EJournal Universitas Kanjuruhan Malang
Not a member yet
4061 research outputs found
Sort by
The Influence of The Problem-Based Learning Model with A Problem-Posing Approach on The Analytical Ability
Mathematics always includes numeracy skills and analytical skills related to problem-solving in everyday life. Applying the Problem-Based Learning model with the problem-solving approach aims to improve students\u27 analytical skills to gain new knowledge to solve problems. This research uses a quantitative quasi-experimental method with a pretest-posttest control group design type. To find out the effect of applying this model, namely through a test instrument in the form of a written test or essay used to measure analytical abilities according to analytical ability indicators. The research results stated that applying Problem-Based Learning with the problem-solving approach significantly influenced students\u27 analytical skills in mathematical numeracy. It is hoped that future researchers will be able to use research on the Problem-Based Learning model with the Problem-solving approach in a longer research period
Penguatan Good Character Mahasiswa melalui Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan Sekolah Dasar Berbasis Metode Sariswara
Penelitian ini dilatarbelakangi untuk memperkuat karakter baik mahasiswa dalam pembelajaran pendidikan kewarganegaraan sekolah dasar berbasis metode sariswara. Pendidikan kewarganegaraan membutuhkan metode yang menarik agar mahasiswa merasa senang dalam belajar, dengan demikian akan terbentuk karakter yang baik. Metode Sariswara sebagai salah satu metode khas Tamansiswa hasil karya Ki Hajar Dewantara dirasa cocok untuk dikembangkan di mata kuliah Pendidikan Kewarganegaran Sekolah dasar. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif diskriptif bertempat di program studi pendidikan guru sekolah dasar Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa. Dengan narasumber kaprodi, dosen dan mahasiswa, dengan menggunakan teknik analisis data pengumpulan data, reduksi data, menyajikan data, dan verifikasi/penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dengan metode sariswara mahasiswa lebih mampu mengembangkan karakternya dalam pembelajaran. Kegiatan yang dilakukan meliputi berbentuk aplikasi wiraga, wirasa, dan wirama berupa  video vlogger,drama musikalisasi, menari, pantomim serta project citizen. Dengan kegiatan ini, karakter baik mahasiswa lebih diperkuat terutama dalam karakter mandiri dan tanggung jawab dalam pembuatan video vlogger serta pemaparan esai budaya. Sedangkan dalam drama musikalisasi, menari, pantomime, project citizen berupa pewarta istimewa didapat menumbuhkan karakter menghargai prestasi, bersahabat, cinta tanah air dan semangat kebangsaan
Penguatan Usaha Kuliner Ikan dalam Mendukung Aktivitas di Kampung Lauk Bubulak Kota Bogor
Kampung Lauk Bubulak is one of the villages in Bogor City. Kampung Lauk Bubulak is a tough village that utilizes the water flow in the ditch by growing fish such as catfish (lele), catfish (patin) and goldfish. Community service is carried out to strengthen the fish culinary business in supporting activities in Kampung Lauk Bubulak Bogor. Implementation takes the form of socialization and training regarding the manufacture of fish-based products. The methods used refer to training, continuing education, increasing understanding and consultation. The results of the activities obtained include providing material related to hygiene in food products and training regarding the manufacture of fish-based food products. Discussion activities were also carried out regarding the results of independent implementation by the community. Discussions regarding the fixation of material use, production flow, marketing flow and the division of work in society. In the final stage, the type of packaging that is suitable for the product that has been produced is also determined. The type of packaging used is boilpack. This boilpack material of course has several advantages for packaging processed fish, including freezer cold resistance and vacuum sealing, suitable for the saoce vide technique cooking method, more practice, and a more professional appearance
Analisis pengaruh pengangguran, penanaman modal dalam negeri, dan upah minimum provinsi terhadap kemiskinan di Jawa Timur
Poverty is a serious problem that needs to be addressed because it can make it difficult for people to meet basic needs and an average standard of living. This research aims to determine the effect of unemployment, PMDN, and UMP on poverty in East Java. The data used in this research is secondary data obtained from BPS and NSWi from 2001 to 2022 in the East Java region. The analysis technique used in this research is multiple linear regression analysis using the data processing tool EViews 12. The results of this research show that unemployment has a positive and significant influence on poverty in East Java. Meanwhile, PMDN and UMP have a negative and significant influence on poverty in East Java. Unemployment, PMDN, and UMP together have a significant influence on poverty in East Java. Poverty reduction can be achieved through training and education programs that are in line with job market demands, as well as by determining an adequate UMP in line with Decent Living Needs
Analisis penggunaan QRIS terhadap peningkatan pendapatan UMKM
Along with the rapid growth of digital media, various forms of digital transactions are also developing. One digital transaction tool that has grown significantly is the Quick Response Code Indonesian Standard (QRIS). The increase in the number of QRIS merchants and QRIS users correlates with the increase in the volume and nominal transactions processed by each merchant every year, including MSMEs. This research aims to conduct an analysis of the use of QRIS to increase MSME income. The research method was carried out using a descriptive qualitative approach. Research data comes from search results from various trusted sources, including official websites, academic literature, theses and national scientific journals that are relevant to the research topic. After thorough analysis and discussion regarding the impact of QRIS on increasing MSME income, it can be concluded that the growth in the number of QRIS users as well as the volume and nominal transactions per merchant is directly proportional to the increase in MSME income. This trend does not only occur in the Greater Jakarta area and Java Island, but occurs nationally throughout Indonesia. The increase in income from QRIS cannot be separated from the convenience offered to MSMEs who no longer need to make large investments in creating QR codes for various payment platforms. With QRIS, they can accept payments from various banks and digital payment providers. Apart from that, the increase in revenue was also due to QRIS\u27 ability to serve customers of all age groups, because the younger generation tends to prefer digital payment methods over cash transactions
The efficacy of teaching modules in enhancing students\u27 sense of physics: Newton\u27s laws
Sensemaking plays a crucial role as a bridge for students\u27 understanding and intuition with explanations, thus addressing knowledge gaps. This bridging function helps students build new knowledge and comprehend related content materials. However, when facing physics problems, most students tend to engage in "answer-making" by presenting answers in the form of mathematical equations. This phenomenon of engaging in "answer-making" eventually causes students to perceive that physics does not "make sense." In response to this concern, a valid teaching module on improving students\u27 sense of physics has been developed. This study is a quasi-experiment with a one-group pretest-posttest design. The posttest outcomes reveal an enhancement in the students\u27Â sense of physics among 60 students from two schools in Malang and Batu after they used the teaching module on Newton\u27s Laws. However, when examining each indicator of students\u27 sense of physics, further efforts are still needed to enhance the level of students\u27 sense of physics
Development of website-based learning media on the material of kingdoms in Indonesia and regional heroes phase B
The development and advancement of technology has many positive and negative impacts and changes in various fields, especially in the field of education in Indonesia. This also raises new challenges from the many challenges that already exist. in the era of globalization now the spread of information is very fast, one of which is through internet websites, this must be utilized properly and maximally for the world of education, with many benefits expected to make it easier for students to receive information to add insight and enrichment of material, thus the media used for students to learn must also develop creatively and innovatively. The purpose of this research is to develop website-based learning media in phase B IPAS subjects
Meningkatkan Minat Belajar Matematika Melalui Pendekatan Contextual Teaching And Learning Dan Kemampuan Berfikir Kreatif Pada Siswa MTs Manbaul Ulum DDI Patobong
Dalam proses pembelajaran matematika di kelas masih banyak ditemui permasalahan. Salah satu masalah di kelas tersebut adalah kurangnya minat siswa dalam pembelajaran. Hal ini ditandai adanya sikap siswa yang cenderung bersikap pasif, enggan bertanya, takut atau malu untuk bertanya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendekatan pembelajaran dengan kemampuan berfikir kreatif siswa terhadap minat belajar matematika siswa. Penelitian ini dilakukan di MTs Manbaul Ulum DDI Patobong . Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian Quasi Experiment yang melibatkan dua kelompok yang diberikan perlakuan. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII MTs Manbaul Ulum DDI Patobong. Pengambilan data dilakukan dengan menggunakan tes untuk membedakan siswa yang memiliki kemampuan berfikir kreatif tinggi dengan siswa kreatif rendah, kemudian menggunakan angket (angket awal dan angket akhir). Uji ANAVA diterapkan untuk menganalisis data diperoleh pada signifikan 0,05. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa : (1) minat belajar siswa yang menggunakan pendekatan CTL lebih baik dari pada pembelajaran langsung; (2) minat belajar siswa yang memiliki kemampuan berfikir kreatif tinggi tidak berbeda dengan pemiliki berfikir kreatif rendah; (3) tidak terdapat interaksi antara pendekatan pembelajaran dengan tingkat kemampuan berfikir kreatif; (4) minat belajar siswa dengan kemampuan berfikir kreatif tinggi yang menggunakan pendekatan CTL tidak berbeda dengan pembelajaran langsung; (5) minat belajar siswa dengan kemampuan berfikir kreatif rendah yang menggunakan pendekatan CTL lebih baik daripada pembelajaran langsung. (6) minat belajar siswa yang menggunakan pendekatan CTL dengan kemampuan berfikir kreatif tinggi tidak berbeda dengan kreatif rendah; (7) minat belajar siswa yang menggunakan pendekatan pembelajaran langsung dengan kemampuan berfikir kreatif tinggi tidak berbeda dengan kreatif rendah
Peningkatan Motivasi dan Pemahaman Konsep Fisika SMP Melalui Penerapan Model Discovery Learning
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan motivasi belajar dan pemahaman konsep dengan menerapkan model Discovery Learning. Subjek dalam peneltian ini adalah siswa kelas VIII SMPN 08 Poco Ranaka Kabupaten Manggarai Timur, Nusa Tenggara Timur, yang berjumlah 30 orang. Penelitian ini merupakan penelitian tidakan kelas (PTK) dengan menggunakan dua siklus. Materi pada penelitian ini adalah materi Usaha dan Pesawat sederhana pada materi Fisika SMP. Instrumen motivasi dikembangkan dalam bentuk observasi sedangkan instrumen pemahaman konsep dalam bentuk tes. Data dianalisis menggunakan tiga jalur kegitan yaitu redukasi data, penyajian data dan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukan adanya peningkatan motivasi belajar dari siklus I ke siklus II, rata-rata sebesar 19,6%, sedangkan peningkatan dari kondisi awal tantang pemahaman konsep sebesar 15,5%. Hasil penelitian juga menunjukkan peningkatan siswa yang mencapai ketuntasan (KKM) dari kondisi awal 39,4% menjadi 88,2% pada siklus II. Kesimpulan penelitian ini adalah model discovery learning dapat meningkatkan motivasi belajaran dan pemahaman konsep siswa kelas VIII SMPN 08 Poco Ranaka
Peran Program Relawan Pajak, Pelatihan Pajak dan Pengembangan Diri Dalam Menentukan Minat Karir Mahasiswa Di Bidang Perpajakan
Penelitian ini memiliki tujuan untuk menganalisis sejauh mana program relawan pajak, pelatihan pajak, dan pengembangan diri dapat menentukan minat karir seorang mahasiswa di dalam bidang perpajakan. Dalam penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pengambilan datanya melalui wawancara, observasi dan dokumentasi. Penelitian ini dilakukan di KPP Pratama Bangkalan dengan 6 informan dan setelah melakukan penelitian maka peneliti dapat menemukan hasil penelitiannya yaitu peran relawan pajak, pelatihan pajak dan pengembangan diri memiliki dampak positif dalam penentuan minat karir mahasiswa di bidang perpajakan. Dikarenakan menurut informan setelah mereka mengikuti program relawan pajak dan pelatihan pajak itu banyak sekali manfaat yang informan dapat yang bisa menjadi bekal mereka untuk kedepannya sehingga mereka juga akan memilih melanjutkan karir di bidang perpajakan setelah informan sudah lulus dari perkuliahannya. Selain hal tersebut mereka juga di dukung dengan adanya faktor internal yaitu pengembangan diri dari informan yang menjadikan semakin semangat dalam melanjutkan karir di bidang perpajakan ini