Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kendari: Open Journal Systems
Not a member yet
2583 research outputs found
Sort by
Production and Promotion Cost Optimization for Corporate Profitability: An Islamic Economic Analysis of PT Mustika Ratu Tbk (2015-2022)
No full textThis study examines the impact of production costs and promotional expenses on corporate profitability through an Islamic economic lens, using PT Mustika Ratu Tbk as a case study from 2015 to 2022. Through a quantitative approach utilizing causal associative analysis, the research analyzes quarterly financial statements (n=32) obtained through purposive sampling. The findings reveal that neither production costs nor promotional expenses significantly influence net profit, either partially or simultaneously. Production costs showed no significant effect (p=0.606 > 0.05), suggesting that standard-compliant production spending does not proportionally correlate with profitability. Similarly, promotional expenses demonstrated no significant impact (p=0.318 > 0.05), indicating that marketing expenditure may be secondary to other factors, such as product quality, in driving profitability. The coefficient of determination (R²=0.072) suggests that these variables account for only 7.2% of profit variation, with 92.8% attributed to external factors. This research contributes to understanding cost management in Islamic business contexts and provides insights for optimizing resource allocation in Indonesia's cosmetics industry. The findings offer practical implications for corporate financial strategy while maintaining alignment with Islamic economic principles
Students' Perceptions towards Biology Learning based on the Implementation of the Emancipated Curriculum
No full textThis study aims to interpret students' perception in a public school of SMA Negeri 4 Baubau about biology learning activities based on Implementasi Kurikulum Merdeka (IKM) or the Implementation of the Emancipated Curriculum. The research is a qualitative study with a sample of 70 grade X students of SMA Negeri 4 Baubau. The study employed questionnaires based on indicators of students' perceptions and administered interviews to strengthen the data findings. Data analysis techniques are qualitative data analysis which includes collecting data, reducing data, presenting data, and concluding the findings, then testing the validity of the data (i.e. using source triangulation, technique triangulation, and time triangulation). The results show that the indicator of student participation in biology learning obtained a percentage of 75.61%, falling into the very good category. Similarly, other indicators, including effective biology learning (78.02%) and equal access towards biology learning (77.32%) also fall into the very good category. It, therefore, can be concluded that IKM-based biology learning activities at SMA Negeri 4 Baubau are very well received by students. However, improvements in learning tools and differentiated instructions are needed to optimize the experience for all students
EFL Teacher’s Beliefs on the Use of Word Mapping Strategy in Vocabulary Learning
No full textThis study aims to explore the beliefs of the lecturer when applying the use of word mapping strategy in vocabulary learning. This study used qualitative research with explanatory case studies. The data of this study was obtained from reflection and interviews with one participant. The participant is an English lecturer at one of the universities in Kendari in the academic year 2021/2022. In analyzing the data, the researcher collects the data, prepares data for analysis, codes the data, and describes it to be used in the research paper. Further, the following reveals how the data analysis process is obtained through reflections and lecture interview answers. To analyze the data, the researcher used thematic analysis. Moreover, the result of the reflection and interview sessions found three themes about teachers' beliefs. They are word mapping as an appropriate strategy in vocabulary learning; word mapping strategy builds students' awareness in learning vocabulary; word mapping as a strategy in classroom management. This study implies that the use of teacher’s beliefs by using a word mapping strategy could give understanding to the teacher how to do quality teaching and make students feel enthusiastic by the interesting media in learning vocabulary. Keywords: Teacher’s beliefs, Vocabulary learning, Word mapping strategy,
Optimalisasi Perlindungan Anak Dalam Kebijakan Hukum Pidana
Get PDFAnak secara filosofis memiliki kedudukan yang penting dalam suatu bangsa, sehingga perlu mendapatkan perlindungan dan perlakuan khusus, termasuk ketika anak melakukan pelanggaran hukum pidana (tindak pidana anak). Seorang anak mempunyai hak-hak yang sudah tercantum dalam peraturan hukum, Dimana peraturan tersebut termasuk bentuk perlindungan hukum. Pada artikel ini penulis menggunakan metode studi Pustaka (library research) yaitu metode dengan pengumpulan data-data dengan cara memahami dan mempelajari teori-teori dari berbagai literatur yang berhubungan dengan penelitian tersebut. Pasal 13 UUNomor 11 Tahun 2012 tentang Sistem PeradilanPidana Anak, yang menyebutkan bahwa proses peradilan anak dilanjutkan ketika proses diversi tidakmenghasilkan kesepakatan atau kesepakatan diversi tidak dilaksanakan. Optimalisasi pelaksanaan kebijakan keadilan restoratif dalam penyelesaian tindak pidana yang dilakukan oleh anak dapatdilakukan dengan cara mediasi antara pelaku korban, mendukung diversi,pemberian ganti rugi kepadakorbandan keluarganya, dan memberikan pengakuan bersalah karena telah melakukan tindak pidana
Indonesian Government Policy Guidelines; Implementation of Fit For 55 Policy, Emission Trading Systems, and Fuel Quality Directive Based on TBT Agreement
Get PDFThe European Green Deal is a strategic initiative from the European Union which aims to make the European Union carbon neutral by 2050. One of its main commitments is to reduce greenhouse gas emissions by 50 to 55 percent by 2030, compared to 1990. The TBT Agreement regulates such that regulations, standards, testing techniques and certification procedures at the domestic level do not constitute obstacles to international trade. Standards in the biofuel trade have an important role in the manufacturing industry, apart from that they greatly influence the sales of a product in national and international markets. The Indonesian government has taken steps to address these environmental concerns through the development and strengthening of Indonesian Sustainable Palm Oil (ISPO) certification. This certification aims to increase sustainability in the palm oil industry by implementing standards that ensure palm oil production is carried out in a way that minimizes environmental impacts, protects peatlands, reduces greenhouse gas emissions, and improves the social conditions of workers and local communities.
RESEPSI FUNGSIONAL AMALAN QS. IBRĀHĪM/14:41 STUDI KASUS DI PONDOK PESANTREN HAFALAN QURAN AHLUL ZIKRI WAL FIKRI DI DESA TAPULAGA KECAMATAN SOROPIA KABUPATEN KONAWE PROVINSI SULAWESI TENGGARA
Get PDFPenelitian ini membahas tentang Resepsi fungsional amalan QS. Ibrāhīm/14:41 Studi Kasus di Pondok Pesantren Hafalan Quran Ahlul Zikri Wal Fikri. Penelitian ini bertujuan untuk Pertama mendeskripsikan wacana QS. Ibrāhīm/14:41 dalam literatur tafsir, Kedua menelusuri prosesi serta respon pengamalan bagi pimpinan dan para santri dalam pembacaan QS. Ibrāhīm/14:41, Ketiga mengungkap hubungan pengamalan doa melancarkan hafalan al-Qur’an terhadap QS. Ibrāhīm/14:41 dalam tinjauan resepsi al-Qur’an. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data kemudian dianalisis berdasarkan kerangka teori yang digunakan sebagai pisau analisis yaitu teori living Qur’an yang menggunakan resepsi fungsional. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: Pertama wacana QS. Ibrāhīm/14:41 dalam literatur tafsir tidak memiliki relasi dari amalan doa melancarkan hafalan, Kedua tradisi pembacaan QS. Ibrāhīm/14:41 dilaksanakan setiap hari sebelum melakukan penyetoran hafalan al-Quran dengan memiliki runtutan tata cara, Adapun menurut respon pimpinan yaitu dapat dijadikan sebagai strategi dalam melancarkan/memudahkan menghafal al-Quran. Sedangkan respon santri ada 85% santri memperoleh manfaat sebagai praktik doa mempermudah menghafal Quran, Ketiga tipologi tinjauan resepsi al-Qur’an terjadi karena adanya transmisi dan transformasi dalam pengamalan doa melancarkan hafalan yang menggambarkan adanya proses transfer pengetahuan, adaptasi, penyesuaian diri, perubahan praktik dan interpretasi dalam pengamalan. Bacaan QS. Ibrāhīm/14:41, Resepsi Fungsional, Pondok pesantren hafalan Quran ahlul zikri wal fikr
DAMPAK BROKEN HOME TERHADAP PENDIDIKAN MORAL ANAK USIA DINI
No full textTujuan dari penelitian ini adalah, pertama untuk mengetahui penyebab keluarga broken home di desa mola utara kecamatan wangi-wangi selatan kabupaten wakatobi, kedua untuk mengetahui pengaruh broken home terhadap anak di desa mola utara kecamatan wangi-wangi selatan kabupaten wakatobi, dan ketiga untuk mengetahui moral anak yang broken home di desa mola utara kecamatan wangi-wangi selatan kabupaten wakatobi, metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif dikarenakan penelitian ini bertujuan mendiskripsikan tentang Dampak Broken Home Terhadap Pendidikan Moral Anak Usia 5-6 Tahun di Desa Mola Utara Kecamatan Wangi-Wangi Selatan Kabupaten Wakatobi. Sumber-sumber data dalam penelitian ini diperoleh dari berbagai buku-buku dan tulisan-tulisan mendalam lainnya.Teknik pengumpulan data yaitu wawancara, observasi dan dokumentasi.Teknik analisis data menggunakan tiga teknik yaitu reduksi data, penyajian data (Data Display), Teknik penarikan kesimpulan atau verifikasi (Conclusion Drawing atau Verification).Trianggulasi yaitu pengujian keabsahan dengan trianggulsi sumber, trianggulasi teknik, trianggulasi waktu. Dengan menggunakan beberapa informan yaitu para orang tua anak usia dini berjumlah 0 orang tua anak, tokoh adat, dan kepala desa. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa gambaran umum Dampak Broken home Terhadap Pendidikan Moral Anak di Desa Mola Utara Kecamatan Wangi-wangi Selatan Kabupaten Wakatobi memang perlu diperbaiki hal ini dilihat dari beberapa hasil pernyataan wawancara dan observasi yang dilakukan oleh peneliti pada masyarakat Desa Mola Utara dalam hal ini yang menjadi kesimpulan mengenai Moral Khususnya mengenai penghargaan kepada orangtua terkait penggunaan kata kasar dan sopan santun kepada orang yang lebih tua dan terkait dalam ibadah perlu diberi kesadaran seperti halnya mengaji dan sholat untuk anak yang ada di Desa Mola Utara. Kata Kunci: Broken Home, Pendidikan Moral, Anak Usia Din
Pendidikan Karakter di Era Digital pada Anak SDN Tapuahi
Get PDFPembentukan karakter adalah proses penerapan nilai-nilai etika dan agama kepada siswa melalui ilmu pengetahuan, menerapkan nilai-nilai tersebut pada diri sendiri dan keluarga. Nilai Karakter pada anak harus dibangun sejak dini yang dimulai dari lingkungan keluarga, hingga lingkungan sekolah dan sosial masyarakat. Peran orang tua, pendidik dan orang dewasa untuk membimbing dan mengawasi anak-anak sangatlah penting. Peran masyarakat tidak kalah penting dalam pendidikan karakter, sekolah bersama komite sekolah dan masyarakat secara bersama-sama menyusun suatu kegiatan yang dapat mendukung terwujudnya pembudayaan dan penanaman karakter yang baik bagi seluruh warga sekolah. Salah satu tujuan dari pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk mengetahui bagaimana pendidikan karakter pada anak anak SDN tapuahi di era digital ini.
Kata Kunci : Pendidikan Karakter, Anak Sekolah Dasar, Era Digita
Peran Majelis Taklim dalam Pengembangan Pengetahuan Islamiyah pada Masyarakat Lokal di Desa Marga Cinta
Get PDFPengembangan masyarakat berbasis majelis taklim memberikan penekanan pada tujuan yang berorientasi pada proses (process goal) dimana masyarakat yang dalam hal ini adalah para pengurus dan pengajar majelis taklim dicoba untuk diintegrasikan serta dikembangkan kapasitasnya dalam upaya mencegah masalah mereka sendiri serta masalah di masyarakat, secara komparatif berdasarkan kemauan dan kemampuan menolong diri sendiri (self help) sesuai dengan prinsip-prinsip demokratis. Adapun tahapan tahapan yang digunakan untuk melakukan pengembangan masyarakat berbasis pada majelis taklim melalui beberapa tahapan, yaitu; studi pandahuluan tentang gambaran majelis taklim, identifikasi masalah dan potensi majelis taklim, penyusunan alternative rencana aksi, penataan dan pelaksanaan program aksi, dan evaluasi. Hasil penelitian adalah 1) gambaran Majelis Taklim di Desa marga cinta Keseharian masyarakat di Kelurahan Mijen sangat dekat dengan kehidupan keagamaannya. 2) Identifikasi Masalah dan Potensi Majelis Taklim Berdasarkan paparan majelis taklim di desa marga cinta tergambar. 3) Penyusunan Alternatif Rencana Aksi ini dilakukan bersama-sama dengan kader masyarakat, tokoh masyarakat, tokoh agama, dan seorang ahli perencana sosial. 4) Penataan dan Pelaksanaan Program Aksi. 5) Pengembangan Program Sosial Majelis Taklim. Kesimpulannya Pengembangan masyarakat lokal berbasis majelis taklim di desa marga cinta memberikan penekanan pada tujuan yang berorientasi pada proses (process goal) dimana masyarakat yang dalam hal ini adalah para pengurus dan pengajar majelis taklim dicoba untuk diintegrasikan serta dikembangkan kapasitasnya dalam upaya mencegah masalah mereka sendiri (permasalahan internal di majelis taklim desa marga cinta) serta masalah di masyarakat, secara komparatif berdasarkan kemauan dan kemampuan menolong diri sendiri (self help) sesuai dengan prinsip-prinsip demokratis.
Kata Kunci: Majelis Taklim, Pengembangan Masyarakat, Desa Marga Cinta
Pemanfaatan Art Paper sebagai Media Ajar Smart Card untuk Meningkatkan Kemampuan Menghafal Mufrodat bagi Anak-anak di Desa Sambasule
No full textPengabdian ini merupakan program pelatihan penggunaan media ajar smart card dalam pembelajaran Bahasa Arab, yang dilaksanakan dengan menggunakan metode Participatory Action Research (PAR) yang berfokus pada permasalahan yang dihadapi anak-anak Desa Sambasule dalam mempelajari Bahasa Arab. Smart card dibuat dengan tujuan untuk meningkatkan kemampuan anak-anak di Desa Sambasule dalam menghafal mufrodat dan untuk menciptakan suasana pembelajaran Bahasa Arab yang menyenangkan. Dengan metode menghafal mufrodat yang menyenangkan, pembelajaran Bahasa Arab diharapkan tidak lagi dipandang susah dan membosankan oleh anak-anak. Pembuatan media ajar smart card ini didasari karena tidak adanya tempat untuk belajar Bahasa Arab di Desa Sambasule karena untuk mempelajari Bahasa Arab yang umumnya didapatkan di madrasah dan pondok pesantren, maka warga Desa Sambasule harus menempuh Pendidikan di desa tetangga. Hasil pengabdian ini menunjukan bahwa dengan adanya media ajar smart card, pembelajaran Bahasa Arab menjadi menyenangkan dan tidak lagi dipandang susah oleh anak-anak serta anak-anak menjadi lebih mudah dalam menghafal mufrodat (kosa kata Bahasa Arab) serta melalui media ajar smart card ini juga dapat meningkatkan keaktifan anak-anak dalam berdiskusi dan melatih daya ingatnya terhadap mufrodat (kosa kata Bahasa Arab) yang telah diberikan sebelumnya.Kata Kunci: Smart Card Bahasa arab, metode Participatory Action Research (PAR)