E-Journal Universitas Asahan
Not a member yet
3049 research outputs found
Sort by
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL MAKE A MATCH BERBANTUAN MEDIA CANVA TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS BIOGRAFI PADA SISWA KELAS X SMA SWASTA TAMAN SISWA SUKA DAMAI TAHUN AJARAN 2024/2025
Full text linkTujuan penelitian ini adalah mengetahui pengaruh model pembelajaran make a match Terhadap Keterampilan Menulis Teks biografi menggunakan Media Canva pada Siswa Kelas X SMATaman Siswa Sukadamai.Hasil penelitian menunjukkan, sebelum menggunakan media canva dan model make a match diperoleh nilai rata-rata (mean) 70,58, Standar deviasi 6,57, Standar eror 1,01. Hasil penelitian menggunakan media canva dan model make a match diperoleh rata-rata 77,33, Standar deviasi 7,49, Standar eror 1,13. Hasil perhitungan pada uji hipotesis, dikonsultasikan dengan taraf signifikan 5% maupun 1% dk = (N1 + N2) – 2 = (43+ 45) – 2 = 86, dari dk = 86 diperoleh taraf signifikan 5% = 1,66 dan taraf signifikan 1% = 2,37. Karena yang diperoleh lebih besar dari yaitu 56,25 1,66, maka hipotesis nihil (Ho) ditolak dan hipotesis alternatif (Ha) diterima. Maka pada taraf signifikan 1% dk 70 > yakni 56,25 > 2,37, maka hipotesis nihil (Ho) tidak ada pengaruh yang signifikan ditolak dan hipotesis alternatif (Ha) yaitu ada pengaruh yang signifikan penggunaan media Canva terhadap keterampilan menulis dalam pembelajaran teks biografi Siswa kelas X SMA Taman Sukadamai tahun Ajaran 2024/2025
Kata Kunci: Media Canva, Biogarfi, Model make a matc
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TREFFINGER TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI NUMERASI BERBANTUAN MEDIA INTERAKTIF DI KELAS VII UPTD SMP NEGERI 2 AIR JOMAN TA. 2023/2024
Full text linkThe aim of this research is to find out whether the Treffinger Learning Model has an influence on the Numeracy Literacy Ability of Students with the Assistance of Interactive Media in Comparative Material VIIth class of UPTD SMP Negeri 2 Air Joman in 2023/2024 Academic Year. This type of research is quasi-experimental with a Two Group Pretest-Posttest research design. The population in this study are all VIIth class which consisted of 3 classes. The sample in this study are VII-4 class as an experimental class using the Treffinger learning model assisted by interactive media and VII-3 class as a control class using an expository learning model taken by Sampling Objectives. Before the lesson, a Pretest was obtained with an average result for the experimental class of 14, 25 and the control class 16.81, while after the learning was completed, a Posttest was obtained with an average result for the experimental class 79.75 and the control class 71. The results of the T test were obtained t_(Count.)>t_Table (2.266 > 1.999) thus Hα was accepted, and it is concluded that there is an influence of the Numeracy Literacy Ability Model of students using the Treffinger learning model assisted by interactive media on Comparative material in VIIth Class of UPTD SMP Negeri 2 Air Joman.Keywords : Treffinger, Comparison, Numeracy Literac
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION TERHADAP AKM KELAS SISWA SMP SWASTA ISLAM TERPADU DAAR AL ULUUM KISARAN
Full text linkThis research aims to determine the effect of the Realistic Mathematics Education learning model on the AKM Numeracy Class assisted by the Merdeka Mengajar Platform at VIIIth Class of SMPS IT Daar Al Uluum Kisaran in 2023/2024 Academic Year. This research uses quasi-experimental research with a population as straight as VIIIth Class students. The sample in this study’s taken by purposive sampling, namely VIIIth Class A as the experimental group using the Realistic Mathematics Education learning model and VIIIth B Class as the control group using the Expository learning model. Class AKM data was obtained by carrying out the Numeracy Class AKM test on the Merdeka Mengajar Platform and obtained an average score of students atùù the experimental group of 77 and the control group of 55.41. The analysis technique uses hypothesis testing and the results show tcount of 7.572 and ttable 2.313. Because tcount > ttable then Ho is rejected and Hα is accepted. Thus it can be concluded that there is a significant increase at AKM Class score using the Realistic Mathematics Education learning model compared to the Expository learning model assisted by the Merdeka Mengajar Platform at VIIIth Class of SMPS IT Daar Al Uluum in 2023/2024Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Realistic Mathematics Education terhadap AKM Kelas Numerasi berbantuan Platform Merdeka Mengajar di kelas VIII SMS Swasta Islam Terpadu Daar Al Uluum Kisaran Tahun Ajaran 2023/2024. Penelitian ini menggunakan penelitian quasy Eksperimen dengan populasi selurus siswa kelas VIII. Sampel dalam penelitian ini diambil secara purpose sampling yaitu kelas VIII A sebagai kelompok eksperimen yang menggunakan model pembelajaran Realistic Mathematics Education dan kelas VIII B sebagai kelompok kontrol dengan diperoleh menggunakan model pembelajaran Ekspositori. Data AKM Kelas dengan melakukan tes AKM Kelas Numerasi dalam Platform Merdeka Mengajar dan diperoleh nilai rata-rata siswa di kelompok eksperimen sebesar 77 dan kelompok kontrol sebesar 55,41. Teknik analisis dengan menggunakan uji hipotesis dan hasilnya menunjukkan thitung  sebesar 7,572 dan ttabel 2,313 . Karena thitung >  ttabel maka Ho ditolak dan Hα diterima. Sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat peningkatan yang signifikan dari nilai AKM Kelas dengan menggunakan model pembelajaran Realistic Mathematics Education dibandingkan model pembelajaran Ekspositori berbantuan Platform Merdeka Mengajar pada kelas VIII SMPS IT Daar Al Uluum Kisaran Tahun Ajaran 2023/2024
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN (AIR) AUDITORY, INTELECTUALLY, REPETITION BERBANTUAN MEDIA WORDWALL TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA
Full text linkTujuan penelitian ini untuk mengetahui Pengaruh model pembelajaran Auditory Intellectually Repetition (AIR) berbantuan media wordwall terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika peserta didik kelas XI MA Pesantren Modren Daar Al Uluum Kisaran tahun ajaran 2023/2024. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan desain penelitian Pretest-Posttest Control Group Design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas XI MA Pesantren Modren Daar Al Uluum Kisaran. Dua kelas dipilih secara purposive sampling untuk dijadikan sampel penelitian. Kelas XI IPA-1 sebagai kelas eksperimen yang diajarkan dengan menerapkan model Auditory Intellectually Repetition (AIR) berbantuan media wordwall sedangkan kelas XI IPS-1 kelas kontrol diajarkan dengan model pembelajaran langsung. Data yang diperoleh dalam penelitian ini berupa skor kemampuan pemecahan masalah matematika yang dianalisis dengan uji-t. Berdasarkan data kemampuan pemecahan masalah matematika yang telah diperoleh, diketahui bahwa rata-rata nilai kemampuan pemecahan masalah matematika peserta didik kelas eksperimen (83) dari kelas kontrol (68,36) . Dari hasil perhitungan uji hipotesis diperoleh nilai thitung = 6,744365 > ttabel = 2,010635. maka ditolak dan diterima. Kemudian dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh pembelajaran dengan model Auditory, Intellectualy, Repetition (AIR) berbantuan media wordwall terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika peserta didik.  Kata Kunci: Model Pembelajaran Auditory, Intellectualy, Repetition (AIR), Wordwall, Kemampuan Pemecahan masalah matematika Â
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TAI (TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION) BERBANTUAN E-LKPD TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA KELAS X SMK NEGERI 6 TANJUNGBALAI T.A 2023/2024
No full textThis research aims to determine the effect of the TAI (Team Assisted Individualization) learning model assisted by E-LKPD on students\u27 mathematical communication skills in statistics material. This type of research is quantitative research. The data collection technique used in this research is a quasi experiment, namely Pretest-Posttest Control Group Design. The samples taken were class X Pharmacy 1 as an experimental class and X-I Marketingas the control one, where each class consisted of 36 students using the purposive sampling method. The research instrument taken was a posttest of students\u27 mathematical communication skills using the t test. After the learning was given, the posttest obtained an average of 81.611 with a standard deviation of 8.361 and the average of students\u27 communication skills using the direct learning model is 64.25 with a standard deviation of 7.177. Hypothesis test results ð‘¡ð‘ð‘œð‘¢ð‘›ð‘¡ = 3.537and ð‘¡ð‘¡ð‘Žð‘ð‘’ð‘™ = 1.667 obtained ð‘¡ð‘ð‘œð‘¢ð‘›ð‘¡ (3.537) > ð‘¡ð‘¡ð‘Žð‘ð‘™ð‘’ (1.667)and this meant that ð»0 is rejected and H1 is accepted. Thus, there is an influence of the TAI (Team Assisted Individualization) Learning Model on the Mathematical Communication Ability at Xth class Students of SMK Negeri 6 Tanjungbalai.Keywords: TAI, E-LKPD, Student Mathematical CommunicationPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran TAI (Team Assisted Individualization) Berbantuan E–LKPD Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa dalam materi statistika. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan quasy experiment yaitu Pretest-Posttest Control Group Design. Sampel yang diambil adalah kelas X Farmasi 1 sebagai kelas eksperimen dan kelas X Marketing 1 sebagai kelas kontrol yang dimana setiap kelas berjumlah 36 orang dengan memakai metode purposive sampling. Instrumen penelitian yang diambil adalah posttest kemampuan komunikasi matematis siswa dengan menggunakan uji t. setelah pembelajaran diberikan diperoleh posttest dengan rata-ratanya adalah 81,611 dengan simpangan baku 8,361 dan rata-rata kemampuan komunikasi siswa dengan menggunakan model pembelajaran langsung adalah 64,25 dengan simpangan baku adalah 7,177. Hasil uji hipotesis ð‘¡hð‘–ð‘¡ð‘¢ð‘›ð‘” = 3,537 dan ð‘¡ð‘¡ð‘Žð‘ð‘’ð‘™ = 1,667 diperoleh ð‘¡hð‘–ð‘¡ð‘¢ð‘›ð‘” (3,537) > ð‘¡ð‘¡ð‘Žð‘ð‘’ð‘™ (1,667), sehingga ð»0 ditolak dan ð»1 diterima. Dengan demikian terdapat Pengaruh Model Pembelajaran TAI (Team Assisted Individualization) Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Kelas X SMK Negeri 6 Tanjungbalai.Kata Kunci: TAI, E-LKPD, Komunikasi Matematis Sisw
PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN QUIZIZZ
Full text linkThis study aims to determine the effectiveness of the Problem-Based Learning (PBL) model in improving students’ mathematical thinking skills on the Exponent topic among Grade X students at SMA Negeri 1 Simpang Empat in the 2024/2025 academic year. This quasi-experimental research employed a pre-test–post-test control group design with two classes: an experimental class receiving PBL instruction and a control class taught through conventional learning. The average pre-test scores of the experimental and control classes were 69.11 and 66, respectively. After the learning intervention, the average post-test score of the experimental class increased significantly to 84.61, while the control class achieved only 57.37. Statistical analysis using the t-test revealed that the calculated t-value (t_hitung = 4.42) exceeded the critical t-value (t_tabel = 1.67), indicating a significant difference between the two groups. These findings demonstrate that the PBL model has a positive and significant effect on enhancing students’ mathematical thinking skills in Exponent material. Therefore, PBL can be considered an effective alternative instructional approach for mathematics learning at the senior high school level
UNJUK KERJA PENGGUNAAN MESIN BUBUT DALAM PROSES PEMBENTUKAN MATERIAL
No full textPenelitian ini menganalisis performa proses pembubutan menggunakan mesin bubut CZ-1340G pada berbagai jenis pembubutan, seperti pembubutan lurus, bertingkat, ulir, dan tirus. Parameter yang ditinjau meliputi kecepatan potong (Vc), kecepatan makan (f), waktu pemakanan (t), kedalaman potong (a), kecepatan penghasil geram, serta umur pahat (T) dengan pahat intan pada matrial aluminium. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kecepatan potong tertinggi tercatat pada pembubutan ulir (32,3 m/menit), sementara pembubutan tirus memiliki umur pahat terpanjang (13,072,15menit). Waktu pemakanan terendah terjadi pada pembubutan lurus (0,4025 menit), sedangkan pembubutan tirus memerlukan waktu pemakanan terlama (4,166 menit). Hubungan antara kecepatan potong dan 22umur pahat dianalisis menggunakan persamaan Taylor, yang menunjukkan bahwa peningkatan kecepatan potong secara signifikan mengurangi umur pahat.Studi ini memberikan wawasan penting dalam optimasi proses pembubutan melalui pemilihan parameter yg tepat, sehingga dapat meningkatkan efisiensi pengerjaan, umur pahat, dan kualitas hasil. Disarankan untuk menggunakan parameter ygdisesuaikan dengan jenis pembubutan dan matrial, serta menjaga perawatan mesin dan penggunaan cairan pendingin untuk hasil yang optimal.Kata Kunci : Proses pembubutan, kecepatan potong, kecepatan makan, umur pahat, pahat intan
SISTEM INFORMASI GEOGRAFIS PEMETAAN TANGGUL KRITIS PADA SUNGAI BUNUT DI KECAMATAN RAWANG PANCA ARGA
Full text linkBunut River flows across Rawang Panca Arga District with its upstream in Setia Janji District, Asahan Regency and empties into balai River, Sei Balai District, Batubara Regency. The water discharge on the Bunut River causes flooding when the water discharge increases. Most flooding problems are caused by unstable and critical embankments. The aim of this research is to design a Geographic Information System and contain data regarding critical embankments in Rawang Panca Arga District. The location of critical embankments on the Bunut River can be mapped with a moteode using the ArcGis application version 10.3. Critical embankment problems on the Bunut River can be prevented with proper handling by strengthening the river banks with pairs of gabions. By strengthening river banks, it produces embankments that are safe from flood disasters when water discharge increase
Penyesuaian Badan Hukum Koperasi di Tanjungbalai: Evaluasi Kebijakan dan Praktik
Full text linkPerkembangan regulasi koperasi di Indonesia telah mengalami perubahan signifikan dengan diberlakukannya Undang-Undang Nomor 17 Tahun 2012 tentang Perkoperasian. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi dua aspek penting terkait dampak dari perubahan regulasi ini. Pertama, bagaimana dampak terhadap lahirnya Undang-Undang Nomor 17 Tahun 2012 tentang Perkoperasian terhadap keharusan penyesuaian koperasi sebelum lahirnya undang-undang koperasi. Kedua, sejauh mana tugas pengawasan Dinas Koperasi Kota Tanjungbalai dalam melakukan pengawasan terhadap koperasi simpan pinjam. Penelitian ini mengadopsi pendekatan kualitatif dengan studi kasus sebagai metodologi utamanya. Data dikumpulkan melalui serangkaian wawancara mendalam dengan pengurus koperasi, analisis dokumen terkait regulasi, dan observasi langsung terhadap aktivitas koperasi. Analisis data dilakukan melalui pendekatan tematis, yang memungkinkan pemahaman yang mendalam tentang tantangan dan strategi penyesuaian yang dihadapi oleh koperasi, serta tingkat kepatuhan pengurus terhadap perubahan regulasi. Temuan penelitian diharapkan dapat memberikan pemahaman yang lebih baik tentang dinamika penyesuaian koperasi terhadap perubahan regulasi, serta faktor-faktor yang memengaruhi tingkat kepatuhan pengurus koperasi dalam mengimplementasikan perubahan tersebut. Implikasi dari temuan penelitian ini dapat menjadi landasan bagi pengembangan kebijakan yang lebih efektif dalam mendukung perkembangan koperasi di Indonesia, khususnya di Kota Tanjungbalai
Pengawasan Pemerintah Kabupaten Asahan Terhadap Penjualan Air Isi Ulang di Dinas Ketenagakerjaan Kabupaten Asahan Kabupaten Asahan
Full text linkKualitas air minum sangat penting diperhatikan. Karena kebutuhan masyarakat akan air minum semakin meningkat, sehingga masyarakat mencari pilihan lain, termasuk pembelian air minum. Sesuai dengan Keputusan Menteri Perindustrian dan Perdagangan Republik Indonesia No. Mengenai persyaratan teknis wadah air minum dan perdagangan Menteri Perindustrian dan Perdagangan Republik Indonesia 651/MPP/Kep/10/2004, wadah air minum adalah perusahaan yang mengubah penyimpanan komersial sebagai bahan baku. sistem bisnis telah bergeser dari yang sangat sederhana menjadi modern. Misalnya sebagai akibat dari kegiatan pengisian saluran air minum, semua mikroorganisme patogen melalui tahapan pemurnian, adapun tujuan penelitian ini adalah Pengawasan Pemerintah Kabupaten Asahan Terhadap Penjualan Air Isi Ulang, metode yang digunakan adalah empiris, mendeskripsikan, menganalisis dan menjelaskan masalah yang diajukan. Penelitian ini dilakukan melalui penelitian lapangan. Adapun hasil penelitin ini adalah Untuk mendirikan depot air minum isi ulang, perusahaan harus mendapatkan surat izin usaha dagang resmi dari pihak yang berwenang di kantor Dinas Penanaman Modal dan Pelayanan Terpadu Satu Pintu (DPMPTSP). Sebelum keluarnya Peraturan Presiden mengenai surat perizinan, surat perizinan dikeluarkan oleh Dinas Kesehatan Kota atau Kabupate