Unoeste: Revistas Colloquium / Colloquium Journals (Universidade do Oeste Paulista)
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A INFLUENCIA DA REMUNERAÇÃO NÃO FINANCEIRA NA AUTOESTIMA DO TRABALHADOR
No full textThe research aims to analyze the influence of non-financial payments on employees\u27 self-esteem in general, highlighting the importance of these factors, in addition to the financial aspect. Recognizing that elements such as recognition, praise, opportunities for growth and professional development play a fundamental role in motivating and satisfying workers. The research emphasizes the direct relationship between self-esteem and well-being at work, and shows that companies need not only to have adequate training, but also to create environments that value and provide employees with personal growth. The methodology used was qualitative, which involves obtaining secondary data obtained through bibliographical research with materials already prepared, such as books and scientific articles, seeking strategies that include in the company, the elaboration of career plans, development programs and promotion positive professional environment. Through the study carried out, it was concluded that the implementation of financial payments may be required, and that for the study to be more in-depth and properly carried out in organizations, and in the future used, they are made through the collection of primary data.A pesquisa tem como objetivo analisar a influência da remuneração não financeira na autoestima dos colaboradores em geral, destacando a importância desses fatores, além do aspecto monetário. Reconhecendo que elementos como reconhecimento, elogio, oportunidades de crescimento e de desenvolvimento profissional tem papel fundamental na motivação e na satisfação dos trabalhadores. A pesquisa enfatiza a relação direta entra a autoestima e o bem estar no trabalho, e evidencia que as empresas precisam não apenas dispor de salários adequados, mas também, criar ambientes que valorizem e proporcionem o crescimento pessoal dos colaboradores. A metodologia utilizada foi a qualitativa, que envolve a obtenção de dados secundários obtidos através de pesquisa bibliográfica com matérias já elaboradas, como livros e artigos científicos, buscando propor estratégias que incluam na empresa, a elaboração de planos de carreiras, programas de desenvolvimento e a promoção do ambiente profissional positivo. Através do estudo realizado, concluiu-se que a implementação da remuneração financeira pode ser desafiadora, e que para o estudo seja mais aprofundado e devidamente concretizado nas organizações, e futuramente utilizado, que sejam feitas através de coleta de dados primários
REVISÃO INTEGRATIVA E SISTEMÁTICA SOBRE PARCERIAS PÚBLICA-PRIVADAS NA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA
No full textA Administração Pública é o conjunto de atividades empreendidas pelo Estado com o objetivo de promover o bem comum, mediante o uso dos poderes de autoridade e a implementação de políticas, programas e serviços públicos. A gestão da Administração Pública no Brasil enfrenta uma série de desafios que comprometem a eficiência e a eficácia na utilização dos recursos públicos, incluindo problemas como a excessiva burocracia, a ausência de planejamento estratégico, práticas de corrupção e o fenômeno do clientelismo. Logo, o presente estudo, empreendeu uma Revisão Sistemática Integrativa (RSI), teve como propósito de examinar os artigos relacionados às parcerias público-privadas na administração pública, que foram publicados na base de dados da Biblioteca Eletrônica Científica Online (SCIELO) no intervalo de tempo entre 2012 e 2022. Os principais achados foram que os artigos mais publicados em sua maioria estão relacionados a saúde e educação que juntos representam um total de 15 artigos. Foi observada a presença de revisões da literatura sobre a temática; parcerias pública-privadas nos setores públicos brasileiro e os principais temas encontrados em relação a essa temática incluem: estudos apresentaram sistema único de saúde, regulamentação governamental, políticas de educação, mobilidade urbana, governança educacional, reformas do serviço de saúde/política de saúde
INVENTÁRIO: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA E INTEGRATIVA SOBRE A PRODUÇÃO CIENTIFICA BRASILEIRA
No full textO inventário de materiais desempenha um papel fundamental no contexto organizacional, contribuindo significativamente para a eficácia e competitividade. Além disto, a implementação desse processo possibilita que os gestores mantenham a eficiência operacional e aprimorem o desempenho, ao possibilitar um controle abrangente sobre as entradas, permanência e saídas de materiais. O presente artigo teve como objetivo desenvolver um estudo sobre a utilização do inventário de materiais em organizações. Para tanto, adotou-se uma pesquisa de cunho descritivo, qualitativo e exploratório realizada por meio de uma revisão sistemática na plataforma de dados SPELL. Para analisar os dados foi empregada a técnica de análise de conteúdo. Os resultados desta investigação indicam que grande parte das empresas não compreendem plenamente a importância da implementação do processo de inventário. No entanto, é perceptível um interesse crescente em otimizar os processos e reduzir. Dessa forma, este estudo oferece dados relevantes que contribuem para uma compreensão mais sólida da importância do inventário de materiais e seu impacto nas operações empresariais
GENETIC STABILITY BY FLOW CYTOMETRY AND STEM ANATOMY CHARACTERIZATION OF CITRIC PLANTS IN THE GRAFTING PROCESS
No full textThe objective of this work was to evaluate changes in the DNA content as well as in the stem anatomy of grafted citrus cultivars. In the first experiment, the DNA content of plants formed by oranges (Navelina, Lane Late, and Navelate) and mandarins (Clemenules, Ortanique, and Okitsu) grafted in rootstocks of citrandarins (Indio and San Diego), mandarin (Tropical Sunki), rangpur lime (Santa Cruz) and citrumelo (Swingle) were evaluated. Leaves and roots of each cultivar in all possible scion-rootstock combinations were used, totaling 30 treatments. DNA contents were assessed by flow cytometry. Significant statistical differences were found in the DNA contents of scion leaves, which varied according to the rootstock used. In the second experiment, cross and longitudinal sections of stem were performed in the grafting region. Cultivars Navelina and Clemenules were evaluated in a factorial arrangement with four rootstocks, in a completely randomized design. Height of rays and vessel diameter were measured. Larger diameters of xylem vessels in the scions were observed for Clemenules in almost all rootstocks tested. For height of rays, the results were quite variable in all combinations scion/rootstock studied, with formation and proliferation of disorganized cells in the connection of vascular elements between scion and rootstock.O objetivo deste estudo foi avaliar alterações no conteúdo de DNA, bem como na anatomia da madeira de variedades cítricas de copa e porta-enxertos na idade de enxertia. Dois experimentos foram realizados com plantas enxertadas após 12 meses da enxertia. No primeiro experimento, foi avaliado o conteúdo de DNA de plantas formadas por cultivares copa de laranjeiras ‘Navelina’, ‘Lane Late’ e ‘Navelate’ e tangerineiras ‘Clemenules’, ‘Ortanique’ e ‘Okitsu’ enxertadas em porta-enxertos de citrandarins ‘Índio’ e ‘San Diego’, tangerineira ‘Sunki Tropical’, limoeiro ‘Cravo Santa Cruz’ e citrumeleiro ‘Swingle’. Foram utilizadas folhas e raízes de cada uma das combinações copa/porta-enxerto possíveis, totalizando 30 tratamentos, cujos teores de DNA foram determinados por citometria de fluxo. Nessa avaliação, foram encontradas diferenças estatísticas significativas nos teores de DNA das folhas da copa, que variaram de acordo com o porta-enxerto utilizado. No segundo experimento, foi realizado um estudo anatômico do caule das plantas. Cortes transversais e longitudinais do caule foram realizados na região da enxertia. Para este ensaio, as cultivares copa ‘Navelina’ e ‘Clemenules’ foram avaliadas em esquema fatorial com quatro porta-enxertos, em delineamento inteiramente casualizado. A altura dos raios e o diâmetro dos vasos foram medidos. Os resultados dos cortes histológicos mostraram que maiores diâmetros de vasos xilemáticos das copas foram observados para a cultivar ‘Clemenules’ em quase todos os porta-enxertos testados. Para altura de raios, os resultados foram bem variáveis em todas as combinações copa/porta-enxerto estudadas, com formação e proliferação de células desorganizadas (calos) na ligação dos elementos vasculares entre copa e porta-enxerto. Este estudo é importante pois contribui para o entendimento das interações entre copas e porta-enxertos em citros, revelando como essas combinações podem influenciar tanto o conteúdo de DNA quanto a anatomia da madeira, fornecendo informações valiosas para a seleção de combinações que otimizem o desenvolvimento e a produtividade das plantas
CORRELAÇÃO ENTRE RISCO DE QUEDAS E PARTICIPAÇÃO SOCIAL EM PACIENTES HEMIPARÉTICOS CRÔNICOS
No full textIndivíduos que sofrem acidente vascular cerebral podem apresentar em seu estágio crônico um quadro clínico de alterações musculoesqueléticas, déficit de equilíbrio e hemiparesia. A hemiparesia gera incapacidades nos âmbitos motor e social, visto que esta alteração muscular diminui a qualidade da marcha, a mobilidade, e aumenta o risco de quedas, impactando diretamente nos papéis sociais destes indivíduos. Este estudo teve objetivo de averiguar a correlação entre o risco de quedas e a participação social dos pacientes hemiparéticos crônicos. Trata-se de uma pesquisa transversal com amostra de conveniência, contendo 10 participantes. A pesquisa demonstrou correlações significativas entre o risco de quedas e os domínios de Recreação e Vida em comunidade, sendo a primeira p=0,000 e a segunda p=0,015. Conclui-se que indivíduos hemiparéticos crônicos apresentam risco de quedas iminente e, com isso, sua participação social apresenta restrição necessitando de maiores cuidados ao acesso a ambientes públicos, culturais, comerciais e ao ar livre
A FORMAÇÃO CONTINUADA DO(A) PROFESSOR(A) DE CRECHE NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE SÃO PAULO
No full textABSTRACT
The aim of this text is to investigate, through documentary research, the entry, continuity, and ongoing training of preschool teachers in educational institutions in the city of São Paulo. Understanding the processes of entry, continuity, and the conditions under which training occurs in this network is crucial for comprehending the work carried out with infants and children. While there are various processes within a unified educational network, it is essential to emphasize that formative efforts with professionals in preschools are relatively recent. Hence, there is a pressing need to scrutinize these formative processes. Enhancing relational processes, whether between infants and children, infants, children, and adults, or among adults, is fundamental for the development of all involved. This necessitates constant training for professionals working in preschools.RESUMEN
El objetivo de este texto es investigar, a través de una investigación documental, cómo ocurre el ingreso, la permanencia y la formación continua de profesores de guardería que actúan en instituciones educativas de la ciudad de São Paulo. Observar los procesos de acceso/entrada, permanencia y bajo qué condiciones se dan los procesos formativos de esta red es importante para comprender el trabajo que se realiza con bebés y niños. Si bien tenemos diferentes procesos dentro de una misma red educativa, es importante resaltar que el trabajo formativo con los profesionales que trabajan en las guarderías es reciente y, por tanto, es necesario que se investiguen los procesos formativos. Calificar los procesos relacionales, ya sea entre bebés y niños, bebés, niños y adultos, y entre adultos, es fundamental para el desarrollo de todos los involucrados. Esto requiere una formación constante de los profesionales que trabajan en las guarderías.
RESUMO
O objetivo deste texto é compreender como a Rede Municipal de Ensino de São Paulo estrutura a formação continuada da(o) professora(or) de creche que atua em instituições educativas geridas diretamente pela Secretaria Municipal de Educação. Para isso, foi realizada uma pesquisa documental com base nas legislações da Secretaria Municipal de São Paulo e nas publicações da Rede Municipal de Educação de São Paulo. Os documentos foram colocados em diálogo com autores que discutem a formação continuada. Foi possível observar que o município de São Paulo tem tentado avançar na garantia do direito de bebês e crianças quanto ao acesso às instituições educacionais e dessa forma tem investido na formação das(os) professoras(es) de creche. Isso se evidencia na legislação que preconiza a formação continuada bem como nas estratégias formativas desenvolvidas preferencialmente nas unidades educativas, sob o acompanhamento da(o) coordenadora(or), que conta com a colaboração de formadoras(es) e assessoras(es) pedagógica(os). Além de investimentos em estrutura e condições de trabalho adequadas, essenciais para promover uma formação continuada de qualidade, cabe um olhar atento às políticas efetivas de formação continuada aos profissionais da rede. A formação continuada de professoras(es) de creche é um processo contínuo e desafiador, mas essencial para garantir uma educação de qualidade na primeira infância.
FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL EM CURITIBA: UMA ANÁLISE SOBRE AS SEMANAS DE ESTUDOS PEDAGÓGICOS DA REDE MUNICIPAL NO PERÍODO DE 2012 A 2022
No full textThe continuous training of teachers working in Municipal Centers for Early Childhood Education (CMEI) in Curitiba/PR takes place throughout the school year through courses, seminars, events, among others. In this article, we are interested in reflecting on the continuous training carried out during the Pedagogical Study Weeks (SEP). The SEP takes place annually in early childhood education units, and training demands can be requested by the institutions based on the reality experienced by the unit or follow the theme proposed by the Municipal Department of Education, which are defined in annual Pedagogical Notebooks. In this study, we analyze the SEP training from 2012 to 2022, aiming to investigate the themes of continuous training and their interaction with pedagogical practices and the quality of this stage. The qualitative approach methodology was chosen for the study based on the survey and analysis of the themes during the period. The results show that the SEP training demands predominantly focus on disciplinary areas and developmental psychology in the first four-year period. Play/playfulness remains a demand in both four-year periods, but we could not identify the specifics of these themes as the training titles are generic. Even so, we consider the presence of play/playfulness as a formative interest important. We are concerned about the absence of training demands on the DCNEI (2009), childhood sociology, social markers of difference, and children’s cultures, mainly because there is an alignment of SME proposals with the BNCC (2017).La formación continua de maestras que trabajan en Centros Municipales de Educación Infantil (CMEI) en Curitiba/PR se lleva a cabo a lo largo del año escolar a partir de ofertas de cursos, seminarios, eventos, entre otros. En este artículo nos interesa reflexionar sobre las formaciones continuas realizadas en las Semanas de Estudios Pedagógicos (SEP). La SEP se lleva a cabo anualmente en las unidades de educación infantil y las demandas formativas pueden ser solicitadas por las instituciones, a partir de la realidad vivida por la unidad o seguir la temática propuesta por la Secretaría Municipal de Educación que se definen en Cuadernos Pedagógicos anuales. En este estudio, analizamos las formaciones de las SEP en el período de 2012 a 2022 con el objetivo de investigar las temáticas de las formaciones continuas y su interlocución con las prácticas pedagógicas y la calidad de esta etapa. La metodología de enfoque cualitativo fue elegida para el estudio a partir del levantamiento y análisis de las temáticas de las formaciones continuas en el período. Los resultados demuestran que las demandas de temáticas formativas de las SEP presentan la predominancia de formación sobre áreas disciplinarias y psicología del desarrollo en el primer cuatrienio, el juego/juegos se mantiene como demanda en los dos cuatrienios, sin embargo, no pudimos identificar las especificidades en estos temas, ya que los títulos de las formaciones son genéricos. Aun así, consideramos importante la presencia del juego/juegos como interés formativo. Nos preocupa la ausencia de demandas formativas sobre las DCNEI (2009), sociología de la infancia, marcadores sociales de la diferencia y culturas infantiles, principalmente porque hay un alineamiento de las propuestas de la SME con la BNCC (2017).A formação continuada de professoras que atuam em Centros Municipais de Educação Infantil (CMEI) em Curitiba/PR ocorre ao longo do ano letivo a partir de ofertas de cursos, seminários, eventos, entre outros. Neste artigo nos interessa refletir sobre as formações continuadas realizadas nas Semanas de Estudos Pedagógicos (SEP). A SEP ocorre anualmente nas unidades de Educação Infantil e as demandas formativas podem ser solicitadas pelas instituições, a partir da realidade vivida pela unidade ou seguir a temática proposta pela Secretaria de Município da Educação que são definidas em Cadernos Pedagógicos anuais. Neste estudo analisamos as formações das SEP no período de 2012 a 2022 tendo como objetivo investigar as temáticas das formações continuadas e sua interlocução com as práticas pedagógicas e a qualidade desta etapa. A metodologia de abordagem qualitativa foi eleita para o estudo a partir do levantamento e análise das temáticas das formações continuadas no período. Os resultados demonstram que as demandas de temáticas formativas das SEP apresentam a predominância de formação sobre áreas disciplinares e psicologia do desenvolvimento no primeiro quadriênio, o brincar/brincadeiras se mantém como demanda nos dois quadriênios, porém não conseguimos identificar as especificidades nestes temas, pois os títulos das formações são genéricos. Mesmo assim, consideramos importante os temas brincar/brincadeiras figurarem como interesses formativos. Preocupa a ausência de demandas formativas sobre as DCNEI (2009), estudos sociais da infância, marcadores sociais da diferença e culturas infantis, principalmente porque a análise evidencia que há um alinhamento das propostas temáticas da SME com a BNCC (2017).
O TRABALHO HÍBRIDO E A REDUÇÃO DE JORNADA NOS TEMPOS ATUAIS
No full textO presente trabalho científico busca analisar a jornada de trabalho realizada de forma híbrida, ou seja, o trabalho realizado tanto dentro do ambiente de trabalho quanto fora dele; e discutir o trabalho realizado com a redução da jornada de trabalho. Aponta o modelo de jornada de trabalho desde o século XIX até os dias atuais, a fim de esclarecer as mudanças ocorridas ao longo do tempo. O objetivo deste artigo é refletir sobre a importância das mudanças culturais e legislativas em relação ao tipo atual de jornada de trabalho no Brasil e no mundo. Este artigo foi desenvolvido por meio de levantamento bibliográfico doutrinário, utilizado de forma interpretativa e dedutiva, bem como por meio de informações referentes a outros países onde já estão sendo configurados horários de trabalho diferenciados. Verifica-se que a utilização destes novos modelos de jornada de trabalho já obtém resultados positivos na era tecnológica em que vivemos. A partir desses resultados, conclui-se que mudanças no modelo de jornada de trabalho são inevitáveis, tanto em termos de eficácia e eficiência em relação ao tempo e recursos disponibilizados pelas empresas, quanto à valorização e preservação da saúde física, psicológica e, consequentemente uma melhor qualidade de vida para seus colaboradores
ANÁLISE DA DISTRIBUIÇÃO ESPAÇO-TEMPORAL DAS NOTIFICAÇÕES DE LESÃO AUTOPROVOCADA NO ESTADO DE SÃO PAULO ENTRE 2018 E 2021
Full text linkSelf-harm is considered a public health problem and can be categorized as a form of interpersonal and self-harm violence, characterized by significant rates of occurrence on a global scale. In Brazil, few spatial analysis studies have explored this problem. The present work aims to detect and identify the spatial distribution of the rate of self-harm between the years 2018 and 2021. The methodology includes obtaining and organizing data, descriptive analysis of the rates calculated per 100,000 inhabitants, exploratory analysis with statistical tests and quantitative thematic mapping, as well as analysis of the spatial pattern using global and local Moran indices. The results reveal large clusters of high rates of self-inflicted violence in municipalities that are in the regional health department of São José do Rio Preto, and large clusters of low rates in the regional health department of Greater São Paulo and surroundings, throughout the four years studied. Comparing the two periods, during the pandemic caused by SARS-CoV-2, there was a reduction in the absolute number of occurrences. Despite this, the spatial patterns were consistent over the four years. These findings can guide future research on the problem of self-inflicted injury.A lesão autoprovocada é considerada um problema de saúde pública, podendo ser categorizada como uma forma de violência interpessoal e autoprovocada, caracterizada por taxas significativas de ocorrência em escala global. No Brasil, poucos estudos de análise espacial têm explorado esse problema. O presente trabalho visa detectar e identificar a distribuição espacial da taxa de lesão autoprovocada entre os anos de 2018 e 2021. A metodologia inclui obtenção e organização dos dados, análises descritivas das taxas calculadas por 100.000 habitantes, análise exploratória com testes estatísticos e mapeamento temático quantitativo, bem como análise do padrão espacial por meio dos índices de Moran global e local. Os resultados revelam grandes aglomerados de altas taxas de ocorrências de violência autoprovocada em municípios que se encontram na diretoria regional de saúde de São José do Rio Preto, e grandes aglomerados de baixas taxas na diretoria regional de saúde da Grande São Paulo e arredores, ao longo dos quatro anos estudados. Comparando dois períodos, houve redução dos números absolutos de ocorrências durante a pandemia causada pelo SARS-CoV-2. Apesar disso, os padrões espaciais foram consistentes ao longo dos quatro anos. Essas descobertas podem orientar pesquisas futuras sobre o problema da lesão autoprovocada
CHATGPT: COMO A INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL PODE IMPULSIONAR O MARKETING
Full text linkIt is known that currently there are several tools that help in decision making, improvement and business growth. Among these is the new Artificial Intelligence tool, called ChatGPT, launched at the end of 2022, with the function of optimizing processes through a database that contains basic and complex information. Justifying the existence of this article, information was collected for a brief introduction to marketing with functionalities developed by the department in companies, with the objective of introducing ChatGPT technology for the rise of processes. It is worth emphasizing that the departments in the marketing area have numerous methods to better disseminate their services and/or products, thinking about this the company will be able to reduce costs, applying the tool, and using its means to reach the public in a way that they can be innovative in their approaches to customers, opening space for more ideas while optimizing time in demands for texts for advertisements, among others. This article was carried out through a qualitative approach, using bibliographical research as a data collection instrument, and analysis carried out using the content analysis technique, where it was found that the mentioned tool can have a great influence on the applicability of certain functions in the marketing, with great emphasis on agility, service, measurement of results and campaigns. Sabe-se que atualmente existem diversas ferramentas que auxiliam na tomada de decisão, aprimoramento e crescimento empresarial. Dentre essas, está a nova ferramenta de Inteligência Artificial, denominada ChatGPT, lançada no final de 2022, com a função de otimizar processos através de uma base de dados que contém informações básicas e complexas. Justificando a existência desse artigo, foram levantadas informações para uma breve introdução ao marketing com funcionalidades desenvolvidas pelo departamento nas empresas, com objetivo de introduzir a tecnologia ChatGPT para ascensão de processos. É válido ressaltar que os departamentos da área do marketing contam com inúmeros métodos para melhor propagar seus serviços e/ou produtos, pensando nisto a empresa poderá reduzir custos, aplicando a ferramenta, e utilizando de seus meios para chegar ao publico de maneira a qual possam ser inovadores em suas abordagens aos clientes, abrindo espaço para mais ideias enquanto se é otimizado tempo nas demandas de textos para propagandas entre outros. O presente artigo foi realizado através de abordagem qualitativas, tendo como instrumento de coleta de dados a pesquisa bibliográfica, e análise realizada por meio da técnica de análise de conteúdo, onde foi constatado que a ferramenta mencionada pode apresentar grande influência na aplicabilidade de determinadas funções no marketing, com grande destaque ao se tratar de agilidade, atendimento, mensuração de resultados e campanhas