Periódicos IBEPES (Instituto Brasileiro de Estudos e Pesquisas Sociais)
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Apoio das Universidades aos Spin-Offs Acadêmicos nas Fases de Early e Later Stage
Get PDFResearch on academic spin-offs demonstrate different types of support provided by universities in the early and later development stages. This study aims to analyze the forms of support provided by universities to academic spin-offs in these development stages. It was conducted a study of multiple cases with two academic spin-offs: one from a public university and other from a private university, both located in the city of Aracaju, Sergipe State, Brazil. Academic spin-offs were selected based on the development stage, one has less than four years of creation (early stage), and the other more than four years (later stage). It was seen that the support provided by universities to spin-offs in the analysed cases was considered poor in both phases. Thus, there was no active participation of the university in obtaining resources, providing contacts or offer courses focused on entrepreneurship. The universities merit was based on the provision of incubators and, through them, training courses and infrastructure. It is suggested that it is necessary to raise awareness in universities about the importance of encouraging entrepreneurship and university support on the first year of the spin-off, which are the most critical.Pesquisas sobre spin-offs acadêmicos demonstram diferentes tipos de apoio prestado pelas universidades nas fases de desenvolvimento early e later stage. Este estudo tem como objetivo analisar as formas de apoio concedido pelas universidades aos spin-offs acadêmicos nessas fases de desenvolvimento. Foi realizado um estudo de casos múltiplos com dois spin-offs acadêmicos, um de universidade pública e outro de universidade privada, localizados na cidade de Aracaju, no Estado de Sergipe. Os spin-offs acadêmicos foram selecionados em função da fase de desenvolvimento, um deles com menos de quatro anos de criação (early stage), e outro com mais de quatro anos (later stage). Pode-se observar que o apoio fornecido pelas universidades aos spin-offs analisados foi considerado deficiente nas duas fases. Dessa forma, não foi observado participação ativa da universidade na obtenção de recursos, disponibilização de contatos ou oferta de disciplinas voltadas ao empreendedorismo. O mérito das universidades consistiu na disponibilização das incubadoras e, por meio delas, cursos de capacitação e infraestrutura. Sugere-se que é necessário conscientizar as universidades sobre a importância do estímulo ao empreendedorismo e do suporte da universidade aos primeiros anos do spin-off, que são os mais críticos
QUESTÃO DE MÉTODO: UMA CIÊNCIA PARA QUAL DIREITO? Do jusnaturalismo à Teoria Crítica. Palmilhando o Pluralismo Jurídico
No full textO presente trabalho fez uma incursão no desenvolvimento do pensamento jurídico moderno, especialmente, a partir do advento do paradigma da consciência (ou do sujeito) inaugurado pela razão e método cartesianos e sua ruptura com o modelo aristotélico-tomista, trazendo para o epicentro da epistemologia a díade: sujeito e objeto, e seu reflexo direto na ciência jurídica e suas formas predominantes (jusnaturalismo e positivismo dogmático). Verificou-se, que essas formas predominantes sofreram forte reação a partir da percepção e elaboração da crítica da sociedade desenvolvida pela Escola de Frankfurt e seu raiz neomarxista, chegando ao direito para nele também propiciar idêntica crítica e, em razão de identidade com as vertentes do pluralismo jurídico, e munido da proposta metodológica da dialética da participação, criarem possibilidades do descortinar de um horizonte formado por um novo paradgima marcada pela busca de um práxis voltada à emancipação social
Motivadores da Internacionalização de Pequenas Empresas de Software: um estudo multi casos nos contextos brasileiro e espanhol
Get PDFThe software industry is characterized as an industry of intense growth and the companies are in process of internationalization. Although the industry is dominated by small companies, the international insert of these companies is still reduced. The objective of this research was to know drivers of internationalization in small companies of software. The research method was the multiple study of cases developed in five small software companies in two contexts: in the State of Paraná, south of Brazil and in Valence, Spain. Data were collected in opened interviews. The code process was developed with the software NVivo, version 11. Subsequently, the data were classified and interpreted. The categories resulted in the drivers of internationalization: a) competition; b) search for new markets; c) market to new products; d) casual opportunity; e) growth; f) Access to international markets to look for human resources. The theoretical contribution was the analysis of the internationalization of small companies in two contexts, which allows larger inclusion in the conclusions on motivators of internationalization. As practical contribution, the results of the research can be useful to software companies that want to internationalize, since they can mirror in the drivers mentioned in this research.A indústria de software se caracteriza como uma indústria de intenso crescimento global, no qual as empresas têm se internacionalizado. Embora o setor seja dominado por pequenas empresas, a inserção internacional dessas empresas ainda é reduzida. O objetivo desta pesquisa foi conhecer os motivadores da internacionalização de pequenas empresas do setor de software. O método da pesquisa foi o estudo múltiplo de casos, realizado junto a cinco pequenas empresas de software em dois contextos, no Estado do Paraná, sul do Brasil e em Valencia, Espanha. A coleta de dados foi realizada por meio de entrevistas do tipo abertas. A codificação foi realizada com o software NVivo, versão 11. Os dados foram categorizados e interpretados. As categorias resultaram nos motivadores de internacionalização: a) a competição; b) busca por novos mercados; c) colocação de produto inovador: d) oportunidade casual; e) crescimento; f) acesso a mercados internacionais para buscar recursos humanos. A contribuição teórica foi a de analisar a internacionalização de pequenas empresas em dois contextos, propiciando maior abrangência nas conclusões sobre motivadores de internacionalização. Como contribuição prática, os resultados da pesquisa podem ser úteis às empresas de software que desejam se internacionalizar, de modo a se espelharem nos motivadores mencionados pelas empresas nesta pesquisa
Expatriação e Processos de Aprendizagem Organizacional: um estudo de casos múltiplos
Get PDFBy considering globalization as an alliance with the expansion of organizations' strategies in the internationalization of their businesses, the expatriation of employees emerges as a people management resource and, thus, offers benefits for companies and for the professional and personal growth of individuals. This article aimed to analyze the contribution of expatriation to organizational learning processes. A multi-case study was developed with the participation of four export companies from the state of Rio Grande do Sul, through interviews with employees who were already expatriates or who are still in the process of expatriation, as well as observation and documents. As results, it can be observed that the expatriation tends to trigger organizational learning processes that are embedded in the daily activities of the individual. It has been identified that employees learned from their experiences how to face a problem or challenge through reflection, interaction and collaboration with colleagues. In addition, with expatriation, the expatriate sees his or her own culture in a new perspective, becomes aware of other organizational cultures and identifies new ways of dealing with people.Ao considerar a globalização uma aliada à expansão das estratégias das organizações na internacionalização de seus negócios, a expatriação de empregados surge como um recurso de gestão de pessoas e, assim, oportuniza benefícios para as empresas e para o crescimento profissional e pessoal dos indivíduos. Portanto, este artigo teve como objetivo analisar a contribuição da expatriação para os processos de aprendizagem organizacional. Desenvolveu-se, para tanto, um estudo de casos múltiplos, com a participação cinco de empresas exportadoras do Rio Grande do Sul. A coleta de dados deu-se através de entrevistas com empregados que já foram expatriados ou que ainda se encontram em processo de expatriação, observações e pesquisa documental. Como resultados, pode-se observar que a expatriação tende a desencadear processos de aprendizagem organizacional que se encontram embutidos nas atividades cotidianas do indivíduo. Identificou-se que os empregados aprenderam, a partir de suas experiências, a enfrentar um problema ou desafio, através da reflexão, interação e colaboração com colegas. Além disso, a partir da expatriação, o expatriado enxerga a sua própria cultura sob uma nova ótica, toma conhecimento de outras culturas organizacionais e identifica novas formas de lidar com pessoas
Orientação e Motivação Empreendedoras: evidências do empreendedorismo religioso
Get PDFThe prevailing notion that its fundamental attributes - capacity for innovation, proactivity, competitive aggressiveness, risk assumption and autonomy - are essentially employed in the search for opportunities is inserted in the literature on Entrepreneurial Guidance (EO). However, this may not explain everything. Evidence sustains on the argument that other motifs, still unexplored by the literature of the area, could be inserted there. The present article, of theoretical and empirical nature, is part of this context. The objective is to investigate the inductive factors of EO, that is, motivations that impact its manifestation. It does this in two main ways. In the theoretical scope, when associating to the EO the literature on entrepreneurial motivations; in the empirical context, when investigating, under a qualitative approach and multiple holistic case study strategy, a particular type of entrepreneurship, of a religious nature, highly emergent and still little investigated in Brazil. In all, 19 Neo-Pentecostal pastors responsible for the creation and conduction of their churches were investigated. Evidence from the field allows us to verify that OE behaviors are hatched in response to the combined influence of opportunity factors, as already pointed out in the literature, and also by the necessity for survival, as here identified in an innovative way. At the same time, they allow other contributions to the OE literature, providing them with unprecedented interpretations.Insere-se na literatura sobre Orientação Empreendedora (OE) a noção, prevalecente, de que seus atributos fundamentais – capacidade de inovação, proatividade, agressividade competitiva, assunção de riscos e autonomia – seriam empregados, essencialmente, à busca de oportunidades. No entanto, isso pode não explicar tudo. Evidências episodiais projetam luzes para o argumento de que outros motivos, ainda inexplorados pela literatura da área, poderiam se inserir aí. O presente artigo, de natureza teórico-empírica, insere-se na essência desse contexto. O objetivo é investigar fatores indutores da OE, isto é, motivações que impactam sua manifestação. Isso se faz através de duas formas principais: no âmbito teórico, ao associar à OE a literatura sobre motivações empreendedoras; no contexto empírico, ao investigar, sob abordagem qualitativa e estratégia de estudo de casos múltiplos holísticos, tipo particular de empreendedorismo, de natureza religiosa, altamente emergente e ainda pouco investigado no Brasil. Ao todo, 19 pastores neopentecostais responsáveis pela criação e condução de igrejas foram investigados. Evidências de campo permitem constatar serem os comportamentos da OE eclodidos em resposta à influência combinada de fatores associados à oportunidade, tal como já salientado pela literatura e, também, à necessidade de sobrevivência, tal como aqui identificado de maneira inovadora. Ao mesmo tempo, resultados de pesquisa permitem outras contribuições à literatura sobre OE, fornecendo-lhe interpretações inéditas
MAPEAMENTO DE TRABALHOS REALIZADOS COM HORTAS E EDUCAÇÃO AMBIENTAL PUBLICADOS EM PERIÓDICOS NACIONAIS ATÉ 2016
Get PDFRevisões bibliográficas são produções que possuem a capacidade de compilar grande quantidade de informações e apontar as tendências e lacunas acerca do tema explorado. No presente estudo, buscou-se realizar o levantamento da bibliografia acerca das hortas e educação ambiental nos periódicos nacionais. Os resultados apontam que a implantação de hortas e seu uso pedagógico no ambiente escolar se desenvolve frequentemente com crianças do ensino fundamental e em regiões do Sul e Sudeste do Brasil. Também foi identificado que a maioria são relatos de experiências, sendo que vários estão no âmbito de projetos de extensão das universidades e poucos são associados à pesquisa, apresentando um aprofundamento teórico. A difusão desse tema potencialmente gerador é um indicador válido para a educação ambiental, porém, há a necessidade de identificar as lacunas e desafios relacionados à institucionalização da educação ambiental
Compreendendo o Corpo a partir das Práticas de Organização: Etnografia de uma Organização Artesanal
Get PDFThe objective of this research was to understand how the body constitutes the practices of organization of an artisan space in the city of Goiás, Goiás. For this purpose, we carried out a theoretical approach between the concepts of practices and body based on the debates proposed by Michel de Certeau. Ethnography was the research methodology employed involving informal life-story interviews as well as participant observations in an artisanal organization acting in the gastronomic sector, which produces “empadão goiano”. The survey was carried out between the months of August 2015 and February 2016 in Cidade de Goiás, state of Goiás, Brazil. The artisanal organization which is our object of study works with the production of “empadão goiano”, regarded as a typical food in the state of Goiás and it is currently undergoing a process of acknowledgement by the Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional [IPHAN – Institute of National Historical and Artistic Heritage] as immaterial and cultural patrimony of Brazil. As a contribution to the Organizational Studies, especially to Practice-based Studies, we understand that the organizational practices are constituted from micro policies of the body in the social daily life, especially regarding the production of the organizational routine.O objetivo desta pesquisa foi compreender como o corpo constitui as práticas de organização de um espaço artesanal na cidade de Goiás, Goiás. Realizamos uma aproximação teórica entre os conceitos de práticas e de corpo a partir dos debates propostos por Michel de Certeau. A metodologia de pesquisa utilizada foi a etnografia, que envolve realizar entrevistas informais de histórias de vida, bem como observações participantes em uma organização artesanal que atua na área gastronômica na produção do “empadão goiano”. A pesquisa foi realizada entre os meses de agosto de 2015 e fevereiro de 2016, na cidade de Goiás, interior do Estado de Goiás. A organização artesanal em estudo atua na produção do “empadão goiano”, considerado uma comida típica goiana e que está em processo de reconhecimento pelo Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional [IPHAN] como patrimônio cultural imaterial no Brasil. Como contribuição aos Estudos Organizacionais, especialmente aos Estudos Baseados em Práticas, postulamos que as práticas de organização se constituem a partir de micropolíticas do corpo no cotidiano de vida social, especialmente na produção do cotidiano organizacional
Persistência e Evasão na Educação a Distância: Examinando Fatores Explicativos
Get PDFThe main goal of this research is to propose and test a theoretical model to investigate factors that influence students’ persistence and dropout in undergraduate distance courses. This is a quantitative study whose population is formed by students residing in any region of Brazil, who started a management distance course or even accountancy distance course. In order to measure the variables present in the model, we used scales identified in the literature and, through logistic regression, we investigate the student’s (persistent/dropout) situation. The results show that the model fits the data, which displays that the better evaluated the variables support learning, self-discipline and increase in income, the better is the increase in the students' chances of remaining in the course. On the other hand, it has been found that an increase in the number of children and in the type of course chosen facilitate dropout.O objetivo desta pesquisa é propor e testar um modelo teórico para investigar fatores que influenciam a persistência e evasão de alunos em cursos de graduação a distância. Trata-se de um estudo de natureza quantitativa cuja população é formada por alunos, residentes em qualquer região do Brasil, que iniciaram um curso de graduação a distância em administração ou em ciências contábeis. Para a mensuração das variáveis presentes no modelo teórico proposto, foram utilizadas escalas identificadas na literatura. Por meio de regressão logística, buscou-se investigar a relação entre os principais preditores da variável ‘situação do aluno (persistente/evadido)’. Os resultados revelam que o modelo se ajusta aos dados, apontando evidências de que quanto mais bem avaliados forem as variáveis suporte à aprendizagem, autodisciplina e aumento na renda, maiores as chances dos alunos em permanecer no curso (não evadir). Por outro lado, verificou-se que um aumento no número de filhos e no tipo de curso escolhido facilitam a evasão
BREVES CONSIDERAÇÕES SOBRE A PREVIDÊNCIA SOCIAL DOS MILITARES ESTADUAIS E O INSTITUTO DA APOSENTADORIA ESPECIAL
Get PDFSe o trabalhador da iniciativa privada tem garantido seu direito à aposentadoria especial regulado pelo Regime Geral de Previdência Social, o servidor público busca amparo no Regime Próprio de Previdência Social. Dessa forma, notou-se que a causa das inúmeras demandas a respeito de um mesmo tema, a aposentadoria especial, é a inexistência de norma regulamentadora no serviço público. O objetivo deste artigo é suscitar o debate desse tema sob a perspectiva da natureza dessas atividades que exige do estado um tratamento previdenciário especifico. Para atingir o objetivo principal foi analisada a legislação constitucional, bem como posicionamento do Supremo Tribunal Federal, demonstrando que os servidores públicos civis possuem direito a aposentadoria especial. Por fim concluímos de mesmo sob a perceptiva mais extremada de até mesmo unificar os regimes de previdência tais categorias não podem ser privadas de tais garantias, em última instancia até mesmo sob o prisma dos direitos humanos, sob os princípios da igualdade e da dignidade da pessoa humana