Electronic Journals of UIKA Bogor (Universitas Ibn Khaldun)
Not a member yet
6827 research outputs found
Sort by
ANALISIS PUTUSAN HAKIM DALAM MENJATUHKAN PIDANA MAKSIMAL KEPADA MUSMAWARDI : STUDI TERHADAP KASUS MUSMAWARDI (PUTUSAN NOMOR 73/PID.B/2022/PN SLK)
No full textPembunuhan merupakan tindak pidana yang melanggar norma sosial dan hukum, serta mengakibatkan hilangnya nyawa seseorang. Menurut Pasal 338 Kitab Undang-Undang Hukum Pidana (KUHP), pembunuhan diartikan sebagai perbuatan dengan sengaja merampas nyawa orang lain, dengan ancaman pidana penjara paling lama 15 tahun. Metode penelitian yang digunakan adalah metode normatif dengan pendekatan peraturan perundang-undangan, menggunakan bahan hukum primer, sekunder, dan tersier. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hakim dalam pertimbangan yuridis menyatakan unsur Pasal 338 KUHP terpenuhi berdasarkan keterangan saksi, ahli, dan terdakwa. Namun, analisis penulis menyimpulkan bahwa putusan hakim belum sepenuhnya sesuai Pasal 44 KUHP, mengingat terdakwa mengalami gangguan jiwa episodik yang dapat menghapuskan pertanggungjawaban pidana. Apabila majelis hakim memiliki pendapat lain dan meyakini keterangan ahli psikologi bahwa terdakwa benar-benar menderita gangguan jiwa periodik, namun tetap terbukti dengan sengaja menghilangkan nyawa orang lain sebagaimana diatur dalam Pasal 338 KUHP, maka hakim dapat mempertimbangkan untuk menjatuhkan pidana yang lebih ringan dari ancaman maksimal 15 tahun penjara.
Kata kunci: pembunuhan, pertimbangan hakim, gangguan kejiwaan, Pasal 338 KUHP, Pasal 44 KUH
PENGARUH MODUL ELEKTRONIK BERBASIS MOBILE LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN INFORMATIKA SISWA SMK: THE EFFECT OF MOBILE LEARNING-BASED ELECTRONIC MODULES ON LEARNING OUTCOMES IN COMPUTER SCIENCE SUBJECTS FOR VOCATIONAL HIGH SCHOOL STUDENTS
No full textPenelitian ini bertujuan guna mengevaluasi pengaruh modul elektronik berbasis mobile learning (flipbook) dalam meningkatkan hasil belajar siswa kelas X pada mata pelajaran Informatika di SMK Negeri 7 Bone. Penelitian ini mengaplikasikan desain kuantitatif pra-eksperimen dengan pendekatan one-group pretest dan posttest, dimana melibatkan satu kelas sebagai kelompok perlakuan dalam penelitian. Sebanyak 14 siswa dipilih menggunakan teknik non-probability sampling. Hasil belajar kognitif diukur melalui tes pilihan ganda yang diberikan sebelum dan setelah intervensi, dengan semua item telah divalidasi sebelumnya untuk reliabilitas dan akurasi. Analisis data yang dilakukan menggunakan uji t-tests dengan SPSS 26 menunjukkan adanya peningkatan signifikan secara statistik pada prestasi siswa, dengan rata-rata skor meningkat dari angka 44 pada pretest menjadi 85 pada posttest. Temuan ini menunjukkan bahwa penerapan flipbook berbasis mobile learning secara substansial meningkatkan pemahaman dan penguasaan konsep Informatika oleh siswa, mendukung efektivitasnya sebagai alat pembelajaran inovatif yang mendorong pembelajaran aktif, keterlibatan, dan peningkatan hasil belajar di pendidikan menengah kejuruan.
This study aims to evaluate the effect of a mobile learning–based electronic module (flipbook) on improving the learning outcomes of tenth-grade students in the Informatics subject at SMK Negeri 7 Bone. The research employed a quantitative pre-experimental design using a one-group pretest–posttest approach, involving a single class as the treatment group. A total of 14 students were selected through a non-probability sampling technique. Cognitive learning outcomes were measured using multiple-choice tests administered before and after the intervention, with all test items previously validated for reliability and accuracy. Data analysis conducted using t-tests with SPSS version 26 revealed a statistically significant improvement in students’ performance, with the mean score increasing from 44 on the pretest to 85 on the posttest. These findings indicate that the implementation of the mobile learning–based flipbook substantially enhances students’ understanding and mastery of Informatics concepts, supporting its effectiveness as an innovative instructional tool that promotes active learning, engagement, and improved learning outcomes in vocational secondary education
THE EFFECTIVENESS OF AN INTERACTIVE DIGITAL MODULE BASED ON GAMIFICATION IN ENHANCING JUNIOR HIGH SCHOOL STUDENTS’ VOCABULARY LEARNING MOTIVATION
No full textThis study aims to develop and evaluate the effectiveness of an interactive digital module based on gamification to enhance seventh-grade students’ vocabulary learning interest and achievement at SMPN 2 Leuwisadeng. The research employed a Research and Development (R&D) approach using the ADDIE model, consisting of analysis, design, development, implementation, and evaluation stages. Students’ perception was measured through three indicators—motivation, engagement, and grit—using a Likert-scale questionnaire. The results indicate that all three indicators fall within the moderately high to high categories, demonstrating that the gamified module successfully increased students’ interest in learning English vocabulary. In terms of cognitive performance, the pre-test and post-test results show a significant improvement, with the mean score increasing from 51.54 to 71.83. A paired samples t-test revealed a significance value of p < 0.001, confirming that the interactive digital module had a substantial impact on students’ vocabulary mastery. Overall, the findings suggest that the gamification-based interactive digital module is effective in improving both students’ learning interest and vocabulary achievement and can serve as an innovative alternative for English language instruction at the junior high school level
MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS GAMIFIKASI MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SD KARADENAN KAUM KABUPATEN BOGOR
No full textAbstrak
Pendidikan dasar memiliki peran krusial dalam menumbuhkan semangat belajar dan memotivasi siswa sejak usia dini. Dalam praktik Kurikulum Merdeka, proses belajar dan pembelajaran diharuskan untuk relevan dalam konteks kehidupan siswa, menyenangkan, dan memanfaatkan perkembangan teknologi secara tepat dan maksimal. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji penerapan media pembelajaran interaktif berbasis gamifikasi dalam kegiatan belajar mengajar di SD Karadenan Kaum, Kabupaten Bogor, serta mengevaluasi pengaruhnya terhadap peningkatan motivasi belajar siswa. Dengan menggunakan metode kualitatif deskriptif, data dapat diperoleh melalui observasi langsung di lapangan, wawancara narasumber, dan studi dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan elemen-elemen gamifikasi seperti sistem poin, tingkatan, lencana, dan papan skor dapat menciptakan suasana belajar yang lebih menarik, mendorong persaingan yang positif, serta meningkatkan keterlibatan dan antusiasme siswa dalam pembelajaran. Temuan ini selaras dengan pendekatan konstruktivisme, yang menekankan peran aktif siswa dalam membentuk pengalaman belajar yang bermakna. Selain itu, hasil penelitian ini juga didukung oleh Teori Self- Determination dari Deci dan Ryan (2000), yang menyoroti pentingnya pemenuhan kebutuhan akan kompetensi, kemandirian, dan hubungan sosial dalam meningkatkan motivasi belajar.
Kata Kunci: Gamifikasi, Media Pembelajaran Interaktif, Motivasi Belajar, Kurikulum Merdeka, Pendidikan Dasa
Evaluasi Aksesibilitas Fasilitas Penyandang Tunadaksa dan Tunanetra di Stasiun Duri Menggunakan Metode Promethee
No full textDuri Station is a transit station for KRL passengers Commuter Line Tangerang-Duri PP, KRL relations Commuter Line loop line Cikarang, and Commuter Line Soekarno-Hatta Airport with an average passenger capacity of ±10,000 passengers/day. Overcrowding often occurs and causes the movement of passengers and people with disabilities to become hampered. This research aims to evaluate the suitability of special facilities for the disabled and visually impaired at Duri Station, rank proposals for improvements and development of special facilities for the disabled and visually impaired at Duri Station, and provide recommendations to Duri Station regarding special facilities for the disabled and visually impaired that need immediate improvement and development. This research uses the method purposive sampling to select respondents based on specific criteria used as samples in this research. Data processing is carried out using the method PROMETHEE to assess and rank the facilities that need immediate repair and improvement at Duri Station. The research results show that several facilities at Duri Station, such as platforms, waiting rooms, disabled toilets, prayer rooms, lifts, ramps, guideways/guiding block, and the disability counter does not comply with the provisions stated in PM No. 63 of 2019 and PUPR Ministerial Decree no. 14/PRT/M 2017. Ranking using method PROMETHEE resulting in a priority ranking for improving facilities for the disabled according to users, namely increasing sufficient free space in disabled toilets for wheelchair users to maneuver 180° and to open and close doors with a value net flow of -0.396. The main priority for the blind that needs to be improved and improved is the availability of priority seats in the Duri Station waiting room with mark net flow of -0.663.Stasiun Duri menjadi stasiun transit bagi penumpang KRL Commuter Line relasi Tangerang-Duri PP, KRL Commuter Line loop line Cikarang, dan Commuter Line Bandara Soekarno-Hatta dengan rata-rata penumpang mencapai ±10.000 penumpang/hari. Sering terjadi kepadatan penumpang dan menyebabkan pergerakan penumpang maupun penyandang disabilitas menjadi terhambat. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi kesesuaian fasilitas khusus bagi penyandang tunadaksa dan tunanetra di Stasiun Duri, merangkingkan usulan perbaikan dan pengembangan fasilitas khusus tunadaksa dan tunanetra di Stasiun Duri, serta memberikan rekomendasi kepada pihak Stasiun Duri terkait fasilitas khusus tunadaksa dan tunanetra yang perlu segera dilakukan perbaikan dan pengembangan. Penelitian ini memakai metode purposive sampling untuk memilih responden berdasarkan kriteria khusus yang digunakan sebagai sampel pada penelitian ini. Pengolahan data dilakukan menggunakan metode PROMETHEE untuk menilai dan merangkingkan fasilitas yang perlu diperbaiki dan ditingkatkan segera di Stasiun Duri. Hasil penelitian menunjukkan bahwa beberapa fasilitas di Stasiun Duri, seperti peron, ruang tunggu, toilet disabilitas, mushola, lift, ram, jalur pemandu/guiding block, dan loket disabilitas belum sesuai dengan ketentuan yang tercantum dalam PM No. 63 Tahun 2019 dan PermenPUPR No. 14/PRT/M Tahun 2017. Perangkingan menggunakan metode PROMETHEE menghasilkan peringkat prioritas untuk perbaikan fasilitas penyandang tunadaksa menurut penggunanya adalah peningkatan ruang bebas yang cukup di toilet disabilitas bagi pengguna kursi roda untuk melakukan manuver 180° dan untuk membuka serta menutup pintu dengan nilai net flow sebesar -0,396. Prioritas utama untuk penyandang tunanetra yang perlu ditingkatkan dan diperbaiki adalah ketersediaan kursi prioritas di ruang tunggu Stasiun Duri dengan nilai net flow sebesar -0,663
ANALYSIS OF OCCUPATIONAL SAFETY AND HEALTH FACTORS IN STREET FOOD VENDORS IN PENJOMPONGAN RAYA, CENTRAL JAKARTA
No full textStreet vendors typically sell using carts containing oil, stoves, and gas. Many street vendors work environments are frequently exposed to burn hazards, such as hot oil, hot pans, fire, electricity, and stoves. Objective: To examine occupational accidents, the causes of occupational accidents, and potential solutions to address these causes for street food vendors in Penjompongan Raya, Central Jakarta. Method: This research is qualitative, conducted through in-depth interviews. Informants in this study are street food vendors in Penjompongan Raya, Central Jakarta, with a total of 10 informants. Data collection techniques included observation and interviews, using questionnaires as data collection tools, and data analysis through data reduction, data presentation, and conclusion drawing. Research Findings: Occupational accidents were identified among street food vendors, with contributing factors including fatigue, stress, and work environment. Conclusion: There are three primary causes of occupational accidents among street food vendors: fatigue, stress, and work environment factors
RELATIONSHIP OF TEMPERATURE, HUMIDITY AND LIGHTING WITH FLY DENSITY IN PANCUR BATU MARKET, PANCUR BATU DISTRICT, DELI SERDANG REGENCY
No full textFlies are one of the mechanical vectors of disease commonly found in market environments. Environmental factors such as temperature, humidity, and lighting are suspected to influence the density of flies. This study aims to determine the relationship between temperature, humidity, and lighting with fly density at Pancur Batu Market, Pancur Batu District, This study involved a sample of 85 stalls selected through purposive sampling from five types of vendor areas (chicken, fish, meat, vegetables, and fruit). Fly density was measured using Pagoda fly paper traps, while temperature, humidity, and lighting were measured using a thermohygrometer and a luxmeter. Data analysis was conducted using the chi-square test in SPSS software, The results showed that most locations 69 stalls (81.2%) had high fly density. Temperature did not meet the standard at 73 stalls (85.9%), humidity met the standard at 31 stalls (36.5%), and lighting met the standard at 61 stalls (71.8%). Only humidity was significantly associated with fly density (p = 0.012), whereas temperature (p = 0.848) and lighting (p = 1.000) showed no significant relationship with fly density at Pancur Batu Market. Humidity is the most influential environmental factor affecting fly density at Pancur Batu Market. Therefore, managing humidity and improving market cleanliness should be prioritized to reduce the fly population and the risk of disease transmission
KEPASTIAN HUKUM EKSEKUSI JAMINAN HAK TANGGUNGAN ATAS PERJANJIAN KREDIT TERKAIT GUGATAN DEBITUR
No full textEksekusi hak tanggungan merupakan sarana hukum yang memberikan kepastian bagi kreditur untuk menagih pelunasan utang melalui penjualan objek jaminan. Namun, dalam praktik sering muncul persoalan ketika debitur mengajukan gugatan atas eksekusi tersebut. Gugatan debitur umumnya didasarkan pada klaim cacat prosedural atau pelanggaran asas kepastian hukum. Akibatnya, kreditur tidak dapat secara langsung menikmati hasil dari hak tanggungan meskipun telah terjadi wanprestasi. Permasalahan utama penelitian ini adalah: (1) bagaimana prosedur eksekusi hak tanggungan terkait gugatan debitur, dan (2) bagaimana jaminan kepastian hukum terhadap kreditur dalam konteks perjanjian kredit. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian yuridis normatif dengan pendekatan perundang-undangan, pendekatan kasus, pendekatan konseptual, dan pendekatan analitis. Data yang digunakan bersumber dari bahan hukum primer, sekunder, dan tersier. Analisis dilakukan melalui penafsiran gramatikal, sistematis, serta konstruksi hukum untuk menemukan pemecahan masalah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hak tanggungan memiliki sifat aksesoir terhadap perjanjian pokok, sehingga pelaksanaan eksekusi harus tetap menjunjung asas legalitas, keadilan, dan kepastian hukum. Regulasi terkait, seperti Undang-Undang Nomor 4 Tahun 1996 tentang Hak Tanggungan, Peraturan OJK Nomor 35/POJK.05/2018, serta PMK Nomor 213/PMK.06/2020, menjadi dasar normatif pelaksanaan eksekusi. Dengan demikian, kepastian hukum dapat tercapai apabila pelaksanaan eksekusi dilakukan sesuai prosedur substantif dan prosedural, serta tetap menghormati hak-hak debitur.
Kata Kunci: Hak Tanggungan, Eksekusi, Perjanjian Kredit, Gugatan Debitur
PERLINDUNGAN HAK ANAK ANGKAT DAN IMPLIKASI KEPERDATAANNYA DALAM HUKUM KELUARGA DI INDONESIA
No full textPenelitian ini membahas perlindungan hak anak angkat dan implikasi keperdataannya dalam hukum keluarga di Indonesia. Anak merupakan subjek hukum yang memiliki hak atas perlindungan, pengasuhan, dan kesejahteraan. Pengangkatan anak (adopsi) menjadi salah satu upaya hukum untuk memberikan kehidupan yang layak bagi anak terlantar, namun sering menimbulkan permasalahan terkait status hukum, nasab, dan hak waris. Penelitian ini menggunakan pendekatan hukum normatif dengan metode studi kepustakaan dan analisis kualitatif terhadap peraturan perundang-undangan, doktrin, dan putusan pengadilan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem hukum Indonesia yang pluralistik meliputi hukum nasional, hukum Islam, dan hukum adat memiliki perbedaan mendasar dalam memandang pengangkatan anak. Hukum nasional menegaskan bahwa pengangkatan anak bertujuan untuk kepentingan terbaik bagi anak tanpa memutus hubungan darah dengan orang tua kandung. Hukum Islam tidak mengubah nasab anak melalui tabannī, tetapi mendorong pengasuhan anak melalui kafālah. Sementara hukum adat menempatkan pengangkatan anak dalam konteks sosial dan budaya. Diperlukan pembaruan hukum keluarga nasional agar harmonis dengan nilai-nilai agama, adat, dan perkembangan sosial-teknologi modern, sehingga mampu memberikan kepastian hukum dan perlindungan maksimal terhadap hak-hak anak.
Kata kunci: Pengangkatan anak, hukum keluarga, perlindungan anak, hukum Islam, hukum adat
CHATBOT EDUKASI AI BERBASIS LARGE LANGUAGE MODELS (LLMS) UNTUK PROGRAM TANYA JAWAB PEMBELAJARAN SAINS: CHATBOT EDUKASI AI BERBASIS LARGE LANGUAGE MODELS (LLMS) UNTUK PROGRAM TANYA JAWAB PEMBELAJARAN SAINS
No full textPemanfaatan teknologi Artificial Intelligence (AI) berbasis Large Language Models (LLMs) dalam pendidikan menawarkan potensi besar untuk mengatasi keterbatasan belajar konvensional sehingga dapat meningkatkan pengalaman belajar yang personal dan adaptif terhadap siswa. Tujuan Penelitian ini untuk mengembangkan dan mengevaluasi kelayakan Chatbot Edukasi AI berbasis LLMs yang dirancang khusus untuk mendukung kegiatan tanya jawab pembelajaran Sains (Fisika, Kimia, dan Biologi) di tingkat Sekolah Menengah Atas (SMA). Chatbot AI ini dikembangkan sebagai alat bantu belajar yang dapat memberikan jawaban yang akurat, penjelasan kontekstual, dan contoh yang relevan secara real-time terhadap pertanyaan siswa di SMA Madania Bogor. Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian dan Pengembangan atau Research and Development (R&D). Model Pengembangan yang digunakan khusus untuk perangkat lunak yaitu Waterfall dengan tahapan: Requirements analysis, system design, implementation, testing, deployment dan maintenance. Teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, quisioner, angket dan dokumentasi. Metode dalam mengembangakan media pada penelitian ini yaitu dengan merancang arsitektur Chatbot yang sebelumnya telah dianalisis data, pemilihan dan fine-tuning LLMs yang sesuai untuk domain Sains, serta implementasi antarmuka pengguna yang intuitif, selanjutnya media diuji akurasi dan kelayakannya oleh expert review ahli bidang IT dan Desain dan Chatbot yang telah layak dipasang pada server atau platform dengan terus monitoring dari pengembang untuk maintenance program. Hasil penelitian ini didapatkan bahwa perangkat Chatbot AI berbasis Large Language Models (LLMs) efektif dalam meningkatkan kemampuan tanya jawab siswa dalam kegiatan pembelajaran sains di SMA Madania Bogor