Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Kendari: Open Journal Systems
Not a member yet
2583 research outputs found
Sort by
STRATEGI PENGELOLAAN TAMAN PENDIDIKAN AL-QUR’AN (TPQ) DALAM MENINGKATKAN MUTU DAKWAH PADA ANAK
No full textPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi pengelolaan taman pendidikan al-Qur’an As-Sulaimaniyyah Al-Mustanir dalam meningkatkan mutu dakwah pada anak di Kecamatan Rumbia Tengah Kabupaten Bombana. Dalam penelitian ini, pendekatan yang diterapkan adalah pendekatan kualitatif deskriptif. Selain pendekatan secara deskriptif juga dilakukan secara normatif, yaitu data yang diperoleh dari beberapa literatur, berupa buku dan jurnal terkait pembahasan, serta wawancara dengan beberapa orang yang terlibat sebagai informan dalam penelitian ini. Rumusan masalah pada penelitian ini, pertama, bagaimana strategi pengelolaan taman pendidikan al-Qur’an As-Sulaimaniyyah Al-Mustanir dalam meningkatkan mutu dakwah pada anak. Kedua, bagaimana strategi dakwah taman pendidikan al-Qur’an As-Sulaimaniyyah Al-Mustanir dalam meningkatkan mutu dakwah pada anak. Ketiga, apasaja faktor pendukung dan penghambat strategi pengelolaan taman pendidikan al-Qur’an dalam meningkatkan mutu dakwah pada anak di Kecamatan Rumbia Tengah Kabupaten Bombana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: pertama, strategi pengelolaan taman pendidikan al-Qur’an As-Sulaimaniyyah Al-Mustanir dalam meningkatkan mutu dakwah pada anak yaitu menyiapkan guru yang berkualitas, membagi tugas pada guru, menyiapkan dana untuk para guru, mengadakan evaluasi pada kinerja guru, membuat kurikulum dan membuat absensi pada guru dan santri. Kedua, strategi dakwah taman pendidikan al-Qur’an dalam meningkatkan mutu dakwah pada anak yaitu, membagi pelajaran menjadi 3 yaitu pembinaan tauhid, belajar al-Qur’an dan menghafal. Memberikan hadiah bagi santri yang berhasil menyelesaikan tugas, membangun komunikasi yang baik dengan orang tua santri dan rajin berinteraksi pada santri. Ketiga, faktor pendukung, do’a dan kerjasama dengan masyarakat setempat, sedangkan faktor penghambatnya yaitu kurangnya guru tetap di TPQ, orang tua yang tidak antusias dalam mengantar anaknya ke TPQ dan terkumpulnya dana yang tidak menentu.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi pengelolaan taman pendidikan al-Qur’an As-Sulaimaniyyah Al-Mustanir dalam meningkatkan mutu dakwah pada anak di Kecamatan Rumbia Tengah Kabupaten Bombana. Dalam penelitian ini, pendekatan yang diterapkan adalah pendekatan kualitatif deskriptif. Selain pendekatan secara deskriptif juga dilakukan secara normatif, yaitu data yang diperoleh dari beberapa literatur, berupa buku dan jurnal terkait pembahasan, serta wawancara dengan beberapa orang yang terlibat sebagai informan dalam penelitian ini. Rumusan masalah pada penelitian ini, pertama, bagaimana strategi pengelolaan taman pendidikan al-Qur’an As-Sulaimaniyyah Al-Mustanir dalam meningkatkan mutu dakwah pada anak. Kedua, bagaimana strategi dakwah taman pendidikan al-Qur’an As-Sulaimaniyyah Al-Mustanir dalam meningkatkan mutu dakwah pada anak. Ketiga, apasaja faktor pendukung dan penghambat strategi pengelolaan taman pendidikan al-Qur’an dalam meningkatkan mutu dakwah pada anak di Kecamatan Rumbia Tengah Kabupaten Bombana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: pertama, strategi pengelolaan taman pendidikan al-Qur’an As-Sulaimaniyyah Al-Mustanir dalam meningkatkan mutu dakwah pada anak yaitu menyiapkan guru yang berkualitas, membagi tugas pada guru, menyiapkan dana untuk para guru, mengadakan evaluasi pada kinerja guru, membuat kurikulum dan membuat absensi pada guru dan santri. Kedua, strategi dakwah taman pendidikan al-Qur’an dalam meningkatkan mutu dakwah pada anak yaitu, membagi pelajaran menjadi 3 yaitu pembinaan tauhid, belajar al-Qur’an dan menghafal. Memberikan hadiah bagi santri yang berhasil menyelesaikan tugas, membangun komunikasi yang baik dengan orang tua santri dan rajin berinteraksi pada santri. Ketiga, faktor pendukung, do’a dan kerjasama dengan masyarakat setempat, sedangkan faktor penghambatnya yaitu kurangnya guru tetap di TPQ, orang tua yang tidak antusias dalam mengantar anaknya ke TPQ dan terkumpulnya dana yang tidak menentu
Effectiveness Of Listening To Murattal Al-Qur'an On Improving Students' Concentration Ability
No full textThe effectiveness of the learning process is not only determined by grades, but also depends on the individual's capacity for concentration and focus. The purpose of this study was to test the effectiveness of listening to the Qur'an murattal on concentration. The subjects of the study were students who had average IQ criteria, each group consisting of 10 people. The research method used was an experiment with a Randomized two-group pretest-posttest design. The experimental group was listened to the Qur'an murattal for 30 minutes and 10 minutes for the control group and the measuring instrument used was the backward and forward digit span test. The statistical analysis used was the independent and paired sample t-test. The results of the independent sample t-test analysis showed a value of t = 2.105 (p ≤ .05) indicating that there was a difference in the average concentration between the experimental group (M = 2.2; SD 1.32) and the control (M = 0.7; SD = 1.83), and the results of the paired sample t-test analysis in the experimental group showed that there was a difference in the level of concentration before listening to Murattal Al-Qur'an (M = 9.3; SD = 2.16) and after listening to Murattal Al-Qur'an (M = 11.5; SD = 1.43) with a value of t = -5.284 (p < .01). It can be concluded that listening to murattal al-Qur'an longer is effective in increasing concentration
Evaluation of Artificial Intelligence Image Generate Results for Teaching Materials in Education
No full textThis research aims to explore the practical applications of artificial intelligence (AI) in education, focusing on the effectiveness of AI-generated content in light of its ethical implications. This research identifies the balance between the potential of AI in education and the ethical concerns that may arise from its use. The research used a qualitative approach, involving a review of the literature on the use of AI in education as well as an empirical analysis of the generated content. Evaluations were made based on criteria such as visual clarity, appropriateness to the given text, and overall aesthetic quality. In addition, the ethical implications of various AI applications in education, including the effectiveness of the learning tools used, were analyzed through case studies and relevant theories. The results show that although AI-generated images are generally effective and can enhance educational materials, there are some limitations such as visual distortion and potential bias. On the other hand, AI applications in education offer significant benefits, such as more effective learning and reduced teacher workload, but also present ethical challenges that need to be considered, especially related to privacy issues and resulting bias. This research emphasizes the importance of a careful and informed approach to integrating AI into education, ensuring that ethical considerations are always taken into account alongside the practical benefit
Legal Protection of Women Migrant Workers: A Bibliometric Analysis Review
Get PDFThe fourth Sustainable Development Goal (SDGs) is decent work and economic growth, which means that migrant workers around the world should have decent work and protection. In reality, there is no strong legal protection for migrant workers. Problems that arise against migrant workers such as more than 200 migrant workers who become domestic helpers in 18 countries are suspected of being victims of trafficking and exploitation of labour, prostitution or other forms of sexual exploitation, which means forced labour, slavery or similar practices, to the removal of organs. The method used in looking at the development of the phenomenon of migrant worker protection is carried out using the bibliometric analysis method. The software used is Vos Viewer (VOS) software. The results of this study provide knowledge and recommendations for readers and journal writers who can become references by adjusting the selected issues. This research highlights research trends on the Protection of Migrant Workers seen from the authors and journals that write the most about the phenomenon.
The results of this study show that the writing of articles on the Protection of Migrant Workers fluctuates every year. The keywords that often appear in research on the Legal Protection of Migrant Workers are "Legal Protection", "Migrant Workers", "Indonesian Migrant Workers", "Human Rights" and "Trafficking". The government through international law needs to implement strong legal rules so that migrant workers get legal protection and a decent life
Exploring How Lecturers Comprehend and Apply Critical Pedagogy in English Listening Class
No full textGrounded in Freire’s (1971) critical pedagogy premise revealing that the act of listening should be active, critical, and transformative, rather than passive or merely receptive, this research explored the experience of English language lecturers who taught English listening classes with a critical pedagogy approach. This study employed a qualitative method through a case study design to explore lecturers' understanding in depth and their practices of critical pedagogy. Data were collected through in-depth interviews with four lecturers and analyzed using Braun and Clarke’s (2006) thematic analysis. The analysis identified key themes in lecturers' understanding, including their awareness of the transformative potential of listening activities, the importance of fostering student autonomy, and their understanding of listening as a dialogic process. The findings also indicate that while lecturers did not explicitly define or describe critical pedagogy, certain stages and elements of it were evident in their teaching. In practice, lecturers applied the principles of critical pedagogy by providing authentic materials, building horizontal relationships, developing critical consciousness, encouraging critical, democratic, and participatory assessment to support transformative learning, while contending with challenges like low student engagement, language proficiency, and diverse accents. This suggests that, to some extent, they incorporated aspects of critical pedagogy in their listening classes. The practical implications of this research recommend that lecturers should receive targeted training in critical pedagogy to better align their teaching practices with its principles, while institutions should provide resources and support to address the challenges
MUHAMMADIYAH ORGANIZATION'S INFLUENTIAL CONTRIBUTION TO THE ISLAMIZATION OF KNOWLEDGE
No full textThis paper explores Muhammadiyah's significant contributions to the Islamization of knowledge, emphasizing its integration of Islamic principles with contemporary education and societal needs. Key areas of focus include Muhammadiyah’s extensive network of educational institutions, which offer curricula combining religious teachings with modern sciences, fostering a well-rounded education. The organization’s research and scholarly activities have enriched Islamic thought and philosophy, promoting intellectual discourse through various publications and academic journals. Additionally, Muhammadiyah’s social and cultural programs have positively impacted Indonesian society by addressing both material and spiritual needs through community outreach and development projects. The paper also highlights Muhammadiyah’s global influence, serving as a model for integrating Islamic values with modern education. The importance of the Islamization of knowledge is underscored as a means to bridge the gap between traditional Islamic teachings and contemporary knowledge, fostering ethically grounded generations capable of addressing modern challenges. The study concludes with a call for further research and engagement to document Muhammadiyah’s methodologies, successes, and challenges, ensuring its principles and practices continue to benefit future generations
Pemberdayaan Fakir Miskin Kota Kendari melalui Lembaga Amil Zakat Baitul Maal Hidayatullah
No full textPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana proses penglolaan zakat di Lembaga amil zakat Baitul Maal Hidayatullah (BMH) Sultra, juga perannya terhadap pemberdayaan masyarakat fakir miskin di kota Kendari, serta untuk mengetahui apa saja dampak dari pemberdayaan tersebut. Teknik dalam penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif yaitu menggunakan jenis penelitian empiris dengan pendekatan lapangan. Teknik pengumpulan data dengan cara observasi, wawancara dan dokumentasi berupa foto kegiatan visual. Analisis data dengan cara reduksi data, penyajian data dan menarik kesimpulan. Adapun hasil dari penelitian ini bahwa peran Lembaga amil zakat Baitul Maal Hidayatullah (BMH) Sultra sangat berdampak baik untuk masyarakat fakir miskin yang dibantu melalui penyaluran zakat berupa bahan pokok dan juga beberapa Yayasan pesantren yang memberikan fasilitas gratis atau beasiswa kepada santri yang kurang mampu juga tergolong fakir miskin agar dapat tetap belajar agama dan menghafal di pesantren. Peranan tersebut tidak lepas dari cara pengelolaannya yang sesuai dengan undang-undang no. 23 tahun 2011 tentang pengelolaan zakat. Kata Kunci: Pemberdayaan, Fakir Miskin, Zakat, Lembaga Amil Zaka
ASPEK MAGIS DALAM TRADISI JAPPI-JAPPI PADA MASYARAKAT BUGIS MUSLIM KENDARI
No full textTradisi jappi-jappi adalah salah satu bentuk resepsi fungsional Al-Qur’an yang ditemukan dalam komunitas masyarakat Muslim Bugis di kota Kendari yang mengamalkan surah Al-Fātiḥah untuk menemukan barang hilang. Berangkat dari fenomena tersebut artikel ini bertujuan untuk menganalisis lebih komprehensif terkait praktik tradisi jappi-jappi sebagai proses asimilasi dan islamisasi budaya lokal dengan menggunakan perspektif teori living qur’an. Artikel ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan integrasi keilmuan antara studi Al-Qur’an, sosial, dan historis. Temuan dalam artikel ini menunjukan bahwa tradisi jappi-jappi memiliki proses pelaksanaanya dimulai dengan melaksanaakan shalat sunnah hajat sebanyak dua rakaat, berdzikir, dan membacakan surah Al-Fātiḥah kedalam air, kemudian artikel ini menemukan transmisi tradisi jappi-jappi yang ternyata dipelopori oleh Syekh Ahmad Khatib Sambas ia merupakan seorang ulama sufistik yang memadukan dua ilmu tarekat, artikel ini juga mengungkap mayoritas masyarakat setuju dengan dipraktikannya tradisi jappi-jappi. Maka tradisi jappi-jappi merupakan sebuah fenomena resepsi Al-Qur’an yang terjadi di kalangan Muslim Bugis di Kota Kendari.
STRATEGI PENGEMBANGAN OBJEK WISATA PANTAI SIGANDU KABUPATEN BATANG MELALUI APLIKASI SWOT
No full textBerangkat dari urgensi peneliti tentunya analisis yang dirumuskan mampu menginterpretasi strategi pengembangan agar berjalan secara optimal. Dalam pengembangan kondisi ekonomi masyarakat di pantai sigandu harus melihat bagaimana masyarakat bisa merasakan kemanfaatan dari pengelolaan objek wisata pantai sigandu serta dalam merumuskan harus melihat berbagai sudut pandang agar jumlah pengunjung yang banyak dan stabil, maka dari itu peneliti merumuskan perencanaan dengan tujuan menganalisis tingkat potensi pengembangan pantai sigandu serta faktor yang memengaruhi atau mendorong perkembangan pantai sigandu, wawancara terhadap para informan sangatlah penting dan juga observasi secara mendalam agar mendapat informasi yang pasti. Disamping dampak positif dari PLTU yang terletak di Ujung Negoro dan dampak negatif yang sebabkan PLTU yang berdampak di lingkungan, walaupun PLTU termasuk proyek dari pemerintah yang sangat berdampak kepada masyarakat sebagai nelayan dan petani. bahwa tidak semua proyek tersebut tidak menjamin akan kesejahteraan masyarakat
Sistem Penyelenggaraan Manasik Haji Dalam Meningkatkan Efektivitas Pelayanan Calon Jamaah Haji
No full textPenelitian ini mendeskripsikan: Sistem penyelenggaraan manasik haji dalam meningkatkan efektivitas pelayanan calon jama’ah haji dan Faktor pendukung dan penghambat penyelenggaraan manasik haji dalam meningkatkan efektivitas pelayanan calon jama’ah haji pada Kantor Kementrian Agama Kota Kendari. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Metode pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Teknik pengecekan keabsahan data menggunakan Triangulasi. Hasil penelitian ini adalah Sistem penyelenggaraan manasik haji juga sudah berjalan cukup baik dan sesuai dengan perencanaan serta prosedur kerja yang telah ditetapkan. Faktor pendukung sistem penyelenggaraan manasik haji terhadap efektifitas pelayanan calon jama’ah haji ialah (1) Kemauan dan semangat dari jama’ah, (2) Sarana dan tempat yang memadai, (3) Narasumber yang mumpuni di bidangnya, (4) SDM yang dimiliki Kantor Kementerian Agama Kota Kendari. Sedangkan dari faktor penghambatnya sendiri, yaitu: (1) Biaya haji meningkat drastis, (2) Banyak jama’ah yang terpaksa menunda keberangkatan, (3) Terlambatnya anggaran biaya masuk, (4) Waktu manasik yang kuran