Periódicos IBEPES (Instituto Brasileiro de Estudos e Pesquisas Sociais)
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    Falando em nome do ser humano: lógicas institucionais, dragões e o supra-humano

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    This essay engages with the mounting published criticism of neo-institutionalism, particularly the institutional logical approach. By addressing each of the main critiques formulated by the opponents of the theory – (1) institutional logical theory is tautological; (2) everything is institutional; (3) absent power; and (4) institutional logical theory is not critical – the essay attempts to think better how to build a theoretical apparatus able to engage with the current institutional crises of the world.Este ensaio aborda as crescentes críticas publicadas ao neoinstitucionalismo, particularmente à abordagem lógica institucional. Ao abordar cada uma das principais críticas formuladas pelos oponentes da teoria – (1) a teoria lógica institucional é tautológica; (2) tudo é institucional; (3) ausência do conceito de poder; (4) e que a teoria lógica institucional não é crítica – o ensaio busca refletir sobre como construir um aparato teórico capaz de se envolver com as atuais crises institucionais do mundo

    Lógicas institucionais na reforma da educação profissional federal brasileira: narrativa histórica do tempo presente (1993-2018)

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    This study investigates the prevailing institutional logics in the reforms of Brazilian federal professional education over the period from 1993 to 2018. This time frame is justified by the number of reforms in a short period of history and their impact on the structural, organizational and pedagogical aspects of federal professional education. To achieve this, a qualitative historical-hermeneutic research was undertaken. The historical source used for data analysis was the consultation of the legal repertoire of professional education from the period studied, which serves as an interpretative tool of the power conflicts between the sector's institutional agents. The narrative reconstruction shows that institutional changes and continuities depend on the direction taken by the governments in office and their respective political and economic interests, allowing a critical understanding of the dynamics of reforms in a temporal context. The results reveal the institutional logics of the bureaucratic state and market orders, as well as the sociocultural logic known here as Bachelorism vs. Technicalism that runs through them. An epitome of the work is presented at the end, outlining its limits, and indicating future research horizons.Este estudo investiga as lógicas institucionais prevalentes nas reformas da educação profissional federal brasileira ao longo do período de 1993 a 2018. Tal recorte temporal se justifica pela quantidade de reformas em curto recorte histórico e pelo impacto das mesmas nos aspectos estrutural, organizacional e pedagógico da educação profissional federal. Para atingir tal intento, empreendeu-se metodologicamente a uma pesquisa qualitativa histórico-hermenêutica. Utilizou-se, como fonte histórica para análise de dados, a consulta ao repertório legal da educação profissional do período estudado, que servem como instrumento interpretativo dos conflitos de poder entre os agentes institucionais do setor. A reconstrução narrativa elaboradaaponta que as mudanças e permanências institucionais dependem dos direcionamentos providos pelos governos em mandato e seus respectivos interesses político-econômicos, permitindo compreender criticamente a dinâmica de reformas em contexto temporal. Os resultados desvelam as lógicas institucionais das ordens do estado burocrático e do mercado, bem como a lógica sociocultural aqui denominada Bacharelismo x Tecnicalismo que lhes trespassa. Ao final do trabalho, apresenta-seumepítome do mesmo, delineando seus limites e indicando futuros horizontes de investigação

    Estudos organizacionais e psicanálise: considerações sobre essa trajetória de articulação

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    The present theoretical essay consists of a brief reflection on the paths hitherto taken by Brazilian researchers in Organizational Studies who have drawn upon Psychoanalysis, and to identify new opportunities for mediating between subjectivity and work. As a criterion for selecting representative texts from this journey, we relied on socio-historical premises to conduct a survey of articles that indicated Brazilian production from this perspective. In the first part, we will present the criteria used for the selection of the texts under analysis, highlighting the selection guidelines used for the construction of the corpus. In the second part, we highlight the main aspects identified in this trajectory, from the French publications that have had the most significant impact on this articulation to the mention of some of the leading national researchers who have drawn from this source. In the third part, we present a synthesis aimed at demonstrating the results found and the main connections discovered. We provide brief comments based on our own journey with Psychoanalysis and Management and propose new research possibilities based on the contribution of Psychoanalysis to the field of Organizational Studies.O presente ensaio teórico consiste em uma breve reflexão sobre os caminhos até então percorridos por pesquisadores brasileiros de Estudos Organizacionais que se valeram da Psicanálise e identificar novas oportunidades para a mediação entre subjetividade e trabalho. Como critério de escolha de textos representativos deste percurso, nos valemos de premissas sócio-históricas para proceder o levantamento de artigos que indicassem a produção brasileira nesta perspectiva. Na primeira parte, apresentaremos os critérios utilizados para o levantamento dos textos sob análise, onde destacamos os balizadores de seleção utilizado para a construção do corpus. Na segunda parte, destacamos os principais aspectos identificados nessa trajetória, desde as publicações francesas que mais impactaram essa articulação até a menção de alguns dos principais pesquisadores nacionais que foram à essa fonte. Na terceira parte, apresentamos uma síntese que visa demonstrar os resultados encontrados e as principais articulações encontradas. Tecemos breves comentários, a partir de nosso próprio percurso com a Psicanálise e com a Gestão e propomos novas possibilidades de pesquisa a partir do aporte da Psicanálise para a área de EOs.    

    Modelos para comparação entre Sistemas de Relações de Trabalho de diferentes países: uma discussão sobre a literatura internacional

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    Although the field of studies in Industrial Relations (IR) in Brazil was born along with the Brazilian Academy of Management itself, contributions regarding the models used to compare Industrial Relations Systems (IRSs) from different countries in Brazilian literature are still very rare. On the other hand, models to compare IRSs from different countries are quite present and can be considered traditional in the international literature produced in Europe, the USA, Australia and more recently in Asia. This work presents the trajectory of IRSs theories and the debate surrounding them, from the founders of this field in the USA and England to the VoC model – Varieties of Capitalism, a model that has been widely used internationally. Criticism of this VoC model, initially composed of two types, liberal and regulated, for being excessively focused on the most industrialized countries, generated other types within VoC, such as the Hierarchical Model of Capitalism (HME). This HME type is understood here as a possible starting model for the analysis of Latin American SRTs, including the Brazilian one, although this variant has also suffered criticism, which, in the understanding of this article, does not preclude its use.Embora o campo de estudos em Relações de Trabalho no Brasil tenha nascido junto com a própria ANPAD – Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Administração -, ainda são, por um lado, muito raras as contribuições relativas aos modelos usados para comparar Sistemas de Relações de Trabalho (SRTs) de diferentes países na literatura brasileira. Por outro lado, modelos para comparar SRTs de diferentes países estão bastante presentes e podem ser considerados tradicionais na literatura internacional de Relações de Trabalho produzida na Europa, EUA, Austrália e, mais recentemente, na Ásia. Este trabalho apresenta a trajetória das teorias dos SRTs e o debate em torno delas, desde os fundadores deste campo nos EUA e Inglaterra até chegar ao modelo VoC – Variedades de Capitalismo, um modelo que vem sendo muito utilizado internacionalmente. A crítica a este modelo VoC, composto inicialmente por duas vertentes, a liberal e a regulada, por ser excessivamente centrado nos países mais industrializados, gerou outras vertentes dentro do VoC, como a denominada Modelo Hierárquico de Capitalismo (HME). Esta vertente HME é aqui entendida como um possível modelo de partida para a análise dos SRTs latino-americanos, dentre eles o brasileiro, ainda que esta variante também tenha sofrido críticas, que, no entendimento deste artigo, não inviabiliza sua utilização

    Teletrabalho no cenário pós-pandemia: elementos estruturais direcionadores para implantação do modelo

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    The objective of this study was to identify the structural guiding elements for the implementation of a telecommuting model in the post-pandemic scenario. The theoretical framework was based on specialized literature on telecommuting and organizational change, particularly drawing from the design structure proposed in Galbraith's Star Model. The research strategy is a case study type. The data analysis technique used was content analysis of interviews conducted with 24 leaders and employees of the cooperative related to the topic, generating 409 citations, 58 subcategories, and 5 analytical categories, which were systematized with the help of the software Atlas.ti 8.0. After data analysis, it was evident that the main structural (synthetic) elements for the implementation of the work model are consistent with the dimensions of the chosen theoretical framework: strategy, structure, processes and lateral capability, reward system, and people system. However, it was also possible to note that there are specific and significant structural (analytical) elements that need to be considered by organizations that aim to migrate to or implement a telecommuting model, considering the peculiarities of the specific context of the cooperative organization in this study.O objetivo deste estudo foi identificar os elementos estruturais direcionadores para implantação de um modelo de teletrabalho no cenário pós-pandemia. A construção teórica se apoiou na literatura especializada sobre teletrabalho e mudança organizacional, especialmente a partir da estrutura de design proposta no modelo star model de Galbraith. A estratégia de pesquisa é do tipo estudo de caso. A técnica de análise de dados utilizada foi a análise de conteúdo das entrevistas realizadas com 24 líderes e colaboradores da cooperativa relacionados ao tema, gerando 409 citações, 58 subcategorias e cinco categorias analíticas, que foram sistematizadas com o auxílio do software atlas.ti 8.0.  Após a análise dos dados, foi possível evidenciar que os principais elementos estruturais (sintéticos) para implantação do modelo de trabalho estão coerentes com as dimensões da estrutura teórica escolhida: estratégia, estrutura, processos e competência lateral, sistema de recompensas e o de pessoas. No entanto, também foi possível perceber que existem elementos estruturais (analíticos) específicos e significativos que precisam ser considerados por aquelas organizações que almejam migrar ou implantar um modelo de teletrabalho, ressalvadas as peculiaridades do contexto específico da organização cooperativa deste estudo

    Comparação dos ganhos profissionais de egressos cotistas e não cotistas das universidades federais brasileiras

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    After 10 years of the policy of quotas at federal universities, the literature still lacks research on the inclusion of quota and non-quota graduates in the labor market. Faced with this problem, the aim of the article was to compare the gains in the labor market between quota holders and non-quota holders from undergraduate courses at Brazilian federal universities. For that, we applied an electronic questionnaire, which was answered by a significant sample of 11,458 graduates, from 248 undergraduate courses, from all areas of knowledge, from 18 federal universities and from the five regions of Brazil. Using the Chi-Square Test, we compared occupation status, the reason for not working, industry, type of position/job, remuneration, size of company/organization and occupation of leadership or management positions among graduates. The results suggest that quota holders graduates have high occupation rates, with a good insertion in the labor market, working in positions/jobs said to be more qualified, in large companies/organizations and receiving good remuneration. However, the results suggest that, in general, the occupational and salary earnings of quota holder graduates are still lower than those of non-quota holder graduates. Therefore, our results suggest that the quota policy of federal universities is an important tool for the socioeconomic inclusion of quota students, justifying its existence, but that it, by itself, still does not completely eliminate the strong social inequality among Brazilian families, which seems to affect differently the earnings of professionals in the labor market.Após 10 anos da política de cotas das universidades federais, a literatura ainda carece de pesquisas sobre a inserção dos egressos cotistas e não cotistas no mercado de trabalho. Diante desse problema, o objetivo do artigo foi comparar os ganhos no mercado de trabalho entre egressos cotistas e não cotistas dos cursos de graduação das universidades federais brasileiras. Para tanto, aplicamos um questionário eletrônico, que foi respondido por uma expressiva amostra de 11.458 egressos, de 248 cursos de graduação, de todas as áreas do conhecimento, de 18 universidades federais e das cinco regiões do Brasil. Por meio do Teste de Qui-Quadrado, comparamos o status de ocupação, o motivo de não trabalhar, o setor de atuação, o tipo de cargo/emprego, a remuneração, o porte da empresa/organização e a ocupação de cargos de chefia ou de direção entre os egressos. Os resultados sugerem que egressos cotistas obtêm altas taxas de ocupação, com uma boa inserção no mercado de trabalho, trabalhando em cargos/empregos ditos mais qualificados, em empresas/organizações de grande porte e recebendo boas remunerações. Porém, os resultados sugerem que, em geral, os ganhos ocupacionais e salariais de egressos cotistas ainda são inferiores aos de egressos não cotistas. Logo, nossos resultados sugerem que a política de cotas das universidades federais é uma importante ferramenta de inclusão socioeconômica dos estudantes cotistas, justificando sua existência, mas que ela, por si só, ainda não completamente elimina a forte desigualdade social entre as famílias brasileiras, que parece afetar diferentemente os ganhos dos profissionais no mercado de trabalho

    Com (ou sem) licença, estou chegando! (re)visitando itinerários de pesquisa e (re)desenhando práticas de gestão de pessoas para o teletrabalho

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    The perspective of telework is reinvigorated during the pandemic and with the use of information and communication technologies (ICTs), added to flexibility, it calls for organizational change, especially from the performance of People Management (PM). In this sense, this article proposes to analyze the state of the art in the subject of people management practices in the context of telecommuting. This is a study with descriptive purposes, of a qualitative nature, using bibliometric analyses, to support the systematic review of the literature proposed here. A survey was carried out on the Web of Science database, with no time frame. After the implementation of the protocol, it was decided to use the RStudio and VOSviewer software to perform the bibliometric analyses. Three distinct research clusters were grouped: (1) the relationship between people management practices and new flexible work arrangements; (2) the individual-organization paradox when telecommuting is experienced; and (3) the role of people management practices in the context of telework. It was found that the field of studies on people management practices in the context of telework is marked by the urgency of updating research and proposals that produce transformations and prioritize the reality experienced by teleworkers, organizations, and society. If before the global pandemic crisis, new flexible work arrangements already announced auspicious scenarios, although challenging for management, from now on they have come to establish themselves as effective alternatives for work rearrangement, safeguarding the cultural specificities of each organization.A perspectiva do teletrabalho foi revigorada durante a pandemia e com a utilização das tecnologias de informação e comunicação (TICs), somadas à flexibilidade, reivindica mudança organizacional, especialmente, a partir da atuação da Gestão de Pessoas (GP). Neste sentido, o presente artigo se propôs analisar o estado da arte na temática de práticas de gestão de pessoas no contexto do teletrabalho. Trata-se de um estudo com fins descritivos, de natureza qualitativa, utilizando análises bibliométricas, para suportar a revisão sistemática da literatura aqui proposta. Realizou-se um levantamento na base Web of Science, sem recorte temporal. Após a efetivação do protocolo, optou-se pela utilização dos softwares RStudio e VOSviewer para a execução das análises bibliométricas. Três clusters de pesquisa distintos foram agrupados: (1) relação entre as práticas de gestão de pessoas e os novos arranjos flexíveis de trabalho; (2) paradoxo indivíduo-organização quando o teletrabalho é experienciado; e (3) o papel das práticas de gestão de pessoas no contexto do teletrabalho. Constatou-se que o campo de estudos em práticas de gestão de pessoas no contexto de teletrabalho é marcado pela urgência na atualização das pesquisas e propostas que produzam transformações e priorizem o real vivido pelos teletrabalhadores, organizações e sociedade. Se antes da crise pandêmica global, novos arranjos de trabalho flexíveis já anunciavam cenários auspiciosos, embora desafiadores para a gestão, de agora em diante eles vieram para se estabelecer como alternativas efetivas de rearranjo de trabalho, resguardadas as especificidades culturais de cada organização

    Parcerias público privadas: construindo relações entre sua governança e custos de transação

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    Public-Private Partnerships (PPPs) are collaborative arrangements between governments and private entities that aim at greater efficiency in the delivery of public services. With their use increasing, PPPs can face transaction costs that harm their social and financial results. The objective of this work is to evaluate the adoption of specific governance elements in Public-Private Partnership contracts (ex-ante) and their impact on the reduction of transaction costs during these contracts (ex-post). Based on a literature review, this research presents propositions that relate governance mechanisms defined in the contract with the transaction costs that negatively affect these partnerships. As a contribution, a framework is proposed that takes into account the main stakeholders involved and emphasizes the importance of standardizing certain elements in partnership contracts, seeking an alignment between governance structures and the different characteristics of transactions during PPPs, helping public managers and private entities responsible for defining these contracts.As Parcerias Público-Privadas (PPPs) são arranjos colaborativos entre governos e entes privados que visam maior eficiência na entrega de serviços públicos. Com a sua utilização cada vez mais frequente, as PPPs podem enfrentar custos de transação que prejudiquem os seus resultados sociais e financeiros. O objetivo desse trabalho é avaliar a adoção de elementos específicos de governança em contratos de Parcerias Público-Privada (ex-ante) e o seu impacto na redução dos custos de transação no decorrer desses contratos (ex-post). A partir de uma revisão de literatura, essa pesquisa apresenta proposições que relacionam mecanismos de governança definidos em contrato com os custos de transação que afetam negativamente essas parcerias. Como contribuição é proposto um framework que leva em conta os principais stakeholders envolvidos e ressalta a importância da padronização de determinados elementos nos contratos de parceria. Dessa forma, é possível alcançar um alinhamento entre as estruturas de governança e as diferentes características das transações no decorrer das PPPs, auxiliando gestores públicos e privados responsáveis pela definição desses contratos

    Guerra às drogas e ideologia: a indústria ilegal de cocaína pelas lentes cinematográficas

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    Objective: To identify the ideological discourse on narcotrafficking in the Americas expressed by documentaries and the values that, based on them, are accepted as a portrayal of reality. Method: We performed a film analysis (Medina, 2020) of 4 documentaries produced from 2017 to 2020, available on the Netflix streaming service, that address the illegal cocaine industry in the American continent. Theoretical Framework: From Mészáros (2004), we understand that the dominant ideological system presents the rules whereby human beings understand, deal with, and act in the world in order to solve social conflicts. Results: In the films, the relationship between the high drug consumption in the USA and the respective drug manufacturing in Latin countries is based on the production of two antagonistic imaginaries: a positive one about the USA, and a negative one about Latin countries involved in drug trafficking, which unfolds in the formation of the victim-villain-hero triad that legitimizes the common consent of American interventions in the war against drugs and its victims, regardless of their nationalities. Conclusions: The selectivity in the depiction regarding the appearance of the narcotrafficking phenomenon in different countries demonstrates a favorable dichotomy to the capitalist order, breeding a fetishized collective subjectivity that hinders class consciousness.Objetivo: Identificar o discurso ideológico sobre o narcotráfico nas Américas expresso pelos documentários e os valores que, a partir deles, são aceitos como representação do real. Método: Realizamos a análise fílmica (Medina, 2020) de quatro documentários produzidos de 2017 a 2020, disponíveis na plataforma de streaming Netflix, que abordam a indústria ilegal de coca-cocaína no continente americano. Marco Teórico: A partir de Mészáros (2004), compreendemos que o sistema ideológico dominante apresenta as regras pelas quais os seres humanos compreendem, lidam e atuam no mundo visando resolver os conflitos sociais. Resultados: Nos filmes, a relação entre o grande consumo de drogas nos EUA e a respectiva produção nos países latinos se constitui a partir da produção de dois imaginários antagônicos: um imaginário positivo sobre os EUA e outro negativo sobre os países latinos envolvidos no tráfico de drogas, que se desdobram na constituição da tríade vítima-vilão-herói que legitima o consentimento comum de intervenções americanas na guerra contra as drogas e suas vítimas, a despeito da nacionalidade destas. Conclusões: A seletividade na representação acerca da aparência do fenômeno do narcotráfico nos diferentes países demonstra uma dicotomia favorável à ordem capitalista, reproduzindo uma subjetividade coletiva fetichizada que obstaculiza a consciência de classe

    Formação em administração e consciência política de estudantes de graduação

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    This article aims to understand the background in Management and the construction of the political conscience of Management undergraduate students in PUC Minas, Betim Campus. The theoretical axes are based on Paulo Freire’s Critical Pedagogy and on the Analytical Model of Political Consciousness (Sandoval & Silva, 2016). This study was guided by the critical perspective, adopting qualitative research and a case study as a research strategy. Empirical data were collected through documentary research, non-participant observation, structured and qualitative interviews. Data were analyzed using Freire’s dialectical-dialogical approach. The results showed that, in Management background, there are small sparks related to Teaching. However, due to background reproduction, Teaching has overlapped Research and Extension, and there is a dissociation between Teaching, Research and Extension, reflecting on the sedimentation of students’ background perception. Regarding the configuration of political consciousness, there is a demobilization concerning Extension, Background Spaces and citizen participation in participatory public places. The study contributes by filling a gap in research on Critical Teaching in Management, since adopting Paulo Freire’s critical pedagogy allows to understand the ethical-political character of the Management background, despite some people denying such politicality. Furthermore, the incorporation of the Analytical Model of Political Consciousness in the analysis shed light on students’ (de)mobilization.Este artigo visa compreender a formação em Administração e a construção da consciência política das(os) estudantes do Curso de Graduação em Administração da PUC Minas Campus Betim. Os eixos teóricos se baseiam na Pedagogia Crítica de Paulo Freire e no Modelo Analítico de Consciência Política (Sandoval & Silva, 2016). Este trabalho se orientou pela perspectiva crítica, sendo adotada a pesquisa qualitativa e o estudo de caso como estratégia de pesquisa. A coleta dos dados empíricos se deu por meio de pesquisa documental, observação não participante, entrevistas estruturadas e entrevistas qualitativas. Os dados foram analisados pelo método dialético-dialógico freireano. Os resultados evidenciaram que, na formação em Administração, há pequenas faíscas relacionadas ao Ensino. Todavia, devido a um processo de reprodução na formação, o Ensino tem se sobreposto a Pesquisa e a Extensão, e há uma dissociação entre Ensino, Pesquisa e Extensão, refletindo na sedimentação da percepção das(os) estudantes sobre a formação. Em relação a configuração da consciência política, há uma desmobilização concernente a Extensão, os Espaços Formativos e a participação cidadã nos lugares públicos participativos. O estudo contribui ao preencher uma lacuna nos estudos de Ensino Crítico em Administração, uma vez que adotar a pedagogia crítica de Paulo Freire, permite compreender o caráter ético-político da formação em Administração, apesar de algumas pessoas negarem tal politicidade. Além disso, a incorporação do Modelo Analítico de Consciência Política na análise lançou luzes sobre a (des)mobilização das(os) estudantes

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