Universidade Federal de Santa Maria: Portal de Periódicos Eletrônicos da UFSM
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Música e subjetividade em Schopenhauer
No full textThis article aims at characterizing the theoretical and speculative points that support Schopenhauer's metaphysics of music, and then, based on a questioning of the relationship between emotion and musical expression, it intends to indicate the possible meanings that subjective individuality can acquire in the same context.O propósito geral do presente artigo consiste em caracterizar os pontos teórico-especulativos de sustentação da metafísica schopenhaueriana da música, para, aí então, a partir de um questionamento acerca da relação entre emotividade e expressão musical, indicar os possíveis sentidos que a individualidade subjetiva pode vir a adquirir em tal contexto
«Move Slow and Mend Things»: O surgimento de uma nova geração de tipógrafos e tipógrafas como operação dupla de resistência às narrativas hegemônicas do capitalismo tardio
No full textIn recent years, a new generation of typographers has emerged who, against the current trends, are not devoted to digital typography, but instead learn and practice the art of typography in the old-fashioned way, with movable type and manual presses. From a sociological perspective, this article argues that in this reappropriation of traditional typography, there is a double operation of resistance to the hegemonic narratives of late capitalism society: on one hand, conceptually, by idealizing the past as a reaction to the present obsession with productivity, and on the other hand, materially, as a tool to produce activism graphics, following the long tradition of typographic art associated with the graphic agitation of political and social movements.En los últimos años ha surgido una nueva generación de tipógrafos y tipógrafas que, a contracorriente de los tiempos actuales, no se dedican a la tipografía digital, sino que aprenden y practican el arte tipográfico a la vieja usanza, con tipos móviles y prensas manuales. Con una mirada sociológica, en este artículo argumento que en esta reapropiación de la tipografía tradicional existe una doble operación de resistencia a las narrativas hegemónicas de la sociedad del capitalismo tardío: por un lado, conceptualmente, mediante la idealización del pasado como reacción a la obsesión con la productividad del presente y, por otro, materialmente, como instrumento para producir material gráfico de protesta, conforme a la larga tradición del arte tipográfico asociado a la gráfica contestaria de movimientos políticos y sociales.Nos últimos anos, surgiu uma nova geração de tipógrafos que, indo contra as tendências atuais, não se dedicam à tipografia digital, mas aprendem e praticam a arte da tipografia à moda antiga, com tipos móveis e prensas manuais. Com uma perspectiva sociológica, este artigo argumenta que nessa reapropriação da tipografia tradicional, há uma dupla operação de resistência às narrativas hegemônicas da sociedade do capitalismo tardio: por um lado, conceitualmente, através da idealização do passado como uma reação à obsessão presente com a produtividade, e por outro lado, materialmente, como um instrumento para produzir material gráfico de protesto, seguindo a longa tradição da arte tipográfica associada à dissidência gráfica de movimentos políticos e sociais
A matéria da letra impressa: história, forma e origem dos primeiros tipos fundidos em Minas Gerais, Brasil
No full textThis work aims to present the case of pioneering type casting in the city of Ouro Preto, Minas Gerais, Brazil. In addition to the historical and political aspects involved, the main focus of this investigation is the material typographic dimension (the printed type), considering materiality (the printed type) and immateriality (identity traits). The objective is to trace the origin and reconstitute historical aspects through formal analyses of the typeface used in the first prints made in Minas Gerais. The methodological procedures include bibliographic review, research in historical collections, and typographic analysis and classification techniques. The results confirm the production of types and printing equipment, expanding knowledge about Brazilian typography. Additionally, connections beyond Brazil and Portugal are highlighted, finding identitary roots also in Scotland.Este trabajo busca presentar el caso de la pionera fundición de tipos en la ciudad de Ouro Preto, Minas Gerais, Brasil. Además de los aspectos históricos y políticos involucrados, el foco principal de esta investigación es la dimensión tipográfica considerando la materialidad (la letra impresa) y la inmaterialidad (rasgos de identidad). El objetivo es trazar el origen y reconstruir aspectos históricos mediante análisis formales del tipo de letra utilizado en los primeros impresos realizados en Minas Gerais. Los procedimientos metodológicos incluyen revisión bibliográfica, investigación en archivos históricos y técnicas de análisis y clasificación tipográfica. Los resultados corroboran la producción de tipos y equipos de impresión, ampliando el conocimiento sobre la tipografía brasileña. Además, se destacan conexiones que van más allá de Brasil y Portugal, encontrando raíces identitarias también en Escocia.Este trabalho busca apresentar o caso da pioneira fundição de tipos na cidade de Ouro Preto, Minas Gerais, Brasil. Além dos aspectos históricos e políticos envolvidos, o foco principal desta investigação é a dimensão tipográfica, considerando a materialidade (a letra impressa) e a imaterialiadade (traços identitários). O objetivo é traçar a origem e reconstituir aspectos históricos por meio de análises formais do tipo de letra usado nos primeiros impressos realizados em Minas Gerais. Os procedimentos metodológicos incluem revisão bibliográfica, pesquisa em acervos históricos e técnicas de análise e classificação tipográfica. Os resultados corroboram a produção de tipos e equipamentos de impressão, ampliando o conhecimento sobre a tipografia brasileira. Além disso, destacam-se conexões que vão além do Brasil e de Portugal, encontrando raízes identitárias também na Escócia
Terra e gado na economia estancieira do Rio Grande do Sul (1985-2022)
No full textThis article analyzes the reconfigurations of the ranchers economy in the southwest region of Rio Grande do Sul over two distinct periods: 1985-1996 and 1997-2022. Using a political economy of agrarian change approach, the study investigates the repositioning of estancieiros amid global and local transformations, with an emphasis on land and livestock ownership. The research is based on secondary data, interviews and direct observation, highlighting the influence of liberal adjustments and regional development policies on the Brazilian state, as well as the international demand for raw materials and land. The transition from an agricultural matrix based on extensive cattle breeding to the expansion of soybean farming and forestry is observed, influenced by the articulations between regional employer interests and sectoral policies at different levels of government, even in the face of criticism from sectors of civil society. The article contributes to the understanding of class and power dynamics in agricultural markets in countries with dependent capitalism, contextualized in the historical and economic scenarios of transition from developmentalism to neoliberalism. It is concluded that the conservation of land heritage remains a fundamental resource for the engagement of estancieiros as a fraction of the dominant classes within the agricultural markets of Rio Grande do Sul and national disputes over the appropriation of public funds.This article analyzes the reconfigurations of the ranchers economy in the southwest region of Rio Grande do Sul over two distinct periods: 1985-1996 and 1997-2022. Using a political economy of agrarian change approach, the study investigates the repositioning of estancieiros amid global and local transformations, with an emphasis on land and livestock ownership. The research is based on secondary data, interviews and direct observation, highlighting the influence of liberal adjustments and regional development policies on the Brazilian state, as well as the international demand for raw materials and land. The transition from an agricultural matrix based on extensive cattle breeding to the expansion of soybean farming and forestry is observed, influenced by the articulations between regional employer interests and sectoral policies at different levels of government, even in the face of criticism from sectors of civil society. The article contributes to the understanding of class and power dynamics in agricultural markets in countries with dependent capitalism, contextualized in the historical and economic scenarios of transition from developmentalism to neoliberalism. It is concluded that the conservation of land heritage remains a fundamental resource for the engagement of estancieiros as a fraction of the dominant classes within the agricultural markets of Rio Grande do Sul and national disputes over the appropriation of public funds.Cet article analyse les reconfigurations de l'économie d'élevage dans la région sud-ouest du Rio Grande do Sul sur deux périodes distinctes: 1985-1996 et 1997-2022. En utilisant une approche d'économie politique du changement agraire, le repositionnement des estancieiros au milieu des transformations mondiales et locales est étudié, en mettant l'accent sur la propriété foncière et du bétail. La recherche est basée sur des données secondaires, des entretiens et des observations directes, mettant en évidence l'influence des ajustements libéraux et des demandes régionales dans l'État brésilien, ainsi que la demande internationale de matières premières et de terres. On observe le passage d'une matrice agricole basée sur l'élevage extensif à l'expansion de la culture du soja et de la foresterie, influencé par les articulations entre les intérêts des employeurs régionaux et les politiques sectorielles des différents niveaux de gouvernement, même face aux critiques de certains secteurs de la société civile. L’article contribue à la compréhension des dynamiques de classe et de pouvoir sur les marchés agricoles dans les pays à capitalisme dépendant, contextualisées dans les scénarios historiques et économiques de transition du développementalisme au néolibéralisme. On conclut que la conservation du patrimoine foncier reste une ressource fondamentale pour l'engagement des estancieiros en tant que fraction des classes dominantes au sein des marchés agricoles du Rio Grande do Sul et des conflits nationaux sur l'appropriation des fonds publics.Este artigo analisa as reconfigurações da economia estancieira na região sudoeste do Rio Grande do Sul, com destaque para dois períodos distintos: 1985-1996 e 1997-2022. Utilizando uma abordagem da economia política das mudanças agrárias, investiga-se o reposicionamento dos estancieiros em meio a transformações globais e locais, com ênfase na propriedade da terra e do gado. A pesquisa se baseia em dados secundários, entrevistas e observação direta, destacando a influência de ajustes liberais e reivindicações regionais no estado brasileiro, bem como a demanda internacional por commodities e terras. Observa-se a transição de uma matriz agropecuária baseada na criação extensiva de gado para a expansão da sojicultura e silvicultura, influenciada pelas articulações entre interesses patronais regionais e políticas setoriais em diferentes níveis de governo, mesmo diante das críticas de setores da sociedade civil. O artigo contribui para a compreensão das dinâmicas de classe e poder nos mercados agropecuários em países de capitalismo dependente, contextualizadas nos cenários históricos e econômicos de transição do desenvolvimentismo para o neoliberalismo. Conclui-se que a conservação do patrimônio fundiário segue como recurso fundamental para o acoplamento dos estancieiros enquanto fração das classes dominantes no interior dos mercados agropecuários sul-rio-grandenses e das disputas nacionais pela apropriação de fundos públicos
Poder, expertise acadêmica, barbárie: o Projeto Manhattan e o sentido da educação
No full textWhat does the experience of the Manhattan Project (1942-1946), the billion-dollar North American mobilization for the development of nuclear weapons, give us to think about the meaning of education? What does a research and development project circumscribed in reason-dominance have to reveal about the relationship between power, academic knowledge and barbarism? This text problematizes the relationship between instrumentalized rationality and education in the modern world and, to this end, discusses the scientific and academic expertise in the composition of the Manhattan Project. It highlights the ruins of mastery-reason with the model of schooling linked to operational parameters and proposes the hypothesis of the inseparability between academic education and the task of consolidating critical reflection in each activity. It concludes with the defense that events such as Hiroshima and Nagasaki intensify education's commitment to competing for the perspectives of the civilizing process as opposed to barbarism.O que a experiência do Projeto Manhattan (1942-1946), a bilionária mobilização norte-americana para o desenvolvimento de armas nucleares, dá a pensar sobre o sentido da educação? O que um projeto de pesquisa e desenvolvimento circunscrito na razão-domínio tem a revelar da relação entre poder, saber acadêmico e barbárie? Este texto problematiza a relação entre a racionalidade instrumentalizada e a educação no mundo moderno e, para tal, discute a expertise científica e acadêmica na composição do Projeto Manhattan. Destaca as ruínas da razão-domínio com o modelo da escolarização atrelada aos parâmetros operacionais e propõe a hipótese da indissociabilidade entre a formação acadêmica e a incumbência em consolidar a reflexão crítica em cada atividade. Conclui com a defesa de que eventos como Hiroshima e Nagasaki intensificam o compromisso da educação em disputar as perspectivas do processo civilizatório em contraposição à barbárie
Da filosofia própria e apropriada à didática filosófica mínima: notas introdutórias
No full textThe article is to present the contributions of Dante Galeffi philosophical thought in defense of a minimal philosophical didactics for the teaching of philosophy and the concept of own and appropriate philosophy, placed in the context of human formation. The methodology used is theoretical-bibliographical, qualitative in nature with an analytical-hermeneutic approach. The guiding questions are: what is the meaning of an own and appropriate philosophy and how does it relate to philosophical learning? How does Minimal Philosophical Didactics differ or advance in relation to General Didactics? Given these questions, the text is structured in three parts: initially, it locates the poemmatic-pedagogical perspective of own and appropriate philosophy, addressing its theoretical influences and founding concepts. Then, the didactics in philosophy is examined, treating it as a philosophical problem. Lastly, the minimal philosophical didactics is questioned, considering it a pathway to philosophical learning at different levels of education. In the concluding considerations, the discussed problematics are revisited, and the importance of a didactics that is flexible and open to the occurrence of philosophical practice is highlighted. Thus, the minimal philosophical didactics, grounded in the poemmatic-pedagogical understanding of an own and appropriate philosophy, is a possibility of connective experience conceived in the space of poetic freedom, emphasizing the need to promote human flourishing towards a triethical sustainability: social, mental, and environmental.O artigo apresenta as contribuições do pensamento filosófico de Dante Galeffi em defesa de uma didática filosófica mínima para o ensino de filosofia e o conceito de filosofia própria e apropriada, inseridos no contexto da formação humana. A metodologia utilizada é teórico-bibliográfica, de natureza qualitativa de abordagem analítico-hermenêutica. As questões mobilizadoras são: qual o significado de uma filosofia própria e apropriada e como se relaciona com o aprendizado filosófico? Como a Didática Filosófica Mínima se diferencia ou avança em relação à Didática Geral? Diante dessas questões, o texto é estruturado em três partes: inicialmente, localiza-se a perspectiva poemático-pedagógica da filosofia própria e apropriada, abordando suas influências teóricas e conceitos fundantes. Em seguida, examina-se a didática em filosofia, tratando-a como um problema filosófico. Por último, interpela-se a didática filosófica mínima, considerando-a uma via de acesso ao aprendizado filosófico em diferentes níveis de ensino. Nas considerações finais, revisita-se a problemática discutida e destaca-se a importância de uma didática que seja flexível e aberta ao acontecimento da prática filosófica. Assim, a didática filosófica mínima, fundamentada na compreensão poemático-pedagógica de uma filosofia própria e apropriada, é uma possibilidade de vivência conectiva gestada no espaço de liberdade poética, enfatizando a necessidade de promover o florescimento humano em direção a uma sustentabilidade triética: social, mental e ambiental
Programa de gestão e desempenho: adesão junto às instituições federais de ensino
No full textThe research aimed to understand the process of authorization from the Management and Performance Program (PGD) by the Federal Education Institutions Superior (IFES). With a qualitative approach, it has as subjects the Universities and Federal Institutes that authorized the PGD until the date of the survey, April 2023. We observed that adherence to the Program started in 2019, but deployments took place mainly in 2022. Regions with more Institutions that authorized the Program were the Northeast and Southeast regions, and regions with fewer authorized institutions were the North and Midwest regions. The Federal Institutes, authorized in a numerically equivalent quantity but in a higher percentage, include professors as participants in the Program, and adopt the modality of telework both in part-time and full-time regimes. In a smaller percentage of authorized universities, they did not consider teachers joining the Program and considered the possibility of adopting the PGD as a management tool without necessarily adopting telework.A pesquisa teve como objetivo compreender o processo de autorização do Programa de Gestão e Desempenho (PGD) pelas Instituições Federais de Ensino Superior (IFEs). Com abordagem qualitativa, tem-se como sujeitos as Universidades e Institutos Federais que autorizaram o PGD até a data de realização da pesquisa, em abril de 2023. Observou-se que as autorizações do Programa iniciaram em 2019, mas as implantações ocorreram principalmente em 2022. As regiões com mais Instituições que autorizaram o Programa foram as regiões Nordeste e Sudeste e as regiões com menos Instituições autorizadas são as regiões Norte e Centro-Oeste. Os Institutos Federais autorizaram em quantitativo numericamente equivalente, mas percentualmente maior, abrangem os docentes como participantes do Programa, e adotam a modalidade de teletrabalho tanto no regime parcial quanto integral. As Universidades autorizaram em um percentual menor, não consideraram os docentes para adesão ao Programa e consideram a possibilidade de adotar o PGD como ferramenta de gestão, sem necessariamente a adoção ao teletrabalho
Otimização dos processos de trabalho no setor público: revisão integrativa
No full textThe search for efficiency, in addition to executing with speed, efficiency, effectiveness, economy, and excellence in public bodies, is pointed out by public governance as a means to achieve quality service to society. The instrument aimed at this end is to qualify, test, and optimize the work processes, thus, the management tools are a decisive option to achieve the best applicability of these. The aim of this integrative review is to identify possible tools that enable better management of work processes developed by public bodies. The present research was carried out by observing the national and international literature in two databases (SCOPUS and WEB OF SCIENCE) and an electronic library (SIELO), with the use of four keywords, which demonstrated the existence of processes of improvement and performance, with seven possible tools in six methodologies of use and application according to the purpose defined by the tool.A busca pela eficiência, além da execução com celeridade, eficácia, efetividade, economicidade e com excelência nos órgãos públicos, é apontada pela governança pública como um meio para alcançar um atendimento de qualidade à sociedade. O instrumento apontado para este fim é qualificar, testar e otimizar os processos de trabalho, assim, as ferramentas de gestão são uma opção determinante para alcançar a melhor aplicabilidade desses. Objetiva-se nesta revisão integrativa, identificar possíveis ferramentas que possibilitem uma melhor gestão dos processos de trabalho desenvolvidos por órgãos públicos. A presente pesquisa foi realizada observando a literatura nacional e internacional, em duas bases de dados (SCOPUS e WEB OF SCIENCE) e uma biblioteca eletrônica (SIELO), com o uso de quatro palavras-chave, foi demonstrada a existência de processos de melhoria e desempenho, com sete possíveis ferramentas em seis metodologias de uso e aplicação, de acordo com a finalidade definida pela ferramenta
O apocalipse filosófico: considerações onto-historiais sobre o problema do limiar catastrófico entre a era final da técnica e um outro pensar a partir de Heidegger
No full textO objetivo deste trabalho é entender, por algumas vias escolhidas, o que significa pensar o limiar final da história, enquanto história da metafísica. Trata-se de partir da conferência de Derrida sobre um tom apocalíptico da filosofia contemporânea a respeito dos múltiplos fins que a filosofia do século XIX ao século XX proclamou, para evocar como Heidegger, o autor guia dessas considerações, pensa o fim da história da metafísica enquanto era da técnica e o desdobramento de suas consequências enquanto possibilidade de catástrofe civilizacional ou transformação do modo ocidental de pensar e agir. Em primeiro lugar, procura-se pensar esse fim da metafísica enquanto crise do regime metafísico e moderno de historicidade. Em segundo lugar, é preciso entender de que maneira a filosofia de Heidegger nos auxilia a pensar o limiar dessa história enquanto discordância temporal, isto é, prolongamento catastrófico do ser enquanto técnica, ou a possibilidade de um outro acontecimento. Em terceiro lugar, gostaríamos de pensar as consequências filosóficas que o pensar nesse limiar acarreta para a possibilidade do agir humano numa situação que, como podemos encontrar em Agamben, constitui o irreparável e possibilita a transparência ética da práxis no “tempo depois do último dia”
Schopenhauer e a fome
No full textBased on Max Horkheimer's considerations regarding the critical potential of Schopenhauerian pessimism, the article aims to demonstrate to what extent the specific suffering of hunger, especially when observed in contexts of poverty, misery, and slavery in Schopenhauer's work, empirically elucidates metaphysical pessimism in the form of critical-social pessimism. To achieve this, we describe some occurrences of the terms hunger (Hunger) and poverty (Armut) in the thinker's work and subsequently problematize some of their meanings. Despite not acknowledging an active role for the State or the need for structural social changes to combat it, hunger, as a timeless social pain or suffering, gains a very specific critical perspective in Schopenhauer - in relation to other philosophical critiques. This perspective adds to various sociological, economic condemnations, etc., presenting itself as one of the most blatant expressions of the perversities and ills of a world that cannot be justified.A partir de algumas considerações de Max Horkheimer sobre o potencial crítico do pessimismo schopenhaueriano, o artigo visa mostrar em que medida o sofrimento específico da fome, em especial quando esta é registrada em contextos de pobreza, miséria e escravidão na obra de Schopenhauer, elucida empiricamente o pessimismo metafísico em forma de pessimismo crítico-social. Para tanto, descrevemos algumas presenças dos termos fome (Hunger) e pobreza (Armut) na obra do pensador da vontade para, em seguida, problematizarmos alguns de seus significados. Apesar de não reconhecer um expediente ativo do Estado ou a necessidade de mudanças sociais estruturais em vista de seu combate, a fome enquanto dor ou sofrimento social de todos os tempos ganha em Schopenhauer um olhar crítico muito específico - em relação a outras críticas filosóficas -, que se soma às variadas condenações sociológicas, econômicas etc., a saber, como uma das expressões mais flagrantes das perversidades e mazelas de um mundo que não poderia ser justificado