Universidade Federal de Santa Maria: Portal de Periódicos Eletrônicos da UFSM
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Realidade virtual como protocolo de treinamento físico em intervenções terapêuticas: revisão sistemática
No full textObjectives: The aim of this review is to report the findings in the literature about the properties of training with Virtual Reality, as a therapeutic alternative to improve the quality of life of patients with pathologies, such as: stroke, heart attack, rheumatoid arthritis and Parkinson's. Methods: After setting a thorough definition of the criteria to compose this review, a search was performed on virtual libraries (PubMed, Scielo, Medline, Science direct, MDPI- Open access journals e Bireme) to obtain articles that could attempt to the pre-stablished features, from December 2022 until January 2023. The key-words used were: ‘Physical activity’, ‘virtual reality training’, and ‘Quality of life’. Results: The results obtained evidence that virtual reality can contribute to improve aspects related to quality of life, including beneficial impacts on symptoms of psychological disorders (depression and anxiety), improvement in mobility and balance, and attenuation of pain and indicators of inflammatory process. Final Considerations: The use of virtual reality as a physical activity tool in rehabilitation therapies for individuals with neuromuscular and rheumatic pathologies results in a positive effect on mobility, risk of falls, resistance and quality of life of patients, characterizing a technological alternative that can be used in combination with conventional training.Objetivos: O propósito desta revisão é relatar os achados na literatura acerca das propriedades do treinamento com Realidade Virtual, como alternativa terapêutica para melhora da qualidade de vida de pacientes com patologias, tais como: acidente vascular cerebral, infarto, artrite reumatóide e Parkinson. Métodos: Após uma minuciosa definição dos critérios para compor a revisão, foi realizada uma busca em bibliotecas virtuais (Pubmed, Scielo, Medline, Science direct, MDPI- Open acess journals e Bireme) buscando por artigos que pudessem atender às características estabelecidas. O recorte temporal utilizado foi dos últimos 5 anos, com as seguintes palavras-chave: Physical activity; virtual reality training e Quality of life. Resultados: Os resultados obtidos demonstram que a Realidade Virtual pode contribuir para a melhora de diversos aspectos relacionados à qualidade de vida, com impactos benéficos sobre os sintomas de transtornos psicológicos (ansiedade e depressão), melhora na mobilidade e equilíbrio, e atenuação da dor e de indicadores de processo inflamatório. Considerações Finais: Uso de realidade virtual como ferramenta de atividade física em terapias de reabilitação de indivíduos com patologias neuromusculares e reumáticas resulta em efeito positivo na mobilidade, risco de quedas, resistência e qualidade de vida dos pacientes, caracterizando uma alternativa tecnológica, podendo ser utilizado combinado ao treinamento convencional
Efeitos protetores da melatonina no osso em ratas ovariectomizadas: insights a partir da histomorfometria
No full textObjective: To evaluate the effects of melatonin on structural and remodeling parameters in tibiae of ovariectomized (OVX) and sham-operated (SHAM) female rats. Methods: Sixty female Wistar rats underwent OVX (n=30) or SHAM surgery (n=30) at 20 weeks of age. After surgery, each group was divided into three subgroups (n=10) that received melatonin at 20 mg/kg, 50 mg/kg, or placebo via oral gavage for 8 weeks, starting 12 weeks post-surgery. At 40 weeks of age tibiae were collected for histomorphometric analysis. Results: Both 20 mg/kg and 50 mg/kg doses maintained bone volume fraction (BV/TV). The 50 mg/kg dose preserved trabecular number (Tb.N), trabecular separation (Tb.Sp), and significantly decreased eroded surface (ES/BS), indicating preserved bone microarchitecture and reduced resorption. In SHAM rats, melatonin at 50 mg/kg also reduced ES/BS. No correlation was found between body weight and bone parameters. HbA1c levels were significantly lower in OVX rats treated with melatonin at both doses. No significant changes were observed in other biochemical markers or CTX levels. Conclusion: Melatonin, particularly at 50 mg/kg, significantly preserves bone microarchitecture and attenuates bone loss in OVX rats. Its limited effect in SHAM rats underscores its efficacy under hypoestrogenic conditions. These findings highlight the potential of melatonin as a therapeutic agent for menopause-related bone loss and metabolic complications, supporting further translational research.Objetivo: Avaliar os efeitos da melatonina sobre parâmetros estruturais e de remodelação nas tíbias de ratas fêmeas Wistar ovariectomizadas (OVX) e submetidas à cirurgia SHAM. Métodos: Sessenta ratas Wistar foram submetidas à cirurgia de OVX (n=30) ou cirurgia SHAM (n=30) com 20 semanas de idade. Após a cirurgia, cada grupo foi dividido em três subgrupos (n=10) que receberam melatonina na dose 20 mg/kg, 50 mg/kg ou placebo por gavagem oral por 8 semanas, iniciadas 12 semanas após a cirurgia. Quando os animais atingiram 40 semanas de idade, as tíbias foram coletadas para análise histomorfométrica. Resultados: Ambas as doses (20 e 50 mg/kg) mantiveram a fração de volume ósseo (BV/TV). A dose de 50 mg/kg preservou o número de trabéculas (Tb.N), a separação entre as trabéculas (Tb.Sp) e reduziu significativamente a superfície erodida (ES/BS), evidenciando preservação da microarquitetura óssea e diminuição da reabsorção. Em ratas SHAM, a melatonina na dose de 50 mg/kg também reduziu ES/BS. Não foi observada correlação entre peso corporal e parâmetros ósseos. Os níveis de HbA1c foram significativamente menores nas ratas OVX tratadas com melatonina em ambas as doses. Não foram observadas alterações significativas em outros marcadores bioquímicos ou nos níveis de CTX. Conclusão: A melatonina, particularmente na dose de 50 mg/kg, preservou significativamente a microarquitetura óssea e atenuou a perda óssea em ratas OVX. Seu efeito limitado em ratas SHAM evidencia que a eficácia da melatonina é maior em condições de deficiência estrogênica. Esses achados destacam o potencial da melatonina como agente terapêutico para a perda óssea e as complicações metabólicas relacionadas à menopausa, apoiando a realização de pesquisas translacionais adicionais
Dinheiro e visualidade em "The Real Thing", de Henry James
No full textThis paper examines the intersection between money and visuality in “The Real Thing” (1892). Entangling themselves in Henry James’s short story, both elements characterize the creative space as subversive. In order to explore that, we will also discuss the essay “Black and White”, originally published in 1889. While incorporating commercial aspects, the text builds on illustration to formulate an artistic conception already developed in “The Art of Fiction” (1884), which underpins the author’s interest in unravelling the relationship between the pictorial and the verbal.Este artigo se debruça sobre a interseção entre o dinheiro e a visualidade em “The Real Thing” (1892). Conquanto pareçam pertencer a esferas distintas, ambos elementos se imiscuem no conto de Henry James de modo a constituir o espaço criativo como subversivo. Para explorar tal argumento, será retomado o ensaio “Black and White”, originalmente publicado em 1889. Ainda que incorpore o aspecto comercial, o texto se vale da ilustração para elaborar uma concepção artística já presente em “The Art of Fiction” (1884), o que reitera o interesse do autor em deslindar as relações entre o pictórico e o verbal
Henry James, Honoré de Balzac e o cronotopo: o retorno ao realismo como resposta ao modernismo
No full textHenry James (1843-1916) demonstrates an ambivalent admiration for Honoré de Balzac (1799-1850). While acknowledging the French novelist as a “prime genius,” James also identifies significant flaws in his work. How, then, can we explain that James, a forerunner of modernist aesthetics in the twentieth century, would nonetheless choose this nineteenth-century realist writer as his master? This article seeks to answer that question through Mikhail Bakhtin’s concept of the chronotope, examining works by both novelists. I argue that James assimilates Balzac’s realist chronotope – generally objective, chronological, and tangible – yet reshapes it into more subjective, disordered, and immaterial forms.Henry James (1843-1916) demonstra uma admiração ambígua por Honoré de Balzac (1799-1850). Apesar de reconhecer no romancista francês um “gênio superior”, James também aponta falhas significativas em sua obra. Como explicar, então, que James, um precursor da estética modernista no século XX, escolha precisamente esse escritor realista do século XIX como mestre? Este artigo busca responder a essa questão à luz do conceito de cronotopo de Mikhail Bakhtin, examinando obras de ambos os romancistas. Argumento que James assimila o cronotopo realista de Balzac – em geral, objetivo, cronológico e tangível –, mas o reinventa em direção a formas mais subjetivas, desordenadas e imateriais
Sr. Sinistro versus Charles Darwin: uma discussão sobre hereditariedade e eugenia na série animada X-Men
No full textThrough the animated series X-Men (1996), this article investigates the episode "Descent," which addresses debates on evolutionism, heredity, and references to eugenics in the context of Victorian England and the publication of the book On the Origin of Species (1859), by Charles Darwin. Mr. Sinister is the alter ego of the physician and scientist Dr. Nathaniel Essex, a fictional character in the animated series, whose obsession with hereditary purity leads him to study evolution and human mutations. In this regard, the present text analyzes the stereotypes constructed around the scientists Dr. James Xavier, Dr. Nathaniel Essex (fictional characters), and Charles Darwin (a real historical figure), as well as the debates conducted on heredity, evolutionism, and human enhancement. In particular, it discusses how the behavior of Dr. Nathaniel Essex evokes the debate on eugenics. Furthermore, the article examines the quality of animated series as historical sources and reflects on the representations of scientists and scientific debate in this cultural artifact.Por meio da série animada X-Men (1996), este artigo investiga o episódio “Descendência”, que aborda debates sobre evolucionismo, hereditariedade e referências à eugenia no contexto da Inglaterra vitoriana e da publicação do livro A Origem das Espécies (1859), de Charles Darwin. Sr. Sinistro é o alter ego do médico e cientista Dr. Nathaniel Essex, personagem fictício da série animada, cuja obsessão pela pureza hereditária o leva a estudar a evolução e as mutações humanas. Nesse sentido, o presente texto analisa os estereótipos construídos em torno dos cientistas Dr. James Xavier, Dr. Nathaniel Essex (personagens fictícios) e Charles Darwin (personagem real), bem como os debates travados sobre hereditariedade, evolucionismo e aperfeiçoamento humano. Em especial, discute-se como a conduta do Dr. Nathaniel Essex remete ao debate sobre a eugenia. Ademais, o artigo examina a qualidade das séries animadas como fonte histórica e pensa sobre as representações dos cientistas e do debate científico nesse artefato cultural
Strauss sobre Locke: o liberalismo e a virada política moderna
No full textThe article analyzes how Strauss interprets the thought of John Locke as a modern thinker whose role was decisive for the doctrine of political liberalism. To this end, it investigates the esoteric method of reading that Strauss applies to the work of the English philosopher. It then examines Strauss’s thesis that the foundation of Locke’s political teaching is the individual right to self-preservation. The article is based on a bibliographic review of Strauss’s works and those of his commentators. It also explores criticisms and interpretations by other scholars on Locke, in order to contrast or endorse Strauss’s peculiar reading. The research concludes that, for Strauss, Locke advances an atheistic and subversive philosophy, albeit disguised in Calvinist rhetoric; and that he aligns with the modern tradition of Machiavelli and Hobbes, against classical and medieval political philosophy. In this interpretation, Locke breaks with the notion of an order of human ends according to the perfection of nature or revealed law. As a result, he shifts the aim of political order toward the ideal of comfortable individual self-preservation, whose corollary is the thesis that the end of political society is to guarantee individual rights and property. From this perspective, Locke appears as an important founder of liberalism, understood as a regime that ultimately seeks to secure and protect rights. The study aims to contribute to reflection in the field of political theory in general, and in Strauss’s thought in particular.O artigo analisa como Strauss interpreta o pensamento de John Locke enquanto pensador moderno, cujo papel foi decisivo para a doutrina do liberalismo político. Para isso, investiga o método esotérico de leitura que Strauss aplica à obra do filósofo inglês. Em seguida, examina a tese straussiana de que o fundamento do ensinamento político de Locke é o direito individual de autopreservação. Para realizar seu intuito, o artigo baseia-se em revisão bibliográfica das obras de Strauss e de comentadores. Além disso, explora críticas e interpretações de outros estudiosos sobre Locke, a fim de contrastar ou endossar a peculiar leitura straussiana. A pesquisa conclui que, para Strauss, Locke avança uma filosofia ateísta e subversiva, ainda que disfarçada de retórica calvinista; e que se associa à tradição moderna de Maquiavel e Hobbes, contra a filosofia política antiga e medieval. Locke, nessa interpretação, rompe com a noção de uma ordem de fins humanos segundo a perfeição da natureza ou da lei revelada. Com isso, desloca a finalidade de seu ordenamento político ao ideal de autopreservação individual confortável, cujo corolário é a tese de que o fim da sociedade política é garantir os direitos individuais e de propriedade. Desse ponto de vista, Locke aparece como importante fundador do liberalismo, entendido como regime que visa, em última instância, proteger direitos. O estudo busca contribuir com a reflexão na área de teoria política, em geral, e no pensamento de Strauss, em particular
Crianças com Deficiência Múltipla na Educação Infantil: da Invisibilidade à (Re)Significação das Relações de Cuidado e Educação
No full textThis article analyzes the caregiving and educational experiences of a child with multiple disabilities, alongside her teachers and support aide, integrating frameworks from Early Childhood Education and Special Education. It is based on qualitative research using a case study approach conducted in a public Early Childhood Education class for 4- and 5-year-olds that included children with disabilities. The study employed participant observation, semi-structured interviews, and document analysis. The article draws on theoretical foundations from both Special Education and Early Childhood Education. From Special Education, it discusses concepts of disability and inclusive education, while Early Childhood Education perspectives emphasize the notions of care and education of children in educational settings. Among the findings, there is strong evidence supporting the importance of integrating frameworks from Early Childhood and Special Education, fostering collaborative teaching through robust initial, continuing, and in-service training, and emphasizing organizational and material elements within institutions to ensure the rights of all children are upheld.Este artículo analiza las experiencias de cuidado y educación de niños con discapacidad múltiple, de sus profesoras y asistente de apoyo, articulando marcos teóricos de la Educación Infantil y de la Educación Especial. Es el resultado de una investigación cualitativa que realizó estudio de caso en un grupo de niños de 4 y 5 años de una escuela pública de Educación Infantil que contaba con la participación de niños con discapacidad. Fueron utilizadas las técnicas de observación participante, entrevistas semiestructuradas y análisis documental. El artículo se sustenta en fundamentos teóricos de la Educación Especial y la Educación Infantil. Desde el área de la Educación Especial, fueron discutidos los conceptos de discapacidad y educación inclusiva, y desde la Educación Infantil se discutió especialmente el concepto de cuidado y educación de niños en contextos educativos. Entre los resultados, se destacan las evidencias de la importancia de la articulación de los marcos referenciales de las áreas de la Educación Infantil y de la Educación Especial, del trabajo docente colaborativo sustentado por la formación inicial, continua y en servicio sólido y también del papel de los elementos organizacionales y de la materialidad institucional, para favorecer la atención de los derechos de todos los niños.Este artigo analisa as experiências de cuidado e educação de uma criança com deficiência múltipla e de suas professoras e auxiliar de apoio, articulando referenciais da Educação Infantil e da Educação Especial. É resultado de pesquisa de abordagem qualitativa, que realizou estudo de caso em uma turma de crianças de 4 e 5 anos de uma escola pública de Educação Infantil que contava com a participação de crianças com deficiência. Foram utilizadas as técnicas de observação participante, entrevistas semiestruturadas e análise documental. O artigo sustenta-se nos referenciais teóricos da Educação Especial e da Educação Infantil. Da área da Educação Especial, foram discutidas as concepções de deficiência e de educação inclusiva, e da Educação Infantil, mobilizou-se especialmente a concepção de cuidado e educação de crianças em contextos educativos. Dentre os resultados, destacam-se as evidências da importância da articulação dos referenciais das áreas da Educação Infantil e da Educação Especial, do trabalho docente colaborativo sustentado por formação inicial, continuada e em serviço consistentes e do papel dos elementos organizacionais e da materialidade institucionais para favorecer o atendimento dos direitos de todas as crianças