Periódicos IBEPES (Instituto Brasileiro de Estudos e Pesquisas Sociais)
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Análise de Movimento Não Rígido em Visão por Computador
Get PDFNeste artigo são apresentadas várias metodologias actualmente existentes, no domínio da Visão por Computador, para a análise de movimento não rígido e são indicados diversos exemplos de aplicações. Assim o movimento não rígido é classificado e, para cada classe resultante, são indicadas as restrições e as condições inerentes e verificados alguns trabalhos realizados no seu âmbito. Como as questões de análise de movimento e modelização da forma se tornam inseparáveis quando se considera o movimento do tipo não rígido, a modelização sugere uma classificação possível da forma não rígida e do movimento. Assim são também apresentados modelos de forma para objectos deformáveis e indicados vários exemplos de aplicações. Com este estudo, de certo modo aprofundado, das várias metodologias, e suas aplicações, existentes no domínio da análise de movimento não rígido, espera-se contribuir para o seu desenvolvimento, dada a actual carência de boas revisões do estado da arte neste domínio
Palavras do editor
No full textAcesso Livre às Publicações Científicas Miguel Conde escreve para “O Globo” em 24 de fevereiro um interessante artigo relatando um movimento mundial visando uma “inovação” na publicação de artigos científicos. A inovação é acesso livre ao conteúdo dos artigos.Se bem que totalmente de acordo com esta “inovação”, me pergunto se é inovação o que faz a RESI desde 2002? Na RESI estamos conseguindo o acesso livre, com o trabalho voluntário de alguns pesquisadores atuando na edição e revisão dos artigos submetidos, e por estar a revista sediada em uma universidade que tem naturalmente por finalidade a educação. Me pergunto ainda onde o autor tirou a frase: “Os historiadores costumam apontar 1965 como o ano de nascimento do sistema moderno de publicação científica”, e, mais adiante: “Desde então, os periódicos tornaram-se o meio por excelência de partilha do conhecimento na comunidade científica.” Discordo totalmente desta data, pois, quando cheguei na Universidade Livre de Bruxelas, em 1967, para iniciar meu doutoramento, encontrei uma biblioteca rica em periódicos científicos com muitos anos de coleções disponíveis. Agora mesmo tenho na minha mesa o artigo de Torres y Quevedo, publicado em 15/11/1915, na “Revue Générale des Sciences Pures et Appliquées”, paginas 601 a 611. Além disto, tenho ainda o número de outubro de 1951, do “Proceedings of the IRE”, o qual estava já no seu 39º ano de existência, tendo portanto iniciada sua aparição em 1912! E foi um numero notável, dedicado à TV a cores, recém lançada nos Estados Unidos.Ousaria dizer que, nas transformações por que passou nossa sociedade, depois do término da 2ª Grande Guerra em 1945, e no início da corrida armamentista, a sede por ganhar dinheiro cresceu como uma doença epidêmica, atacando silenciosamente grande parte da população mundial. Em tudo se quer ganhar dinheiro, lutar por um ideal em que o dinheiro não esteja envolvido é sinônimo de estar enlouquecendo. Assim é que muitas revistas científicas, que se mantinham com anúncios (muito úteis, por sinal), subiram de preço, e também muitas passaram a cobrar “contribuição voluntária pela publicação”.Chega-se ao caso alarmante do pesquisador, pago pelo dinheiro do povo (diretamente no caso de particulares e indiretamente, através dos impostos, no caso de serviço público), para poder ter a qualidade de seu trabalho reconhecida, precisar publicar em veículos cada vez mais difíceis, no primeiro mundo em inglês, em revistas caríssimas, as quais mesmo muitas universidades americanas ou européias não dispõem de verbas para assinar! A conseqüência é tornar seu trabalho “segredo científico”, dele tendo acesso apenas (ou quase) os membros de centros de pesquisa ricos de primeiro mundo… E mais uma vez se vê o pesquisador de terceiro mundo trabalhando para incrementar a ciência do primeiro mundo…A RESI se apresenta como um esforço realista, feito pelo Departamento de Informática e Estatística da UFSC, para fornecer espaço para publicação de artigos, tutoriais e resultados de pesquisas a custo zero. Acreditando que o conhecimento não deve ser limitado a uma região, aceita submissão de trabalhos de quaisquer partes do Globo, em Português, Espanhol ou Inglês. Todos são submetidos ao mesmo processo de avaliação, não havendo portanto privilégios nem mesmo para os membros do departamento que a acolhe (como é comprovado pelo baixíssimo número de artigos com autores do INE/UFSC).A comunidade parece reconhecer a qualidade da RESI, que, com mais de 1000 acessos por mês, conseguiu aparecer no QUALIS da CAPES como A local para Engenharias III, e C nacional para multidisciplinar. Jorge M. BarretoEditor Chefe
Palavras dos editores
No full textEste número da revista RESI está sendo editado em conjunto por mim e pelo novo editor Jorge Muniz Barreto. A revista tem agora nova sede, o Departamento de Informática e de Estatística da Universidade Federal de Santa Catarina. No que a me diz respeito, tenho a satisfação após estes 4 anos de trabalho de ter contribuído no lançamento e consolidação da revista, a qual considero uma ferramenta útil no âmbito universitário. Agradeço a todos os que fizeram possível a realização deste projeto: aos membros do conselho editorial, ao corpo de avaliadores e principalmente aos autores de trabalhos publicados. Gostaria de agradecer ao novo editor sua excelente disposição para aceitar este desafio e lhe desejo uma gestão editorial de muito sucesso. Tenho a certeza que estamos iniciando uma nova etapa da revista que permitirá um crescimento maior da mesma, na qual continuaremos a colaborar de forma permanente. Campo Largo, dezembro de 2005. Nelkis de la Orden Medina Editora-ChefeRepletos de idealismo iniciamos com a edição 6 da Revista Eletrônica de Sistemas de Informação nossa atuação como Editor-Chefe. Esperamos honrar os sucessos obtidos pela revista nos cinco números anteriores, e tornar RESI, cada vez mais útil a seus leitores. Para isto temos planos e contamos além do Conselho Editorial e Revisores, ouvir também a opinião dos leitores de modo informal. Para isto criamos um MSN-Space onde os leitores poderão colocar suas sugestões (operacional) e conhecer alguns membros tanto do conselho como revisores. Para vê-lo acessem:http://spaces.msn.com/members/resireveletron Os trabalhos apresentados dão continuidade ao estilo das edições anteriores. São seis artigos, abordando assuntos relacionados à Sistemas de Informação. Estes artigos enriquecem o acervo de trabalhos publicados na revista RESI e mostram o panorama das pesquisas que estão sendo desenvolvidas no Brasil e países amigos. Dentre os planos para o ano vindouro temos: 1,Edição Especial: Inauguração de Edições Especiais, com artigos de um campo selecionado dos Sistemas de Informação, com Editor Convidado. Para o ano de 2006 está prevista uma edição especial sobre Sistemas de Informação em Saúde, para qual foi convidada a Dra Maria Aparecida Fernandes Almeida, professora da PUC-MINAS. A professora tem dois Mestrados, um em Engenharia Biomédica e o outro em Ciências de Computação, e é Doutora em Ciências de Computação. Recentemente, esteve envolvida no estabelecimento de Diretrizes para Cursos de Graduação em Engenharia Biomédica. Acreditamos ser ela perfeitamente qualificada para a tarefa. 2.Tutoriais:O assunto dos tutoriais deve ser algo moderno em que falte bibliografia disponível e seus autores deverão ter notório saber no assunto. Os autores serão escolhidos pelo Conselho Editorial.Desconhecidos dos membros do Conselho poderão fazer proposição de Tutorial mediante contacto prévio com seu Presidente, se candidatando para apresentar o Tutorial mediante contato prévio. 3.Resenhas de livros:Pequeno artigo de no máximo duas páginas, descrevendo o livro e com opinião do autor. Poderá haver mais de uma resenha para o mesmo livro. Também neste caso ´é para evitar que Resi se transforme em instrumento de publicidade das editoras. Os autores serão escolhidos pelo Conselho Editorial. As editoras que estiverem interessadas em ter livros com resenha apresentada em RESI deverão contactar o editor Chefe. Esperamos estar contribuíndo para que o resultado de pesquisas de qualidade sejam difundidas onde elas foram geradas por um instrumento de qualidade, por um órgão de divulgação de seus resultados com grande difusão, bem como com certificado de qualidade de todos os trabalhos terem passado pelo processo de revisão. Editor ChefeJorge M.Barret
Limitações das Atuais Soluções em Software: Uma Visão para Desenvolvimento de Ferramentas em Gestão de Proje
Get PDFDiante do atual estado da evolução tecnológica, a Gestão de Projetos torna-se cada vez mais importante dada a crescente complexidade dos projetos. Neste cenário as soluções de software existentes no mercado mostram-se ineficientes face ao dinamismo e aumento do número de variáveis que precisam ser controladas pelo gestor. Este artigo apresenta um estudo que visa verificar as atuais limitações dos softwares de auxílio ao gestor de projetos, demonstrando como novas tecnologias de desenvolvimento de software podem contribuir para a construção de ferramentas mais eficazes. Sistemas de informações construídos sobre os novos modelos de desenvolvimento podem ajudar no controle de projetos onde as atuais ferramentas apresentam limitações. A metodologia utilizada neste estudo foi a revisão bibliográfica para esclarecer quais são os novos modelos de desenvolvimento, como desenvolve-se um projeto e como aplicam-se suas ferramentas de controle. Este trabalho termina apresentando sugestões em que o uso destas novas metodologias demonstra bom potencial para futuras implementações pelo fato de serem flexíveis, por oferecer respostas em um menor prazo e por oferecer formas de tratar a não linearidade característica dos novos projetos
TIPOLOGIAS E POTENCIALIDADES TURÍSTICAS PARA UM MUNICÍPIO: UM ESTUDO DE CASO NO ESTADO DO PARANÁ
Get PDFThis paper diagnosed the potentialities of tourism development in Pitanga district, Paraná, Brazil, in counter of the district characteristics and diverses tourism categories placed in literature. It was realized by qualitative search, as a study of case. The characteristics of tourism interest indentified in the district was verified in relation to the various types of tourism. In despite of the infrastructure shows the necessity of investments to development of the tourism activities, it was observed various currents attractives, the mean tourism tendencies in the Pitanga district are the ecologic tourism, adventure tourism, rural tourism, cultural tourism and scientific tourism. Pitanga have a good tourism potential, however its depends of a planning in sense to a sustainable development.O presente artigo buscou diagnosticar as possibilidades de desenvolvimento do turismo no município de Pitanga – PR em função das características do município e das diversas categorias do turismo classificadas na literatura. O trabalho realizou-se por meio de pesquisa qualitativa, caracterizando-se como estudo de caso. As características de interesse ao turismo identificadas no município foram verificadas em relação aos diversos tipos de turismo. Embora a infra-estrutura existente transpareça uma necessidade de investimentos para o desenvolvimento da atividade turística, observou-se que com os diversos atrativos existentes, as principais tendências turísticas do município estudado são o turismo ecológico, de aventura, rural, cultural e técnico-científico. Pitanga tem um considerável espaço turístico a ser explorado, em parte, a depender de um planejamento adequado para que este se desenvolva de forma sustentável
GESTÃO AMBIENTAL NA FORMAÇÃO DO ADMINISTRADOR: UMA ANÁLISE NOS CURSOS DE ADMINISTRAÇÃO DAS UNIVERSIDADES DA ASSOCIAÇÃO CATARINENSE DAS FUNDAÇÕES EDUCACIONAIS (ACAFE)
Get PDFEnvironmental management is important issue. The analysis of the practices under the legislation of the National Policy on Environment, in graduate programs in management, regarding the training of profesors, training of students, it was the aim of this study. This took place in total from 15 higher education institutions (HEIs) that comprise the system of Catarinense Association of Educational Foundations (CAEF). The research was exploratory, with the qualitative method through interviews with the coordinators of the courses of administration of these HEI’s, in the first phase. It is descriptive, with quantitative method, in its second phase. The results show that only five of these IES trained profesors to provide discipline as law. Eight offer specific discipline. The coordinators suggest five factors of influence as to the performance of TCC within the theme: the existence of discipline, assessment, professor training, research and educational material on the theme developed by IES. A gestão ambiental é assunto relevante. A análise das práticas decorrentes da legislação da Política Nacional de Meio Ambiente, nos cursos de graduação em administração, no que se refere à capacitação de docentes, de formação de discentes, se constituiu no objetivo deste estudo. Este se realizou no total das 15 instituições de ensino superior (IES) que integram o Sistema da Associação Catarinense das Fundações Educacionais (ACAFE). A pesquisa foi exploratória, com método qualitativo, por meio de entrevista com os coordenadores dos cursos de administração destas IES, na primeira fase. Tornou-se descritiva, com método quantitativo, em sua segunda fase. Os resultados mostram que somente uma destas IES capacitou cinco professores para ministrar disciplina, conforme legislação vigente. Oito oferecem disciplina específica. Os coordenadores apontam cinco fatores como de influência para a realização de TCC dentro do tema: existência de disciplina, avaliação, professores capacitados, pesquisa no tema e material educativo desenvolvido pela IES.
Controvérsias, conveniências e críticas na implantação da TV digital no Brasil: as negociações e os estratagemas retóricos empregados pelos agentes fomentadores
Get PDFControversies, conveniences and critiques constitute the essence of the quarrels and disputes gifts in the acts human, if observed for the optics of social science. Breaking itself of the concept of the activity of the administrator as social science applied, the objective of the work it is in investigating the involved controversies in the rhetorical stratagems used by the six main involved agents in the process of implantation of the digital TV in Brazil and, concomitantly, to analyze and to argue the interests of each one of these agents as participants of the decision technique/politics of the choice of the standard of digital TV. For intermediary of exploratory research of qualitative nature, analysis after-factum, with job of the technique of interview in depth based in the methodology proposal for the Rhetorical Analysis, searched to delineate continuously in the conception of the determined strategies, the different stages of the process that had culminated in the grant of the digital standard of the Brazilian TV in 02 of December of 2007. The results of the research show respect to the adoption of the Japanese standard in perfect accord with the interests of the Broadcasters and the Federal Government, in detriment of the interests of the Collective Intervozes, the Industry of Telecoms and the Academy, being that, for the Electro-electronic Industry it did not have significant interferences in its model of business. This in case that it constitutes an instructive example of the sprouting of the controversies, critical conveniences and in the job of the strategies on the part of the executives acting as rhetorical agents in the defense of the interests of its respective organizations. Controvérsias, conveniências e críticas constituem a essência das discussões e disputas presentes nos atos humanos, se observados pela ótica da ciência social. Partindo-se do conceito da atividade do administrador como ciência social aplicada, o objetivo do trabalho está em investigar as polêmicas envolvidas nos estratagemas retóricos empregados pelos seis principais agentes envolvidos no processo de implantação da TV digital no Brasil e, concomitantemente, analisar e discutir os interesses de cada um desses agentes como participativos da decisão técnica/política da escolha do padrão de TV digital. Por intermédio de pesquisa exploratória de natureza qualitativa, análise pós-factum, com emprego da técnica de entrevista em profundidade embasada na metodologia proposta pela Análise Retórica, buscou-se delinear na concepção das estratégias decididas continuamente, as diferentes etapas do processo que culminaram na outorga do padrão digital da TV brasileira em 02 de dezembro de 2007. Os resultados da pesquisa apontam para a adoção do padrão japonês em perfeita consonância com os interesses dos Radiodifusores e do Governo Federal, em detrimento dos interesses do Coletivo Intervozes, da Indústria de Telecoms e da Academia, sendo que, para a Indústria de Eletro-eletrônicos não houve interferências significativas no seu modelo de negócio. Esse caso constitui um instrutivo exemplo do surgimento das controvérsias, conveniências e críticas no emprego das estratégias por parte dos executivos atuando como agentes retóricos na defesa dos interesses de suas respectivas organizações.
USO DA INTERNET COMO FERRAMENTA DE MEDIAÇÃO PEDAGOGICA NO ENSINO PRESENCIAL
Get PDFEste trabalho apresenta resultados de uma aplicação utilizando idéias de Vygotsky no ensino presencial de graduação na Universidade Federal Rural de Pernambuco - UFRPE. O Objetivo foi investigar o uso da internet no ensino presencial buscando encontrar alguns elementos indispensáveis a sua inserção no ensino e estudando de que forma a internet pode auxiliar o trabalho dos professores no atual estágio da explosão demográfica nas Universidades. Utilizamos duas turmas de licenciatura no curso noturno, Matemática e Física, e escolhemos dois tópicos: Origem da Teoria Quântica e René Descartes. Um dos professores é usuário avançado da internet e o outro não tem os conhecimentos mínimos à utilização desta tecnologia. Envolvendo 40 alunos verificamos que pontos como domínio da ferramenta, crença na internet enquanto ferramenta importante nos seus trabalhos e um projeto pedagógico, além do acesso à rede, são fatores primordiais para o sucesso da inserção. Palavras-chave: Explosão demográfica, internet, Vygotsk
A TRAJETÓRIA DA INDISCIPLINA ESCOLAR: FENÔMENOS QUE MARCAM O PAPEL DO DIRETOR AO LONGO DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
Get PDFO propósito deste artigo foi analisar aspectos da trajetória histórica da indisciplina escolar, tendo como base os relatos escritos datados da década de 1960 a 1970: são livros de ocorrências pedagógicas e atas de conselhos de classe de duas escolas[1]. Recorreu-se a estes registros para um estudo sobre a indisciplina na escola de outrora, pressupondo-se que este não é um fenômeno da atualidade. Iniciou-se pela percepção dos sujeitos com relação à indisciplina para, em seguida, descrever os papéis exercidos pelos educadores centrando-se no papel exercido pelo diretor da escola. A transcrição de alguns fatos levou à compreensão do porque na escola, ainda hoje, alguns professores, esperam que o diretor resolva ou apresente solução para os problemas de indisciplina. A análise destes documentos constatou que a escola de outrora elitizava e homogeneizava a clientela e seus comportamentos, visto que quem não se adequava dela era eliminado. Palavras-chave: indisciplina escolar; educação; poder.