Universidad de La Sabana: Revistas Científicas
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De volta ao rigor: a educação como um caminho para o desenvolvimento social
No full textThe rejection of memorization and demand as central elements of learning is a trend in contemporary pedagogy, which can be understood as an expression of Marxist epistemology. To this is added the fallacy ad septentrionem, which consists in arguing that Nordic educational models reject memorization and demand, to give way to creative and collaborative logic. However, these ideological assumptions are problematic from their philosophical foundation to their practical effectiveness. I propose an alternative approach based on the conception of the individual from the perspective of the Nobel Prize in Economics (1974) Friedrich Hayek, which recovers the pedagogy of demand and the importance of memory, to make Colombian education a true path of social development.El rechazo de la memorización y de la exigencia como elementos centrales del aprendizaje es una tendencia en la pedagogía contemporánea, que puede entenderse como una expresión de la epistemología marxista. A esta se suma la falacia ad septentrionem, que consiste en argüir que los modelos educativos nórdicos rechazan la memorización y la exigencia, para dar paso a lógicas creativas y colaborativas. Pero estos supuestos ideológicos son problemáticos desde su fundamentación filosófica hasta su efectividad práctica. Propongo un planteamiento alternativo basado en la concepción de individuo desde la perspectiva del premio nobel de economía (1974) Friedrich Hayek, que recupera la pedagogía de la exigencia y la importancia de la memoria, para hacer de la educación colombiana un verdadero camino de desarrollo social.A rejeição da memorização e da exigência como elementos centrais do aprendizado é uma tendência na pedagogia contemporânea, que pode ser entendida como uma expressão da epistemologia marxista. Além disso, há a falácia ad septentrionem, que consiste em argumentar que os modelos educacionais nórdicos rejeitam a memorização e a demanda em favor de lógicas criativas e colaborativas. Mas essas suposições ideológicas são problemáticas desde seus fundamentos filosóficos até sua eficácia prática. Proponho uma abordagem alternativa baseada na perspectiva do indivíduo de Friedrich Hayek, ganhador do Prêmio Nobel de Economia de 1974, que recupera a pedagogia da demanda e a importância da memória, a fim de tornar a educação colombiana um verdadeiro caminho de desenvolvimento social
Cobertura mediada da violência urbana: análise do app colaborativo “Onde Tem Tiroteio” e fornecimento de conteúdo para telejornais no Brasil
No full textThe professional practices of journalists and the dynamics of newsrooms have been altered by the technological tools and apps widely used in news production. One of the main changes is the removal of reporters from the streets, aggravated in some areas of Brazil by cases of threats and attacks on these professionals. Against this backdrop, this article aims to analyze the app “Onde Tem Tiroteio” (OTT [Where’s the shooting]), organized by citizens without the help of journalists, and the provision of information and images of urban violence to television news programs. We hypothesize that the app is a mediating tool for news coverage, going from being a mere source to achieving journalistic status. From a methodological point of view, we use a combination of direct observation inspired by virtual ethnography and in-depth interviews with journalists from the four main television stations in the country. The results suggest that the app carries out investigative work with the trust of journalists, which helps speed up news production.Las prácticas profesionales de los periodistas y las dinámicas de las redacciones se han visto alteradas por las herramientas y aplicaciones tecnológicas ampliamente utilizadas en la producción de noticias. Uno de los principales cambios es el alejamiento de los reporteros de las calles, agravado en algunas zonas de Brasil por los casos de amenazas y agresiones a estos profesionales. Partiendo de este contexto, este artículo pretende analizar la aplicación “Onde Tem Tiroteio” (OTT [Dónde hay balacera]), organizada por ciudadanos sin la ayuda de periodistas, y el suministro de información e imágenes de violencia urbana a los noticieros de televisión. Nuestra hipótesis es que la aplicación actúa como una herramienta mediadora para la cobertura de noticias, pasando de ser una mera fuente para alcanzar un estatus periodístico. Desde el punto de vista metodológico, utilizamos una combinación de observación directa inspirada en la etnografía virtual y entrevistas en profundidad con periodistas de las cuatro principales emisoras de televisión del país. Los resultados sugieren que la aplicación realiza un trabajo de investigación con la confianza de los periodistas, lo que contribuye a agilizar la producción de noticias.As práticas profissionais dos jornalistas e as dinâmicas das redações vêm sendo alteradas por ferramentas tecnológicas e aplicativos amplamente utilizados na produção de notícias. Uma das principais mudanças é o distanciamento dos repórteres das ruas, algo agravado, em determinados territórios do Brasil, pelos casos de ameaças e agressões a esses profissionais. Baseado nesse contexto, neste artigo, procura-se analisar o app “Onde Tem Tiroteio” (OTT), organizado por cidadãos sem o auxílio de jornalistas, e o fornecimento de informações e imagens da violência urbana para telejornais. Levantamos a hipótese de que o app funcione como ferramenta mediadora para a cobertura jornalística, deixando de ser uma mera fonte para alcançar status jornalístico. Em termos metodológicos, utilizamos a combinação da observação direta inspirada na etnografia virtual com entrevistas em profundidade com jornalistas das quatro principais estações televisivas no país. Os resultados sugerem que o app realiza um trabalho de apuração que conta com a confiança dos jornalistas, o que ajuda a acelarar a elaboração das notícias
Metamorfose de uma thread do Twitter a romance. Análise narratológica das obras Todo está bien e El otro Manuel, escritas por Manuel Bartual
No full textThis research investigates the compositional transformations of a story that emerged on Twitter and ended as a novel published in book form. The stories Todo es bien and El otro Manuel fall into the fiction category. They were written by the same author, with the latter as a sequel to the work published on microblogging; however, these narratives were conceived for distinct media environments whose characteristics condition their composition. Pivoted on Mike Bal’s proposed analysis of narrative texts, we determined the impact of multimediality, interactivity, and other attributes of the digital environment on the traditional book form. A striking finding is the trade-off in the possibilities offered by Twitter through textual resources identified in the analog environment, such as intertexts, false interactions or dialogues, and transcriptions with a figurative intention.Esta investigación indaga en las transformaciones a nivel compositivo de una historia que surgió en la plataforma social Twitter y concluyó como novela publicada en formato libro. Los relatos Todo está bien y El otro Manuel corresponden al ámbito de la ficción. Fueron escritos por el mismo autor, con el segundo como una secuela de la obra publicada en el microblogging; sin embargo, se trata de narrativas concebidas para entornos mediáticos diferentes, cuyas características condicionan su composición textual. A partir del análisis de los textos narrativos propuesto por Mike Bal, se determinó el impacto de la multimedialidad, interactividad y demás características del entorno digital en el tradicional formato libro. Entre las conclusiones se destaca la compensación de las posibilidades que ofrece la plataforma Twitter mediante recursos textuales identificados en el entorno analógico, como intertextos, falsas interacciones o diálogos y transcripciones en las que se determinó una intencionalidad figurativa.Nesta pesquisa, investigam-se as transformações composicionais de uma história que surgiu na plataforma social Twitter e acabou virando um romance publicado em formato de livro. As histórias Todo está bien e El otro Manuel pertencem ao campo da ficção. Foram escritas pelo mesmo autor, sendo que a segunda é continuação da obra publicada no microblog; no entanto, são narrativas concebidas para ambientes de mídia diferentes, cujas características condicionam sua composição textual. Com base na análise de textos narrativos proposta por Mike Bal, foi determinado o impacto da multimídia, da interatividade e de outras características do ambiente digital sobre o formato tradicional do livro. Entre as conclusões, destaca-se a compensação das possibilidades oferecidas pela plataforma Twitter por meio de recursos textuais identificados no ambiente analógico, como intertextos, falsas interações ou diálogos e transcrições em que se determinou uma intencionalidade figurativa
Aplicativos de encontro incompatíveis: motivos para a desconexão
No full textThis work explores the motives for online daters to disconnect from dating apps. It draws on two studies: Study 1, an online survey (n = 349) aimed at (past) online dating users (44.7 % female, 91 % heterosexuals), and Study 2, a qualitative one based on semi-structured interviews (n = 20) with (past) online dating users aged 21–45. Quantitative analysis was carried out on survey results to obtain frequencies, and a thematic analysis was applied to explore the survey’s open-ended questions and interviews. As both our quantitative and qualitative analyses reveal, individuals disconnect from dating apps due to five main reasons: users’ experiences, app features, users’ well-being, privacy concerns, and life transitions. Motives for disconnection can be cumulative and can change over time. The motives also reflect the meaning of dating apps through how they are appropriated and incorporated into everyday activities. Although disconnection reflects the ambivalent relationship of users with dating apps, they are aware of the possibility of reconnecting whenever they want or need to.El presente trabajo explora los motivos por los que las personas que buscan citas en línea se desconectan de las aplicaciones de citas y se basa en dos estudios: el estudio 1, una encuesta en línea (n = 349) dirigida a (antiguos) usuarios de citas en línea (44,7 % mujeres, 91 % heterosexuales), y el estudio 2, un estudio cualitativo basado en encuestas semiestructuradas (n = 20) con (antiguos) usuarios de citas en línea de entre 21 y 45 años. Se efectuó un análisis cuantitativo de los resultados de la encuesta para obtener las frecuencias y se aplicó un análisis temático para explorar las preguntas abiertas y las entrevistas de la encuesta. Como lo revelan nuestros análisis cuantitativos y cualitativos, las personas se desconectan de las aplicaciones de citas debido a cinco razones principales: las experiencias de los usuarios, las características de las aplicaciones, el bienestar de los usuarios, las preocupaciones sobre la privacidad y las transiciones de la vida. Los motivos de la desconexión pueden ser acumulativos y cambiar con el tiempo, a la vez que reflejan el significado que se les da a las aplicaciones de citas, a través de cómo se apropian y se incorporan en las actividades cotidianas. Si bien la desconexión refleja la relación ambivalente de los usuarios con las aplicaciones de citas, estos son conscientes de la posibilidad de volver a conectarse cuando quieran o tengan la necesidad.Neste trabalho, exploram-se os motivos que levam as pessoas que procuram de forma on-line encontros a se desconectarem dos aplicativos de relacionamentos. Baseia-se em dois estudos: Estudo 1, um questionário on-line (n = 349) destinado a usuários (antigos) de encontros on-line (44,7% mulheres, 91% heterossexuais), e Estudo 2, qualitativo, baseado em entrevistas semiestruturadas (n = 20) com usuários (antigos) de encontros on-line com idades entre 21 e 45 anos. Realizou-se uma análise quantitativa dos resultados do questionário para obter frequências e aplicou-se uma análise temática para explorar as perguntas abertas do questionário e as entrevistas. Como revelam as nossas análises quantitativa e qualitativa, os indivíduos se desconectam dos aplicativos de encontro devido a cinco razões principais: experiências dos usuários, recursos do aplicativo, bem-estar dos usuários, preocupações com a privacidade e transições de vida. Os motivos para a desconexão podem ser cumulativos e podem mudar ao longo do tempo. Os motivos também refletem o significado dos aplicativos de encontro através da forma como são apropriados e incorporados nas atividades diárias. Embora a desconexão reflita a relação ambivalente dos usuários com os aplicativos de encontro, eles estão cientes da possibilidade de se reconectarem sempre que quiserem ou precisarem
TikTok nas campanhas políticas: um estudo de caso das eleições regionais na Colômbia, 2023
No full textThe use of TikTok in political campaigns has become a global and local trend because it makes it cheaper to finance candidates and allows the exploration of multimedia formats. In this direction, the objective of the article is to analyze the use of this social network in the regional elections of Colombia during 2023, having as hypothesis that independent of the geographical context, it influenced the election of the winning candidates, and with this, it strengthens the theoretical position of the interface laws. The methodology takes as a corpus the number of followers and TikToks made by the two candidates with the highest number of votes in each of the 32 departments and capitals of Colombia. The method integrates two strategies: a descriptive analysis of social networks that evidences the cases in which the winning candidate had more followers or communicative pieces on TikTok; and a canonical correlation analysis that establishes the relationship between the use of the social network and the geographical areas of the country. The discussion suggests that TikTok has become a fundamental tool for political campaigns that transcends territory and that this trend will continue to rise, due to the uniqueness of its algorithm and diversity of offers for user interaction. The article contributes to the literature on electoral campaigns, TikTok interface and influence in territorial contexts. Finally, a research agenda is proposed to deepen the transformations of this phenomenon for pop-political culture and social emotions.El uso de TikTok en las campañas políticas se ha convertido en una tendencia local y global, porque abarata la financiación de candidatos y posibilita explorar formatos multimediales. En esta dirección, el objetivo del artículo es analizar el uso de esta red social en las elecciones regionales de Colombia durante el año 2023, teniendo como hipótesis que, independiente del contexto geográfico, TikTok incidió en la elección de los candidatos ganadores y con ello valida la postura teórica de las leyes de la interfaz. La metodología toma como corpus el número de seguidores y “tiktoks” realizados por los dos candidatos con mayor votación en cada uno de los 32 departamentos y capitales de Colombia. El método integra dos estrategias: un análisis descriptivo de redes sociales que evidencia los casos en los que el candidato ganador tenía más seguidores o piezas comunicativas en TikTok, y un análisis de correlación canónica que establece la relación entre la utilización de la red social y las zonas geográficas del país. La discusión sugiere que TikTok se ha convertido en una herramienta fundamental para las campañas políticas que trasciende el territorio y que esta tendencia se mantendrá en ascenso, debido a la singularidad de su algoritmo y diversidad de ofertas para la interacción de usuarios. El artículo aporta a la literatura de campañas electorales, interfaz de TikTok e influencia en contextos territoriales. Por último, se propone una agenda de investigación que profundice en las transformaciones de este fenómeno para la cultura “pop-lítica” y las emociones sociales.A utilização do TikTok nas campanhas políticas tornou-se uma tendência global e local, porque torna mais barato o financiamento dos candidatos e permite explorar formatos multimidiáticos. Nessa direção, o objetivo deste artigo é analisar a utilização dessa rede social nas eleições regionais na Colômbia em 2023, com a hipótese de que, independentemente do contexto geográfico, o TikTok influenciou a eleição dos candidatos vencedores, reforçando assim a posição teórica das leis da interface. A metodologia toma como corpus o número de seguidores e “tiktoks” feitos pelos dois candidatos mais votados em cada um dos 32 departamentos e capitais da Colômbia. O método integra duas estratégias: uma análise descritiva de redes sociais que destaca os casos em que o candidato vencedor tinha mais seguidores ou peças comunicativas no TikTok; e uma análise de correlação canônica que estabelece a relação entre a utilização da rede social e as áreas geográficas do país. A discussão sugere que o TikTok se tornou uma ferramenta fundamental para campanhas políticas que transcende o território e que essa tendência continuará a aumentar, devido à singularidade do seu algoritmo e à diversidade de ofertas para a interação dos utilizadores. O artigo contribui para a literatura sobre campanhas eleitorais, interface TikTok e influência em contextos territoriais. Por fim, propõe uma agenda de pesquisa que aprofunda as transformações desse fenômeno para a cultura “pop-lítica” e as emoções sociais
Do real ao fictício: avaliando a credibilidade das notícias divulgadas por humanos e avatares criados por IA
No full textThe present experimental study addresses the impact of the type of information transmitter on the perceived credibility of technology news. Using a 3 × 1 between-subjects design, the research involved 150 university students who watched a video about an innovative medical invention. The primary variable was the news broadcaster: a human presenter, an avatar with a high degree of human realism, and an avatar with a purely fictional appearance. The evaluation focused on the credibility of the information. Through ANOVAs and post hoc tests, a clear hierarchy in perceived credibility was discovered. The data revealed statistically significant differences in credibility between the human and realistic avatar condition in favor of the human. However, no significant differences were found between the human and the fictional avatar. This suggests that the non-human appearance of an avatar does not necessarily diminish credibility vis-à-vis an actual person, although very realistic avatars may cause some rejection, translating into lower perceived credibility.El presente estudio experimental aborda el impacto del tipo de emisor de información en la percepción de credibilidad de las noticias tecnológicas. La investigación involucró a 150 estudiantes universitarios, quienes, mediante un diseño entre sujetos 3 x 1, observaron un video sobre un innovador invento médico. La variable principal fue el emisor de la noticia: un presentador humano, un avatar con alto grado de realismo humano y un avatar de apariencia ficticia. La evaluación se centró en la credibilidad de la información. A través de análisis de la varianza (Anovas) y pruebas post-hoc se descubrió una jerarquía clara en la percepción de credibilidad. Los datos revelaron que existen diferencias estadísticamente significativas en la credibilidad otorgada a la condición humana y a la del avatar realista, a favor del humano. Sin embargo, no se hallaron diferencias significativas entre el humano y el avatar ficticio. Esto sugiere que la apariencia no humana de un avatar no necesariamente disminuye la credibilidad frente a una persona real, aunque los avatares muy realistas pueden generar cierto rechazo que se puede traducir en una menor credibilidad percibida.Este estudo experimental aborda o impacto do tipo de provedor de informações sobre a credibilidade percebida das notícias tecnológicas. A pesquisa envolveu 150 estudantes universitários que, usando um desenho 3 x 1 entre sujeitos, assistiram a um vídeo sobre uma invenção médica inovadora. A principal variável foi o apresentador da notícia: um apresentador humano, um avatar com alto grau de realismo humano e um avatar de aparência fictícia. A avaliação se concentrou na credibilidade das informações. Por meio da análise de variância (Anovas) e de testes post-hoc, foi descoberta uma hierarquia clara na credibilidade percebida. Os dados revelaram que há diferenças estatisticamente significativas na credibilidade atribuída à condição humana e à condição do avatar realista, em favor do humano. Entretanto, não foram encontradas diferenças significativas entre o avatar humano e o fictício. Isso sugere que a aparência não humana de um avatar não diminui necessariamente a credibilidade em relação a uma pessoa real, embora avatares altamente realistas possam gerar alguma aversão que pode se traduzir em menor credibilidade percebida
Un análisis del grado de complejidad de las preguntas del profesorado en cursos universitarios impartidos en inglés
No full textResearch has demonstrated that questions are essential when teachers endeavor to foster students’ comprehension and learning of the subject taught. However, there is a scarcity of studies on questioning practices in English-medium instruction (EMI) settings. In this study, we aim to fill this gap by focusing on the linguistic complexity of the questions put forward by EMI lecturers by paying particular heed to whether the disciplinary culture exerts any influence on the complexity of lecturers’ questioning practices. The study was conducted at four public Spanish universities in which the classes delivered by nine EMI lecturers from three different disciplines (history, economics, and engineering) were recorded and analyzed. The statistical analyses performed found no significant differences in the lexical and syntactic complexity of the questions posed in the three disciplines, while language at the C level of the Common European Framework of Reference for Languages (CEFR) was conspicuous by its absence. These results lead us to conclude that if students are not widely exposed to language at the C level of the CEFR, oral language development and improvement may not be promoted in EMI courses. Therefore, EMI teacher training should be given more attention.Los estudios han demostrado que las preguntas del profesorado desempeñan un papel fundamental a la hora de fomentar la comprensión y el aprendizaje de la materia impartida por parte de los estudiantes. Sin embargo, hay una escasez de estudios sobre cómo se realizan las preguntas en entornos de instrucción en inglés (EMI). En este estudio pretendemos llenar este vacío centrándonos en la complejidad lingüística de las preguntas planteadas por los profesores de EMI, prestando especial atención a si la cultura disciplinaria ejerce alguna influencia en la complejidad de las preguntas de los profesores. El estudio se llevó a cabo en cuatro universidades públicas españolas en las que se grabaron en vídeo y se analizaron las clases impartidas por nueve profesores del EMI de tres disciplinas diferentes (historia, economía e ingeniería). Los análisis estadísticos realizados no encontraron diferencias significativas en la complejidad léxica y sintáctica de las preguntas planteadas en las tres disciplinas, mientras que el uso del lenguaje en el nivel C del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER) fue prácticamente inexistente. Estos resultados nos llevan a concluir que si los estudiantes no están suficientemente expuestos a lenguaje del nivel C del MCER, es posible que no se promueva el desarrollo y la mejora del lenguaje oral en los cursos de EMI. Estos resultados indican que se debe prestar más atención a la formación de docentes de EMI
El posicionamiento de la agenda de las Madres Víctimas de Falsos Positivos en la institucionalidad del Estado Colombiano
No full textEntre 2008 y 2016, el caso de los "falsos positivos" en Colombia, específicamente en el municipio de Soacha, generó indignación nacional e internacional. Un grupo de madres de las víctimas, conocidas como "Madres de Soacha", se convirtió en un símbolo de resistencia y lucha por la verdad y la justicia. Este estudio tiene como objetivo analizar el papel y las estrategias de las Madres de Soacha, también conocidas como Madres Víctimas de Falsos Positivos (Mafapo), en su búsqueda de justicia y verdad en el contexto de los "falsos positivos" en Colombia, destacando su aprovechamiento de oportunidades políticas y sus estrategias simbólicas y culturales. Se realizó un análisis cualitativo de fuentes secundarias, incluyendo investigaciones académicas y reportes de organismos internacionales, para comprender el papel y las acciones de Mafapo en su búsqueda de justicia. Se examinaron también casos presentados ante instancias internacionales como la Corte Interamericana de Derechos Humanos y la Jurisdicción Especial para la Paz. Mafapo ha utilizado oportunidades políticas, como los Diálogos de Paz, y estrategias simbólicas y culturales para visibilizar su lucha y buscar justicia para sus seres queridos. Su resistencia y perseverancia han sido reconocidas internacionalmente, y su agenda ha influido tanto en las instituciones estatales como en la sociedad civil. Aunque persisten desafíos en la implementación de medidas de reparación y justicia, el movimiento de las Madres de Soacha sigue siendo un ejemplo de lucha por la verdad y la no repetición de los "falsos positivos" en Colombia
Capacidade funcional e autocuidado em pacientes pós-covid-19 em um programa de reabilitação
No full textIntroduction: COVID-19 manifests with acute symptoms. After coronavirus infection, they may persist or new ones may emerge, compromising functional capacity and self-care. This condition has been named “acute post-COVID-19 syndrome”. Objective: To evaluate functional capacity and self-care in post-COVID-19 patients. Materials and methods: This is a descriptive and exploratory study, which evaluated 53 medical records of patients receiving care in a Functional Recovery Program for acute post-COVID-19 syndrome, conducted at a public university, from August 2022 to August 2023. A descriptive and association analysis was performed using Pearson’s Chi-squared or Fisher’s exact nonparametric tests, with a significance level of 5 % (p < 0.05). Results: Most participants were female, aged over 50 and receiving home care during the infection. Associations were found between the length of hospitalization (p = 0.03), having a history of surgery (p = 0.01), and a medium self-care capacity (p = 0.04) with the functional capacity to perform instrumental activities of daily living (IADL). Conclusion: Post-COVID-19 syndrome is associated with medium self-care capacity and partial dependence in terms of IADLs. The finding contributes to the development of health education and care strategies aimed at providing recovery.Introducción: la COVID-19 se manifiesta con síntomas agudos. Tras la infección por coronavírus, estos pueden persistir o pueden aparecer otros nuevos, comprometiendo la capacidad funcional y el autocuidado. Esta condición se ha denominado “síndrome Post COVID-19 agudo”. Objetivo: evaluar la capacidad funcional y el autocuidado en pacientes post COVID-19. Materiales y método: se trata de un estudio descriptivo y exploratorio, en el que se evaluaron 53 historias clínicas de pacientes atendidos en un Programa de Rehabilitación Funcional para el Síndrome Post COVID-19 Agudo, desarrollado en una universidad pública, desde agosto de 2022 hasta agosto de 2023. Se realizó análisis descriptivo y de asociación mediante las pruebas no paramétricas chi-cuadrado de Pearson o exacto de Fisher, con un nivel de significación del 5 % (p < 0,05). Resultados: la mayoría eran mujeres, mayores de 50 años y tratadas en su domicilio durante la infección. Se encontraron asociaciones entre el tiempo de hospitalización (p = 0,03), el antecedente de cirugía (p = 0,01) y la capacidad mediana de autocuidado (p = 0,04) con la capacidad funcional para realizar actividades instrumentales de la vida diaria (AIVD). Conclusiones: el síndrome post-covid-19 agudo se asocia con capacidad mediana de autocuidado y dependencia parcial para las AIVD. El hallazgo aporta al desarrollo de estrategias de educación para la salud y cuidados orientados a la rehabilitación.Introdução: a covid-19 se manifesta com sintomas agudos. Após a infecção pelo coronavírus, eles podem persistir ou novos podem surgir, comprometendo a capacidade funcional e o autocuidado. Essa condição foi chamada “síndrome pós-covid-19 aguda”. Objetivo: avaliar a capacidade funcional e o autocuidado em pacientes pós-covid-19. Materiais e método: trata-se de um estudo descritivo e exploratório, que avaliou 53 prontuários de pacientes atendidos em um Programa de Reabilitação Funcional da síndrome pós-covid-19 aguda, desenvolvido em uma universidade pública, de agosto de 2022 a agosto de 2023. Procedeu-se à análise descritiva e de associação com testes não paramétricos Qui-quadrado de Pearson ou exato de Fisher, com nível de significância de 5 % (p < 0,05). Resultado: a maioria era do sexo feminino, maiores de 50 anos com tratamento domiciliar durante a infecção. Foram encontradas associações entre tempo de internamento (p = 0,03), história de cirurgias (p = 0,01) e média capacidade para o autocuidado (p = 0,04) com a capacidade funcional para realizar as atividades instrumentais de vida diária (AIVD). Conclusões: a síndrome pós-covid-19 está associada à média capacidade de autocuidado e dependência parcial para AIVD. O achado contribui para a elaboração de estratégias de educação em saúde e cuidado voltado à reabilitação
Ecologia da mídia e construção da memória coletiva: o papel do turismo cultural na era digital
No full textThis systematic literature review examines the relationship between media ecology, collective memory, and cultural tourism in the digital age. It also highlights the impact of technology on how we think, relate, and communicate, as well as on the construction of identity and the appreciation of culture. The potential adverse effects of cultural tourism, such as the commodification and trivialization of culture, are explored, and solutions are proposed using digital tools, such as platforms for preserving collective memory and augmented reality for authentic cultural experiences. The study stresses the importance of investigating this relationship and the potential of digital tools in constructing significant collective memories.Esta revisión sistemática de literatura examina la relación entre la ecología de medios (Media Ecology), la memoria colectiva y el turismo cultural en la era digital. Se destaca el impacto de la tecnología en la forma en que pensamos, nos relacionamos y comunicamos, así como en la construcción de la identidad y la valoración de la cultura. Se exploran los posibles efectos negativos del turismo cultural, como la mercantilización y la banalización de la cultura, y se proponen soluciones utilizando herramientas digitales, como plataformas para la preservación de la memoria colectiva y la realidad aumentada para experiencias culturales auténticas. El estudio resalta la importancia de investigar esta relación y el potencial de las herramientas digitales en la construcción de memorias colectivas significativas.Nesta revisão sistemática da literatura, examina-se a relação entre a ecologia da mídia, a memória coletiva e o turismo cultural na era digital. Destaca-se o impacto da tecnologia sobre a maneira como pensamos, nos relacionamos e nos comunicamos, bem como sobre a construção da identidade e sobre a valorização da cultura. Exploram-se os possíveis efeitos negativos do turismo cultural, como a mercantilização e a banalização da cultura, e propõem-se soluções usando ferramentas digitais, como plataformas para a preservação da memória coletiva e realidade aumentada para experiências culturais autênticas. No estudo, destacam-se a importância de investigar essa relação e o potencial das ferramentas digitais na construção de memórias coletivas significativas