Revista Arquivos Científicos (IMMES)
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Incidência e perfil de susceptibilidade de bactérias isoladas do trato respiratório de pacientes em Unidade de Terapia Intensiva
Objetivou-se analisar a incidência e o perfil de susceptibilidade de bactérias isoladas do trato respiratório de pacientes em Unidade de Terapia Intensiva de uma instituição hospitalar pública, no município de Caxias-MA. Trata-se uma pesquisa avaliativa, descritiva e experimental, com abordagem quantitativa. O cenário desta investigação foi o Hospital Geral Municipal “Gentil Filho”, tendo sido realizado com 172 pacientes internados. Os dados foram obtidos mediante a realização de coletas microbiológicas do trato respiratório superior, para isolamento e identificação das bactérias e posterior análise do perfil de susceptibilidade aos antimicrobianos, no período de outubro de 2016 a maio de 2017. Compôs-se um banco de dados, no software STATA- Data Analysis and Statistical Software, que foram consolidados por meio de técnicas de estatísticas descritivas e apresentados sob a forma de tabelas. Além da realização de testes estatísticos como o Chi-quadrado (X2) de Pearson. Procedeu-se à discussão dos achados com base na literatura produzida sobre o tema. Os resultados apontaram que a maioria eram do sexo feminino, com 91(52,91%), apresentando faixa etária ≥ 60, 68(37,79%) e casados, com 86(50%). Quanto a incidência de bactérias, houve predomínio da P. aeruginosa, com 58(33,72%). Em relação ao perfil de susceptibilidade, percebeu-se que as bactérias encontradas, apresentaram resistência a algum tipo de antibiótico. Verificou-se ainda, resistência à amoxicilina + ácido clavunânico, classificando-as como produtoras de β-lactamases de espectro estendido. Portanto, enfatiza-se que o conhecimento das bactérias e do perfil de susceptibilidade permitirão uma antibioticoterapia correta
Avaliação microbiológica de secadores de mãos elétricos em banheiros de uso comum
RESUMO: O secador de mãos elétrico se tornou cada vez mais presente em vários estabelecimentos públicos e privados, e mesmo inseridos positivamente no meio social, pouco é conhecido sobre o potencial microbiológico exposto aos usuários. Objetivo: Nesse contexto, o objetivo deste trabalho é avaliar o índice de contaminação microbiológica de secadores de mãos de uso comum. Metodologia: A coleta de amostras foi realizada em campus de uma universidade particular no interior do Ceará, onde swabs foram umedecidos com solução de NaCl, sendo os mesmos friccionados no interior dos secadores e inoculados em meio Brain Heart Infusion (BHI), e em posterior semeadosnos AgarEosinMenthyilene Blue (EMB), Manitol, Salmonella-Shiguella (SS) e Agar Sangue.Resultados: Após o tempo determinado,foi observado o crescimento de colônias onde foram inoculados e identificados por meios bioquímicos de acordo com o Manual de Identificação de Bactérias de Interesse Médico.Foram identificados Staphylococcus aureus,Staphylococcuscoagulase-negativa,Bacillus sp.,Streptococcus sp., Escherichia coli, Pseudomonasaeruginosae Fungos, sendo a S. aureus presente em todos os secadores. Ainda, os banheiros masculinos apresentaram um maior nível de contaminação. Conclusão: Pode-se concluir que a contaminação em secadores de mãos é evidente, podendo colocar a saúde dos seus usuários em risco. Portanto, medidas de controle e limpeza desses equipamentos são de suma importância para evitar riscos de contaminação.
Palavras-chave: Bactérias. Contaminação. Secadores de mão
O autocuidado do psicólogo hospitalar frente à finitude de seus pacientes
O fazer do psicólogo hospitalar é permeado de desafios institucionais e emocionais, uma vez que relações são criadas nesse ambiente. Há psicólogos que precisam lidar com a morte de seus pacientes independente do contato estabelecido, sobretudo, enfrentar seus próprios sentimentos ocasionados pela morte do enfermo, além de encarar as famílias desoladas pela perda. Pensando nisso, o objetivo deste estudo foi investigar maneiras das quais os psicólogos hospitalares podem adotar para trabalhar seu estado emocional e manter sua saúde mental sadia diante da morte de pacientes, mantendo o equilíbrio emocional para continuar com sua rotina. As descobertas foram endossadas pelo uso do método qualitativo, com tipologia bibliográfica. Foram utilizados os indexadores Pepsic, Scielo, Latindex e Biblioteca Virtual de Saúde como fontes de coleta das pesquisas. Isso se deu a partir das seguintes palavras-chave: psicólogo hospitalar; morte; pacientes internados; psicologia hospitalar; finitude; autoconhecimento; resiliência; psicoterapia; coaching; mentoring; yoga; meditação. Após o levantamento de dados através de resumos, e da análise e interpretação qualitativas, os resultados revelaram que a graduação em psicologia é muitas vezes deficiente em preparar o aluno para lidar com a morte de pacientes, especialmente em ambientes hospitalares. Além disso, a realização da psicoterapia pessoal é de extrema relevância para se manter o estado emocional do psicólogo hospitalar em controle, pois ele pode e deve aprimorar as habilidades de resiliência e autocontrole. Práticas de relaxamento como a yoga e a meditação tem se mostrado ótimas alternativas de gerenciamento de estresse, sendo opções, portanto, para o exercício dessas habilidades. O coaching, mentoring e a consultoria também auxiliam o profissional no processo de melhora emocional, permeando, mais uma vez, a resiliência e o autocontrole
Jogos didáticos como recurso de fixação de conteúdos de química na educação superior
Em vários cursos da educação superior, em particular nos cursos de farmácia, a matéria de química tem se mostrado como um obstáculo para o estudante devido à dificuldade no aprendizado sobre os conceitos desta ciência, muitas vezes deficientes desde o ensino médio. Assim, o objetivo deste trabalho é apresentar cinco jogos didáticos voltados à química, desenvolvidos pelos graduandos do segundo período do curso de farmácia do Instituto Macapaense de Melhor Ensino Superior (IMMES). Os jogos são baseados em jogos tradicionais, no entanto construídos com informações de química selecionadas. Observou-se que a estratégia dos jogos trouxe a quebra dos padrões clássicos ensinados em sala de aula, vislumbrando uma didática mais atrativa. Deste modo, os acadêmicos demonstraram um especial interesse em participar da disciplina. Pode-se constatar também que o processo de ensino mediado pelos jogos proporcionou melhores condições para o entendimento da matéria. Estas ferramentas didáticas, onde o aprendizado acontece não apenas por assimilação de conceitos químicos repetitivos, permitem desmitificar a complexidade desta ciência, evitando que a matéria se torne cansativa e de difícil entendimento. Nesse sentido, os cinco jogos apresentados (uno químico, jogo da memória, jogo da velha, dominó e quebra-cabeça) poderão ser usados como recurso para fixação de conteúdos de química de uma maneira moderna e dinâmica. Assim, o emprego de métodos ativos de ensino-aprendizagem, em conjunto com as aulas expositivas, permite facilitar o contato dos alunos com a química, tornando o assunto compreensível e agradável
Tabuleiros Químicos: Uma ferramenta facilitadora do processo de ensino aprendizagem em ciências
Novas metodologias têm buscado complementar o modelo tradicional de ensino de ciências, baseado na memorização de assuntos e com baixo potencial motivador. Diante desse cenário, os jogos didáticos surgem como ferramenta opcional ao atendimento dessa necessidade, tornando o processo de aprendizado mais dinâmico e divertido. O objetivo do presente trabalho foi a elaboração de tabuleiros que propiciassem a interação entre alunos e facilitassem a construção do conhecimento das disciplinas de Físico-Química e Química Geral. Para o desenvolvimento da atividade foram utilizados quatro jogos de tabuleiros, idealizados e desenvolvidos pelos acadêmicos, baseados num conjunto de perguntas e respostas relacionado aos conteúdos de química, previamente abordados em aulas expositivas, como por exemplo: introdução à química, distribuição eletrônica, tabela periódica, estados da matéria, estrutura atômica e estudo dos gases. Através de uma primeira análise, de caráter qualitativo, foi notório o aprendizado dos acadêmicos desde o processo de confecção dos jogos de tabuleiro, devido à necessidade de pesquisas sobre o tema para a elaboração de perguntas e respostas. Com relação ao interesse dos estudantes na utilização dos jogos, a maioria dos acadêmicos (acima dos 80 %) mostrou entusiasmo e relatou satisfação no aprendizado de química através do uso dos tabuleiros. Cabe mencionar que um grupo de estudantes (~15%) apresentou comportamento tímido e uma pequena parte dos acadêmicos (5%) se mostraram pouco interessados. Verificou-se, que os jogos de tabuleiro apresentados constituem uma proposta promissora para promover a aprendizagem no ensino de química, favorecendo a interação entre acadêmicos e tornando o processo de assimilação mais atrativo
O conhecimento dos agentes comunitários de saúde acerca da assistência em saúde mental no município de Macapá, Amapá
O objetivo desta pesquisa foi analisar o conhecimento que os agentes comunitários de saúde (ACS’s) apresentam acerca da assistência em saúde mental no município de Macapá-AP. Trata-se de uma pesquisa exploratório-descritiva de natureza qualitativa. Participaram deste estudo 6 Agentes Comunitários de saúde de duas equipes que atuam no Estratégia Saúde da Família lotados na Unidade Básica de Saúde Dr. Lélio Silva, localizada na cidade de Macapá, capital do Estado do Amapá. A coleta de dados foi realizada através de uma entrevista semiestrurada composta de dez perguntas direcionadas aos Agentes Comunitários de Saúde. Os resultados deste estudo mostraram que a maioria dos ACS consegue definir adequadamente seu papel na atenção básica. Foi possível notar que este, por estar engajado no território, tem um potencial de escuta que facilita o desenvolvimento de ações voltadas para demandas especificas, porém, muitas vezes acabam reproduzindo o modelo biomédico, centrado apenas no tratamento e na medicalização de doenças, sem promover ações voltadas para a prevenção no campo da saúde mental e isso acaba divergindo com o modelo de cuidado pensado pela ESF e dispositivos de cuidado em saúde mental. Foi perceptível também a falta de comunicação e articulação internamente na atenção básica e na Rede de Saúde Mental, bem como, a ausência de apoio matricial que proporcionaria romper com a lógica do encaminhamento, muitas vezes vinculada a lógica da desresponsabilizaçao e também contribuiria para a facilitação do processo de trabalho.
 
Metodologias ativas em um curso de formação em saúde
O objetivo é conhecer as reflexões de um especializando sobre o uso das metodologias ativas no curso anteriormente citado. Trata-se de um estudo de abordagem construtivista da educação de adultos, traduzida numa combinação de metodologias ativas de ensino-aprendizagem, colaborativa e compromissada com as necessidades da sociedade, na busca de aprofundar, de modo crítico e reflexivo, o conhecimento cientificamente produzido nas áreas de gestão, saúde e educação. Dentre as metodologias ativas utilizadas destacou-se o espiral construtivista, a metodologia problematizadora, a aprendizagem baseada em equipes entre outras ações educacionais diversificadas e eficientes
Tratamento Fora de Domicílio (TFD): uma abordagem sobre os desafios e perspectivas dos beneficiários do município de Macapá.
O Tratamento Fora de Domicílio-TFD, é um instrumento legal que visa garantir, pelo Sistema Único de Saúde - SUS, o tratamento a pacientes portadores de doenças não tratáveis no município de origem. O benefício de Tratamento Fora de Domicílio - TFD consiste em fornecimento de passagens e ajuda de custo para deslocamento exclusivamente dos usuários do SUS. Diante disto, a presente pesquisa teve como objetivo geral abordar os desafios e perspectivas dos beneficiários do TFD do município de Macapá, de forma a expor o contexto social destas pessoas a partir desta garantia assistencial. Para isto, o desenvolvimento da pesquisa exploratória se deu através do levantamento bibliográfico e estudo de caso, no qual busca o aprofundamento de uma realidade específica. Desta forma, esta pesquisa foi desenvolvida a partir de materiais publicados em livros, artigos, dissertações e teses e para coleta de dados foi utilizado um questionário semiestruturado aberto aplicado aos pacientes/acompanhantes do TFD do município de Macapá que vivenciam os desafios impostos para se conseguir um tratamento mais adequado na rede pública. Portanto, conclui-se que o TFD é um direito do cidadão e um dever do Estado, de grande relevância a população usuária do SUS, tendo em vista que este é um dispositivo de cidadania e inclusão social. Assim, enfatiza-se a preocupação em se garantir as condições mínimas para que os pacientes e acompanhantes do TFD pelo município de Macapá, não excluindo desta os de outros municípios que compõem o Estado do Amapá, possam ter este direito garantido em todas as suas dimensões na oferta de um tratamento digno a quem dele necessita
A importância do nutricionista na equipe multidisciplinar para o acompanhamento da doença de Huntington
A doença é uma desordem neurológica degenerativa progressiva causada por uma expansão da repetição dos trinucleotídeos citosina, adenina e guanina presente no cromossomo 4. Objetivo: Demonstrar a importância do nutricionista na equipe multidisciplinar para o acompanhamento do paciente com doença de Huntington. Metodologia: Pesquisa fundamentada em revisão bibliográfica, com analise em estudos publicados nos últimos dez anos, pesquisados em bases fidedignas como: Scielo, Bireme, Pubmed, Lilacs, Google acadêmico. Resultados: Através de uma minuciosa análise em referenciais teóricos, foram selecionados 70 artigos científicos sobre a patologia neurodegenerativa Huntington, desse montante, apenas 47 artigos serviram de base para a composição deste estudo, os 23 estudos restantes estavam fora do período estabelecido, entretanto, serviram para o conhecimento histórico da doença. Todas as pesquisas selecionadas foram lidas na integra e continham em sua composição dados que corroboraram positivamente, justificando sua utilização. Conclusão: Os acometidos apresentam necessidades de acompanhamento domiciliar ou hospitalar, o que seria de grande importância que esse acompanhamento fosse feito por uma equipe multidisciplinar da saúde composta por diversos profissionais entre esses destacando o nutricionista e sua importante atuação
Reflexões sobre a qualidade da água de abastecimento público em Nossa Senhora do Livramento-MT
A qualidade da água que abastece uma cidade é fundamental para a saúde de seus moradores. No município de Nossa Senhora do Livramento, MT, o abastecimento público é feito com águas de poços tubulares, porém alguns moradores idosos expressaram descontentamento quanto ao gosto e ao cheiro da água que chega às suas torneiras. Dessa forma, o objetivo desse trabalho foi realizar medidas físico-químicas e microbiológicas em pontos que pudessem dar uma possível resposta a essa demanda. As medidas foram realizadas em 12 pontos, que incluíram o poço tubular principal da cidade, o reservatório do Departamento de Água e Esgoto e os cavaletes das casas desses moradores ou próximos a elas. As medidas físico-químicas foram realizadas in loco, em setembro e novembro de 2018 e fevereiro de 2019, usando-se um fotômetro multiparâmetro e um turbidímetro, e as microbiológicas em laboratório pela técnica de membrana filtrante. Os resultados apontaram que tanto o teor de cloro como a maioria dos parâmetros avaliados estavam dentro do que preconiza a PCR MS no 05/17, Anexo XX. No entanto, é importante atentar-se às reclamações dos consumidores quanto ao gosto e ao odor de substâncias na água, porque podem apontar falhas no tratamento da água ou de contaminação na própria rede