STMIK Pontianak Online Journals (Sekolah Tinggi Manajemen Informatika dan Komputer)
Not a member yet
    653 research outputs found

    Website Sekolah Sebagai Optimalisasi Penyampaian Informasi pada SMK Al-Madani Pontianak

    Get PDF
    Website adalah salah satu media yang dapat digunakan untuk penyajian informasi.Penerapan website pada sekolah dapat digunakan untuk penyajian informasi untuk guru, murid dan masyarakat umum. Secara konvensional penyajian  informasi di sekolah dapat dilakukan melalui media tertulis seperti brosur, panflet ataupun papan pengumuman. Penyajian informasi secara konvensional tersebut tentulah memiliki kekurangan dibandingkan dengan menggunakan website. Demikian pula pada SMK Al-Madani Pontianak masih menggunakan cara konvensional dalam menyajikan informasi. Keterbatasan penyajian informasi secara konvensional adalah jangkauan dari penyebaran informasi yang terbatas dan waktu penyajian informasi yang terbatas pula. Dengan website sekolah maka penyajian informasi akan lebih luas dan waktu penyajiannya dapat kapan saja.Untuk membuka wawasan menambah pengetahuan para guru tentang website sekolah maka dilakukan pelatihan penggunaan website pada SMK Al-Madani Pontianak. Pelatihan diberikan kepada lima orang guru yang merupakan guru-guru senior pada SMK Al-Madani. Diharapkan setelah pelatihan maka SMK Al_Madani dapat mengoperasikan website sekolah serta dapat mengembangkan website sekolah sesuai dengan kebutuhan SMK Al-Madani Pontianak

    Parental Controls Mode untuk Memonitoring Anak dalam Menggunakan Perangkat Teknologi Informasi

    No full text
    Penggunaan perangkat teknologi informasi bukanlah menjadi hal asing lagi bagi anak di era saat ini. Pesatnya perkembangan perangkat teknologi informasi membuat orang tua dituntut untuk dapat melakukan kontrol terhadap mereka agar penggunaan gadget dapat mendatangkan manfaat bagi anak-anak. Monitoring penggunaan gadget tersebut dilakukan dalam upaya menjaga anak supaya tidak terkena dampak negatif yang dapat mengganggu perkembangan mereka dari sisi psikologis, seperti fisik, sosial, emosi, inteligensi, dan moral. Kegiatan seminar telah dilakukan di Aula Kelurahan, Kelurahan Tengah Kota Pontianak pada tanggal 6 april 2019. Peserta berjumlah 35 orang yang terdiri dari bapak dan ibu yang berdomisili di Kelurahan Tengah Kota Pontianak. Kegiatan seminar menggunakan metode ceramah dan diskusi yang berlangsung selama 90 menit. Tujuan dari kegiatan seminar ini adalah memberikan kesadaran bagi orang tua untuk melakukan kontrol terhadap anak-anak mereka dalam penggunaan perangkat teknologi informasi seperti gadget, agar dapat memberikan dampak positif bagi tumbuh kembang mereka. Hasil dari seminar ini adalah memberikan pengetahuan kepada orang tua dalam menggunakan parental controls mode dengan platform android dan iOS agar dapat memberikan kontrol yang baik terhadap pengunaan perangkat teknologi informasi oleh anak

    Implementasi Pemanfaatan Google Classroom untuk pembelajaran di Era Revolusi 4.0

    No full text
    Era revolusi industri 4.0 adalah tren di dunia industri yang menggabungkan teknologi otomatisasi dengan teknologi cyber.Tren ini telah mengubah banyak bidang kehidupan manusia, termasuk pendidikan. Banyaknya berkas tugas mahasiswa yang di kumpulkan sehingga membutuhkan ruang penyimpanana, kesulitan informasi kapan tugas tersebut dikumpul adalah kesulitan yang dihadapi oleh dosen Pesatnya perkembangan teknologi saat ini juga mempenggaruhi dunia pendidikan dan pembelajaran, pembelajara secara online atau disebut kelas online.  pembelajaran online saat ini banyak dikembangkan beberapa vendor dunia seperti google dengan google classroom.  kelas online membantu guru dalam membuat kelompok kelas, pengatur pembagian dosen, mengatur waktu batas pengumpulan berkas, penilaian tugas dan nilai akhir. pengabdian masyarakat ini mengedukasi tentang optimalisasi pemanfaatn google classroom sebagai media pembelajaran di lingkungan widya cipta dharma bagi dosen-dosen muda. Dengan pengunaan aplikassi ini yang bersifat gratis maka akan membantu mempermudah dosen-dosen dalam pengarsipan dan pengorganisasian berkas tugas dan proses penilaian. Kegiatan  ini  membuat  pembelajaran  menjadi  lebih efektif terlebih lagi dosen dan mahasiswa bisa setiap saat bertatap muka melalui kelas online google classroom. Dan juga siswa nantinya dapat belajar, menyimak, membaca, mengirim tugas, dari jarak  jauh

    Keputusan Pembelian Melalui Situs Belanja Online Terhadap Perilaku Konsumtif Masyarakat dalam Perspektif Ekonomi Islam

    No full text
    Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara keputusan pembelian, produk, harga, pelayanan, risiko terhadap perilaku konsumtif  masyarakat dalam perspektif ekonomi Islam (studi kasus Pada Pengguna Aplikasi Lazada di  Medan). Metode yang digunakan yaitu pendekatan kuantitatif dengan menggunakan analisis regresi linier berganda,  didukung dengan uji statistik, mengunakan program SPSS versi 20. Pengujian secara parsial koefisien keputusan pembelian terdapat hubungan terhadap  perilaku konsumtif sebesar 2,013 atau 20,13%. Koefisien produk terdapat hubungan terhadap perilaku konsumtif sebesar 2,137 atau 21,37%. Koefisien harga terdapat hubungan terhadap perilaku konsumtif sebesar -2,637 atau -26,37%. Koefisien pelayanan terdapat hubungan terhadap perilaku konsumtif sebesar 2,893 atau  28,93%. Koefisien risiko  terdapat hubungan terhadap perilaku konsumtif sebesar 2,043 atau  20,43%. Secara parsial terdapat hubungan  keputusan pembelian, produk, harga, pelayanan dan risiko terhadap perilaku konsumtif

    Pelatihan Transaksi Keuangan untuk Praktek Bank Mini di SMKN 5 Pontianak

    No full text
    Dokumen transaksi merupakan bagian mendasar dalam kegiatan financial. Sumber dokumen transaksi harus dikelola dengan baik. Transaksi dikatakan sah apabila setiap pencatatan dilengkapi dengan bukti transaksi. Saat proses pencatatan, hal yang dihindari adalah hilangnya bukti transaksi, transaksi tidak lengkap dan tidak tertulis dengan benar. Untuk menyajikan pelaporan maka setiap transaksi harus dianalisis dengan benar, begitu pula transaksi perbankan di Bank Mini. Kendala awal yang dihadapi adalah pemahaman mengenai sumber dokumen transaksi, terdapat perbedaan transaksi operasional harian yang dipelajari dengan dokumen sumber transaksi pada aktivitas operasional bank. Berdasarkan hal tersebut, kegiatan dilaksanakan untuk mengetahui pemahaman siswa-siswi akuntansi dalam menganalisis transaksi keuangan dan upaya yang diperlukan agar siswa – siswi dapat memahami transaksi keuangan di Bank Mini SMKN 5 Pontianak. Kegiatan pengabdian diadakan dalam bentuk pelatihan yang dilaksanakan 1 hari saat jam produktif akuntansi dengan jumlah peserta sebanyak 39 orang, yaitu 33 siswi dan 6 siswa program keahlian akuntansi kelas X.  Hasil yang diperoleh adalah siswa-siswi telah memahami konsep, teori, dan praktek untuk menganalisis transaksi keuangan dan upaya yang diperlukan untuk lebih memahami transaksi keuangan adalah mengenalkan sumber transaksi internal dan eksetenal bank

    Pengembangan Potensi Koperasi Syariah

    No full text
    Pengabdian pada masyarakat dilakukan dengan tujuan memberikan Pemahaman tentang pengembangan potensi koperasi syariah seperti Konsep manajemen Koperasi Syariah dan Regulasi Koperasi Syariah, Resiko dalam menjalan operasional Koperasi Syariah, Pemasaran, Keuangan Koperasi Syariah, dan kualitas layanan bagi pengurus dan Manajemen Koperasi Syariah dan diharapkan mampu meningkatkan kompetensi pengurus dan Manajemen terutama dalam menjalankan tugas dan Fungsinya dan Pelaksanaan Program Kemitraan Masyarakat (PKM) dilakukan juga secara bersama dengan para mitra koperasi Syariah di jalan masjid taufik Kelurahan Tegal Rejo Kecamatan Medan Perjuangan, Kota Medan. Tahapan kegiatan PKM terdiri dari Tahapan Persiapan/Observasi, dengan membentuuk Tim Program Kemitraan Masyarakat, termasuk memilih anggota PKM yang terlibat dalam kegiatan. Observasi merupakan langkah awal kegiatan yang harus dilakukan, untuk bahan masukan dan memenuhi data yang diperlukan sebagai tindak lanjut PKM. Tahap Pembentukan Kelompok. Tim PKM memfasilitasi Pengurus Koperasi dan manajemen koperasi  Tahap Pelaksanaan  , Pada Tahap ini seluruh Mitra langsung mengikuti pelatihan dan Sosialisasi  Tahap evaluasi. Metode Pendekatan dalam pelaksanaan PKM meliputi pendekatan participatory learning, pendekatan participatory, pendekatan struktural, dan metode yang dilakukan dalam pelaksanaan PKM ini adalah metode ceramah, Tanya jawab dan metode simulasi. Hasil yang diperoleh dari pelaksanaan PKM adalah menghasilkan pengembangan potensi yang sangat bagus malalui manajemen atau pengelolaan koperasi yang unggul dan dapat bersaing dengan koperasi konvensional

    Perancangan Sistem Informasi Penjualan Pakaian Muslim Online Pada Gallery Muslim Pontianak

    Get PDF
    This research was conducted at Gallery Muslim Pontianak store, which discusses the online sales information system in doing activities sales, customer data storage to sales report. The form of research is conducted with case studies with research methods using waterfall, while data collection techniques with observation, interviews and documentation studies. Designing a online sales information system using UML with the Python programming language and for storing data using Sqlite3 and testing the system using black box testing. The results of the design of the online sales information system can provide the needs of product demand from  every consumer quickly and accurately, and hopefully can help the company in product marketing proces

    Perancangan Game Edukasi Agama Katolik dengan Metode Finite State Machine

    Get PDF
    Catholic knowledge is very important because it is a means of being humans that understanding about faith, tolerance, understanding the teachings of love, morality, and devotion to God Almighty. In addition to deepening the material of Catholic religion through retreats, Sunday schools, etc., learning can also be done with games. Educational games are designed as a means of education by inserting learning materials to teach users a learning, understanding and to train the ability of users who play it. The design method uses the Finite State Machine method. development methods using the Game Development Life Cycle development method. Modeling techniques using UML (Unified Modeling Language). The game uses the Construct 2 programming language. Testing uses acceptance testing, to get public input, this game will be reviewed by 15 respondents. Instrument to distribute questionnaires will be shared with google forms. The conclusion of this study is the design of Catholic religious education educational games can produce the expected output which provides easy and normal difficulty level features, animation, quiz game questions, and compile prayers that can be run on a PC (personal computer)

    Pelatihan Pembuatan Desain Kalender Bagi Siswa SLB Negeri Pembina Palembang

    No full text
    Pembelajaran haruslah merata untuk seluruh anak di Indonesia, demikian juga untuk anak yang berkebutuhan khusus harus tetap mendapatkan pendidikan sebagaimana mestinya. Sekolah Luar Biasa (SLB) adalah sebuah lembaga pendidikan yang memberikan pendidikan kepada anak berkebutuhan khusus, oleh karena itu SLB diharapkan dapat membantu menggali semaksimal mungkin potensi dari anak-anak berkebutuhan khusus sehingga dapat dijadikan sebuah modal untuk hidup dan tumbuh berkembang dimasa depannya. Salah satu materi yang diajarkan oleh SLB Negeri Pembina Palembang adalah mata pelajaran Teknologi Informasi dan Komputer (TIK). Mata pelajaran TIK yang diberikan di SLB Negeri Pembina adalah Desain Grafis dan Desain Web. Kegiatan Pengabdian pada Masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pelatihan dalam bidang desain grafis, yaitu pembuatan desain kalender dengan menggunakan Corel Draw. Bentuk dan metode pelatihan yang diterapkan adalah pelatihan dan pendampingan. Metode ini dipilih dikarenakan peserta pelatihan merupakan anak penyandan tuna rungu, sehingga membutuhkan pendampingan langsung oleh guru uuntuk berkomunikasi. Peserta pelatihan merupakan anak didik SLB-B Pembina yang berjumlah 10 orang. Berdasarkan hasil kegiatan, siswa SLB-B Pembina mampu membuat desain kalender dinding dan kalender meja dengan memanfaatkan Corel Draw

    Membangun Ruang Kelas Virtual Dalam Meningkatkan Prestasi Akademik Mahasiswa

    No full text
    Pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat memiliki tujuan menumbuhkan minat dan antusiasme belajar menggunakan media sosial dalam meningkatkan prestasi akademik mahasiswa. Mengingat pertumbuhan media sosial yang sangat tinggi namun pemanfaatannya hanya untuk hiburan, pertemanan dan chatting. Untuk itu, seminar ini dilakukan agar para peserta memiliki pemahaman mengenai peran media sosial menunjang proses pendidikan dan pembelajarannya. Seminar ini diikuti sebanyak 62 peserta yang terdiri dari mahasiswa dan dosen Sekolah Tinggi Teologi Pontianak. Seminar dilaksanakan menggunakan metode ceramah, diskusi dan tanya jawab. Hasil seminar menekankan perlunya membangun ruang kelas virtual melalui media sosial agar memudahkan dosen dan mahasiswa melakukan kolaborasi antarperguruan tinggi dengan cara bertukar informasi, pengetahuan dan pembelajaran bersama dalam meningkatkan prestasi akademik mahasiswa

    285

    full texts

    653

    metadata records
    Updated in last 30 days.
    STMIK Pontianak Online Journals (Sekolah Tinggi Manajemen Informatika dan Komputer)
    Access Repository Dashboard
    Do you manage Open Research Online? Become a CORE Member to access insider analytics, issue reports and manage access to outputs from your repository in the CORE Repository Dashboard! 👇