Revistas de la Facultad de Ciencias Sociales. Universidad Central de Chile
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Una Aproximación A La Vejez Uruguaya Desde La Teoría Del Reconocimiento. / An Approach to Old Age Uruguaya from the Theory of Recognition.
Get PDFEl presente documento propone estudiar el término de Reconocimiento propuesto por Axel Honneth pensándolo para la vejez. Mediante el mismo se pretende problematizar algunas de las posibles experiencias de reconocimiento o menosprecio que viven los viejos y cómo estas repercuten en los mismos. Así mismo, se analizará el papel protagónico que tiene el derecho como elemento necesario para el reconocimiento. La relevancia de interpelar el reconocimiento se debe a que un mal reconocimiento puede llegar a perjudicar cómo los viejos se ven, cómo piensan y en consecuencia cómo actúan.
This paper attempts to study the concept of recognition applied to old age, based on Axel Honneth’s theory. Throughout this article, the object is to theorize about some recognition and non-recognition patterns experienced by the elderly, and how this may aff ect them. Also, understand how the law takes center stage in recognition analysis. Non-recognition patterns tend to have a negative impact on how the elderly perceive themselves, on what they think, and in consequence, how they act
Retos Contemporáneos de la Intervención Socio-Familiar / Contemporary Challenges of Socio-Family Intervention
Get PDFRefl exiona sobre la evolución y validez de Intervención Social y Familia, nociones y desafíos de la intervención socio-familiar y la consolidación del enfoque socio-jurídico. Tendencia latinoamericana donde convergen la tradición disciplinaria y las normas legales y jurídicas que protegen a la Familia y sus miembros, enfatizando Niños, Niñas y Adolescentes. Con visión multidisciplinaria se resaltan los aportes de Trabajo Social y el mandato de trascender el carácter técnico instrumental y contribuir a la construcción del conocimiento.
Refl ects on the evolution and validity of Social Intervention and Family, notions and challenges of socio-familiar and consolidation of socio-legal approach to intervention. Latin American trend which converge disciplinary tradition and legal and legal standards that protect the family and its members, emphasizing Children and Adolescents. With multidisciplinary view the contributions of Social Work and the mandate to transcend the instrumental technical nature and contribute to the construction of knowledge
De la Descripción a la Comprensión del Conflicto de Interpretación en la Práctica del Peritaje Social / From the Description to Understanding the Conflict of Interpretation in Practice of Social Evaluation
Get PDFEste artículo se hace cargo de la problematización del conflicto de interpretaciones que se produce en la práctica del Peritaje Social, al momento de realizar una Pericia Judicial. Enfatizando el paso de una mera descripción de pasos metodológicos hacia una comprensión que ilumine los diferentes ámbitos que constituyen este conflicto, desde las relaciones de poder, la intersubjetividad, y los mundos de vida.
This article takes over the problematization of conflict of interpretations that occurs in the practice of Social Expertise, the time for a Judicial Expertise. Emphasizing the passage of a mere description of methodological steps toward an understanding that illuminates the different areas that make up this conflict, from power relations, intersubjectivity, and the worlds of life
El Oficio de Perito Trabajador Social: Reflexiones Acerca de la Construcción y Fundamentación del Peritaje Social. / The Profession of Social Worker Expert: Reflections about the Construction and Foundation of Social Expert Appraisal.
Get PDFEl artículo plantea generar reflexiones respecto del quehacer Pericial Social a partir de los resultados preliminares surgidos de un proyecto de Tesis en que se aborda su construcción y fundamentación en el marco de la nueva lógica legislativa en el que se localiza y extiende como campo incipiente de actuación profesional en Chile, donde sabemos, el carácter acusatorio instalado con la Reforma Judicial, democratiza el criterio de “Verdad”, a través de nuevas formas de producción, rendición y defensa de pruebas.
This article aims to generate reflections regarding the Social Expert duty on the basis of preliminary results arisen from a thesis project, in which its construction and foundation are addressed in the framework of the new legislative logic on which it locates and spreads out as an emerging field of professional performance in Chile, where, as we know, the accusatory character set up together with the Judicial Reform democratize the criterion of “True” through new ways of producing, presenting and defending evidence
El Deportista y la Atención Plena. / The Athlete and the Mindfulness.
Get PDFEl presente artículo explica y une el concepto de Atención Plena (Mindfulness) al deporte y a las experiencias de los atletas. Crítica a los modelos actuales de intervención en Psicología del Deporte y establece una propuesta alternativa. Mindfulness se ha descrito como una conciencia centrada en el presente, no elaborativa y no enjuiciadora, en la cual cada pensamiento, sentimiento o sensación que surge en el campo atencional es reconocido y aceptado tal como es (Kabat-Zinn, 1990; Segal, Williams y Teasdale, 2002; Shapiro y Schartz, 1999). Para el deportista significa aprender a estar en el momento presente, no detenerse en hechos del pasado como fallos o anticipar eventos futuros, como ganar o perder. Programas como Mindful Sport Performance Enhancement (MSPE) de Kaufman y Glass (2006); y el programa Mindfulness-Acceptance-Commitment (MAC) de Gardner y Moore (2004, 2007), contribuirían a aumentar las experiencias de flow, reducirían la ansiedad pre-competitiva, incluso inciden en medidas de resultado atlético.
This article explains and connects the concept of Mindfulness sports and the experiences of athletes. Criticizes the current models of intervention in Sport Psychology and establishes an alternative Proposal. Mindfulness hasbeen Described as a non-elaborative consciousness focused on the present, not judgmental, In Which every thought, feeling or sensation That Arises in the attentional field is Recognized and accepted as is (Kabat-Zinn, 1990; Segal, Williams and Teasdale, 2002; Shapiro and Schwartz, 1999). For the athlete Means learning to be in the present moment, not dwell on past events: such as failures or anticipate future events, winning or losing: such as. Programs like Mindful Sport Performance Enhancement (MSPE) of Kaufman and Glass (2006); and Mindfulness-Acceptance-Commitment (MAC) Gardner and Moore (2004, 2007), the program would Enhance the experiences of flow, reduces the pre-competitive anxiety even Affect athletic outcomes
Relaciones entre Clima Familiar y Personalidad en los Niños de la Calle del Centro Shama de Lima / Family Relationships Between Climate and Personality in the Street Children Center of Lima Shama
Get PDFLas notas expresadas, corresponden a algunos antecedentes obtenidos en relación a experiencias en Trabajo Social, en el tema de Clima Familiar y Personalidad de los niños de la Calle. Se trata de un problema social, de salud pública, seguridad ciudadana y derechos humanos. En atención a ello, se realizó en el año 2006 – 2007, una investigación adscrita a la Universidad Federico Villarreal, Escuela de Post Grado, titulado “Relación entre el Clima Familiar y Personalidad en los Niños de la Calle: Centro Shama – Lima”. El estudio se orienta al planteamiento de programas de reinserción social y familiar, específi camente a la relación existente entre las variables Clima familiar y Personalidad; esto se logró producto de la aplicación del método fenomenológico y del análisis de la experiencia de abordaje de la problemática. Entre los resultados se afi rmó que las pruebas (CPQ y Clima Familiar) utilizados ofrecen validez y confi abilidad para su utilización. La personalidad de los niños de la muestra se relaciona ampliamente con su Clima Familiar mientras que los componentes del Clima Familiar Negativo de estos niños, se relacionan de la misma manera con su personalidad. Se busca propuestas concretas a las instituciones superiores quienes deberán fortalecer el desarrollo de estudios relacionados para contar con abundante evidencias empírica que permita formular programas preventivos mostrando la realidad en la que viven los niños de la calle y los peligros a que están expuestos a nivel nacional; así como también proponer decisiones en materia de política pública a fin de desarrollar programas de capacitación, que permitan una atención progresiva al problema a nivel local y nacional desde la perspectiva académica, profesional y política.
The notes set forth below, correspond to some background on experiences in Social Work, Family Climate related to the personality of children Street . It is a social problem, public health, public safety and human rights. In view of this, it was performed in 2006 - 2007, an investigation attached to the University Federico Villarreal, Graduate School , entitled “Relationship between Family Climate and Personality in Children of the Street: Shama Center - Lima “ . The study aims to approach social programs and family reintegration; specifically the relationship between the two variables (family Climate) and (Personality) this product was achieved applying the phenomenological method and analysis of the experience of addressing this problematic. Among the fi ndings it was stated that the evidence (CPQ and Family Climate) used provide validity and reliability for use . The personality of the children in the sample is large and negatively associated with your Family Climate. Family Climate components are negatively related to the personality of children and family climate dimensions are negatively related to their personality. Wanted proposals to higher institutions who should strengthen the development of related to having abundant empirical evidence that allows formulating preventive programs showing the reality in which street children and the hazards they are exposed nationwide live studios proposals is proposed; as well as propose decisions on public policy to develop training programs that enable progressive attention to the problem at local and national level since the academic, professional and political perspective
Propuesta metodológica para medir el índice de conflictividad de un territorio, un análisis de los riesgos sociales para proyectos de inversión / Methodological approach to measure the rate of conflict in a territory, an analysis of social risk for...
Get PDFDebido a que actualmente la dimensión social reviste una gran importancia para la implementación de proyectos de inversión en el país, este artículo propone una metodología para obtener el coeficiente de conflictividad de un territorio. Idea que surge como resultado de una sistematización de hallazgos en proyectos de inversión en los rubros sanitario, minero, y energético. A través del estudio de los elementos causales de un conflicto socioambiental, se plantea conocer previamente en qué medida las expresiones de desaprobación de las comunidades pueden expresarse –o no– en un contexto territorial dado, con el fin de diagnosticar su potencial de conflictividad. Lo anterior nos invita a responder la siguiente pregunta de investigación: ¿Cómo pueden influenciar las características geográficas, demográficas, sociales, culturales, económicas, políticas, históricas, o cualquier otra del territorio el surgimiento de este tipo de conflicto? La premisa es que se puede identificar, a través de variables e indicadores, el potencial de conflictividad que reviste un proyecto de inversión en el territorio donde se proyecta su instalación, permitiendo identificar previamente nudos de conflicto, y la toma de decisiones temprana acerca del proyecto en términos de su diseño y viabilidad.
Due to the relevance that social dimension plays in the implementation of investment projects in the country this article proposes a methodology to obtain the coefficient of conflict of territory. The Idea emerges as a result of a systematization of findings in projects developed within sanitary, mining, and energy industry. Through the analysis of the causal elements of a socio-environmental conflict, the submitted idea considers to know in advance to what extent the expressions of disapproval can manifest – or not- in a given territorial context in order to diagnose its conflict potential. The above invites us to answer the following research question: How can geographic, demographic, social, cultural, economic, political, historical, or any other feature, influence the emergence of this kind of conflict in a territory? The premise is that, through variables and indicators, the potential for conflict that an investment project can imply for a geographical area can be known beforehand, allowing early decisions making regarding design and feasibility
Bienestar psicológico y motivación en hockeystas amateurs, que estudian/trabajan y deben cumplir con una rutina de alto rendimiento para representar a Chile en el hockey césped. / Psychological wellbeing and motivation in amateur hockeystas, while ...
Get PDFEn este estudio se pretende describir el bienestar psicológico y la motivación de hockystas amateurs que estudian/trabajan y deben cumplir con una rutina de alto rendimiento para representar a Chile en el hockey césped. Para ello se indagó en el bienestar psicológico desde la perspectiva de Ryff, y en la motivación desde la Teoría de la Autodeterminación (TAD) de Deci y Ryan. Tras la compleja realidad a la que se enfrentan diariamente los deportistas de la muestra, es que surge el interés por conocer las variables psicológicas mencionadas anteriormente. Teniendo en cuenta que pudieran estar relacionadas a través de las diferentes dimensiones que las componen. Por lo tanto, al potenciar algunas de estas dimensiones se estaría influyendo tanto en el bienestar psicológico como en la motivación de los deportistas, lo que nos ayudaría a describir como es el bienestar psicológico y la motivación de estos.
This study aims to describe psychological wellbeing and motivation in amateur hockey players who study/work and must obey to a high performance routine to represent Chile in field hockey. Wellbeing approaches made by Ryff were considered for this research, as well as self-determination theory (Deci & Ryan) to investigate motivation. After the complex reality this amateur hockey players face every day, it becomes interesting to study the psychological variables mentioned above. Believing that they could be related through different dimensions that compose them. Therefore, when you maximize the dimensions of both theories, it would be directly influencing the psychological well-being and motivation of athletes, this could help us to describe psychological well-being and motivation of them
Estudio de las variables que participan en los estilos de liderazgo de entrenadores deportivos de baloncesto desde el modelo multidimensional. / Study of the variables involved in the leadership styles of basketball coaches from the multidimensional model
Get PDFEl concepto de Liderazgo como área de investigación es clave en el desarrollo de los entrenadores y su relación con los deportistas que puede marcar la vida deportiva de estos. La investigación indica cuales son los Estilos de Liderazgo Deportivo, desde el Modelo Multidimensional de Liderazgo de Chelladurai (1978-1990), para contribuir al esclarecimiento de las variables que intervienen desde este modelo. La muestra que se utilizó fueron 6 entrenadores y 48 jugadores, pertenecientes a la liga universitaria. En los resultados, aparecen las dimensiones de Apoyo Social por parte de los entrenadores y Feedback Positivo de los jugadores, como los conceptos más importantes dentro de un estilo de liderazgo positivo, además de la experiencia deportiva de los entrenadores y su grado académico.
The concept of leadership as a research area is key in the development of coaches and athletes regarding sports life can make these.Research tells us which are the Sports Leadership Styles from the Multidimensional Model of Leadership Chelladurai (1978-1990), to contribute to the clarification of the variables involved from this model. The samples used were six coaches and 48 players, belonging to the university league. In the results, are the dimensions of social support by the Positive Feedback coaches and players, as the most important concepts in a positive leadership style, as well as the sport experience for coaches and their academic degree
Lesbianizar la intervención psicosocial. / Lesbianize the psychosocial and communitarian work of psychologists.
Get PDFEn el siguiente texto comprenderemos el lesbianismo más allá de la práctica sexual que implica para entender su apuesta de transformación radical de la realidad de las mujeres. Se presentarán algunas reflexiones en torno al por qué resulta necesario lesbianizar el trabajo psicosocial y comunitario, entre las cuales destaca la necesidad de liberar de las opresiones más naturalizadas que viven las mujeres en la heterosexualidad, la familia y sus vínculos íntimos; que siendo propios de una cultura patriarcal y misógina, producen deseos impropiosen las mujeres. Una vez analizado esto, ofreceremos pistas de cómo lesbianizar el trabajo, lo cual implica por lo menos recuperar el cuerpo, promover la comunidad de mujeres y trabajar desde una ética lesbiana que invite a crear y rediseñar la psicología.
In the following text we will understand lesbianism as more than the sexual practice that it implies and as such understand its commitment to the radical transformation of the reality of women. We will present some reflections about why it is necessary to lesbianize the psychosocial and communitarian work of psychologists. Part of this work is the need to liberate the most naturalized oppressions that women experience within heterosexuality, the family and their intimate relations being themselves a patriarchal and misogynist culture that leads women to cultivate desires which are not their own. Once this has been analyzed, we will offer some ideas of how to lesbianize psychosocial and communitarian work, including recuperating the body, promoting communities of women and working with a lesbian ethic that invites us to create and redesign psychology