Unoeste: Revistas Colloquium / Colloquium Journals (Universidade do Oeste Paulista)
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MALIGNANT PHYLLODES TUMOR – A RARE CHALLENGE
No full textNACarta ao Editor - MALIGNANT PHYLLODES TUMOR – A RARE CHALLENG
O PRINCÍPIO DA INSIGNIFICÂNCIA NO DIREITO PENAL E SUA APLICABILIDADE PELO DELEGADO DE POLÍCIA NA FASE PRÉ-PROCESSUAL
No full textThis dissertation aims to lead the reader to reflect on the application of the principle of insignificance, which falls on the crimes of trifles, which are those that consider the damage caused to the protected legal good to be negligible. In addition, an analysis of the general theory of crime will be made, with emphasis on the analytical concept of crime, where the components of crime will be explained and where the principle of insignificance will focus on them. The importance of this principle in Brazilian criminal law will also be addressed, noting its origin, concept, applicability of the principle of ex officio by the police authority, as well as the view of the higher courts on the matter and applicability in cases of recidivism The study addressed is of paramount importance, since, although the principle has no legal provision in Brazilian law, it is widely accepted by the doctrine and widely applied, case by case, by the Brazilian justice system.A presente dissertação tem como objetivo levar o leitor a refletir sobre a aplicação do princípio da insignificância, que recai sobre os crimes de bagatelas, que são aquelas condutas cujas lesões provocadas ao bem jurídico protegido são ínfimas. Além disso, será feita uma análise da teoria geral do delito, com ênfase no conceito analítico de crime, onde será explicado quais são os componentes do crime e onde o princípio da insignificância incidirá sobre estes. Será abordada também a importância do referido princípio no direito penal brasileiro, observando a sua origem, conceito, aplicabilidade do princípio de ofício pela autoridade policial, bem como a visão dos tribunais superiores acerca do assunto e a aplicabilidade em casos de reincidência. O estudo abordado é de suma importância, vez que, embora o princípio não tenha previsão legal na lei brasileira, é amplamente aceito pela doutrina e aplicado em demasia, caso a caso pelos Tribunais Pátrios
URBANISMO TÁTICO: ESTUDO E PROPOSTA DE INTERVENÇÃO NO ENTORNO DA ESCOLA MUNICIPAL JOAQUIM MURTINHO DA CIDADE DE DOURADOS-MS
Full text linkThe urbanism was created to concern with urban planning because to exponential population growth, later tactical urbanism emerged based on short and low-term changes that immediately created a restructuring of space. The Joaquim Murtinho Municipal School was chosen as a study site for possible tactical urban planning applications in Dourados-MS, with the propouse of analyzing its surroundings and providing a local intervention project. The methodology used was the observational method, the volumetric count process standardized by the National Department of Transport Infrastructure (DNIT, 2006) and a collection of data on school traffic by municipal bodies. To this end, an intervention project was developed in the school environment, covering some impermanences studied and in accordance with the local reality, based on the implementation of mini squares, lengthening of roads and painting on the road that can be done by students as a way of creating bonds between the environment and the child. The proposed based on municipal laws on land use and occupation and accessibility, on brazilian signage manuals and regulations regarding movable floor signage.O urbanismo foi criado para se preocupar com o planejamento urbano devido ao crescimento populacional exponencial, posteriormente, o urbanismo tático surgiu baseando-se em mudanças de curto prazo e baixo custo que trazem de imediato uma reestruturação do espaço. A Escola Municipal Joaquim Murtinho foi escolhida como local de estudo para possíveis aplicações do urbanismo tático em Dourados-MS, com o objetivo de analisar seu entorno e propor um projeto de intervenção local. Como metodologia, foi utilizado o método observacional, o processo de contagem volumétrica normatizado pelo Departamento Nacional de Infraestrutura de Transportes (DNIT, 2006) e a coleta de dados sobre o tráfego escolar por parte de órgãos municipais. Então, elaborou-se um projeto de intervenção no entorno escolar contemplando algumas impermanências estudadas e em concordância com a realidade local, se pautando na implantação de minipraças, alargamento das calçadas e pinturas na calçada que podem ser feitas pelos alunos como forma de criar vínculos entre o espaço e a criança. A proposta baseou-se nas leis municipais de uso e ocupação do solo e acessibilidade, nos manuais brasileiros de sinalização e na normativa referente à sinalização do piso tátil
ANÁLISE DO PERFIL CLÍNICO-EPIDEMIOLÓGICO DE PACIENTES COM EVENTOS VASCULARES DECORRENTES DA COVID-19 NO HOSPITAL REGIONAL DE PRESIDENTE PRUDENTE
Full text linkThe COVID-19 pandemic has highlighted weaknesses in health systems around the world. At the beginning of the pandemic, several authors observed non-respiratory complications in patients of different ages and races, which drew attention to the nature of the novel coronavirus infection, which was hardly restricted to the respiratory tract. Evidence has shown that the pathophysiology of the virus is closely related to coagulation disorders, which favors the emergence of thrombotic events. The aim of this article is to highlight the epidemiological experience of a tertiary public hospital during the first year of the pandemic and the vascular complications observed. The study found that complications were more frequent in older patients, but there was no significant difference between race or gender. We conclude that understanding the behavior of COVID-19, not just the respiratory behavior, is fundamental, as vascular complications are real and need to be understood through new and extensive studies.A pandemia de COVID-19 trouxe à tona fragilidades de sistemas de saúde mundo afora. Diversos autores, no início do período pandêmico, observaram complicações não respiratórias em pacientes de diferentes idades e raças, o que chamou atenção para a natureza da infecção pelo novo coronavírus, que era pouco restrita ao trato respiratório. Evidências mostraram que a fisiopatologia do vírus está intimamente relacionada com distúrbios de coagulação, o que favorece surgimento de eventos trombóticos. O objetivo deste artigo é evidenciar a experiência epidemiológica de um hospital público terciário durante o primeiro ano da pandemia e as complicações vasculares observadas. O estudo constatou que as complicações foram mais frequentes em pacientes mais velhos, mas não houve diferença significativa entre raças ou sexo. Concluímos que compreender o comportamento da COVID-19, não apenas o respiratório, é fundamental, pois as complicações vasculares são reais e precisam ser compreendidas, através de novos e amplos estudos
EFFECT OF BRANCH MATURITY ON THE EFFICIENCY OF VEGETATIVE PROPAGATION OF ORA-PRO-NÓBIS
No full textOra-pro-nóbis is a non-conventional edible plant recognized for its high protein content, making it relevant in the context of food security and the fight against hunger. The propagation of this plant is mainly carried out through stem cuttings. Therefore, the present study aimed to evaluate vegetative propagation based on the size and physiological maturity of the branches. The experiment was conducted in the municipality of Santo Cristo-RS, using a completely randomized design with 6 treatments and 4 replications, totaling 24 experimental units, each containing 3 cuttings. The treatments consisted of (T1) basal cut of 5 cm, (T2) central cut of 5 cm, (T3) apical cut of 5 cm, (T4) basal cut of 10 cm, (T5) central cut of 10 cm, and (T6) apical cut of 10 cm. The variables evaluated included rooting percentage, number of roots, length of the longest root, root volume, weighted root diameter, root area, fresh root mass, and dry root mass, as well as sprouting percentage, number of sprouts, number of leaves per sprout, fresh mass, and dry mass of the sprouts with leaves. The evaluation occurred 60 days after planting. The results showed differences among the treatments for all analyzed variables. The treatments with basal and central cuttings of 10 cm stood out compared to the treatments with 5 cm cuttings. Treatment 4 was identified as the best option for implementing a production system for this plant, as it presented the best results in characteristics such as the number of leaves, fresh and dry sprout mass, as well as the number of roots and dry root mass.
A ora-pro-nóbis é uma planta alimentícia não convencional reconhecida por seu elevado teor de proteína, o que a torna relevante no processo de segurança alimentar e combate à fome. A propagação dessa planta é realizada principalmente por meio de estaquia. Portanto, o presente estudo teve como objetivo avaliar a propagação vegetativa com base no tamanho e na maturação fisiológica dos ramos. O experimento foi realizado no município de Santo Cristo-RS, em delineamento inteiramente causalizado, com 6 tratamentos e 4 repetições, totalizando 24 unidades experimentais, cada uma contendo 3 estacas. Os tratamentos foram formados por (T1) corte basal de 5cm, (T2) corte central de 5cm, (T3) corte apical de 5cm, (T4) corte basal de 10cm, (T5) corte central de 10cm e (T6) corte apical de 10cm cada. As variáveis avaliadas incluem a porcentagem de enraizamento, o número de raízes, o comprimento da maior raiz, o volume das raízes, o diâmetro ponderado das raízes, a área das raízes, a massa verde e a massa seca das raízes, assim como a porcentagem de brotação, o número de brotações, o número de folhas por brotação, a massa verde e a massa seca das brotações com folhas. A avaliação ocorreu aos 60 dias após o plantio. Os resultados mostraram diferenças entre os tratamentos avaliados para todas as variáveis analisadas. Os trataremos com estacas basais e centrais com 10 cm se destacaram dentre os demais tratamentos com estacas de 5 cm. O tratamento 4 se apresenta como a melhor opção na implementação de um sistema de produção desta planta, já que apresenta melhores resultados nas características como número de folhas e produção de massa verde e seca da brotação, assim como número de raízes e massa seca de raízes
A REPRESENTAÇÃO DA IMAGEM SIMBÓLICA DOS MITOS INDÍGENAS NAS LENDAS BRASILEIRAS
No full textO projeto desenvolvido tem como foco a investigação sobre a consolidação de imagens simbólicas da mitologia indígena nas lendas brasileiras, sobretudo as que veicularam massivamente em livros voltado para o público infantil. Em especial, os personagens Curupira e Iara, amplamente divulgados como derivados da cultura indígena e conhecidos do grande público, foram os personagens eleitos para esta investida. O objetivo foi verificar, inicialmente, se esses personagens pertencem, de fato, à mitologia indígena e, depois, se o registro visual corresponde à imagem presente no mito. Feita a análise, a etapa seguinte consistiu na criação de desenhos e pinturas que façam jus à perspectiva indígena, acompanhados de textos literários. Foram lidos os mitos registrados em quatro volumes da coleção Folk Literature of South American Indians, publicados pela UCLA Latin American Center (University of California) e alguns exemplares de livros de autoria indígena. Nos mitos analisados, não se verificou a caracterização de um personagem que corresponda ao Curupira. Porém, em relação aos seres aquáticos, verifica-se que se trata de um tema recorrente em diferentes povos, como os Xavante, Caiapó, Yanomami, Munduruku e Tupinambá. Por essa razão, o resultado da pesquisa foca na figura feminina do ser das águas yawarioma, da mitologia Yanomami. A imagem foi a escolhida pela comparação à da Iara, a sereia dos rios amazônicos. A pesquisa termina com a produção de material paradidático sobre os seres das águas Yanomami, em criação literária e artística
AVALIAÇÃO DE PROCESSO DE COLETA DE DADOS POR IMAGEM PARA AVALIAÇÃO DE PAVIMENTOS
No full textThe evaluation of the pavement condition is the main stage of a Pavement Management System, as it is from this that it will be identified whether the pavement was well constructed, meets the design specifications and whether it requires maintenance. This information is used by the administrative bodies to correctly allocate the available resources. Thus, there is an incentive to automate these processes to make them safer and more efficient. The objective of this research is to analyze an image data collection process to be applied in the evaluation of pavement. For this, digital images of the pavement were collected and then made available to different groups of evaluators through a form. It was possible to verify the reliability of the evaluations made with the images of the pavements based on the correlation and homogeneity of the answers, considering both the evaluation between the groups and their members. It was concluded that the responses showed consistency in the assigned grades and that the assessments using images had little difference between the groups. Thus, the method used can be considered reliable and promising for the process of automating the collection of information on the condition of the pavement using images.A avaliação da condição do pavimento é a principal etapa de um Sistema de Gerência de Pavimentos, pois é a partir dela que será identificado se o pavimento foi bem construído, e atende às especificações de projeto e se necessita de manutenção. Essas informações são utilizadas pelos órgãos administrativos com a finalidade de destinar corretamente os recursos disponíveis. Dessa forma, há um estímulo para a automação desses processos a fim de torná-los mais seguros e eficientes. O objetivo do trabalho é analisar um processo de coleta de dados por imagem para aplicar na avaliação da condição de pavimentos. Para isso foram coletadas imagens digitais do pavimento e depois disponibilizadas para diferentes grupos de avaliadores por meio de um formulário. Foi possível verificar a confiabilidade das avaliações feitas com as imagens dos pavimentos a partir da correlação e homogeneidade das respostas, considerando tanto a avaliação entre os grupos quanto as comparações entre os membros. Concluiu-se que as respostas apresentaram consistência nas notas atribuídas e que as avaliações utilizando imagens tiveram pouca diferença entre os grupos. Assim, o método usado pode ser considerado confiável e promissor para o processo de automatização da coleta de informações sobre a condição do pavimento empregando imagens
EDUCAÇÃO PERSONALIZADA NAS PUBLICAÇÕES BRASILEIRAS: UMA ANÁLISE BIBLIOMÉTRICA COM O SOFTWARE IRAMUTEQ
No full textNa educação personalizada as possibilidades de desenvolvimento são abarcadas através de diversas metodologias que possuem o objetivo de tornar o estudante protagonista, contudo é importante destacar que ela não pode ser resumida a uma ação pontual, mas sim a um desenvolvimento e acompanhamento do processo educacional mais amplo, que enfatize as mudanças no desenvolvimento estudantil. Neste sentido, este artigo teve como objetivo analisar o conceito/definição de educação personalizada por meio do levantamento bibliográfico em textos nacionais através de uma análise bibliométrica com o software Iramuteq. É uma pesquisa de abordagem quali-quantitativa, sendo definida como uma pesquisa bibliográfica, exploratória e descritiva. A metodologia foi dividida em duas etapas, sendo a primeira uma pesquisa bibliográfica e a segunda uma análise bibliométrica de artigos, dissertações e teses utilizando o Iramuteq para realizar análise estatística textual e hierárquica descendente. Foram encontrados um total de 17 artigos e 8 dissertações que abordaram conceitos sobre a educação personalizada. Nenhuma tese sobre a temática foi identificada. Na análise bibliométrica, a análise hierárquica descendente permitiu a apresentação da definição/conceito da educação personalizada nos artigos e nas dissertações, baseadas nos discursos que foram apresentados no corpus dos textos. Em relação ao uso do Iramuteq para análise de conteúdo, ele se apresentou relevante para que os resultados desta pesquisa fossem gerados, além de ter contribuído para eficiência do processo de análise de dados, devido a quantidade de materiais que foram analisados e também foi um promissor aliado na decodificação dos dados, configurando-se como um software para auxiliar na análise de conteúdo
A POTÊNCIA DA ANÁLISE FÍLMICA NO CONTEXTO EDUCACIONAL: A EXPERIÊNCIA COM O FILME ZERO (2010
No full textThe discussion about the social dynamics that have emerged today, with an emphasis on visibility to the detriment of words, also demands other training and educational perspectives. In view of this, educating the eye, appreciating and analyzing images, especially those coming from audiovisual language, becomes fundamental. This article asks: how to analyze moving images? How do aesthetic devices favor the formation of the spectator? How can cinema contribute to this formative process? Based on Eduardo Galeano\u27s literary invitation, we suggest the film analysis of short films as a powerful methodological way of raising awareness, attention, creation, elaboration, collective production and knowledge. Galeano (2002); Bouilloud (2013); Aubert and Haroche (2013); Fresquet (2020), Vanoye and Goliot-Lété (1994); Elsaesser; Hagener (2019); Adorno and Horkheimer (1985) are some of the authors who supported the debate. The short film Zero (2010), directed by Christopher Kezelos, became a guide for carrying out a formative film analysis due to the fertility and thematic diversity of the animation. We finally consider that understanding the relationship between cinema and education, more specifically, film construction, the behind-the-scenes of film production, its aesthetic devices, its thematic approaches and its axes of interpretation, constitute the essence of film analysis as a possibility of sensitive and aesthetic formation and criticism in the educational context.La discusión sobre las dinámicas sociales surgidas hoy, con énfasis en la visibilidad en detrimento de las palabras, exige también otras perspectivas formativas y educativas. Ante esto, educar la vista, apreciar y analizar las imágenes, especialmente las provenientes del lenguaje audiovisual, se vuelve fundamental. Este artículo pregunta: ¿cómo analizar imágenes en movimiento? ¿Cómo favorecen los dispositivos estéticos la formación del espectador? ¿Cómo puede contribuir el cine a este proceso formativo? A partir de la invitación literaria de Eduardo Galeano, sugerimos el análisis fílmico de cortometrajes como una potente vía metodológica de sensibilización, atención, creación, elaboración, producción colectiva y conocimiento. Galeano (2002); Bouilloud (2013); Aubert y Haroche (2013); Fresquet (2020), Vanoye y Goliot-Lété (1994); Elsaesser; Hagener (2019); Adorno y Horkheimer (1985) son algunos de los autores que apoyaron el debate. El cortometraje Zero (2010), dirigido por Christopher Kezelos, se convirtió en una guía para realizar un análisis fílmico formativo debido a la fertilidad y diversidad temática de la animación. Finalmente consideramos que comprender la relación entre cine y educación, más específicamente, la construcción cinematográfica, el detrás de escena de la producción cinematográfica, sus dispositivos estéticos, sus enfoques temáticos y sus ejes de interpretación, constituyen la esencia del análisis cinematográfico como posibilidad de la formación sensitiva y estética en el contexto educativo.A discussão sobre a dinâmica social que se instaurou na atualidade com ênfase na visibilidade em detrimento da palavra, demanda também outras perspectivas formativas e educacionais. Diante disso, educar o olhar, apreciar e analisar as imagens, em especial, oriundas da linguagem audiovisual, torna-se fundamental. Este artigo indaga: como analisar as imagens em movimento? Como os dispositivos estéticos favorecem a formação do espectador? Como o cinema pode contribuir nesse processo formativo? A partir do convite literário de Eduardo Galeano, sugerimos a análise fílmica de curtas-metragens como uma via metodológica potente de sensibilização, atenção, criação, elaboração, produção coletiva e conhecimento. Galeano (2002); Bouilloud (2013); Aubert e Haroche (2013); Fresquet (2020), Vanoye e Goliot-Lété (1994); Elsaesser; Hagener (2019); Adorno e Horkheimer (1985) são alguns dos autores que sustentaram o debate. O curta metragem Zero (2010) dirigido por Christopher Kezelos, tornou-se aqui um guia para a realização de uma análise fílmica formativa devido à fertilidade e diversidade temática da animação. Consideramos finalmente que compreender a relação cinema e educação, mais especificamente, a construção fílmica, os bastidores da produção cinematográfica, seus dispositivos estéticos, suas abordagens temáticas e seus eixos de interpretação, constituem a essência da análise fílmica como uma possibilidade de formação estética sensível e crítica no contexto educacional
CONSUMO DE VITAMINA D DURANTE A PANDEMIA DE COVID – 19 E IMPACTOS NA SAÚDE: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA
Full text linkDuring the COVID-19 pandemic, vitamin D consumption was highly indicated by the actions on the immune system. This study describes vitamin D intake during the COVID-19 pandemic and its impact on health through systematic review, following the Prisma method. Five databases were used (PubMed, BVS, Scopus, CAPES and Embase). Of the 163 articles found, 11 were selected after eligibility criteria. Nine associated vitamin D deficiency with COVID-19, one assessed vitamin D administration in survivor rate and one analyzed the amount and values of vitamin D acquisition. Vitamin D levels in the pandemic are lower, as is exposure to the sun, the main form of vitamin synthesis. Studies have shown lower levels in more severe cases and greater need for non-invasive ventilation. Further studies of high levels of evidence are recommended.Durante a pandemia de COVID-19, a vitamina D teve seu consumo muito indicado pelas ações no sistema imune. Este estudo descreve o consumo de vitamina D durante a pandemia de COVID-19 e seu impacto na saúde através de revisão sistemática, seguindo o método Prisma. Foram utilizadas cinco bases de dados (PubMed, BVS, Scopus, CAPES e Embase). Dos 163 artigos encontrados, 11 foram selecionados após critérios de elegibilidade. Nove relacionaram a deficiência de vitamina D com COVID-19, um avaliou a administração de vitamina D na taxa de sobreviventes e um analisou a quantidade e valores da aquisição da vitamina D. Os níveis de vitamina D na pandemia são menores, assim como a exposição ao sol, principal forma de sintetização da vitamina. Os estudos mostraram níveis mais baixos em casos mais graves e maior necessidade de ventilação não invasiva. Recomenda-se realização de mais estudo de elevados níveis de evidência