Online Journal Systems UNPAM (Universitas Pamulang)
Not a member yet
22766 research outputs found
Sort by
Edukasi, Pengembangan, dan Pengetahuan tentang Gizi Seimbang “Isi Piringku” di Pertubuhan Kebajikan dan Perlindungan Al-Haq, Malaysia
No full textProgram pengabdian masyarakat lintas-negara ini bertujuan meningkatkan literasi gizi seimbang anak usia sekolah (7–12 tahun) serta kapasitas pengasuh di Pertubuhan Kebajikan dan Perlindungan Al-Haq, Kuala Lumpur. Intervensi dirancang berbasis model “Isi Piringku/MyPlate” melalui edukasi interaktif (ceramah singkat, permainan tematik, diskusi terarah), distribusi media cetak (poster, buku saku), pelatihan perencanaan menu bagi pengasuh, serta penyusunan mini-kurikulum agar keberlanjutan terjaga. Evaluasi dilakukan dengan pre–post test pengetahuan, observasi implementasi saat jam makan, dan umpan balik mingguan. Luaran yang diharapkan mencakup peningkatan ≥70% skor pengetahuan anak, terlatihnya minimal 5 pengasuh dalam menyusun menu seimbang berbasis sumber pangan lokal, tersedianya modul 4–5 sesi siap pakai, serta pemasangan media edukasi di area makan/kelas. Kegiatan ini selaras dengan IKU–MBKM melalui pembelajaran berbasis pengalaman, keterlibatan dosen–mahasiswa di luar kampus, dan dampak nyata bagi mitra. Pendekatan ini ditopang bukti bahwa promosi kesehatan berbasis “Isi Piringku” efektif meningkatkan pemahaman gizi pada peserta didik dan relevan untuk konteks panti asuhan
Pengaruh Debt To Equity Ratio, Long Term Debt To Asset Ratio Dan Profitabilitas Terhadap Pajak Pengahsilan Badan Terutang (Studi Empiris Pada Perusahaan Sektor Barang Konsumen Primer yang Terdaftar di Bursa Efek Indonesia Tahun 2020–2024)
No full textThis study aims to determine the effect of Debt to Equity Ratio, Long-term Debt to Asset Ratio, and Profitability on Corporate Income Tax in Primary Consumer Goods Sector companies listed on the Indonesia Stock Exchange. The research period used is 2020-2024. The population in this study consists of companies in the Primary Consumer Goods Sector listed on the Indonesia Stock Exchange (IDX) for the period 2020-2024. The method used in this study is quantitative research. The sampling technique used is purposive sampling. This study uses descriptive data analysis and panel data regression analysis with the help of e-views 12 software. The results show that simultaneously, the Debt to Equity Ratio, Long-term Debt to Asset Ratio, and Profitability simultaneously have a significant effect on corporate income tax. Partially, the Debt to Equity Ratio does not have a significant effect on corporate income tax. The Long-term Debt to Asset Ratio has a significant effect on corporate income tax. Profitability has a significant effect on corporate income ta
FINANCIAL RATIO ANALYSIS IN ASSESSING THE RISK AND FINANCIAL PERFORMANCE OF PT LOGINDO SAMUDRAMAKMUR TBK FOR THE PERIOD 2015-2024
No full textThis study aims to analyze how PT Logindo Samudramakmur Tbk conducts business and faces financial risks from 2015 to 2024. The analysis was conducted using financial ratios, namely the Debt to Asset Ratio (DAR), Debt to Equity Ratio (DER), Return on Investment (ROI), Return on Equity (ROE), Inventory Turnover (ITO), Total Asset Turnover (TATO), Quick Ratio, and Current Ratio. The data used were obtained from the company's annual financial reports published on the Indonesia Stock Exchange (IDX). The results show that the company's financial performance has changed during the study period. 2016 was the year of the greatest financial crisis due to declining revenues and increasing operating expenses, resulting in losses. Leverage ratios (DAR and DER) indicate the company's heavy reliance on loans, while profitability ratios (ROI and ROE) declined from 2016 to 2022, but began to improve thereafter. The liquidity ratio (Current Ratio and Quick Ratio) shows that the company's ability to meet short-term obligations is still relatively low
Implementasi Prototipe IoT Trash Berbasis Arduino: Menekankan Kontribusi Lingkungan ditempat Area Umum
No full textPencemaran udara menjadi salah satu masalah lingkungan paling serius di era modern akibat pertumbuhan industri, transportasi, serta urbanisasi yang semakin pesat. Polutan berbahaya seperti karbon monoksida (CO), amonia (NH₃), dan benzena berdampak langsung terhadap kesehatan manusia, khususnya sistem pernapasan, dan dapat menimbulkan penyakit kronis hingga menurunkan kualitas hidup. Kondisi ini menuntut adanya alat pemantau kualitas udara yang sederhana, murah, dan praktis digunakan oleh masyarakat. Penelitian ini bertujuan merancang dan membangun perangkat pendeteksi polusi udara berbasis sensor gas MQ-135 dengan Arduino UNO sebagai pengendali utama. Sistem dirancang tanpa modul Wi-Fi maupun aplikasi pihak ketiga, melainkan menampilkan data langsung pada LCD dan menyimpannya ke microSD dalam format CSV untuk analisis lanjutan. Sebagai fitur tambahan, alat dilengkapi buzzer yang berbunyi ketika polutan melebihi ambang batas, sehingga pengguna dapat segera mengetahui kondisi udara yang buruk. Uji coba dilakukan di SMKN 1 Ciruas pada area parkir, lapangan, dan ruang kelas. Hasil pengujian menunjukkan tingkat akurasi rata-rata sebesar 87% dibandingkan instrumen laboratorium standar. Dengan biaya rendah dan kemudahan penggunaan, alat ini dapat dijadikan solusi praktis untuk membantu masyarakat, sekolah, maupun instansi lain dalam memantau kualitas udara di lingkungan sekitarnya
Sensor Cerdas Peringatan Dini Kebakaran Berbasis IoT
No full textKebakaran merupakan salah satu jenis bencana yang dapat terjadi secara tiba-tiba dan berpotensi menimbulkan kerugian besar. Di lingkungan sekolah, seperti di MAN 1 Kabupaten Serang, potensi kebakaran dapat berasal dari berbagai sumber, termasuk instalasi listrik yang tidak memadai, penggunaan peralatan elektronik tanpa pengawasan, serta kelalaian manusia. Kondisi ini menyebabkan lambatnya proses evakuasi dan penanganan awal ketika kebakaran terjadi, terutama di luar jam operasional sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengimplementasikan sistem peringatan dini kebakaran berbasis Internet of Things (IoT) dengan menggunakan kombinasi sensor suhu, sensor asap, dan sensor gas (seperti MQ-2), yang dikendalikan oleh mikrokontroler ESP32 sebagai pusat kendali sekaligus modul Wi-Fi. Sistem ini dirancang untuk memberikan notifikasi secara real-time kepada petugas keamanan atau pihak manajemen sekolah melalui aplikasi Telegram, email, maupun dashboard berbasis web. Hasil pengujian menunjukkan bahwa sistem mampu mendeteksi potensi kebakaran secara akurat dengan waktu respon kurang dari 5 detik sejak sensor mendeteksi anomali. Penerapan sistem ini tidak hanya meningkatkan keamanan lingkungan sekolah secara signifikan, tetapi juga menjadi sarana edukasi praktis mengenai penerapan teknologi IoT dalam upaya mitigasi bencana, khususnya kebakaran
Pemahaman Hukum Tentang Pergaulan Bebas Sebagai Upaya Mencegah Hamil Diluar Nikah (Penyuluhan Pada Siswa SMA Negeri 1 Ciruas)
No full textPada masa kini, kecanggihan teknologi dan beragam informasi berkembang pesat. Seiring waktu, pola interaksi manusia juga mengalami pergeseran. Pergaulan laki-laki dan perempuan semakin mengarah pada kebebasan yang melampaui norma. Dampak dari pergaulan ini kemudian memunculkan berbagai akibat, mulai dari kecanduan pada minuman keras, judi, narkoba, LGBT, hingga hamil di luar nikah. Menyikapi realita ini, maka dilaksanakan penyuluhan sebagai upaya kepedulian kepada generasi muda khususnya di kalangan siswa SMA Negeri 1 Ciruas. Penyuluhan ini merekomendasikan penguatan peran orang tua, keluarga dan guru agar menjadi jaring pengaman dan pencegah terjadinya kehamilan di luar nikah pada remaja. Beberapa tindakan preventif dan kuratif juga direkomendasikan agar terjalin harmonisasi dalam mencegah dan mengatasi jika ada kasus terjadi. Diharapkan guru dan orangtua bersinergi dalam memberikan teladan yang baik terutama dalam melaksanakan norma agar siswa mengingat dan menerapkan dimanapun berada yang dengan itu terbentuk pola pergaulan yang baik di masa mendatang. Secara keseluruhan hasil dari penyuluhan ini dapat diterima oleh siswa SMA Negeri 1 Ciruas dengan adanya partisipasi yang tinggi untuk memahami, terlibat dalam diskusi dan permintaan akan saran dan solusi
Edukasi Dampak Kekerasan Verbal Antar Teman Di Lingkungan Sekolah
No full textKekerasan verbal sesama teman masih menjadi permasalahan yang sering ditemukan di lingkungan sekolah dasar dan kerap dianggap sebagai bagian dari candaan sehari-hari. Padahal, bentakan, hinaan, dan ejekan dapat memberikan dampak negatif terhadap kondisi emosional, sosial, dan psikologi anak. Pengabdian Kepada Masyarakat ini bertujuan membantu siswa memahami bahwa perilaku verbal negatif bukanlah candaan biasa, melainkan bentuk kekerasan verbal yang dapat melukai perasaan teman, meningkatkan empati, serta mendorong penggunaan komunikasi yang lebih sopan, positif, dan saling menghargai. Metode pelaksanaan kegiatan menggunakan dua pendekatan utama, yaitu ceramah dan diskusi interaktif. Metode ceramah digunakan menyampaikan pemahaman dasar mengenai pengertian kekerasan verbal, bentuk-bentuk kekerasan verbal, faktor dan dampak yang ditimbulkan, serta upaya mengatasi kekerasan verbal. Selain itu, diskusi interaktif dilakukan mendorong partisipasi aktif peserta dalam berbagi pengalaman dan pandangan terkait kekerasan verbal. Evaluasi efektivitas kegiatan menunjukkan bahwa rata-rata nilai pre-test sebesar 32,77 dengan standar deviasi 3,94, sedangkan rata-rata nilai post-test meningkat menjadi 40,95 dengan standar deviasi 6,31. Hasil uji Wilcoxon Signed Rank Test menunjukkan nilai Z = -3,687 dengan signifikansi Asymp. Sig. (2-tailed) = 0,000 (p < 0,05). Temuan ini menunjukkan bahwa edukasi melalui metode ceramah dan dialog interaktif efektif dalam meningkatkan pemahaman siswa serta berkontribusi dalam menciptakan lingkungan sekolah yang aman dan nyaman.
Krisis Moralitas Di Era Otomasi: Studi Refleksi Etika Generasi Z Dalam Menghadapi Dilema Kehadiran Artificial Intelligence
No full textAkselerasi teknologi kecerdasan buatan (Artificial Intelligence) telah menciptakan pergeseran paradigma dalam dunia pendidikan, di mana efisiensi otomasi sering kali berbenturan dengan nilai-nilai moralitas konvensional. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) STIKOM El Rahma ini bertujuan untuk melakukan studi refleksi etika guna membekali siswa SMK IT Yasiba Bogor dengan kesadaran moral dalam menghadapi dilema kehadiran AI. Permasalahan utama yang diidentifikasi adalah tingginya risiko degradasi kejujuran akademik dan ketergantungan kognitif pada teknologi instan. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan Participatory Action Research (PAR) yang meliputi sosialisasi nilai, diskusi dilema etis, dan simulasi dampak otomasi terhadap integritas diri. Hasil utama menunjukkan peningkatan kesadaran etis peserta sebesar 85%, di mana siswa mulai mampu meredefinisi peran AI sebagai asisten produktivitas dan bukan pengganti otoritas berpikir. Dampak signifikan yang dicapai adalah terbentuknya integritas digital siswa dalam memitigasi plagiarisme serta penguatan karakter tanggung jawab intelektual di era otomasi
SOSIALISASI KEAMANAN DIGITAL UNTUK PERLINDUNGAN DATA PRIBADI SISWA SMA SUMPAH PEMUDA JAKARTA
No full textThe rapid development of information technology has driven the increasing use of digital devices among adolescents, particularly high school students. However, this high level of technology use is not matched by adequate digital security literacy, leaving students vulnerable to misuse of personal data, online fraud, and various other cyber threats. This Community Service activity, conducted at Sumpah Pemuda High School, aimed to increase students' understanding, awareness, and practical skills in maintaining digital security and protecting personal data through interactive outreach, case study discussions, and practical account security simulations. The methods used included material counseling, solving real-life cases related to cyber threats, and hands-on practice such as creating strong passwords, setting social media privacy settings, and activating two-factor authentication. Evaluation was conducted through pre- and post-tests, practical observations, and participant satisfaction questionnaires. The results of the activity showed a significant increase in students' knowledge of basic digital security concepts, changes in attitudes toward wiser and more responsible social media use, and their ability to independently implement account security measures. This activity contributes to fostering a culture of digital literacy within the school environment and fostering a younger generation that is more aware, critical, and resilient in the face of cyber risks. Furthermore, outputs such as modules, video documentation, published articles, and student commitment declarations are part of ongoing efforts to strengthen the digital security ecosystem in schools. Thus, this program has a tangible impact on improving students' digital skills and can be replicated at other partner schools.
Keywords: Digital security, digital literacy, personal data protection, high school students, outreach
PELATIHAN DASAR WEB MENGGUNAKAN FIGMA DALAM PEMBUATAN PORTOFOLIO UNTUK SISWA/I SMA SUMPAH PEMUDA
No full textThe rapid development of digital technology requires senior high school students to possess digital literacy that is not only consumptive but also productive and applicable. One essential skill in this context is the ability to design a digital curriculum vitae as a professional self-representation medium that is informative and visually structured. This community service activity aimed to enhance the digital skills of students at SMA Sumpah Pemuda in designing digital curriculum vitae using Figma through practical digital training. The training method was implemented through hands-on activities, including an introduction to digital curriculum vitae concepts, information structuring, and independent visual design using Figma. The participants consisted of 27 twelfth-grade students from science and social studies streams. Data were collected through pretest and posttest assessments, practical evaluations, observations, and brief interviews. The results indicated a significant improvement in students’ understanding of digital curriculum vitae concepts and their ability to produce well-structured and visually appealing digital curriculum vitae suitable for professional use. In addition, the training contributed to increased student confidence and motivation in utilizing digital design technology productively. It can be concluded that digital curriculum vitae training using Figma is effective in improving digital literacy and design skills among senior high school students and can serve as a relevant model for community service programs supporting students’ readiness for higher education and the digital-based workforce.
Keywords: digital curriculum vitae; Figma; digital literacy; digital training; senior high school student