Revistas Universidad del Bío-Bío
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¿Ciudad fragmentada o desintegrada? Los modelos urbanos aplicados a las ciudades intermedias en México desde la geodemografía
Full text linkLos modelos urbanos son fundamentales en la discusiones teóricas y empíricas de las ciudades. Sin embargo, los modelos de la ciudad latinoamericana propuestos por geógrafos alemanes no han sido muy cuestionados a pesar de su empleo y, por otra parte, existen pocos estudios fuera de las grandes áreas metropolitanas de Latinoamérica. Por ello, se busca identificar si existe un patrón de la estructura residencial de las ciudades intermedias del Sistema Urbano Nacional de México por medio de la geodemografía. Esta propuesta metodológica busca traer nuevas herramientas de los métodos de análisis espacial, enfocados en estilos de vida, y centrase en el estudio de una de las grandes capas que tienen los modelos urbanos, la de su estructura residencial. Los resultados muestran en primer lugar que, utilizando los modelos y sus temporalidades como caleidoscopio, se pueden identificar los múltiples patrones de las ciudades, y no un único modelo. En segundo lugar, aparece un nuevo patrón desintegrado donde no son reconocibles los modelos clásicos de la Escuela de Chicago y donde la ciudad fragmentada quedó desintegrada.Urban models are fundamental in the theoretical and empirical discussions about cities. However, the Latin American city models proposed by German geographers have not been questioned much despite their use, and there are few studies outside the large metropolitan areas. Therefore, this article, using geodemography, seeks to identify whether there is a residential structure pattern in the intermediate cities of Mexico's National Urban System. This methodological proposal looks to use new spatial analysis tools focused on lifestyles and the study of one of the great layers that urban models have: their residential structure. The results show that, firstly, using the models and their temporalities as a kaleidoscope, it is possible to identify the multiple patterns of cities and not just a single model. Secondly, a new disintegrated pattern appears where the classical models of the Chicago School are unrecognizable, and the fragmented city is left disintegrated
Um estudio sómbrela cultura y el desarrollo local del Município de Ijuí/RS-BR
Full text linkThe concept of development has different aspects and is associated with different social, economic and environmental dimensions, such as culture. The objective of this article is to verify the relationship between culture and local development in the municipality of Ijuí/RS-BR and its influences, both social and economic. This research is characterized as descriptive, qualitative and field study, in which an interview was carried out with Jonas Sala, president of the União das Etnias de Ijuí (Union of Ethnicities of Ijuí). It was realized that culture interfered in the past in the way the municipality developed and continues to reflect today, ranging from the development of social projects to historical preservation.El concepto de desarrollo tiene diferentes vertientes y está asociado a diferentes dimensiones sociales, económicas y ambientales, como la cultura. El objetivo de este artículo es verificar la relación entre cultura y desarrollo local en el municipio de Ijuí/RSBR y sus influencias, tanto sociales como económicas. Esta investigación se caracteriza por ser un estudio descriptivo, cualitativo y de campo, en el que se realizó una entrevista a Jonas Sala, presidente de la União das Etnias de Ijuí. Se percibió que la cultura interfirió en el pasado en la forma en que el municipio se desarrolló y continúa reflejando hoy, que van desde el desarrollo de proyectos sociales hasta la preservación histórica
CULTIVANDO LA EMPATÍA EN EL AULA DE SEGUNDO BÁSICO: UNA PROPUESTA INTERACCIONAL-COOPERATIVA
Full text linkWithin the educational environment, empathy stands as a fundamental cognitive-affective socioemotional skill for the personal and interpersonal development of students. However, the Covid-19 pandemic has affected the expected development of empathy, due to the confinement and lack of direct social interaction, affecting the consideration of other's perspectives. To address this problem, a pedagogical proposal based on an interactional and cooperative approach is presented, implemented in a second-grade elementary school located in a context of high vulnerability. Several activities designed to develop different dimensions of empathy, such as Perspective Adoption (PA), Emotional Understanding (EQ), Empathic Joy (EA) and Emphatic Stress (ES), are described. The pedagogical intervention showed significant improvements in several areas of empathy, with advances in the ability to adopt perspectives and understand emotions of others, however, persistent challenges were identified in the response to Empathic Stress. The importance of addressing these socio-emotional skills in education and fostering an empathetic culture from the early stages of the educational process is emphasized.Dentro del ámbito educativo, la empatía se erige como una habilidad socioemocional cognitiva-afectiva fundamental para el desarrollo personal e interpersonal del estudiantado. Sin embargo, la pandemia de Covid-19 ha afectado el desarrollo esperado de la empatía, debido al confinamiento y la falta de interacción social directa, afectando la consideración de las perspectivas del otro. Para abordar esta problemática, se presenta una propuesta pedagógica basada en un enfoque interaccional y cooperativo, implementada en un segundo año básico situado en un contexto de alta vulnerabilidad. Se describen diversas actividades diseñadas para desarrollar distintas dimensiones de la empatía, como la Adopción de perspectivas (AP), Comprensión emocional (CE), Alegría empática (AE) y Estrés empático (EE). La intervención pedagógica mostró mejoras significativas en varias áreas de la empatía, con avances en la capacidad de adoptar perspectivas y comprender emociones de otros, sin embargo, se identificaron desafíos persistentes en la respuesta al estrés empático. Se subraya la importancia de abordar estas habilidades socioemocionales en la educación y fomentar una cultura empática desde las etapas iniciales del proceso educativo
Una experiencia innovadora en Geografía en una escuela rural multigrado en Chile
Full text linkSe presenta un trabajo educativo relacionado con una experiencia didáctica de educación ambiental desde la geografía en la escuela multigrado de la localidad de El Coipo, comuna de Monte Patria, Región de Coquimbo, Chile. En este establecimiento educacional existe la necesidad de implementar estrategias educativas relacionadas al trabajo al aire libre, donde los estudiantes pueden articular sus aprendizajes al currículum escolar. El objetivo del trabajo es conocer y valorar una experiencia educativa al aire libre en el humedal ribereño del sector Los Tome. La metodología de trabajo se basa en las salidas a terreno, uso del programa computacional Google Earth, actividades educativas con los niños y niñas de la escuela, aplicación de guías de trabajo, análisis bibliográfico y confección de tablas y gráficos para mostrar los resultados. Este estudio permitirá poner en valor las innovaciones en geografía con pertinencia en la educación ambiental en espacios rurales alejados de la ciudad.This paper presents an educational experience related to environmental education from a geographical perspective at a multi-grade school in the town of El Coipo, Monte Patria commune, Coquimbo Region, Chile. This school needs to implement outdoor-related educational strategies, allowing students to integrate their learning into the school curriculum. The objective of this paper is to understand and evaluate an outdoor educational experience in the riparian wetland of Los Tome sector. The work methodology is based on field trips, the use of computer software (Google Earth), educational activities with schoolchildren, the implementation of work guides, bibliographic analysis, and the creation of tables and graphs to display the results. This study will highlight innovations in geography relevant to environmental education in rural areas far from the city
Biocomposite of banana fiber, peanut shells from Manabí (Ecuador) and recycled expanded polystyrene
Full text linkEsta pesquisa envolve o desenvolvimento de um biocompósito de polímero termoplástico em uma matriz de poliestireno expandido reciclado reforçado com fibra de pseudocaule de bananeira e cascas de amendoim trituradas. Foram produzidos seis modelos com diferentes doses, dos quais o que obteve o melhor resultado foi o último, com um teor de 63% de EPS, 25% de fibra de banana (40 mm) e 12% de casca de amendoim triturada (1 a 3 mm). No teste de flexão, alcançou um MOR de 12 N/mm2 e um MOE de 55 N/mm2; a resistência à compressão foi de 8,60 N/mm2; a absorção de umidade foi de 10%; e no teste de condutividade térmica, apresentou um valor de 0,095 W/m‧K, o que significa que tem uma capacidade de isolamento adequada. Os valores obtidos estão em conformidade com a norma equatoriana INEN 3110 para painéis de partículas. Este trabalho mostra a capacidade de materiais utilizados para produzir diferentes componentes leves, resistentes e isolantes que podem ser empregados em edificações.This research involves the development of a thermoplastic polymer biocomposite in a matrix of recycled expanded polystyrene reinforced with banana pseudostem fiber and crushed peanut shells. Six models were produced with different doses, of which the one that obtained the best result was the last one, with a content of 63% EPS, 25% banana fiber (40 mm), and 12% crushed peanut shells (1 to 3 mm). In the bending test, it achieved an MOR of 12 N/mm2 and an MOE of 55 N/mm2; the compressive strength was 8.60 N/mm2; moisture absorption was 10%; and in the thermal conductivity test, it had a value of 0.095 W/m‧k, which means it has an adequate insulating capacity. The values obtained comply with the Ecuadorian standard INEN 3110 for particleboards. This work shows the capacity of the materials used to produce different light, resistant, insulating components that can be used in buildings.Esta investigación consiste en el desarrollo de un biocompuesto polimérico termoplástico en una matriz que se obtiene de la disolución del poliestireno expandido (EPS) reciclado, reforzado con fibra del pseudotallo de plátano y cáscara de cacahuete. Se elaboraron 6 modelos con los materiales, de los cuales el que obtuvo el mejor resultado fue la última dosificación, con un contenido del 63% de EPS diluido, 25% de fibra de plátano en tiras (40 mm) y 12% de cáscara de cacahuete triturado (1 a 3 mm). En la prueba de flexión alcanzó un MOR de 12 N/mm2 y un MOE de 55 N/mm2; la resistencia a la compresión fue de 8,60 N/mm2; 10% de absorción de humedad; y en el ensayo de conductividad térmica tuvo un valor de 0,095 W/m‧k que le otorga la propiedad de material aislante. Los valores alcanzados cumplen con las normas ecuatorianas INEN 3110 para tableros de partículas. Este trabajo evidencia la capacidad de los materiales utilizados para la manufactura de diversos componentes ligeros, resistentes y aislantes que se pueden emplear en las edificaciones
La regularidad en la anchura de anillos de crecimiento y su empleo en la clasificación visual de la madera para su asignación al sistema Europeo de clases resistentes
Full text linkLa homogeneidad en la anchura de anillos de crecimiento de la madera se asocia a una mayor rigidez y resistencia mecánica del material. Por ello, conocer la homogeneidad de la anchura de los anillos sería útil en la clasificación visual de la madera aserrada con fines resistentes. Sin embargo, no está cuantificada la influencia de la homogeneidad en el comportamiento resistente de la madera. En este trabajo se analizó la dispersión de la variable anchura de anillos para determinar su valor predictivo sobre la resistencia y la elasticidad a flexión axial en vigas de madera de Quercus robur (roble europeo). Para realizar el estudio se talaron 26 robles adultos en Galicia (noroeste de España). Los fustes obtenidos fueron aserrados para obtener tablones, que fueron secados al aire y posteriormente fueron cepillados hasta obtener vigas de dimensiones nominales 2000 mm × 100 mm × 50 mm. En una muestra de 52 de dichas vigas se obtuvo el módulo resistente a flexión axial, el módulo elástico a flexión axial, la densidad y la humedad de la madera, así como el porcentaje de albura y la anchura de cada anillo de crecimiento en la sección transversal de cada viga. Las variables descriptivas de la homogeneidad de anillos en cuyo cálculo intervienen los datos de todos los anillos de la viga (desviación típica, varianza, rango intercuartílico) estaban más relacionadas con las propiedades mecánicas. Las piezas con anillos homogéneos presentaban un módulo elástico y una resistencia a flexión estática significativamente mayores, siendo la correlación más destacada la existente entre la varianza de la anchura de anillos y el módulo elástico a flexión (R = -0,41**). No obstante, el valor de las correlaciones obtenidas no justifica la construcción de un modelo predictivo de la elasticidad o de la resistencia mecánica usando solo la homogeneidad de la anchura de anillos como variable predictora. Sin embargo, dado que el comportamiento mecánico se ve significativamente influenciado por la homogeneidad de los anillos, esta característica podría incorporarse en las normas de clasificación visual de la madera de roble con fines resistentes
Estudio de la mejora de aislamiento a ruido de impacto de soluciones constructivas mixtas CLT / hormigón + neumático fuera de uso en probetas de tamaño reducido
Full text linkLa madera contralaminada es un producto industrializado de madera que ha incrementado exponencialmente su uso en la industria de la construcción debido a su eficiencia estructural, su ligereza, su carácter sostenible y su competitividad económica. Así, en los últimos años, se está utilizando este producto para la construcción de edificación colectiva (edificación en altura) en toda Europa, desarrollando un nuevo sistema estructural y constructivo eficiente y de alta calidad. Sin embargo, el uso de estos sistemas constructivos ligeros empleando madera contralaminada, en comparación con los sistemas pesados tradicionales, no presentan un buen comportamiento de aislamiento al ruido de impacto en los suelos de sus construcciones colectivas. Para alcanzar aislamientos similares a los sistemas tradicionales, en el diseño de las estructuras de madera se incorporan nuevos materiales elastoméricos, la mayoría con un coste elevado, en colaboración con materiales de mayor densidad (mortero/hormigón) o multicapa (aislantes acústicos específicos). Este estudio investiga la introducción de materiales elásticos fabricados a partir de neumáticos fuera de uso (NFU), con propiedades elásticas semejantes a los elastómeros actuales, como alternativa para mejorar el comportamiento acústico de estas construcciones ligeras. Para ello, se realizan ensayos en laboratorio de la reducción de transmisión del ruido de impacto sobre especímenes de tamaño reducido, con distintos espesores de manta de NFU, sobre una base de panel mixto de madera contralaminada (CLT) y hormigón. Los resultados muestran mejoras de aislamiento a ruido de impacto (>8 dB) en todos los casos estudiados (mantas de NFU de 4 mm, 10 mm y 20 mm) por encima de los 160 Hz. También se alcanzan mejoras de aislamiento por encima de los 250 Hz al sustituir parcialmente (15%) árido por granalla NFU en la dosificación de la losa de hormigón. La introducción de este tipo de materiales (neumáticos fuera de uso) en la industria de la construcción como aislantes acústicos permite reutilizar, de forma controlada, un material que actualmente genera graves problemas medioambientales por su incontrolado almacenamiento y escaso volumen reciclado. Así mismo, contrarresta las limitaciones acústicas de los productos derivados de la madera, como los paneles mixtos CLT-hormigón, e incrementando las ventajas de sostenibilidad de estos sistemas constructivos de madera
Estéticas de la resistencia en el hábitat migrante. El caso de la población Los Nogales, Estación Central, Santiago, Chile
Full text linkBased on a conception of aesthetics outside the artistic and much closer to daily life, this research sought to understand how material expressions of the migrant habitat alter the aesthetics of neighborhoods and generate resistance to the dominant power in the territory. The methodology comprised preparing a spatialized inventory of aesthetic inventions in a case study in Santiago, Chile. This was done using systematic neighborhood photographic tours, generating more than five hundred photographs and four audiovisual records. This material was analyzed to look for recurring patterns using the research’s theoretical guidelines and support from visual and sensory ethnography. The results are grouped into four main areas – the house, the street, the shops, and the street trade – revealing how daily aesthetics transform a neighborhood setting and enable new forms of exchange and sociability among its inhabitants. It is concluded that these aesthetic manifestations weave the composition of communities and alterities, generating territorial dynamics that challenge city-imposed homogeneity. Hence, plausibility is needed to understand them, not only as the means of cultural hybridism but also as resistance aesthetics.Con base en una concepción de la estética alejada de lo artístico y mucho más próxima a la vida diaria, la investigación que se presenta buscó entender de qué manera las expresiones materiales del hábitat migrante modifican la estética de los barrios y generan formas de resistencia al poder dominante en el territorio. La metodología consistió en la elaboración de un inventario espacializado de intervenciones estéticas en un caso de estudio de la ciudad de Santiago de Chile, el que fue confeccionado a partir de recorridos fotográficos barriales sistemáticos, mediante los que se generaron más de quinientas fotografías y cuatro registros audiovisuales. Este material fue analizado buscando patrones recurrentes de acuerdo con los lineamientos teóricos de la investigación con apoyo en la etnografía visual y sensorial. Los resultados se agrupan en cuatro dominios principales —la casa, la calle, el comercio fijo y el comercio ambulante— y revelan cómo las estéticas cotidianas transforman el entorno barrial y habilitan nuevas formas de intercambio y sociabilidad entre los habitantes del barrio. Se concluye que estas manifestaciones estéticas tejen puentes para la composición de comunidades y alteridades, generando dinámicas territoriales que desafían la homogeneidad impuesta en las ciudades, por lo que cobra plausibilidad entenderlas, no sólo como formas de hibridismo cultural, sino que como estéticas de la resistencia
Evaluación de encadenamientos de la economía de la región del Biobío mediante una matriz insumo producto simétrica a precios básicos, año 2018
Full text linkLa base para preparar los multiplicadores interindustriales de la región del Biobío es la Matriz Insumo-Producto (MIP) simétrica regional a precios básicos de 2018, construida mediante un enfoque híbrido que combina registros de producción regionales y técnicas de localización. Esta metodología permite analizar los flujos propios de la región de interés. El estudio aplica el enfoque de Hirschman y la técnica de Rasmussen a una matriz simétrica de 19x19 basada en tecnología de actividad para evaluar los encadenamientos sectoriales. Al evaluar los multiplicadores y encadenamientos sectoriales, se descubre que el sector “construcción” requiere un mayor estimulo por parte de los requerimientos regionales y se confirma que el tejido económico regional está desarrollado en torno a la industria manufacturera.The foundation for preparing the interindustry multipliers of the Biobío región is the 2018 symmetric regional Input-Output Matrix at basic prices, constructed using a hybrid approach that combines regional production records and localization techniques. This methodology analyzes interregional flows within the región of interest. The study applies Hirschman’s approach and Rasmussen’s technique to a 19x19 symmetric matrix base don activity technology to evaluate sectoral linkages. Upon evaluating the multipliers and sectoral linkages, it is revealed that the “Construction” sector requieres greater stimulation from regional demands, and it is confirmed that the regional economic framework is centered around the manufacturing industry