OJS UNISMUH Luwuk (Universitas Muhammadiyah Luwuk)
Not a member yet
1071 research outputs found
Sort by
INVESTIGATING TEACHING STRATEGY IN ENGLISH ONLINE LEARNING FOR ELEMENTARY STUDENTS
No full textThe study focused on investigating the teaching strategy used by an English teacher in teaching Elementary students through online learning. Teaching young learners needs creativity to keep the students active and enthusiastic about learning. Especially the condition required to conduct online learning. Teachers should keep the students motivated and understand the material easily. This study also elaborated on the challenges that the teacher faced during online learning. A qualitative method was used in this study. The data collection techniques are observation and interview. The data was gained from an elementary school in Surabaya. The observation was held in the first grade for twelve meetings. The result showed that the teacher used two learning models during online learning. It was synchronous and asynchronous learning. In synchronous learning, the teacher used Listen and Repeat, Listen and Do, Short Conversation, Question and Answer, Quiz and Sing and Move. Meanwhile, in Asynchronous learning, the teacher used three strategies. They were Role play, Daily Tests, and Video Blogs (Vlogs). Moreover, the teacher also admitted that she faced challenges during teaching through online learning. The challenges came from the teacher herself, the students, and the parents
TATA KELOLA MANAJEMEN ADMINISTRASI POKDARWIS BUKIT MATOA PADANG SELATAN
No full textPotensi keindahan alam Sumatera Barat merupakan salah satu sumber pendapatan daerah dan masyarakat sekitar. Untuk mengelola potensi tersebut dibutuhkan kelompok sadar wisata (Pokdarwis) yang tangguh, kreatif dan solid. Tujuan kegiatan pengabdian ini adalah untuk membantu meningkatkan pemahaman kepariwisataa dan tata kelola manajemen administrasi Pokdarwis Bukit Matoa. Metode yang digunakan dalam pelaksanaan kegiatan pengabdian ini adalah metode sosialisasi dan pedampingan tata kelola manajemen administrasi. Hasil dari kegiatan pengabdian ini adalah meningkatnya pengetahuan  kepariwisataan dan tata kelola manajemen administrasi Pokdarwis Bukit Motao. Dengan pemahaman kepariwisataan yang semakin baik diharapakan dapat meningkatkan kemampuan dalan mengelola objek wisata Bukit Matoa.  Serta pengelolaam adminstrasi dan pengarspian  menjadi lebih rapi. Â
EDUKASI DAN PELATIHAN BANTUAN HIDUP DASAR
No full textKecelakaan dapat terjadi dimana saja dan kapan saja. Prevalensi cedera tertinggi ditemukan pada siswa sekolah sebesar 13,0% dan berdasarkan kategori umur prevalensi cedera tertinggi adalah usia muda 15-24 tahun sebesar 12,2%. Dalam suatu peristiwa yang membutuhkan penanganan medis orang pertama yang akan memberikan pertolongan adalah mereka yang berada di tempat kejadian. Oleh karena itu, untuk dapat meningkatkan kesiapan menolong bagi para siswa diperlukannya edukasi dan pelatihan mengenai bantuan hidup dasar yang tepat pada kecelakaan. Metode dalam kegiatan ini adalah service learning. Teknik kegiatan ini adalah dimulai dengan pembagian kuesioner pre-test dan dilanjutkan dengan pemberian materi terkait (BHD) dan peragaan teknik evakuasi korban serta simulasi langsung oleh siswa. Setelah pemaparan materi dilanjutkan dengan praktek terpimpin oleh narasumber kemudian praktek mandiri dengan pengawasan pelaksana. Selanjutnya sebagai evaluasi diberikan post-test. Pelaksanaan kegiatan dengan cara hybrid (online dan offline). Ada peningkatan pengetahuan siswa SMK Bhakti Kencana Majalaya (65%) dan siswa SMK Bhakti Kencana Bandung (26,25%) tentang bantuan hidup dasar setelah kegiatan edukasi bantuan hidup dasar
PENDAMPINGAN PEMANFAATAN TEKNOLOGI BERBASIS BLOG, SEBAGAI MEDIA PROMOSI DIGITAL UMKM
No full textKegiatan pendampingan pemanfaatan teknologi berbasis blog sebagai media promosi digital produk UMKM di wilayah kelurahan Dalung dipilih sebagai solusi peningkatan promosi karena blog merupakan teknologi yang mudah dibuat serta gampang dioperasikan teteapi mempunyai jangkau yang luas serta efektif sebagai media promosi karena tidak hanya berisikan tulisan tetapi juga visual seperti gambar. Pengandian diawali dengan analisis kebutuhan melalui observasi lapangan dan persiapan administrasi yang dibutuhkan, kemudian sosialisasi promosi digital dengan mengadakan seminar digital berbasis blog, serta menyiapkan media blog dan konten yang diambil secara langsung dari kegiatan usaha para UMKM yang terintegrasi dengan markeplace shopee, dan melakukan edukasi kepada aparat desa serta para pelaku UMKM menggunakan blog. Kemudian tahap terakhir melakukan melakukan supervisi untuk mengetahui sejauh mana media blog bisa mefasilitasi promosi digital. Keberadaan media blog diharapkan bisa diimanfaatkan berkelanjutan tidak hanya sebagai media digital marketing UMKM tetapi juga menjadi media informasi mengenai kekayaan budaya di lingkungan kelurahan Dalung Cipocok Jaya Serang Banten seperti pencak silat, debus dan wisata ziara
PELATIHAN PEMBUATAN PUDING STRAWBERRY SEBAGAI CEMILAN KAYA NUTRISI GUNA MENCEGAH STUNTING
No full textOne form of failure to thrive and the consequences of poor nutrition from pregnancy to birth which is a very high problem in Indonesia is Stunting. One way to prevent stunting from increasing is by making nutrient-rich snacks in the form of strawberry fruit pudding which will later be prepared with various kinds of food ingredients needed for children under five. This service activity takes the form of training for cadres in making strawberry pudding as a nutrient-rich snack to prevent stunting in Nagari Balingka, Agam Regency. The method for implementing this PPM is by means of lectures and direct demonstrations together with posyandu cadres. As a result of this activity, the cadres were able to make strawberry pudding and provide education to mothers of toddlers in Nagari Balingka, Agam Regenc
GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA DESA DALAM MENANGGULANGI PENYEBARAN VIRUS COVID 19 DI DESA BONE BAE KECAMATAN TOILI BARAT KABUPATEN BANGGAI
No full textPenelitian ini akan dilaksanakan di Desa Bone Bae Kecamatan Toili Barat Kabupaten Banggai yang bertujuan untuk mengetahui sejauh mana Gaya Kepemimpinan Kepala Desa Dalam Menanggulangi Penyebaran Virus Covid 19 Di Desa Bone Bae Kecamatan Toili Barat Kabupaten Banggai. Dalam penelitian ini penulis menggunakan tipe penelitian kuantitatif dengan penjelasan secara deskriptif sedangkan untuk mengumpulkan data dilakukan melalui teknik pengamatan, Teknok kuesioner dan Studi dekumentasi. Sedangkan jenis data yang digunakan yaitu data primer dan data sekunder. Adapun yang menjadi populasi dalam penelitian ini adalah Masyarakat Desa Bone Bae Kecamatan Toili Barat Kabupaten Banggai berjumlah 314 orang. Adapun teknik penarikan sampel menggunakan rumus Slovin sehingga diperoleh sampel dalam penelitian ini berjumlah 75 orang. hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Gaya Kepemimpinan Kepala Desa Dalam Menanggulangi Penyebaran Virus Covid 19 Di Desa Bone Bae Kecamatan Toili Barat Kabupaten Banggai sudah menunjukkan cukup baik yaitu dengan persentase mencapai rata –rata kedua variabel tersebut sejumlah 70%â€
PENGARUH LOMPAT GAWANG TANPA AWALAN TERHADAP KEMAMPUAN BLOK PADA TIM BOLA VOLI MAN 1 MANSALEAN
No full textTujuan penelitian yaitu untuk mengetahui Pengaruh Lompat Gawang tanpa Awalan terhadap Kemampuan Blok pada Tim Bolavoli Madrasah Aliyah Negeri 1 Mansalean. Metode penelitian adalah eksperimen dengan rancangan one group pretest postest design. Hasil perhitungan uji t-test menunjukkan bahwa diperoleh nilai signifikansi sebesar 0,000 < α 0,05, yang berarti ada pengaruh dari tes awal ke tes akhir daya ledak otot tungkai teknik blok bolavoli pada tim bolavoli Sekolah Madrasah Aliyah Negeri 1 Mansalean dengan latihan lompat gawang tanpa awalan yang signifikan. berdasarkan nilai rata-rata tes akhir sebesar 56,57 dikurangi dengan tes awal sebesar 52,64 menhasilkan 3,929 yang menunjukkan bahwa adanya peningkatan pengaruh dari perlakuan yang diberikan pada tim bolavoli Sekolah Madrasah Aliyah Negeri 1 Mansalean
Meningkatkan Hasil Belajar Petanque Melalui Pendekatan TGfu Siswa Kelas Xc SMA Muhammadiyah 2 Pekalongan Tahun Pelajaran 2022/2023
No full textPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran penjas dengan menggunakan metode TGfU ( Teaching Game for Understanding ) adalah suatu pendekatan pembelajaran pendidikan jasmani untuk memperkenalkan bagaimana anak mengerti olehraga melalui bentuk konsep dasar bermain permainan itu sendiri. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas yang dilaksanakan di kelas Xc SMA Muhammadiyah 2 Pekalongan. Penelitian ini dilakukan dalam 2 siklus setiap siklus terdiri dari 4 tahap yaitu tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Data tes di analisis dengan menggunakan rata-rata nilai dan prosentase, dari analisis tersebut menunjukan hasil data tes awal 12 siswa tuntas dengan prosentase 60% dan 8 siswa tidak tuntas dengan prosentase 40% , setelah berikan perlakuan siklus 1 ada peningkatan 16 siswa tuntas dengan prosentase 70% dan 6 siswa tidak tuntas dengan prosentase 30%. Target ketuntasan dalam penelitian ini yaitu 80% makan siklus 1 belum sesuai dengan target lalu peneliti memberikan perlakuan siklus 2 terjadi peningkatan yang awalnya siklus 1 yaitu 70% sekarang menjadi 17 siswa tuntas dengan prosentase 85% dan 3 siswa tidak tuntas dengan prosentase 15%. Hasil penelitian menunjukan bahwa target telah tercapai 85% maka penelitian dihentikan. Dari data diatas dapat disimpulkan bahwa belajar dengan metode TGfU (Teaching Game for Understanding) dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas Xc SMA Muhammadiyah 2 Pekalongan
Survey Tingkat Kebugaran Jasmani Anak Berkebutuhan Khusus Tunagrahita di Sekolah Luar Biasa Se-Kota Pekalongan
No full textKebugaran jasmani merupakan kemampuan tubuh untuk melakukan kegiatan sehari-hari tanpa merasakan kelelahan yang berarti dan masih menyimpan cadangan energi untuk melakukan aktivitas yang lain. Kebugaran jasmani sangat penting untuk semua orang, tidak terkecuali untuk anak berkebutuhan khusus. Anak berkebutuhan khusus adalah anak yang mengalami keterbatasan atau hambatan fisik, mental-intelektual, sosial, maupun emosional. Anak tunagrahita ialah anak yang memiliki intelegensi intelektual yang kurang dari anak pada umumnya. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menganalisa tingkat kebugaran jasmani anak berkutuhan khusus tunagrahita di sekolah luar biasa Se-kota PekalonganPenelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pengambilan datanya menggunakan tes dan pengukuran. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa tingkat SMP Sekolah Luar Biasa Se-Kota Pekalongan sejumlah 140 siswa. Sedangkan teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah purposive sampling, berjumlah 36 siswa yang terdiri dari 21 siswa bejenis kelamin laki-laki, dan 15 siswa berjenis kelamin perempuan. Teknik pengambilan datanya menggunakan tes dan pengukuran “EUROFITâ€. Hasil penelitian ini diketahui bahwa tingkat kebugaran jasmani anak berkebutuhan khusus tunagrahita di sekolah luar biasa Se-Kota Pekalongan sebagian besar berada pada kategori sangat jelek sebesar 11,1% (4 siswa), diikuti kategori jelek sebesar 61,1% (22 siswa), diikuti kategori cukup sebesar 25% (9 siswa) dan kategori baik sebesar 2,8% (1 siswa). Tingkat kebugaran jasmaninya jelek bisa dipengaruhi dari segi makanan, aktivitas fisik, orang tua siswa, guru Pendidikan jasmani. Hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa tingkat kebugaran jasmani siswa anak berkebutuhan khusus tunagrahita di sekolah luar biasa Se-Kota Pekalongan berkategori jelek dengan nilai rata-rata sebesar 9,08
Volunteering as a Companion for Foreign Student Exchange in Muhammadiyah University of Parepare
No full textIn light of globalization in the twenty-first century, graduates need to interact with other cultures to be successful in the international labor market. The author argues that universities need to consider their social relevance in contemporary complex societies. This is a Companion for Foreign Student Exchange in Muhammadiyah University of Parepare.Collaborative learning in cultural exchange: Exploring its current trend and feature. This research method is qualitative, namely taking references from books or from articles that these works for many foreign students face challenges in adjusting to life in their new country. To assist foreign students in overcoming these challenges, volunteering as a companion by applying the STAR (Situation, Challenge, Action, Reflection) method. Volunteering as a co-host on foreign exchange students from Philippines University using the STAR method provides an effective framework for providing support, overcoming challenges, and encouraging reflection. By understanding the situation, identifying challenges, taking appropriate action, and encouraging reflection, volunteer companions provide a holistic and purposeful approach to helping foreign students succeed during their exchange