Periódicos IBEPES (Instituto Brasileiro de Estudos e Pesquisas Sociais)
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    AMPLIAÇÃO DA JORNADA ESCOLAR E QUALIDADE EDUCACIONAL: um binômio para além das soluções emergenciais

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    Este estudo problematiza a nova configuração da política pública de educação em interconexão com a política social. Baseado nos pensamentos de autores como Ana Cavalieri, Lígia Coelho, Eveline Algebaile, Maurice Tardif e Jaqueline Moll, bem como na análise de documentos que normatizam a política e programas educacionais, no âmbito federal e no municipal, o trabalho estuda o caso da política de educação integral implementada no município de Duque de Caxias, região da baixada fluminense do Estado do Rio de Janeiro – o Programa Mais Escola. Para tal, a pesquisa discorre sobre o debate atual da Cidade Educadora como modalidade de educação integral e descreve como está sendo delineado o Programa Mais Escola. Como considerações finais, ressaltamos que, embora as “soluções emergenciais” estejam sendo consolidadas nas instituições escolares, a escola precisa retomar a sua centralidade nas questões pedagógicas, o que perpassaria por uma reconfiguração da jornada ampliada que foi instituída nas experiências atuais

    Indicadores de consumo consciente: uma avaliação do recifense sob a ótica do consumo sustentável

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    From the current environmental and social changes, the new behaviors had show a different view for individual and collective actions. Thus with the focus in individuals as consumers, this paper aims to articulate a set of conscious consumption indicators to identify the behaviors of Recife (Brazil) inhabitants from the sustainable consumption perspective. We used a quantitative approach through a survey with 601 individuals living in this city, adopting 40 indicators identified in academic literature. The main result had shown a little involvement of this population with conscious consumer practices, in which it is necessary to have the new interaction with the social actors. In addition, we identified according to the tests that the item schooling has a big influence on the behaviors from the great amount of difference in averages. Therefore, the set of indicators identified for this research from tools Greendex, Instituto Akatu and Ecological Footprint Method shown a positive contribution for conscious consumption studies in relation to sustainable consumption approach. Diante das modificações socioambientais observadas, mudanças nos comportamentos têm demonstrado uma nova perspectiva de atuação tanto individual quanto coletiva. Assim sendo, focando na atuação do indivíduo enquanto consumidor, o presente artigo tem por objetivo articular um conjunto de indicadores de consumo consciente para a identificação do comportamento da população de Recife/PE, sob a perspectiva do consumo sustentável. Com abordagem quantitativa, realizou-se uma pesquisa do tipo survey com 601 recifenses a partir dos 40 indicadores de consumo consciente identificados na literatura. Como apresenta os resultados, existe um direcionamento considerado ‘suave’ para uma prática consciente de consumo, entendendo serem necessárias interações com outros atores sociais. Além disso, se observa com a realização dos testes que a variável escolaridade apresenta maior influência sobre o comportamento, pela grande quantidade de diferença de médias. Com isso, o conjunto de indicadores agrupados para a realização dessa pesquisa a partir do Greendex, do Instituto Akatu e do Ecological Footprint Method, apresenta uma contribuição positiva para o estudo do consumo consciente de uma população sob a perspectiva do consumo sustentável.  

    RELAÇÃO ENTRE ÁREAS FOCO E INSTRUMENTOS DE GOVERNANÇA DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO EM EMPRESAS DE SOFTWARE: ESTUDO MULTICASO EM EMPRESAS DO APL DE SOFTWARE DE CURITIBA

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    This paper seeks to identify the presence of ITG (Information Technology Governance) focus-areas and instruments, as well as associations between them, through a multi case study with 13 companies in the software LPA (Local Productive Arrangement) in Curitiba. A survey was used for data collection. Analysis was performed using quantitative methods with the support of statistical techniques: descriptive and Fisher's exact test. Results show the strong presence and the good contribution of maturity models – such as CMMI and MPS.BR – and project management, for IT management in the surveyed companies. On the other hand, emblematic ITG instruments – COBIT and ITIL – showed little expression among those companies. This invites to a reflection on the effectiveness of such instruments in companies with similar characteristics to those of the surveyed companies. Through these findings, this paper contributes to filling gaps in the empirical studies on the presence of ITG focus-areas and instruments in software companies.Este artigo procurou identificar em empresas a presença de áreas foco e instrumentos de Governança de Tecnologia da Informação (GTI), assim como as associações entre ambos, por meio de um estudo multicaso com 13 empresas do APL (Arranjo Produtivo Local) de Software de Curitiba. O método utilizado para a coleta de dados foi pesquisa por questionários. Procedeu-se às análises utilizando-se métodos quantitativos com o apoio de técnicas estatísticas descritivas. Os resultados permitiram identificar a presença expressiva e a boa contribuição dos modelos de maturidade – tais como CMMI e MPS.BR – e do gerenciamento de projetos, para a gestão de TI. Por outro lado, instrumentos ícones da GTI – COBIT e ITIL – mostraram pouca expressividade entre as empresas pesquisadas. Esta constatação convida a refletir sobre a efetividade de tais instrumentos em empresas com características como as pesquisadas neste artigo. Por meio destes resultados, esse artigo contribui para preencher lacunas no conjunto de estudos empíricos sobre a presença de áreas foco e instrumentos de GTI em empresas de software

    MERCADO DE TRABALHO NA ÁREA DE TI E A FORMAÇÃO SUPERIOR NO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL

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    As the work market matures, one of the areas that grow in importance and opportunities is the information technology field. The objective of this paper is to check if the universities and other tertiary education institutions in Rio Grande do Sul (a Southern state in Brazil) offer suitable education with respect to market demands concerning informatics knowledge and alike. In order to achieve that, a descriptive research was carried out, based on a survey and documental evidence. Data collection took place by means of direct contact with the coordinators of undergraduate programs in the field and the National Institute for Educational Studies and Research. Only those courses that have IT in their core were considered for the study, among which Computer Science, Computer Engineering, Information Systems and Computing Teaching. Results show that tertiary education institutions are concerned about market demands in Rio Grande do Sul, as the areas of knowledge that are most demanded are precisely those that are emphasized in the curricula. It should be highlighted that tertiary institutions, especially private ones, use tools to monitor the professional performance of their alumni, by means of a formal follow up program, with the purpose of publicizing success cases as a marketing effort.Com a evolução do mercado de trabalho, uma das áreas que cresce em importância e oportunidades é o segmento de tecnologia da informação. O objetivo principal deste trabalho é identificar se as instituições de ensino superior do estado do RS oferecem uma formação acadêmica adequada às exigências do mercado de trabalho na área de informática e afins. Para atingir este objetivo, foi realizada uma pesquisa descritiva e optou-se pela técnica de levantamento (survey) e pela pesquisa documental. Para a coleta de dados foram utilizados dados primários, obidos junto aos coordenadores dos cursos da área de computação ofertados no RS e pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais. Neste trabalho, somente foram considerados os cursos de bacharelado em Ciência da Computação, Engenharia da Computação, Sistemas de Informação e Licenciatura em Computação. Os resultados obtidos indicam que as instituições de ensino superior parecem estar atentas às exigências do mercado de trabalho no estado, visto que as áreas de conhecimento mais exigidas são as que têm maior importância nas grades curriculares dos cursos. Destaca-se também que as instituições, em especial as privadas, utilizam ferramentas de monitoramento do desempenho profissional, por meio de um sistema formal de acompanhamento de seus egressos visando a divulgar casos de sucesso como forma de publicidade

    EDITORIAL

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    We are still reovering from the atacks by hackers we suffered late last year and in the first few months of 2013. However, if you click on you will see that we have interesting news from this issue on. RESI will run every four months, now!Ainda nos recuperando dos ataques por hackers sofridos no final do ano passado e primeiros meses de 2013. Mas clique no do editorial e verá que temos novidades interessantes a partir desta edição. A RESI agora é quadrimestral

    GESTÃO DE TECNOLOGIA DE INFORMAÇÃO: UM MÉTODO DE AVALIAÇÃO DO WMS

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    The Warehouse Management System is an Information Technology (TI) which helps companies in their warehouse operations and inventory, giving a more appropriate use to the space of distribution centers (DCs). Even though the operational and financial results of the implementation of IT, such as the WMS, are positive and clear, results related to safety and other technical issues need to be assessed more accurately, considering that IT demands high investments. Thus, to evaluate the WMS, this paper presents a literature review on technologies, IT, IS, and WMS, and then applies the method of Ribeiro and Carvalho to companies that offer logistics services such as Logistics Operators. A case study method will be used for that, following a qualitative approach based on semi-structured interviews with Logistics Operators. Among the results, it was found that these companies still give greater emphasis to the economic analysis of IT and must therefore improve the assessment of new software by involving variables that account for organizational, safety and other technical issues, in addition to the financial variables currently in use.O Warehouse Management System é uma ferramenta de Tecnologia de Informação (TI) que tem auxiliado as empresas em suas operações de armazenagem e estoque, fazendo com que o espaço dos centros de distribuição (CDs) tenha um uso mais apropriado. Embora os resultados operacionais e econômicos da implantação de sistemas como o WMS sejam positivos e claros, os ligados à segurança da informação e outros aspectos técnicos precisam ser avaliados com maior rigor, já os investimentos são elevados. Assim, esse artigo tem como objetivo apresentar o método de Ribeiro e Carvalho, aplicando-o a empresas que ofertam serviços logísticos, como os Operadores Logísticos (OL). Foi utilizado o método de estudo de caso, com uma abordagem qualitativa, com entrevistas semiestruturadas em OLs. A partir dessa pesquisa, verificou-se que essas empresas ainda concedem maior ênfase à análise econômica da TI e se beneficiariam da ampliação do escopo de avaliação de software novo por meio da inclusão de variáveis que capturassem benefícios organizacionais, de segurança e técnicas (além dos econômicos)

    A experimentação do risco na carreira criativa: o caso de mestres da cultura do artesanato cearense

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    Risk has become ever more present during the experimentation of contemporary life, particularly in the professional field. From this argument, this qualitative research investigates how the risk is experienced or lived in creative careers, specifically, in careers of artisans awarded with the title of "Masters of Traditional Popular Culture", granted by the State Government of Ceará. We articulate the literature on risk and creative careers together with the reports of the experiences of the respondents in a such way that led us conclude that although there are differences in protection factors mobilized by artisans to deal with risk in their professional lives, they faced and guided their behavior to face such experiments in very similar ways. Parting from these similarities, the craftsmen: rethought the ways of doing their work; found alternatives to deal with the experimentation of risk in their lives; discovered new ways to think about the meanings of their craft; and developed alternative ways to continue to develop their creative careers. Neste artigo, argumentamos que o risco se tornou um elemento cada vez mais presente para as pessoas na experimentação da vida contemporânea, sobretudo no aspecto profissional. Sendo uma pesquisa teórico-empírica de natureza qualitativa, investigamos a forma como o risco é experimentado em carreiras criativas, neste caso, especificamente, em carreiras de artesãos detentores do título de “Mestres da Cultura Tradicional Popular”, concedido pelo Governo do Estado do Ceará. Articulando a literatura acerca de risco e carreiras criativas junto aos relatos das experiências dos entrevistados, concluímos que, embora haja divergências nos fatores de proteção mobilizados pelos artesãos para lidarem com o risco em suas vidas profissionais, eles encararam e guiaram seus comportamentos frente a essa experimentação de modos muito similares. Foi a partir dessas similaridades que os artesãos conseguiram repensar os seus modos de trabalho; descobrir alternativas para lidar com a experimentação do risco em suas vidas; encontrar maneiras para pensarem os significados de seu ofício; e, por fim, elaborar modos alternativos para permanecerem na construção de suas carreiras criativas

    Formação profissional e prática sustentável

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    The aim of this paper is the discussion of ideas related to the qualification of professionals committed with the sustainable practice, because the sustainability concept has been constantly used in the firms. It is an explorative qualitative study and the method used was the study of three cases in a Federal Institution of Higher Education at Paraná state. The data analysis was based on the principles of the paradigm and the conditional/consequential model of the grounded theory. The results indicate that the adoption of the sustainability concept in the professional practice is still a process in construction, due to the fact that there is little or almost no commitment with this concept in the studied cases. Some conclusions: (1) the students do not have a clear idea of what the sustainability concept means; (2) the construction of the sustainability notion as a social practice has a relevant path to be developed; and (3) the society needs to incorporate, effectively, the sustainability as an important notion. O objetivo deste estudo é a discussão de ideias para a formação de profissionais comprometidos com a prática sustentável, visto que o conceito de sustentabilidade tem sido utilizado de forma constante nas empresas. A pesquisa é qualitativa, de natureza exploratória, e utilizou como método o estudo de três casos em um Instituto Federal de Ensino Superior, situado no estado do Paraná. A análise dos dados baseou-se nos princípios do paradigma e do modelo condicional/consequencial da grounded theory. Os resultados indicam que a adoção do conceito de sustentabilidade na prática profissional é um processo ainda em construção, uma vez que se percebeu pouco ou nenhum comprometimento com o conceito de sustentabilidade nos casos estudados. As conclusões indicam que: (1) os estudantes não têm claro o conceito de sustentabilidade; (2) a construção da noção de sustentabilidade como prática social tem um caminho relevante a ser trilhado; e (3) a sociedade precisa incorporar efetivamente a sustentabilidade como noção importante

    O planejamento estratégico e a visão baseada em recursos (RBV): uma avaliação da tecnologia da informação na gestão hospitalar

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    O artigo apresenta os resultados de uma pesquisa empírica conduzida em cinco hospitais públicos da cidade do Rio de Janeiro. Traz em destaque o caso de um hospital público que poderá servir de benchmarking para outros hospitais brasileiros, uma vez que tem na Tecnologia da Informação (TI) e no Planejamento Estratégico (PE) um valioso ativo para o desenvolvimento de suas competências, indo ao encontro da teoria RBV (resource-based view). A pesquisa, de natureza qualitativa e exploratória analisa a percepção dos gestores de hospitais sobre a situação em que se encontram a consciência, as ações e as práticas da gestão estratégica de TI. Os dados de campo foram coletados em entrevistas feitas com os gestores de TI e de infraestrutura desses hospitais. O estudo possibilitou identificar carências e problemas relativos ao PE, seleção, implantação e uso da TI, e de outras ferramentas nos hospitais investigados. Os resultados são preocupantes e apresentam relatos do quanto a gestão hospitalar precisa ser aprimorada, especialmente no tocante ao reconhecimento da TI como recurso valioso para o desenvolvimento de competências organizacionais e inovações. 

    A influência das redes sociais na inovação: um estudo de caso em uma incubada do Centro Incubador Tecnológico – CIT/FUNDETEC

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    This study aims at analyzing how the formation and evolution processes of social networks influence the innovation in one of the incubated company under Technological Incubator Center CIT/FUNDETEC from foundation to the year of 2011.To achieve this propose, theoretical framework discussed social networks, initial foundation conditions, post-founding entrepreneurial processes and innovation. A qualitative descriptive study was conducted using the case study as research design, with longitudinal cutting. We constructed data collection using semi-structured interviews with founder incubated company. For data analysis we based on the content analysis technique using Atlas.ti software. The results evidence both networks importance in formation and evolution company processes, providing resources and information to assist on innovation creation and development. The study also shows the reputation importance of the founder company to acquire legitimacy and benefits of the incubator in its initial incubation period.O presente trabalho tem como objetivo geral analisar como os processos de formação e evolução das redes sociais influenciaram a inovação de uma empresa incubada do Centro Incubador Tecnológico CIT/FUNDETEC, desde a fundação até o ano de 2011. Para alcançar o objetivo proposto, o referencial abordou discussões sobre redes sociais, condições iniciais de fundação, processos empreendedores de pós-fundação e inovação. Foi realizada uma pesquisa qualitativo-descritiva, utilizando-se do estudo de caso como desenho de pesquisa, com recorte longitudinal. A coleta de dados ocorreu por meio de entrevista semiestruturada com o fundador da empresa incubada. Para análise dos dados optou-se pela análise de conteúdo com auxílio do software Atlas.ti. Os resultados demonstram a importância das redes tanto na formação quanto na evolução da empresa, provendo recursos e informações que auxiliam na criação e no desenvolvimento da inovação. O estudo evidencia também a importância da reputação do fundador para adquirir legitimidade à empresa e os benefícios da incubadora no seu período inicial de incubação

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