Revistas Científicas de la Universidad de Jaén
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El Paisaje Lingüístico en las marchas callejeras con perspectiva de género: Discursos de una expresión identitaria disidente en las calles de Córdoba, Argentina
Get PDFIn this article, we aim to explore the slogans and banners that shape the linguistic landscape (hereafter, LL) of Córdoba during the mobilizations and marches of feminist collectives. These spaces emerge as sites for the circulation of diverse discourses that temporarily disrupt the city streets in an ephemeral manner for a short period of time. The political and social context of the current year, along with the decisions of a libertarian government seeking to erase and render invisible the spaces gained by the feminist and LGBTIQ+ movements over the past decades, give rise to the resurgence of demands for debts once thought to be settled, but which now appear as new territories to conquer. In this study, we will analyze the observed landscape during the 8M march in 2024 in the city of Córdoba, contrasting it with the slogans and banners of the 8M demonstrations over the past four years in the same city. To conduct the research, we will use a corpus of images collected in situ during the march and a corpus of images selected from local digital print media from 2020 to 2023.En el presente artículo nos proponemos indagar los lemas y pancartas que componen el paisaje lingüístico (en adelante, PL) cordobés durante las movilizaciones y marchas de los colectivos feministas, en tanto se configuran como espacios que convocan a la circulación de discursos diversos que irrumpen las calles de la ciudad de manera efímera y durante un corto periodo de tiempo. El contexto político y social del año en curso y las decisiones de un gobierno libertario que busca invisibilizar y hacer desaparecer los espacios ganados por el movimiento feminista y el movimiento LGBTIQ+ durante las últimas décadas, dan lugar para el resurgimiento de reclamos de deudas que se creían saldadas pero que hoy se muestran como nuevos territorios por ganar. En esta oportunidad, se analizará el paisaje observado durante la marcha del 8M en el año 2024 en la ciudad de Córdoba en contraste con los lemas y pancartas de las manifestaciones del 8M de los últimos cuatro años en la misma ciudad. Para llevar a cabo la investigación utilizaremos un corpus de imágenes recopiladas durante la marcha in situ y un corpus de imágenes seleccionadas de los medios gráficos digitales locales de los años 2020 a 2023
Globalización y glocalización en el paisaje lingüístico comercial de Güemes (ciudad de Córdoba, Argentina)
Get PDFThis article analyzes the distribution of different languages in the commercial linguistic landscape (CLL) of the city of Córdoba (Argentina). On the basis of a study of 150 signs photographed at the heart of Güemes district, a bustling tourist and commercial area affected by processes of globalization and gentrification, different languages are identified in the CLL, their uses quantitatively compared and their functions determined. The spaces occupied by such languages are described, and their choices explained in terms of their semiotic links or axiological loads. Likewise, an approach is made towards a comprehension of their distribution within the wider processes of globalization and gentrification. The hypothesis of this work is that Córdoba is a dynamic multilingual space affected by two great forces: a globalizing one, akin to a global integration logic, and a localizing one, which strengthens regional identities in a so-called dialectics of glocalization. In the CLL of Güemes, it is possible to recognize some tensions that disclose the clash between these two tendencies.Este artículo analiza la distribución de diferentes lenguas en el paisaje lingüístico comercial (PLC) de la ciudad de Córdoba (Argentina). Sobre la base del estudio de 150 signos fotografiados en el corazón del barrio Güemes, zona de alto flujo turístico y comercial y atravesada por procesos de globalización y gentrificación, se identifican distintas lenguas en el PLC, se comparan cuantitativamente sus usos, se determinan las funciones que cumplen y los espacios que ocupan y se explica su elección en términos de vínculos semióticos o cargas axiológicas. Asimismo, se avanza sobre una comprensión de esta distribución en el seno de los procesos de globalización y gentrificación más amplios. La hipótesis que orienta este trabajo es que Córdoba es un espacio multilingüe, dinámico, condicionado por dos grandes fuerzas: una globalizadora, afín a una lógica de integración global, y una localizadora, reforzadora de identidades regionales, en una dialéctica denominada glocalización. En el PLC de Güemes es posible reconocer algunas tensiones que revelan la pugna entre estas dos tendencias
El abandono de la docencia y la escasez de profesores: Datos y análisis sobre sus causas
Get PDFThe abandonment of teaching and the shortage of qualified teachers is a concerning phenomenon that affects the quality of education and the stability of school systems in several countries. This research, based on quantitative and qualitative methodologies, presents updated data on teacher resignations in different countries. In Spain, no official data is published on this topic, a fact that complicates the assessment of the phenomenon; furthermore, educational responsibilities are decentralized in the autonomous communities. In Catalonia, union publishes information on the difficulties in filling teacher vacancies in various specialties. The research also includes interviews with three teachers who left the profession. These teachers, men between the ages of 38 and 52, with 9 to 18 years of professional experience, provide direct testimony on the reasons for their resignation. The significance of the study lies in its ability to delve into a current and relevant topic, both in the international context and in Spain and Catalonia. Understanding the phenomenon and the need to adopt measures to improve teachers\u27 working conditions are essential to ensure the quality of education in a complex and changing global context.El abandono de la docencia y la escasez de profesores cualificados es un fenómeno preocupante que afecta la calidad educativa y la estabilidad de los sistemas escolares en varios países. Esta investigación, basada en metodologías cuantitativas y cualitativas, presenta datos actualizados sobre la renuncia de docentes en diferentes países. En España, no se publican datos oficiales sobre esta temática, hecho que complica la evaluación del fenómeno; además, las competencias educativas están descentralizadas en las comunidades autónomas. En Cataluña, un sindicato publica información sobre las dificultades de cubrir vacantes de docentes en las diferentes especialidades. La investigación también incluye entrevistas a tres docentes que abandonaron la profesión. Estos profesores, hombres de entre 38 y 52 años, de 9 a 18 años de experiencia profesional, ofrecen un testimonio directo sobre las razones de su renuncia. La importancia del estudio radica en su capacidad para profundizar en una temática de actualidad relevante, en el contexto internacional, también en España y Cataluña. Es necesario comprender el fenómeno y la necesidad de adoptar medidas que mejoren las condiciones laborales de los docentes, asegurando la calidad de la educación en un contexto global complejo y cambiante
El control difuso constitucional y la reforma del artículo 14º del Texto Único Ordenado de la Ley Orgánica del Poder Judicial del Perú.
Get PDFThis article analyzes the execution of the judicial review in Peru and its connection to the reform of the Art. 14° of the Consolidated Text of the Organic Law of the Judiciary. It explores the origins of diffuse control in Marbury v. Madison (1803) and its incorporation into Peruvian law since the 1856 Constitution.
The study examines Project Bill 09638/2024-CR, which proposes modifying Art. 14 of the LOPJ to transfer the authority to review sentences with diffuse control from the Constitutional and Social Law Chamber of the Supreme Court to the Constitutional Court. The author argues that such a modification cannot be implemented solely through an ordinary law, as it would alter the constitutional distribution of powers.
Two potential solutions are presented: (i) A constitutional reform, which would ensure legal coherence but requires a complex and lengthy process; (ii) An amendment to the Organic Law of the Constitutional Court, a quicker alternative but one that cannot override constitutional provisions.
The article concludes that a constitutional reform, despite its challenges, is the most appropriate course of action to maintain legal stability and consistency.El artículo analiza la opinión del control difuso en el Perú y su relación con la reforma del artículo 14° del Texto Único Ordenado de la Ley Orgánica del Poder Judicial (LOPJ). El autor explica el origen del control difuso en el caso Marbury v. Madison (1803) y cómo ha sido incorporado en el derecho peruano desde la Constitución de 1856.
Asimismo, el autor examina el Proyecto de Ley 09638/2024-CR, que propone modificar el artículo 14° del LOPJ para transferir la competencia de revisión de las sentencias con control difuso de la Sala Constitucional de la Corte Suprema al Tribunal Constitucional. Así, se argumenta que esta modificación no puede realizarse solo mediante una ley ordinaria, ya que afectaría la distribución de competencias establecidas en la Constitución.
Se presentan dos opciones para viabilizar la reforma: (i) Realizar una reforma constitucional, lo cual garantizaría coherencia con el ordenamiento jurídico, aunque implicaría un proceso complejo y prolongado; (ii) Modificar la Ley Orgánica del Tribunal Constitucional, una alternativa más rápida pero limitada, ya que no puede alterar las competencias establecidas en la Constitución.
Finalmente, el artículo concluye que la vía más adecuada sería una reforma constitucional, a pesar de su dificultad, para asegurar un marco jurídico sólido y evitar contradicciones normativas
Gestão adaptativa do património hidráulico como estratégia para cidades sensíveis à água: o caso da Quinta de Torre Arias (Madrid, Espanha)
Get PDFThe paper presents the works to elaborate the "Action Guidelines for Water Management" of the Quinta de Torre Arias Master Plan, a productive and recreational property recovered for public use by the City Council of Madrid (Spain). The aim is to protect the natural and cultural heritage of the Quinta, of which water is a key element, through a methodology of eco-adaptive management of water resources and water heritage. This work is an original example of improving urban resilience to hydro-climatic risks through the creative adaptation of water heritage infrastructures to the new challenges of the urban water cycle. The proposal, combining the logic of traditional systems with innovative alternatives, offers a great potential for the development of water-sensitive cities, which is explored in this paper.
Se presentan los trabajos para la elaboración de las “Directrices de Actuación para la Gestión del Agua” del Plan Director de la Quinta de Torre Arias, una finca productiva y de recreo recuperada para uso público por el Ayuntamiento de Madrid (España). El objetivo es proteger el patrimonio natural y cultural de la Quinta, del que el agua constituye un elemento clave, a través de una metodología de gestión eco-adaptativa de los recursos hídricos y el patrimonio hidráulico. Este trabajo constituye un ejemplo novedoso de mejora de la resiliencia urbana frente a los riesgos hidro-climáticos a través de la adaptación creativa de las infraestructuras del patrimonio hidráulico a los nuevos retos del ciclo urbano del agua. La propuesta, combinando la lógica de los sistemas tradicionales con alternativas innovadoras, contiene un gran potencial para la consecución de ciudades sensibles al agua, que se explora en este trabajo.Le travail d\u27élaboration des "Lignes directrices pour la gestion de l\u27eau" du Plan directeur de la Quinta de Torre Arias, un domaine productif et récréatif récupéré pour l\u27usage public par le Conseil municipal de Madrid (Espagne), est présenté. L\u27objectif est de protéger le patrimoine naturel et culturel de la Quinta, dont l\u27eau est un élément clé, grâce à une méthodologie de gestion éco-adaptative des ressources en eau et du patrimoine hydraulique. Ce travail est un nouvel exemple d\u27amélioration de la résilience urbaine aux risques hydro-climatiques par l\u27adaptation créative des infrastructures du patrimoine hydraulique aux nouveaux défis du cycle urbain de l\u27eau. La proposition, qui combine la logique des systèmes traditionnels avec des alternatives innovantes, contient un grand potentiel pour la réalisation de villes sensibles à l\u27eau, qui est exploré dans ce travail.Viene presentato il lavoro svolto per l\u27elaborazione delle "Linee guida per la gestione dell\u27acqua" del Piano regolatore di Quinta de Torre Arias, una tenuta agricola e ricreativa recuperata per uso pubblico dal Comune di Madrid (Spagna). L\u27obiettivo è proteggere il patrimonio naturale e culturale di Quinta, di cui l\u27acqua è un elemento chiave, attraverso una metodologia di gestione eco-adattiva delle risorse idriche e del patrimonio idraulico. Questo lavoro è un esempio inedito di miglioramento della resilienza urbana ai rischi idro-climatici attraverso l\u27adattamento creativo delle infrastrutture del patrimonio idrico alle nuove sfide del ciclo idrico urbano. La proposta, che combina la logica dei sistemi tradizionali con alternative innovative, contiene un grande potenziale per la realizzazione di città sensibili all\u27acqua, esplorato in questo lavoro.Apresenta-se o trabalho para a elaboração das "Directrizes de Ação para a Gestão da Água" do Plano Diretor da Quinta de Torre Arias, uma propriedade produtiva e recreativa recuperada para uso público pela Câmara Municipal de Madrid (Espanha). O objetivo é proteger o património natural e cultural da Quinta, do qual a água é um elemento fundamental, através de uma metodologia de gestão eco-adaptativa dos recursos hídricos e do património hidráulico. Este trabalho é um exemplo inovador de melhoria da resiliência urbana aos riscos hidro-climáticos através da adaptação criativa das infra-estruturas do património hídrico aos novos desafios do ciclo urbano da água. A proposta, que combina a lógica dos sistemas tradicionais com alternativas inovadoras, contém um grande potencial para a realização de cidades sensíveis à água, que é explorado neste artigo
Beneficios de la modificación de las reglas en la enseñanza del deporte base: una revisión sistemática
Get PDFThe adaptation of rules to the characteristics of young athletes is a key factor in the teaching-learning process. The objectives of the present study were: 1. To carry out a systematic review on the impact of rule modifications on grassroots sport; 2. To analyse and describe the research included in the review. To this end, a search was carried out in the Web of Science, Scopus and SPORTDiscus databases, following the guidelines of the PRISMA Declaration. A total of 8 studies were selected that met the eligibility criteria. The results showed that modifying rules, such as reducing the size of the court, the number of players or the height of sports equipment (for example, the basketball hoop), favours the development of technical-tactical skills in a progressive way. Likewise, an increase in the perception of competence and enjoyment during sports practice was observed. However, some studies highlight that the perception of coaches and families regarding these modifications is not always favourable, which could hinder their implementation. As a main practical application, this systematic review could guide coaches, teachers and sports federations, with the aim of offering a better experience through the adaptation of rules in the grassroots sport.La adaptación del reglamento a las características de los jóvenes deportistas es un factor determinante en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Los objetivos del presente estudio fueron: 1. Realizar una revisión sistemática sobre el impacto de la modificación de las reglas en el deporte base; 2. Analizar y describir las investigaciones incluidas en la revisión. Para ello, se llevó a cabo una búsqueda en las bases de datos Web of Science, Scopus y SPORTDiscus, siguiendo las directrices de la Declaración PRISMA. Se seleccionaron un total de 8 estudios que cumplían los criterios de elegibilidad. Los resultados mostraron que la modificación de reglas, como la reducción del tamaño de la pista, el número de jugadores o la altura de implementos deportivos (por ejemplo, la canasta en baloncesto), favorece el desarrollo de habilidades técnico-tácticas de forma progresiva. Asimismo, se observó un incremento en la percepción de competencia y disfrute durante la práctica deportiva. Sin embargo, algunos estudios destacan que la percepción de entrenadores y familias sobre estas modificaciones no siempre es favorable, lo que podría dificultar su implementación. Como principal aplicación práctica, esta revisión sistemática podría orientar a entrenadores, docentes y federaciones deportivas, con el objetivo de ofrecer una mejor experiencia y un aprendizaje progresivo mediante la adaptación de las reglas en la etapa de formación deportiva
Aprendizaje colaborativo, realidad virtual y aumentada, en la formaci`´ón inicial del profesorado de Educación Primaria
No full textA non-probabilistic sample of 73 Primary Education degree students (49 women), aged between 18 and 60 (M = 36.3, SD = 8.7), enrolled in the online modality of the subject Educational Legislation and School Organisation at a Spanish University, participated in an intervention based on collaborative learning and virtual reality exercises. To evaluate this intervention, the ETEJ Scale was administered before and after the procedure, and the IMMS was applied post-intervention. The results indicated that the intervention fostered changes in the perception of teamwork among university students, an effect particularly observed in the oldest ones. Furthermore, within the female group, the satisfaction component of motivation and overall motivation were higher in the oldest women, while in younger students, both factors were higher in women compared to men.Con una muestra no probabilística de 73 estudiantes de Magisterio en Educación Primaria (49 mujeres), y edades entre 18 y 60 años (M = 36.3, DE = 8.7), matriculados en modalidad on-line en la asignatura de Legislación Educativa y Organización de Centros en una Universidad española, se implementó una intervención basada en el aprendizaje colaborativo y ejercicios de realidad virtual. Para evaluar esta intervención, se empleó la Escala ETEJ antes y después del procedimiento, y el IMMS tras la intervención. Los resultados indicaron que la intervención favoreció cambios en la percepción sobre el trabajo en equipo en estudiantes universitarios, efecto particularmente observado en los más mayores. Además, dentro del grupo de mujeres, la componente de satisfacción de la motivación y la motivación global fueron superiores en las más mayores, mientras que, en los más jóvenes, ambos factores fueron superiores en las mujeres en comparación con los hombres
La puerta de Corona (Taç Kapı) exterior del caravasar silŷūqí de Sarı Han (Turquía). Una nueva propuesta de restitución
Get PDFYou can download a full-quality PDF version from the following link:AyTM-v32-13-9289.pdf
In this article, we present a new proposal for the restoration of the outer Crown gate of the Sarı Han caravanserai, in which we question the one carried out more than three decades ago, and which has established the image of this monument, in our opinion, erroneous. To support our proposal, we have placed the façade in question in the context of other contemporary and similar productions, delving into their commonalities and reflecting on the characteristics of the common archetype. We have also addressed the still unresolved issue of chronology, offering a reasoned suggestion. Finally, we have provided our own interpretation of the epigraphy on the supposed foundation stone. All the graphic material is new and has been taken care of in detail, paying special attention to its descriptive and didactic value, and maintaining a high level of rigour.Puede descargar una versión del PDF a máxima calidad desde el siguiente enlace:AyTM-v32-13-9289.pdf
En este artículo realizamos una nueva propuesta de restitución de la puerta de Corona exterior del caravasar de Sarı Han, en la que se pone en tela de juicio la materializada hace más de tres décadas y que ha asentado la imagen que se tiene de ese monumento, a nuestro juicio, errónea. Para respaldar nuestra propuesta, hemos puesto la portada en cuestión en el contexto de otras producciones coetáneas y similares, ahondando en sus puntos comunes y reflexionando sobre las características del arquetipo común. Tampoco hemos eludido la cuestión de la cronología, aún no resuelta completamente, proponiendo una sugerencia razonada. Por último, hemos realizado nuestra propia lectura de la epigrafía de la supuesta lápida fundacional. Todo el material gráfico es novedoso y ha sido cuidado al detalle, prestando especial atención a sus valores descriptivos y didácticos, y manteniendo un elevado nivel de rigor