de adquirir novas competências profissionais e
estratégias para desempenhar melhor a sua prática, tornando-se um/a
professor/a mais qualificado/a.This study addressed the theme “Teacher Education and Professionalism:
Competencies Required for Practice.” By exploring the complex contemporary
demands of education, it highlights the importance of qualifying both initial and
continuing teacher education, as well as the need for constant updates within the
educational field. The general objective was to discuss the process of teacher
education and professionalism, along with the competencies required for
teaching practice, aiming to improve both initial and continuing training. This
research was guided by the following questions: What is the importance of initial
and continuing teacher education? What competencies are necessary for current
pedagogical practice? Regarding the methodological approach, a bibliographic
review was initially conducted. Subsequently, field research was carried out with
four (04) elementary school teachers early years at a municipal school in the city
of Cajazeiras-PB. Data were collected through a semi-structured interview
containing thirteen questions. The study made it possible to understand the need
and importance of both initial and continuing training processes, as they support
the personal and professional development of teachers, promoting high-quality
initial education and the continuous re-signification of teaching practice in
response to current demands. The teachers align with the perspective of lifelong
education, seeking new knowledge and specializations to meet the emerging
demands resulting from the transformations occurring daily in all social spheres
especially in education, which requires constant professional improvement. They
view competencies as essential for carrying out pedagogical work, starting with
planning, self-assessment, self-criticism, dedication to teaching, and a
willingness to continuously learn in order to acquire new professional
competencies and strategies to enhance their practice and become more
qualified educators
Assessment of the influence of sanitation on the infant mortality rate in rural municipalities of Paraíba: an approach using generalized linear models.
No full textA relação entre o saneamento e a saúde é abordada sob diversas
perspectivas, visando apresentar o ainda incipiente entendimento dessa relação, tal
como apreendido da literatura especializada. Nesse campo, a formulação e seleção
de indicadores epidemiológicos como a Taxa de Mortalidade Infantil constituem
atividade essencial para representar os efeitos da insuficiência das ações de
saneamento sobre a saúde humana e, portanto, como ferramenta para a vigilância e
orientação de programas e planos de alocação de recursos em saneamento. O
objetivo principal deste estudo foi verificar associação entre a taxa de mortalidade
infantil pós-neonatal e a cobertura por serviços de saneamento básico nos
municípios rurais adjacentes no Estado da Paraíba nos anos de 2000 e 2010 por
meio de aplicações dos Modelos Lineares Generalizados. O modelo Normal Inverso
com ligação identidade foi o que melhor ajustou-se aos dados. De acordo com a
modelagem, a diminuição do risco da mortalidade infantil está diretamente
relacionada com o aumento das coberturas de esgotamento sanitário, da coleta de
lixo e da rede de abastecimento de água. Espera-se que os resultados empíricos da
pesquisa sirvam de base para a formulação de políticas públicas relacionadas à
saúde em especial a infantil respaldando Estados do Brasil, além de poder ser
replicado para os municípios urbanos da Paraíba.The relationship between sanitation and health is addressed from various
perspectives, aiming to present the still incipient understanding of this connection, as
gathered from specialized literature. In this field, the formulation and selection of
epidemiological indicators, such as the Infant Mortality Rate, are essential activities
to represent the effects of insufficient sanitation measures on human health and,
therefore, serve as a tool for monitoring and guiding resource allocation programs
and plans in sanitation. The main objective of this study was to verify the association
between the post-neonatal infant mortality rate and the coverage of basic sanitation
services in adjacent rural municipalities in the State of Paraíba during the years 2000
and 2010, through the application of Generalized Linear Models. The Inverse Normal
model with identity link was the one that best fit the data. According to the modeling,
the reduction in the risk of infant mortality is directly related to the increase in
coverage of sewage systems, waste collection, and water supply networks. It is
hoped that the empirical results of the research will serve as a basis for the
formulation of public policies related to health, especially infant health, supporting
states across Brazil and potentially being replicated in urban municipalities in
Paraíba
