Sistema de Revistas - SENA (Servicio Nacional de Aprendizaje)
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    Las TIC como herramienta para fortalecer la comercialización del sector agrícola en el departamento de Nariño

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    The COVID-19 pandemic brought a series of challenges to the agricultural sector. Small, medium, and large-scale farmers have been affected as safety measures negatively impacted the sales of their products, resulting in losses. This led to the need to embrace digital platforms as a new way to market their products, which has been challenging due to limited access to Information and Communication Technologies (ICT) in these sectors. This article presents the development of the AgroTIC project, which emerged to address the mentioned needs and was executed applying agile methodologies and Scrum. It proposes strategies to incorporate actions that facilitate and promote the use of e-commerce platforms, eliminating intermediaries and ensuring that transactions are conducted directly with producers. In this way, it aims to improve the socioeconomic sustainability of farmers in the department of Nariño, located in southern Colombia. One of the outcomes obtained after eleven months of project execution is the development of the AgroTIC website., which has seen a total of 2.645 actively interacting users and 325 registered users. The platform has facilitated a total of 718 sales, generating a volume worth approximately 88.942.683 Colombian pesos. These results underscore the positive impact of AgroTIC, enabling transactions and providing an efficient platform to connect farmers with consumers.La pandemia del COVID-19 trajo consigo una serie de desafíos para el sector agrícola. Pequeños, medianos y grandes agricultores se han visto afectados debido a que las medidas de seguridad tomadas impactaron negativamente las ventas de sus productos, ocasionando pérdidas. Debido a esto, surgió la necesidad de acoger las plataformas digitales como nueva forma para comercializar sus productos. Esto ha sido un desafío, ya que el acceso a las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) es limitado para estos sectores. Este artículo presenta el desarrollo del proyecto AgroTIC, el cual surgió para afrontar las necesidades mencionadas, y se ejecutó aplicando metodologías ágiles y Scrum. En él se plantean estrategias para incorporar acciones que faciliten y promuevan el uso de plataformas de comercio electrónico, eliminando intermediarios y garantizando que las transacciones se realicen directamente con los productores. De esta manera, se busca mejorar el sostenimiento socioeconómico de los agricultores del departamento de Nariño, ubicado en el sur de Colombia. Uno de los resultados obtenidos al transcurrir once meses de ejecución del proyecto es el desarrollo de la página web AgroTIC, en la cual se han registrado un total de 2.645 usuarios interactuando activamente y 325 usuarios registrados. La plataforma ha facilitado un total de 718 ventas, generando un volumen por un valor aproximado de 88.942.683 pesos colombianos. Estos resultados subrayan el impacto positivo de AgroTIC, facilitando transacciones y proporcionando una plataforma eficiente para conectar a agricultores con consumidores

    Caracterización de las unidades productivas como insumo en la definición de una metodología para la creación de un observatorio económico de actividades creativas y culturales en villavicencio, meta.

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    This document contains the results of the research carried out by the Center for Industry and Services of Meta, belonging to the National Learning Service SENA within the framework of the project enEl presente documento contiene los resultados de la investigación realizada por el Centro de Industria y Servicios del Meta, perteneciente al Servicio Nacional de Aprendizaje SENA en el marco del proyecto titulado “Definición de la metodología para la construcción de un observatorio de economía naranja en fase piloto, mediante la iden ficación de las variables, necesidades y oportunidades de los agentes emprendedores, en el municipio de Villavicencio para el año 2021”. En él se presentan los resultados que pueden ser tenidos en cuenta en el diseño metodológico de un observatorio económico propio de las actividades propias de las industrias creativas y culturales, que permita lla identificación de los emprendedores, la recopilación y procesamiento de información y la entrega de insumos para la toma de decisiones en contextos empresariales. La investigación realizada fue de tipo mixta con carácter exploratorio, donde los métodos aplicados se desarrollaron de acuerdo con el ciclo PHVA, la recolección de datos cuantitativos se hizo a partir de los registros mercantiles existentes en bases de datos de la Cámara de Comercio de Villavicencio y la información cualitativa a través de encuestas tipo sondeo, que permitieron identificar las variables requeridas para el diseño del observatorio económico de las actividades de las industrias creativas, culturales, arte y patrimonio en el municipio de Villavicencio, Meta.

    Preliminares

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    Comunidades energéticas, estrategia para la transición energética en Colombia

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    This article incites the academic, scientific and service provision community to reflect on the opportunities that Colombia currently has with the latent option of establishing “energy communities”, one of the starting points for the energy transition. From this approach, the energy transition would be seen as a territorial construction and/or vision, of competencies and very particular, about the path to be followed by an energy community to become environmentally fair. An inclusive transition, which creates opportunities, which maximizes benefits and optimizes costs, which assumes challenges for the preservation and conservation of the environment (cultural, natural and social environment) and which manages its own development.   Colombia and the world have moved forward with the formulation of some policies and provision of financing to give rise to the energy transition. Specifically, at a global level there are already some energy communities in operation and they are about to be formed in the country. In this regard, the relevant regulation is being advanced by the current Government and some local initiatives to be finalized. On the other hand, it is appropriate for the electricity sector to heed the call for attention, not only to have initiatives for the formation of energy communities, but to face the challenge of determining the technologies that ensure environmental justice for those same communities. Finally, some needs are stated to directly address a success model for an energy community and the opportunities that exist in Colombia to take advantage of related to the capabilities that the territory offers.   Palabras claves: Comunidad energética, transición energética, justicia ambiental, justicia tarifaria.Este artículo incita a la comunidad académica, científica y de prestación de servicios a reflexionar sobre las oportunidades que tiene actualmente Colombia con la opción latente de establecer “comunidades energéticas”, uno de los puntos de partida para la transición energética. Desde este enfoque, la transición energética sería vista como una construcción y/o visión territorial, de competencias y muy particular, sobre el camino a seguir por una comunidad energética para volverse ambientalmente justa. Una transición inclusiva, que crea oportunidades, que maximiza beneficios y optimiza costos, que asume desafíos para la preservación y conservación del medio ambiente (cultural, natural y social) y que gestiona su propio desarrollo.  Colombia y el mundo han avanzado en la formulación de algunas políticas y provisión de financiamiento para dar pie a la transición energética. En concreto, a nivel global ya existen algunas comunidades energéticas en funcionamiento y están por formarse en el país. En este sentido, el actual Gobierno está avanzando en la regulación pertinente y algunas iniciativas locales están por ultimarse. Por otro lado, es apropiado que el sector eléctrico atienda el llamado de atención, no sólo para tener iniciativas para la formación de comunidades energéticas, sino para enfrentar el desafío de determinar las tecnologías que aseguren la justiciaambiental para esas mismas comunidades. Finalmente, se plantean algunas necesidades para abordar directamente un modelo de éxito para una comunidad energética y las oportunidades que existen en Colombia para aprovechar relacionadas con las capacidades que ofrece el territori

    Fortalecimiento del aprendizaje significativo en ciberseguridad a través del simulador Hackend en el centro Biotecnológico del Caribe

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    En el presente artículo, se exponen diferentes teorías y estrategias pedagógicas expuestas por diferentes autores, enfocadas al fortalecimiento del aprendizaje a través de herramientas tecnológicas mediadas por simuladores. El alcance del proyecto está limitado al Centro Biotecnológico del Caribe, perteneciente al Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA), regional Cesar; dirigido a una población de treinta y siete estudiantes, distribuidos en tres grupos de un mismo programa de formación. El objetivo principal fue desarrollar una estrategia para fortalecer el aprendizaje en ciberseguridad aprovechando el potencial del simulador Hackend en los aprendices del programa Tecnólogo en Análisis y Desarrollo de Sistema de Información. La metodología implementada fue desarrollada a partir de un estudio de carácter cualitativo, implementando un diseño investigación - acción, la cual permitió realizar una búsqueda exhaustiva a través de revistas científicas, textos y bases de datos académicas; pero también fue posible una interacción directa con los estudiantes en todo el proceso, gracias al uso del Aprendizaje Basado en Problemas y el modelo pedagógico del SENA, el cual está orientado a la Formación Profesional Integral (FPI). El trabajo concluye que, las estrategias tecnológicas mediadas por simuladores, sirven de apoyo al fortalecimiento del aprendizaje en ciberseguridad de manera significativa y aprovechan de forma eficiente su potencial dentro del aula alincorporarse dentro de un buen ambiente de aprendizaje

    Neuromarketing y su influencia en el manejo de las emociones post COVID-19

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    The purpose of this work is to expose the influence of neuromarketing in the purchase decision of the inhabitants of the canton Sucre, specifically within the sector of Leonidas Plaza, and how this content is affecting the decisions of those establishments in accordance with the gastronomic, tourist, hotel and economic spaces. Neuromarketing is translated as the use of theoretical and practical knowledge of neuroscience, applied to traditional market research, in which both verbal and nonverbal consumer information is used to obtain greater certainty of the results obtained, it is in this context where neuromarketing comes into play, that is, the science that studies the consumer's decision-making process. The post-COVID-19 consumer is different because he lives in an altered physiological situation and this has repercussions on his emotions, clearly changing the existing relationship with brands and how they acquired products and services. The study of neuromarketing for companies has ceased to be the same, for the reason that previously its focus was only the visual messages and the interpretation of those, with the change that had the pandemic of COVID-19, this type of approach was in the background because it not only serves to, excite the consumer, but to captivate them to ensure the survival of business in the market. The methodology applied for the collection of data or information were the primordial surveys, which allowed to detail with better measure and accuracy if the entrepreneur is prepared to face the new emotions that the consumer has acquired after the pandemic, in addition, if these businessmen have developed new strategies of persuasion and visibly the application of the management in the part of neuromarketing with the purpose that the clients decide to choose them before changing them.La presente indagación pretende exteriorizar el predominio de la neuromercadotecnia en la actitud de operación de los habitantes del cantón Sucre, específicamente dentro del sector de Leónidas Plaza y cómo está repercutiendo en las decisiones de aquellos establecimientos conforme a los espacios gastronómicos, turísticos, hoteleros y económicos. La metodología de carácter cualitativa y cuantitativa consistió para la recolección de datos o información, fueron las primordiales en los instrumentos aplicados. La participación de expertos en la temática permitió detallar con mejor medida y exactitud donde el método descriptivo permitió verificar si el emprendedor se encuentra preparado a enfrentar las nuevas emociones que ha adquirido el consumidor después de la pandemia, además, si dichos negociantes han desarrollado nuevas estrategias de persuasión y visiblemente la aplicación del manejo en la parte del neuromarketing con la finalidad de que los clientes decidan elegirlos antes de cambiarlos. La población son negocios activos a nivel comunitario que a través del muestreo aleatorio simple no probabilístico se escogieron 22 locales. Se continuará incidiendo a nivel actividad para mejorar la imagen comercial a través de la capacitación a los propietarios de los locales objeto estudios

    Tesoros escondidos voces olvidadas familia ferroviaria en Chiquinquirá 1960-1980: Aproximación crítica desde el espacio biográfico y los estudios culturales

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    This article of reflection presents a critical analysis, based on the following question: What cultural constructions, power relations and identities can be identified in the railway context of Chiquinquirá in the period 1960 – 1980? This is the basis of a research study whose theoretical and conceptual foundations are Cultural Studies, Biographical Space and Memory. In fact, as a result of a careful exploration of narratives provided by some members of the railway family in such a setting, it was built a corpus that was analyzed from a qualitative and hermeneutical perspective. Throughout the process, some cultural aspects of that context were identified. Those aspects reflect specific conceptual categories: culture, power, identity, cultural participation, cultural policy and subjectivities representing the identity traits of that context. This reality shows the role of the North Railway in Chiquinquirá, as well as the cultural roots, planted in this region by this company. As a part of this study, and according to the hermeneutical perspective, the research process currently consists in rewriting a narrated story in order to make this cultural family visible. By the way, this study promotes new proposals in the commitment of giving importance to the wealth of popular memory.Este artículo de reflexión presenta un análisis crítico desprendido de la pregunta ¿Qué construcciones culturales, relaciones de poder e identidades se pueden identificar en el contexto ferroviario de Chiquinquirá, entre 1960 y 1980?, como eje de una investigación, enmarcada en los Estudios Culturales, el Espacio Biográfico y la Memoria, como soportes teóricos y conceptuales. En efecto, a partir de una cuidadosa exploración de la memoria ferroviaria presente en las narrativas de algunos de los integrantes de esta familia, se construyó un corpus que generó un examen cualitativo de carácter hermenéutico. Este proceso permitió la identificación de unos caracteres culturales presentes en este entorno. Tales aspectos reflejan unas categorías conceptuales específicas: cultura, poder, identidad, participación cultural, política cultural y subjetividades, dentro de los rasgos identitarios de ese contexto. Esta realidad evidencia el rol del Ferrocarril del Norte en Chiquinquirá y las raíces culturales que sembró en esta región. Como parte de este estudio, y de acuerdo con su corte hermenéutico, el proceso en la actualidad se encuentra en la fase de construcción de historia narrada con el fin de visibilizar esta familia cultural. De hecho, este trabajo suscita nuevas propuestas que valoren la riqueza presente en la memoria popular

    Análisis de novedades académicas, inclusión y maternidad en el centro de desarrollo agroempresarial entre 2019 y 2022

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    La integración o inclusión educativa busca garantizar la equidad de participación y la igualdad de condiciones en el aprendizaje, particularmente de las poblaciones en riesgo de marginación. Históricamente, las estudiantes en gestación o madres de menores de 6 años han sido excluidas del sistema educativo y su desescolarización ha aumentado la pobreza y la tasa de mortalidad infantil, lo cual es un problema de salud pública. La misión del SENA es brindar formación profesional integral para la inclusión y el progreso; por ello, es necesario identificar a las aprendices-maternas, para implementar estrategias orientadas a su permanencia en los programas formativos. Objetivo: Identificar el comportamiento de las cancelaciones, retiros o deserciones en el Centro de Desarrollo Agroempresarial del SENA en Chía, Cundinamarca en el contexto del confinamiento. Metodología: A través de un estudio cuantitativo de análisis de los registros administrativos a partir del Aplicativo de Administración Educativa del SENA, con autorización de la entidad, se evidenció que la maternidad no está dentro de los motivos de la deserción, se observó una mayoría de matrículas femeninas y se constató que la tasa de deserción de mujeres aumentó de manera importante durante el periodo estudiado en el grupo de operarios y auxiliares. Resultados: Con los resultados se pretende subsanar el vacío en el registro de esta población, recomendar el uso de nuevas variables de análisis y formular estrategias que aumenten la permanencia escolar para el bienestar personal de las estudiantes-maternas y sus familias. Conclusiones: El análisis cuantitativo reveló que durante el lapso de 2019 y 2022, el CDA-SENA matriculó a 89.295 aprendices en los niveles de: operario, auxiliar, técnico y tecnológico, de los cuales las mujeres fueron 52.234 y representaron el 58,49 %. Por otra parte, en ese mismo intervalo, se registraron 15.217 retiros de aprendices, de los cuales 8.293 fueron de mujeres (54,49 %)

    Similitudes y diferencias fundamentales de los sistemas de gestión empresarial según las normas de la Red de Agricultura Sostenible (RAS) y OHSAS 18001

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    Abstract: Business management systems are tools that enable companies to improve the organization, in order to contribute to the conservation of the environment and the health of workers. Through the work done by apprentices of Technical degree in Specialty Coffee Production Sheet No. 475500, the similarities and differences between the NTC OHSAS 18001  and the Sustainable Agriculture Network (SAN) were identified. A literature search was  carried out to determine the standards and related information, in order to carry out a  comparative analysis. The variables that were taken into account to identify the differences were the focus,  the objective, the certifying agency, the structure, scope of operation, among others;  the variables that were used to identify the similarities were the implementation of the  standard, and the method of verification subject to updates, among others. By comparing  the contents of the RAS with the NTC standard OHSAS 18001, the results showed that  the principles of the RAS that are related and which deal with safety and occupational  health are principle five "fair treatment and good conditions for workers" and six "Health  and safety"; the other principles of RAS are not related to the OHSAS 18001 standard as they are do not take into account workers or safety but the conservation of ecosystems, water resources, soil, among others.Resumen: Los sistemas de gestión empresarial son herramientas que se brindan a las empresas para que sean utilizadas en el mejoramiento de la organización, con el fin de que contribuyan en la conservación del medio ambiente y cuiden la salud de los trabajadores. Por medio de los trabajos realizados por los aprendices de la titulación Técnico en Producción de Cafés Especiales Ficha N° 475500, se identificaron las semejanzas y diferencias entre las normas NTC OHSAS 18001 y la Red de Agricultura Sostenible (RAS); para esto se buscaron en la literatura las normas y la información relacionada, con el fin de hacer el análisis comparativo entre ellas. Las variables que se tuvieron en cuenta para hallar las diferencias fueron el enfoque, el objetivo, las siglas, el ente certificador, la estructura, y el radio de operación, entre otras; las variables que se usaron para hallar las semejanzas fueron la implementación  de la norma, el método de verificación sujeto a actualizaciones, y entre otras. Al comparar el contenido de la norma RAS con la NTC OHSAS 18001, los resultados demostraron que los principios de la RAS que se relacionan y tratan sobre la seguridad y la salud ocupacional, son los principios quinto “Trato justo y buenas condiciones para los trabajadores” y sexto “Salud y seguridad ocupacional”; los demás principios de la RAS no se relacionan con la norma OHSAS 18001 porque no tienen en cuenta a los trabajadores ni la seguridad sino la conservación de los ecosistemas, del recurso hídrico, y del suelo; entre otros

    Análisis de sustentabilidad de las unidades productivas del programa SENA empresa, Centro de Formación Agroindustrial La Angostura

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     La valoración de sustentabilidad de unidades productivas agropecuarias del Centro de Formación Agroindustrial La Angostura es desarrollada con base en los planteamientos teóricos del desarrollo sustentable y del análisis de las dimensiones ecológica-productiva, económica, social e innovación, las cuales direccionan la producción de las unidades. Los métodos de valoración económica tradicional y el análisis multicriterio complementan el sustento teórico del modelo. Adicionalmente, en el estudio se lleva a cabo una aplicación en campo a las 24 unidades productivas en el tercer y cuarto trimestre de la vigencia 2016. Finalmente, la herramienta contempla la evaluación y valoración de los componentes de la sustentabilidad y presenta una alternativa real de valoración integral de las unidades productivas

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