Periódicos IBEPES (Instituto Brasileiro de Estudos e Pesquisas Sociais)
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A GARANTIA CONSTITUCIONAL DO NEOLIBERALISMO
O Estado, inegavelmente, é o principal elemento para a manutenção do sistema capitalista. É por meio dele que são traçadas políticas econômicas que encaminham a sociedade para seu desenvolvimento. Todavia, dentro de um sistema dinâmico, ora assume-se uma condição monopolista, ora delega-se sua atuação para entes privados. O Estado é uma instituição que utiliza a Constituição de 1988 como ferramenta de regulação. Há sim uma nítida evolução social e a consecução de políticas de desenvolvimento sustentável. Mas as bases liberais e individualistas continuam a calçar a atual Constituição. O neoliberalismo ataca com força intensa e ainda promove uma atividade voltada para a acumulação do capital. Assim é possível perceber que há forças superiores e diferentes daquilo que o texto normativo preconiza. E se a prática mostra-se diferente daquilo que intenta o Legislador, qual sentido teria caucionar a sociedade sobre as Agências Reguladoras em seus estritos e minuciosos regulamentos? A partir desta concepção é possível verificar que, ao direcionar o poder executivo para as agências reguladoras, exacerba-se um distanciamento ainda maior entre a realidade e as disposições da Constituição de 1988
Ações empreendedoras na gestão pública: análise do Programa Crédito Solidário (PCS) em um município do sul de Minas Gerais
One of the current trends in the Campo de Públicas is the inclusion of entrepreneurship subject in the discussion on the public policy formulation and implementation. This kind of thinking came from the understanding that with the globalization process it was necessary for the public sector to adapt to changes through a more flexible management that could respond to society’s demands. This research aims to analyze, from the beneficiaries’s point of view of the Programme “Programa Crédito Solidário” (PCS) in a town in the southern of Minas Gerais State, in levels of economic, social and political emancipation of those who benefit from this public policy. It becomes clear how this type of action represents a process of implementation and formulation of public projects in a paradoxical condition, because at the same time it promotes new alternatives for the development of small business from the Economia Solidária (Solidarity Economy), it alters to be rather weak in a context of economical, social and political emancipation of beneficiaries.Uma das atuais tendências no Campo de Públicas é a inclusão do tema empreendedorismo no debate sobre o processo de formulação e implementação de políticas públicas. Esse tipo de pensamento partiu do entendimento de que com o processo de globalização foi necessário que o setor público se adaptasse às transformações através de uma administração mais flexível para conseguir responder às demandas da sociedade. Esta pesquisa qualitativa tem por objetivo analisar, sob o ponto de vista dos beneficiários do Programa Crédito Solidário (PCS) em um município do sul de Minas Gerais, os níveis de emancipação econômica, social e política dos beneficiários dessa política pública. Evidenciou-se que este tipo de ação representa um processo de implementação e formulação de projetos públicos sob uma condição paradoxal, pois, ao mesmo tempo que promove novas alternativas de desenvolvimento de pequenos negócios da Economia Solidária, torna-se frágil no contexto da emancipação econômica, social e política dos beneficiários.
RECURSOS DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO: MODO DE EMPREGO E CARÁTER ESTRATÉGICO
This work searched elements in the literature to connect the IT resources, usage modes and exploitation, exploration e ambidextrous strategic characters through the analyses of the IT routines. Once the connections were established, an exploratory research were conducted within 17 companies based on IT executives’ interviews, with the objective of contribute to the discussion about how IT resources are being used at major Brazilian companies and about strategic character these different usage forms assume. At the end of this investigation, it was possible to catch a glimpse of IT resource use and strategic character at the researched companies.O trabalho aqui apresentado buscou na literatura elementos para conectar os recursos de TI, aos modos de emprego TI e aos caráteres estratégicos de exploitation, exploration e ambidestria, através da análise das rotinas de TI. Uma vez estabelecidas as conexões, foi realizada uma pesquisa exploratória em 17 empresas baseada em entrevistas com os gestores de TI, com objetivo de contribuir com a discussão sobre de que modo estão sendo utilizados os recursos de TI por organizações brasileiras de grande porte e sobre o caráter estratégico que as diferentes formas de uso assumem. Ao final desta investigação foi possível vislumbrar a utilização e o caráter estratégico dado aos recursos de TI nas empresas pesquisadas
TI VERDE: MITO OU REALIDADE NA INDÚSTRIA DIGITAL BRASILEIRA
This article aims to determine which green IT practices large Brazilian companies of the digital industry show in their sustainability reports and websites. Documentary research was conducted based on the following criteria: energy efficient hardware purchase; power management technology, energy saving, consolidation and virtualization, temperature reduction in data centers; use of thin clients, recycling and disposal equipment; life cycle, savings in paper consumption and awareness of its employees, suppliers and customers on the Green IT theme. As a result, it was found that, among the four Brazilian companies listed in Bovespa as part of the digital industry, only two show explicit concern about Green IT practices and believe this is an important issue for their shareholders.Este artigo tem por objetivo verificar quais práticas de TI Verde duas das maiores empresas brasileiras da indústria digital estão evidenciando em seus relatórios de sustentabilidade e websites. Foi realizada pesquisa documental baseada nos quesitos: Compra de hardware eficiente de energia; Tecnologia de gerenciamento de energia; Economia de energia; Consolidação e Virtualização; Redução de temperatura nos Data Centers; Uso de thin clients; Reciclagem e descarte de equipamentos; Ciclo de Vida; Economia no consumo de papel e Conscientização de seus profissionais, fornecedores e clientes sobre o tema TI Verde. Como resultado, constatou-se que, metade das empresas analisadas não possui informações sobre o assunto. As únicas que evidenciam informações sobre práticas de TI Verde são Itautec (Oki Brasil) e Positivo. Nas empresas pesquisadas, conclui-se que TI Verde não é um mito, e sim uma realidade, mas ainda falta conscientização de outras empresas da indústria digital em adotarem algumas práticas
Narrativas para ecologia do cotidiano escolar: som gerador e música geratriz
Práticas pedagógicas nascem de vivências compartilhadas ao longo da vida escolar e, incorporadas na dinâmica educativa, têm reflexo no exercício docente e na vivacidade do processo de aprenderensinar. Nas pesquisas de doutorado, narrativas surgem como metodologia para compreensão e reterritorialização do cotidiano escolar. O objetivo desse trabalho é compartilhar formas de agir no cotidiano escolar que motivem a criação de narrativas individuais/coletivas no ambiente da sala-de-aula como lócus acústico. As narrativas são motivadas por duas formas diferentes de tratar a expressão sonora: som e música geradores, parafraseando a palavra geradora de Paulo Freire. O som como célula viva é utilizado para motivar a percepção sensível da audição; nesse caso, o som gerador é aleatório: síbala, ecosom, célula sonora. Esse som gera percepções únicas para cada ouvinte e sua percepção auditiva da experiência, pelo filtro da sua reflexão sensível, é acolhida para que manifeste a dimensão subjetiva, em um meio coletivo de forma mais flexível e criativa. A música surge na canção de Raul Seixas que utiliza como tema geratriz a cidade. A partir da música, busca-se investigar combinações possíveis no sentido de despertar um diálogo com a cidade subjetiva de cada aluno, dando espaço para expressão sonora e musical subjetiva, filtrada pela lógica da sensação e expressas em narrativas sobre a cidade. Ambos têm com objetivo uma prática no sentido Freireano, que liberta a auto-expressão em oposição à expressão padronizada, que não permite a criação, mas tão somente a reprodução. Também abordam o tema da Cidade Subjetiva para a restauração proposta por Guattari de uma expressão sensível ecosófica sobre as megacidades que a tudo engolem, incluindo os ambientes de vida e convivência, tais como ocorrem com as áreas verdes, que são tomadas por outros espaços padronizados e sinalizados por uma vida besta, sem expressão das subjetividades
Hermenêutica ricoeuriana na compreensão e interpretação do discurso nas organizações
This paper aims to present some reflections on Paul Ricoeur’s hermeneutics, showing his onto-epistemological and theoretical-methodological basis as an alternative perspective to Discourse Analysis. Moreover, I present some ancillary discussions that aim to reflect on (i) the current stage of the discourse analysis (DA) as a field; and (ii) the theoretical development of the discourse in the hermeneutics tradition. Despite of the consolidation of the discourse as object of Organizational Studies, this specific essay is exploratory, proposing discussions about a dense but still uncommon author in the field. In addition, I argue that the DA development has come at the expense of deeper philosophical analysis and conceptual rigor, revealing a gap in terms of theoretical discussions. I also demonstrate how the most elementary Paul Ricoeur’s hermeneutics concepts are intimately connected to the structural philosophical aspects of the discourse. The conclusions are presented throughout the exposition, but culminate in a defense of Paul Ricoeur’s hermeneutics as an epistemology for DA.O presente ensaio objetiva apresentar algumas reflexões sobre a hermenêutica ricoeuriana, demonstrando seu potencial onto-epistemológico e teórico-metodológico para os Estudos Organizacionais e, em especial, para a compreensão e a interpretação do discurso. Desse objetivo principal, decorrem-se algumas discussões acessórias que visam refletir sobre o estágio atual da análise do discurso em contrapartida com o desenvolvimento teórico-conceitual do discurso na tradição da hermenêutica ricoeuriana. A despeito da consolidação do tema ‘discurso’ como objeto dos Estudos Organizacionais, esse ensaio, em específico, possui um caráter exploratório, propondo uma discussão acerca de um autor denso e ainda pouco utilizado no campo. Além disso, o desenvolvimento do campo da análise do discurso na Administração se deu às expensas de análises filosóficas mais profundas e de rigor conceitual, revelando uma lacuna em termos de discussões teóricas. Busca-se também demonstrar como, na hermenêutica ricoeuriana, os conceitos mais elementares estão intimamente conectados aos aspectos filosóficos mais estruturais do discurso. As conclusões são apresentadas ao longo de toda a exposição, mas culminam na demonstração da hermenêutica ricoeuriana como uma epistemologia para a análise do discurso.
Complexidade institucional: um estudo bibliométrico na publicação recente em teoria institucional
In this bibliometric study we discuss the institutional complexity in eleven journals in business administration and organization studies. We try to identify the main features of the present Institutional Theory discussion in organization theory. The main research techniques we used were citation, co-citation, factorial bibliometric analysis and multidimensional scaling to identify the most influential studies and the main themes that are interwoven in institutional complexity (institutional logics, conflicts, changes and identity). The sample consisted of 43 articles and more than 3000 references cited. The most cited works were grouped into three factors that represent the emergent topics in institutional complexity. The results show the emergence of a new set of important concepts in the context of the institutional theory, such as institutional logics, conflict, change, identity, strategy. That set of concepts is diverse from that one typical of the institutionalism in organizations, in the 90´s. Complementarily, we identify authors and papers that can be considered central in organizational institutionalism, according to the journals that we take as part of our sample.Neste estudo bibliométrico pesquisamos a complexidade institucional em onze periódicos científicos da área de Administração. Buscamos identificar os contornos atuais da discussão em Teoria Institucional, ao apresentar trabalhos que compõem esse desdobramento. Utilizamos técnicas bibliométricas de análise de citação, co-citação, fatorial e escalonamento multidimensional para identificar os estudos mais influentes e os principais temas com os quais se encontra imbricada a discussão a respeito de complexidade institucional. A amostra utilizada foi composta por 43 artigos e mais de 3 mil referências citadas. Os trabalhos mais citados foram agrupados em três fatores que representam as temáticas emergentes da complexidade institucional. Os resultados apontam para a emergência de novo conjunto de conceitos importantes na teoria institucional, principalmente aqueles de lógicas institucionais, conflito, mudança, identidade, estratégia. Tal conjunto é bastante diverso daquele que marcava o institucionalismo em organizações, até o final da década de 90. Complementarmente, destacamos autores e textos centrais, de acordo com os periódicos por nós utilizados
A SUPERAÇÃO DA FRAGMENTAÇÃO DO SABER POR MEIO DA INTERDISCIPLINARIDADE
Este artigo foi elaborado como parte de um conjunto de atividades da disciplina de Epistemologia e História das Ciências, tendo como finalidade analisar relações interdisciplinares no projeto desenvolvido, chamado de “Simetria na Natureza”. O projeto foi direcionado ao Ensino Fundamental, aplicado em uma escola pública da rede Estadual. O objetivo do projeto foi a integração entre a disciplina de Ciências com a de Matemática, buscando romper com o ensino fragmentado, visando a reciprocidade e a interação entre as duas áreas do conhecimento. O tema escolhido “Simetria na Natureza” direcionou o estudante a relacionar elementos da natureza, discutido pela disciplina de Ciências, com os conhecimentos de Matemática, mostrando e favorecendo a importância da interdisciplinaridade no ambiente escolar.
O pesquisador como um “marinheiro de primeira viagem”: relatos de uma pesquisa de inspiração antropológica na administração
This work aims to show the first experience with an anthropologically inspired research of PhD students from Management course, who researched the daily routine of beauty salons in the city of São Paulo. 120 hours of observation were made during three months. The data obtained from the field notes and the data analysis was conducted by grounded theory. This inaugural experience of the PhD students contributes to the debate about ethnographic research in the management field and about research practice in the researcher training process.Este trabalho tem como objetivo apresentar a primeira experiência com pesquisa de inspiração antropológica de estudantes de doutorado em administração, investigando o cotidiano de salões de beleza na cidade de São Paulo. Foram realizadas 120 horas de observação durante três meses. Os dados resultaram das notas de campo e a análise dos dados foi conduzida pela grounded theory. Essa vivência inaugural das doutorandas contribui com o debate sobre a pesquisa etnográfica no campo da administração e sobre a experiência de pesquisa no processo de formação do pesquisador
CHEGA DE BULLYING! A PRODUÇÃO E DIFUSÃO DE MATERIAL DIDÁTICO VOLTADO PARA A PREVENSÃO DO BULLYING EM ESCOLAS DE MEIO RURAL
Este texto tem por objetivo problematizar a produção e difusão de material didático vinculado ao projeto desenvolvido no âmbito dos Núcleos de Ensino da Unesp intitulado: Educação Cooperativa e Novas Tecnologias: Projeto de Prevenção ao Bullying Escolar entre Jovens de Escolas de Meio Rural através do Uso de Novas Mídias Sociais, durante o ano de 2014. Esse projeto teve por objetivo desenvolver tópicos da área de educação cooperativa para alunos, em situação de bullying escolar, regularmente matriculados em uma escola municipal de São José do Rio Preto – SP, através do Centro Virtual de Estudos e Culturas do Mundo Rural