Revistas Científicas de la Universidad de Jaén
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Entre olhos e veias de água: Património hidro-comunitário em San Nicolás, Tenango de Doria, México
No full textThis article will analyze how the springs and the hydraulic network constitute the main elements of the hydro-community heritage in San Nicolás, Tenango de Doria, Hidalgo, Mexico. It is discussed what is understood by hydro-community heritage and what are its material and immaterial components and how the water-community relationship is presented in this place. In this sense, it is about explaining how the indigenous population has historically built the hydraulic network, based on the location and boxing of different springs, what have been the main challenges they have faced and the challenges in the near future. Semi-structured interviews with key informants, geographic information systems and field observations are used for this purpose. Finally, this text contributes to the existing literature on how indigenous communities have historically built their hydro-community heritage, a discussion that is still incipient in social studies on water in Mexico and Latin America, particularly.En este artículo se analizará cómo los manantiales y la red hidráulica constituyen los principales elementos del patrimonio hidrocomunitario en San Nicolás, Tenango de Doria, Hidalgo, México. Se discute qué se entiende por patrimonio hidrocomunitario y cuáles son sus componentes materiales e inmateriales y cómo se presenta la relación agua-comunidad en dicho lugar. En ese sentido, se trata de explicar de qué manera la población indígena ha construido históricamente la red hidráulica, a partir de la ubicación y encajonamiento de diferentes manantiales, cuáles han sido los principales desafíos a los que se han enfrentado y los retos en un futuro próximo. Para ello, se hace uso de entrevistas semiestructuradas a informantes clave, sistemas de información geográfica y observaciones de campo. Finalmente, este texto aporta a la literatura existente, cómo las comunidades indígenas han construido históricamente su patrimonio hidrocomunitario, una discusión aún incipiente en los estudios sociales sobre agua en México...Cet article analyse comment les sources et le réseau hydraulique constituent les principaux éléments du patrimoine hydrocommunautaire de San Nicolás, Tenango de Doria, Hidalgo, Mexique. Il examine ce que l\u27on entend par patrimoine hydro-communautaire, quelles sont ses composantes matérielles et immatérielles et comment la relation entre l\u27eau et la communauté est présentée dans un tel lieu. En ce sens, il s\u27agit d\u27expliquer comment la population indigène a construit historiquement le réseau hydraulique, en fonction de l\u27emplacement et de l\u27encaissement des différentes sources, quels ont été les principaux défis auxquels ils ont été confrontés et les défis à venir. Pour cela, des entretiens semi-structurés avec des informateurs clés, des systèmes d\u27information géographique et des observations de terrain sont utilisés. Enfin, ce texte contribue à la littérature existante, comment les communautés autochtones ont historiquement construit leur patrimoine hydromunitaire, une discussion encore naissant les études sociales sur l\u27eau au Mexique et en Amérique...Questo articolo analizza come le sorgenti e la rete idraulica costituiscano gli elementi principali del patrimonio idrocomunitario di San Nicolás, Tenango de Doria, Hidalgo, Messico. Si discute cosa si intende per patrimonio idrocomunitario e quali sono le sue componenti materiali e immateriali e come si presenta il rapporto acqua-comunità in un luogo. In questo senso si tratta di spiegare come la popolazione indigena abbia storicamente costruito la rete idraulica, basandosi sulla localizzazione e inscatolamento di diverse sorgenti, quali sono state le principali sfide che hanno dovuto affrontare e le sfide future. Per questo vengono utilizzate interviste semi-strutturate con informatori chiave, sistemi informativi geografici e osservazioni sul campo. Infine, questo testo contribuisce alla letteratura esistente, su come le comunità indigene hanno storicamente costruito il proprio patrimonio idrocomunitario, una discussione ancora nascente negli studi sociali sull\u27acqua in Messico e in America Latina, in particolare.Este artigo irá analisar como as nascentes e a rede hidráulica constituem os principais elementos do património hidro-comunitário em San Nicolás, Tenango de Doria, Hidalgo, México. Discute o que se entende por património hidro-comunitário e quais são os seus componentes materiais e imateriais e como a relação água-comunidade é apresentada num tal local. Nesse sentido, trata-se de explicar como a população indígena construiu historicamente a rede hidráulica, a partir da localização e encaixe de diferentes nascentes, quais foram os principais desafios que enfrentaram e os desafios no futuro. Para isso, são utilizadas entrevistas semiestruturadas com informantes-chave, sistemas de informações geográficas e observações de campo. Finalmente, este texto contribui para a literatura existente, como as comunidades indígenas construíram historicamente seu patrimônio hidro-comunitário, uma discussão ainda incipiente nos estudos sociais sobre a água no México e na América Latina, particularmente
Obras hidráulicas, patrimonialização e processos memoriais no estado de Morelos (México)
No full textThe municipalities of Cuautla and Ayala, in the state of Morelos, are home to numerous hydraulic vestiges. Despite the monumentality of some of these works, Mexican authorities do not implement measures for their protection and valorization. At the local level, there are some actions of appropriation of these vestiges, but the idea of a cultural heritage is still incipient. We argue that this situation is due to the memorial processes associated with hydraulic works in the Mexican cultural universe. On the one hand, hydraulic works allude to the history of a social conflict, so authorities have no interest in ensuring their protection. On the other hand, the mechanisms of intergenerational transmission within the peasant communities have led to a loss of knowledge concerning the history and function of these works, which hinders the construction of claims for patrimonialization.Los municipios de Cuautla y Ayala, en el estado de Morelos, albergan numerosos vestigios hidráulicos. A pesar de la monumentalidad de algunas de estas obras, las autoridades mexicanas no implementan medidas para su protección y valorización. A nivel local, existen algunas acciones de apropiación de estos vestigios, pero la idea patrimonial es todavía muy incipiente. Argumentamos que esta situación se debe a los procesos memoriales que se encuentran asociados con las obras hidráulicas en el universo cultural mexicano. Por un lado, estos vestigios aluden a la historia de un conflicto social, por lo cual las autoridades no tienen interés en asegurar su protección. Por otro lado, los mecanismos de transmisión intergeneracional dentro de las comunidades campesinas han llevado a una pérdida de saberes concerniente a la historia y función de estas obras, que dificulta la construcción de reivindicaciones patrimonialesLes municipalités de Cuautla et d’Ayala, dans l’état du Morelos, abritent de nombreux vestiges hydrauliques. Malgré la monumentalité de certains de ces ouvrages, les autorités mexicaines ne mettent en place aucune mesure pour leur protection et leur valorisation. Au niveau local, il existe quelques actions d\u27appropriation de ces vestiges, mais l\u27idée patrimoniale est encore embryonnaire. Nous argumentons que cette situation est due aux processus mémoriels qui se trouvent associés aux ouvrages hydrauliques au sein de l’univers culturel mexicain. D\u27une part, les ouvrages hydrauliques renvoient à l\u27histoire d\u27un conflit social, raison pour laquelle les autorités n\u27ont aucun intérêt à assurer leur protection. D\u27autre part, les mécanismes de transmission intergénérationnelle au sein des communautés paysannes ont induit une perte de connaissances concernant l\u27histoire et de la fonction de ces ouvrages, qui freine la construction de revendications patrimoniales.I comuni di Cuautla e Ayala, nello Stato di Morelos, ospitano una grande quantità di resti idraulici. Nonostante la monumentalità di alcune di queste opere, le autorità messicane non attuano misure per la loro protezione e valorizzazione. A livello locale, ci sono alcune azioni di appropriazione di queste vestigia, ma l\u27idea di patrimonio è ancora molto incipiente. Riteniamo che questa situazione sia dovuta ai processi memoriali associati alle opere idrauliche nell\u27universo culturale messicano. Da un lato, le opere idrauliche alludono alla storia di un conflitto sociale, motivo per cui le autorità non hanno interesse a garantirne la protezione. Dall\u27altro, i meccanismi di trasmissione intergenerazionale all\u27interno delle comunità contadine hanno portato a una perdita di conoscenza della storia e della funzione di queste opere, che ostacola la costruzione di rivendicazioni patrimoniali.Os municípios de Cuautla e Ayala, no estado de Morelos, albergam uma grande quantidade de vestígios hidráulicos. Apesar da monumentalidade de algumas destas obras, as autoridades mexicanas não implementam medidas para a sua proteção e valorização. A nível local, existem algumas acções de apropriação destes vestígios, mas a ideia de património é ainda muito incipiente. Argumentamos que esta situação se deve aos processos memoriais associados às obras hidráulicas no universo cultural mexicano. Por um lado, as obras hidráulicas aludem à história de um conflito social, razão pela qual as autoridades não têm interesse em assegurar a sua proteção. Por outro lado, os mecanismos de transmissão intergeracional no seio das comunidades camponesas conduziram a uma perda de conhecimentos sobre a história e a função destas obras, o que dificulta a construção de reivindicações patrimoniais
A cultura do milho na Península Ibérica: práticas agrícolas e gestão do sequeiro (séculos XIX-XX)
No full textMeeting the water requirements for crops such as maize through irrigation can conflict with the increasing demand for efficient water management. This paper aims to contribute to the search for solutions to achieve a more rational water use for this crop in the Iberian Peninsula. It analyses written sources and unpublished oral testimonies to highlight the value of peasant and scientific knowledge in managing water resources through farming techniques other than irrigation used before the Green Revolution. However, the logic of productivity led to the introduction of hybrids and greater water availability through the construction of irrigation infrastructures. As a result, some of these techniques fell into oblivion, thereby losing this administrative aspect of moisture. In the current environmental context, reconsidering them is both logical and necessary.Satisfacer las necesidades de agua mediante irrigación para un cultivo como el maíz entra en conflicto con la necesidad creciente de una gestión hídrica eficaz. Analizando fuentes escritas y entrevistas orales inéditas recogidas en la Península Ibérica, este texto pretende contribuir a la búsqueda de soluciones para lograr un uso más racional del agua respecto a esta planta. El resultado es la puesta en valor de un conocimiento racional campesino y científico que, antes de la Revolución Verde, administraba los recursos hídricos mediante otras técnicas culturales además del regadío, que aquí son examinadas. Pero la lógica productivista, con la introducción de híbridos y una mayor disponibilidad de agua motivada por la creación de infraestructuras que facilitan la irrigación, ha favorecido que algunas de esas técnicas hayan caído en el olvido, perdiéndose esa vertiente administrativa de la humedad. En el contexto ambiental actual, revisarlas resulta tan lógico como necesario.La réponse aux besoins en eau de cultures telles que le maïs par l\u27irrigation peut être en contradiction avec la demande croissante d\u27une gestion efficace de l\u27eau dans un contexte de pénurie. Cet article a pour but de contribuer à la recherche de solutions visant à une utilisation plus rationnelle de l\u27eau pour cette culture agricole dans la péninsule ibérique. Il analyse des sources écrites et des récits oraux inédits pour mettre en évidence la valeur des connaissances paysannes et scientifiques dans la gestion des ressources hydriques, par le biais de techniques agricoles autres que l\u27irrigation qui étaient utilisées avant la révolution verte. Cependant, la logique de productivité a conduit à l\u27introduction d\u27hybrides et à une plus grande disponibilité de l\u27eau grâce à la construction d\u27infrastructures d\u27irrigation. Par conséquent, certaines de ces techniques ont été abandonnées et certains modes de gestion de l\u27humidité ont été perdus. Dans le contexte environnemental.../...Il soddisfacimento del fabbisogno idrico attraverso l\u27irrigazione entra in conflitto con la crescente necessità di una gestione efficiente dell\u27acqua, soprattutto per coltivazioni come quelle del mais. Con l\u27analisi di fonti scritte inedite e di interviste orali realizzate nella penisola iberica, questo testo vuole contribuire alla ricerca di soluzioni per razionalizzare il consumo idrico di questo cereale. Così facendo, si valorizza un sapere razionale contadino e scientifico che, prima della Rivoluzione Verde, gestiva le risorse idriche attraverso altre tecniche culturali oltre all\u27irrigazione. Il testo esamina queste tecniche, come l\u27uso dell\u27umidità. Ciononostante, la ricerca di maggiori produttività, attraverso l\u27introduzione degli ibridi e la maggiore disponibilità di acqua dovuta alla creazione di infrastrutture irrigue, ha fatto sì che alcune di queste tecniche siano andate perdute, venendo così a mancare l\u27aspetto amministrativo dell\u27umidità. L\u27attuale crisi ambientale impone riprederle in considerazione.A satisfação das necessidades hídricas de culturas como o milho, através da rega, pode entrar em conflito com a crescente procura de uma gestão eficiente da água, face à sua escassez. Este artigo tem como objetivo contribuir para a procura de soluções para uma utilização mais racional da água para esta cultura agrícola na Península Ibérica. Analisa fontes escritas e testemunhos orais inéditos para realçar o valor do conhecimento vernacular e científico na gestão dos recursos hídricos, através de técnicas agrícolas diferentes da irrigação, utilizadas antes da Revolução Verde. No entanto, a lógica da produtividade levou à introdução de híbridos e a uma maior disponibilidade de água através da construção de infraestruturas de irrigação. Em consequência, algumas destas técnicas caíram no esquecimento, perdendo-se assim certas formas de gerir a humidade. No contexto ambiental atual, reconsiderá-las é tão lógico quanto necessário
Impactos das alterações climáticas nos recursos hídricos da comuna urbana de Téra, na região de Tillabéri, no Níger
No full textThe urban district of Téra in Niger has a hot climate, with average annual rainfall of around 420 mm and average temperatures of 29 °C. Given the importance of water resources in a Sahelian environment, this article analyses the impacts of climate change on water resources in the urban district of Téra, in a Sahelian environment. The methodology used is a combination of cartographic, climatic, qualitative and quantitative data. A series of maps and climate data from 1990 to 2020 were produced and analysed. The results of this work show that the urban commune of Téra is faced with irregular rainfall, with more than 18 dry years out of the 33 in the series. It is also subject to evapotranspiration, random groundwater recharge, gullies, reduced vegetation cover and surface water bodies.El distrito urbano de Téra, en Níger, tiene un clima cálido, con precipitaciones medias anuales de unos 420 mm y temperaturas medias de 29 °C. Dada la importancia de los recursos hídricos en un entorno saheliano, este artículo analiza los impactos del cambio climático en los recursos hídricos del distrito urbano de Téra, en un entorno saheliano. La metodología utilizada es una combinación de datos cartográficos, climáticos, cualitativos y cuantitativos. Se elaboraron y analizaron una serie de mapas y datos climáticos de 1990 a 2020. Los resultados de este trabajo muestran que el municipio urbano de Téra se enfrenta a precipitaciones irregulares, con más de 18 años secos de los 33 de la serie. También está sometida a evapotranspiración, recarga aleatoria de aguas subterráneas, cárcavas, reducción de la cubierta vegetal y de las masas de agua superficiales.La commune urbaine de Téra au Niger se caractérise par un climat chaud avec des précipitations moyennes annuelles d’environ 420 mm et des températures moyennes de 29 °C. Eu égard à l’importance des ressources d’eau en milieu sahélien, cet article analyse les impacts du changement climatique sur les ressources en eau dans la commune urbaine de Téra, en milieu sahélien. La méthodologie utilisée est mixte avec une combinaison des données cartographiques, climatiques, qualitatives et quantitatives. Une série de cartes et des données climatiques de 1990 à 2020 ont été réalisées et analysées. Les résultats de ce travail montrent que la commune urbaine de Téra est confrontée à une irrégularité des pluies avec plus de 18 années sèches sur les 33 de la série. Elle est aussi sujette à l’évapotranspiration, une recharge aléatoire de la nappe, des ravines, une diminution du couvert végétal et des plans d’eau de surface.Il distretto urbano di Téra, in Niger, ha un clima caldo, con precipitazioni medie annuali di circa 420 mm e temperature medie di 29 °C. Data l\u27importanza delle risorse idriche in un ambiente saheliano, questo articolo analizza gli impatti dei cambiamenti climatici sulle risorse idriche nel distretto urbano di Téra, in un ambiente saheliano. La metodologia utilizzata è una combinazione di dati cartografici, climatici, qualitativi e quantitativi. Sono state prodotte e analizzate una serie di mappe e dati climatici dal 1990 al 2020. I risultati di questo lavoro mostrano che il comune urbano di Téra è soggetto a precipitazioni irregolari, con più di 18 anni secchi sui 33 della serie. È inoltre soggetto a evapotraspirazione, ricarica casuale delle acque sotterranee, calanchi, riduzione della copertura vegetale e corpi idrici superficiali.O distrito urbano de Téra, no Níger, tem um clima quente, com uma precipitação média anual de cerca de 420 mm e temperaturas médias de 29 °C. Dada a importância dos recursos hídricos num ambiente saheliano, este artigo analisa os impactos das alterações climáticas nos recursos hídricos do distrito urbano de Téra, num ambiente saheliano. A metodologia utilizada é uma combinação de dados cartográficos, climáticos, qualitativos e quantitativos. Uma série de mapas e dados climáticos de 1990 a 2020 foram produzidos e analisados. Os resultados deste trabalho mostram que a comuna urbana de Téra é confrontada com uma pluviosidade irregular, com mais de 18 anos secos entre os 33 da série. Está também sujeita a evapotranspiração, recarga aleatória de águas subterrâneas, ravinas, redução do coberto vegetal e massas de água superficiais
Moinhos de vento para elevação de água do Campo de Cartagena (Múrcia, Espanha) representados nos Esboços planimétricos (1898-1901)
No full textThe purpose of the study is to identify and analyze the distribution and survival of the water-raising windmills of Campo de Cartagena (Region of Murcia, Spain) represented in the IGE Planimetric sketches prepared between 1898 and 1901. Task for which it has been Geospatial analysis using GIS of said historical cartography, current PNOA satellite images and hydrogeological information of the region was used, in addition to field work for data and image collection and office work for bibliographic and statistical analysis. The results show that it was one of the regions with the highest concentration of windmills in the world and that the 84 identified windmills were concentrated in its southeastern sector, the one with the greatest facilities for capturing resources from the Quaternary aquifer. Heritage assets of which barely half survive, despite being identity elements of the Murcian water culture.La finalidad del estudio es identificar y analizar la distribución y supervivencia de los molinos de viento de elevar agua del Campo de Cartagena (Región de Murcia, España) representados en los Bosquejos planimétricos del IGE elaborados entre 1898 y 1901. Tarea para la que se ha empleado el análisis geoespacial mediante SIG de dicha cartografía histórica, de imágenes satélites actuales del PNOA y de la información hidrogeológica de la comarca, además del trabajo de campo para la toma de datos e imágenes y del de gabinete para el análisis bibliográfico y estadístico. Los resultados demuestran que era una de las regiones con mayor concentración de molinos de viento del mundo y que los 84 de elevar agua identificados se concentraban en su sector sureste, el de mayores facilidades para la captación de los recursos del acuífero Cuaternario. Bienes patrimoniales de los que apenas perviven la mitad, pese a ser elementos.../...L\u27objectif de cette étude est d\u27identifier et d\u27analyser la distribution et la survie des moulins à vent moulins à vent font monter l\u27eau de Campo de Cartagena (Région de Murcie, Espagne) représentés dans les Croquis planimétriques de l\u27IGE préparés entre 1898 et 1901. Tâche pour laquelle on a utilisé l\u27analyse géospatiale en utilisant le SIG de ladite cartographie historique, les images satellite PNOA actuelles et les informations hydrogéologiques de la région, en plus du travail de terrain pour la collecte de données et d\u27images et du travail de bureau pour l\u27analyse bibliographique et statistique. Les résultats montrent qu\u27il s\u27agissait d\u27une des régions avec la plus forte concentration de moulins à vent au monde et que les 84 moulins à vent font monter l\u27eau identifiées étaient concentrées dans son secteur sud-est, territoire dans lequel il est plus facile capter les ressources de l\u27aquifère Quaternaire. Des biens patrimoniaux dont à peine la.../...L\u27obiettivo di questo studio è identificare e analizzare la distribuzione e la sopravvivenza dei mulini a vento di sollevamento dell\u27acqua di Campo de Cartagena (Regione di Murcia, Spagna) rappresentati negli Schizzi planimetrici dell\u27IGE preparati tra il 1898 e il 1901. Lavoro per il quale è stata utilizzata l\u27analisi geospaziale tramite GIS di detta cartografia storica, delle attuali immagini satellitari PNOA e delle informazioni idrogeologiche della regione, oltre al lavoro sul campo per la raccolta di dati e immagini e al lavoro d\u27ufficio per l\u27analisi bibliografica e statistica. I risultati mostrano che si trattava di una delle regioni con la più alta concentrazione di mulini a vento al mondo e che gli 84 mulini a vento di sollevamento dell\u27acqua individuati erano concentrati nel suo settore sud-orientale, quello con le maggiori strutture per la cattura di risorse dalla falda acquifera quaternaria. Patrimonio di cui sopravvive appena la metà, pur essendo elementi identitari.../...O objetivo do estudo é identificar e analisar a distribuição e sobrevivência dos moinhos de vento para levantar água do Campo de Cartagena (Região de Múrcia, Espanha) representados nos Esboços planimétricos do IGE elaborados entre 1898 e 1901. Tarefa para a qual foi Geoespacial foram utilizadas análises em SIG da referida cartografia histórica, imagens atuais do satélite PNOA e informações hidrogeológicas da região, além de trabalhos de campo para coleta de dados e imagens e trabalhos de escritório para análises bibliográficas e estatísticas. Os resultados mostram que foi uma das regiões com maior concentração de moinhos de vento do mundo e que os 84 moinhos de vento para levantar água identificados concentraram-se no seu setor sudeste, aquele com maiores facilidades de captação de recursos do aquífero Quaternário. Bens patrimoniais dos quais apenas metade sobrevive, apesar de serem elementos identitários da cultura aquática murciana
Água e património: do tangível ao intangível.
No full textThis article aims, on the one hand, to promote scientific reflection on the cultural heritage linked to water, both tangible and intangible, and, on the other hand, to show the value that water has had and still has in the development of society. To this end, different approaches are presented through ten contributions that show the results of research that have set as the object of analysis: the patrimonialisation of water and the elements linked to it by communities, hydraulic artefacts and their influence both in the rural landscape and in the most cultured architectures, irrigation systems, public works infrastructures, cultural landscapes and hydraulic and industrial heritage, in use and disuse, in Spain, Portugal, Mexico, Colombia and Chile from the points of view of different disciplines.Con este artículo se pretende, por un lado, promover la reflexión científica sobre el patrimonio cultural vinculado al agua, tanto material como inmaterial y, por otro lado, mostrar el valor que el agua ha tenido y tiene en el desarrollo de la sociedad. Para ello, se exponen distintos enfoques a través de diez aportaciones que muestran los resultados de investigaciones que han puesto como objeto de análisis: la patrimonialización del agua y los elementos vinculados a ella por parte de las comunidades, los artefactos hidráulicos y su influencia tanto en el paisaje rural como en las arquitecturas más cultas, los sistemas de irrigación, las infraestructuras de obra pública, los paisajes culturales y el patrimonio hidráulico e industrial, en uso y desuso, en España, Portugal, México, Colombia y Chile desde los puntos de vista de diferentes disciplinas.Cet article vise, d\u27une part, à promouvoir la réflexion scientifique sur le patrimoine culturel lié à l\u27eau, tant matériel qu\u27immatériel, et, d\u27autre part, à montrer la valeur que l\u27eau a eue et a encore dans le développement de la société. À cette fin, différentes approches sont présentées à travers dix contributions qui exposent les résultats de recherches ayant pour objet d\u27analyse : la patrimonialisation de l\u27eau et les éléments qui lui sont liés par les communautés, les artefacts hydrauliques et leur influence tant sur le paysage rural que sur les architectures plus cultivées, les systèmes d\u27irrigation, les infrastructures de travaux publics, les paysages culturels et le patrimoine hydraulique et industriel, en usage et en désuétude, en Espagne, au Portugal, au Mexique, en Colombie et au Chili, du point de vue de différentes disciplines.Questo articolo si propone, da un lato, di promuovere la riflessione scientifica sul patrimonio culturale legato all\u27acqua, sia materiale che immateriale, e, dall\u27altro, di mostrare il valore che l\u27acqua ha avuto e ha tuttora nello sviluppo della società. A tal fine, vengono presentati diversi approcci attraverso dieci contributi che mostrano i risultati di ricerche che hanno avuto come oggetto di analisi: la patrimonializzazione dell\u27acqua e gli elementi ad essa legati dalle comunità, i manufatti idraulici e la loro influenza sia nel paesaggio rurale che nelle architetture più colte, i sistemi di irrigazione, le infrastrutture per le opere pubbliche, i paesaggi culturali e il patrimonio idraulico e industriale, in uso e in disuso, in Spagna, Portogallo, Messico, Colombia e Cile, dal punto di vista di diverse discipline.Este artigo pretende, por um lado, promover a reflexão científica sobre o património cultural ligado à água, tanto tangível como intangível, e, por outro lado, mostrar o valor que a água teve e continua a ter no desenvolvimento da sociedade. Para tal, são apresentadas diferentes abordagens através de dez contributos que mostram os resultados de investigações que estabeleceram como objeto de análise: a patrimonialização da água e dos elementos a ela ligados pelas comunidades, os artefactos hidráulicos e a sua influência tanto na paisagem rural como nas arquitecturas mais cultas, os sistemas de irrigação, as infra-estruturas de obras públicas, as paisagens culturais e o património hidráulico e industrial, em uso e desuso, em Espanha, Portugal, México, Colômbia e Chile, do ponto de vista de diferentes disciplinas
Educación, paz y justicia: una experiencia didáctica en la ESO de adultos
No full textThis research sought to implement a didactic experience targeted at adult compulsory secondary education. The proposal was situated within Social Sphere subject and specifically addressed the Sustainable Development Goal (SDG) 16: Peace, Justice, and Strong Institutions. An active methodology was employed, in which students carried out individual tasks. These individual contributions were subsequently integrated into a shared digital wall (Padlet), thereby generating a collective construction of knowledge based on collaborative learning through different activities designed to explore the concept of peace. The results demonstrated that this dynamic significantly enhanced the comprehension of content related to SDG 16 and fostered the development of crucial socio-emotional competencies, such as empathy, dialogue, and respect for diverse viewpoints. In conclusion, the didactic experience had a positive impact on the integral development of the students. effectively contributing to the construction of a culture of peace within adult education and actively promoting the tenets of sustainable global citizenship.La presente investigación tuvo como objetivo implementar una experiencia didáctica dirigida a la Educación Secundaria Obligatoria de personas adultas. La propuesta se inserta en la materia de Ámbito Social y se enmarcó en el Objetivo de Desarrollo Sostenible “Paz, justicia e instituciones sólidas” (ODS 16). Se aplicó una metodología activa en la que el alumnado realizó actividades de manera individual, cuyas producciones se integraron posteriormente en un muro digital compartido (Padlet), generando así una construcción colectiva del aprendizaje basada en el aprendizaje colaborativo a través de diversas actividades para trabajar la paz. Los resultados evidenciaron que esta dinámica favoreció la comprensión de contenidos vinculados con el ODS 16 y el desarrollo de competencias socioemocionales como la empatía, el diálogo y el respeto a la diversidad de opiniones. En conclusión, la experiencia didáctica tuvo un impacto positivo en el desarrollo integral del alumnado, contribuyendo a la construcción de una cultura de paz en la educación de adultos y a la promoción de una ciudadanía global sostenible
La modalidad dual de Formación Profesional en el ciclo formativo de grado superior en Educación Infantil
No full textThis article investigated the implementation of Dual Vocational Training in the Higher-grade Training Cycle in Pre-primary Education, the reasons for choosing this modality, the formative experience, and the educational and employment expectations. A quantitative study was carried out using an ad hoc questionnaire developed in Google Forms, validated, and completed online by students enrolled in dual training programmes in either the first or second year at vocational training centres that had secured dual projects prior to the enactment of Organic Law 3/2022. The results first show that students had a clear predisposition to enrol in Pre-primary Education studies as their first choice. Secondly, the findings underscore the importance of studies in the dual modality due to its strong link with the professional sphere. Finally, the students expressed a positive outlook toward continuing onto university studies after completing the cycle. Preliminary conclusions indicate a positive evaluation of the dual training received in both the educational centre and the workplace. Students particularly appreciate some advantages of this training model for their labour market integration, in studies that remain predominantly feminized.Este artículo analizó la implementación de la modalidad dual en el ciclo formativo de Grado Superior de Educación Infantil, los motivos de la elección, la experiencia formativa, así como las expectativas educativas y laborales. Se realizó un estudio cuantitativo en el que se elaboró un cuestionario ad hoc en Google forms, se validó y cumplimentó en línea por el estudiantado que cursa la formación dual en primer o segundo año del ciclo de aquellos centros de Formación Profesional que tenían concedidos proyectos duales antes de la aprobación de la Ley Orgánica 3/2022. Los resultados muestran, en primer lugar, que el alumnado tuvo una clara predisposición a matricularse, como primera opción, en los estudios en Educación Infantil. En segundo lugar, se resalta la importancia de la realización de estudios modalidad dual por su vinculación con el ámbito laboral y, por último, la visión positiva de continuar, una vez concluido el ciclo, hacia estudios universitarios. Las conclusiones preliminares indican una valoración positiva de la modalidad dual recibida en el centro educativo y en la empresa, en la que aprecian algunas ventajas de esta modalidad formativa para su inserción laboral, en unos estudios que siguen feminizados
Fondo de libros ilustrados no ficcionales de biblioteca escolar y aportaciones al Plan de lectura
No full textThe promotion of reading habits is essential for fostering critical readers and achieving school success. In this regard, non-fiction illustrated books represent an effective resource for encouraging reading due to their combined ludic and informative characteristics. Within this context, school libraries play a crucial role by facilitating access to these materials. This study analysed the non-fiction illustrated books held within a school library in the province of Cádiz, with the aim of identifying bibliographical aspects, and determine their thematic focus. An analysis sheet was used to record key data such as authors, publication year, publisher, Universal Decimal Classification (UDC), and alignment with the Sustainable Development Goals (SDGs). The results indicated that out of a total collection of 5,295 books, only 156 were non-fiction illustrated books. The main themes covered by these titles were Exact and Natural Sciences and Geography. In conclusion, despite their utility in promoting reading and acquiring knowledge, non-fiction illustrated books constitute a low percentage of the library\u27s total collection holdings.La promoción del hábito lector es clave para la formación de lectores críticos y el éxito escolar. En este sentido, los libros ilustrados de no ficción son un recurso eficaz para fomentar la lectura por sus características lúdicas e informativas. En este contexto, las bibliotecas escolares juegan un rol crucial al facilitar el acceso a estos libros. Este estudio analizó los libros ilustrados de no ficción de una biblioteca escolar de la provincia de Cádiz, con el objetivo de identificar aspectos bibliográficos y su vinculación con ciertas temáticas. Se utilizó una ficha de análisis para registrar datos como autores, año, editorial, Clasificación Decimal Universal y Objetivos de Desarrollo Sostenible. Los resultados mostraron que, de 5295 libros, solo 156 eran libros ilustrados de no ficción, cuyos temas principales son las Ciencias Exactas y Naturales y Geografía. En definitiva, a pesar de su utilidad para fomentar la lectura y adquirir conocimiento, los libros ilustrados de no ficción representan un porcentaje bajo del total del fondo bibliográfico de la biblioteca