Türk Kütüphaneciliği / Turkish Librarianship (Turkish Librarians’ Association)
Türk Kütüphaneciliği / Turkish Librarianship (Turkish Librarians’ Association)Not a member yet
2962 research outputs found
Sort by
Akademisyenlerin Açık Erişim ve Kurumsal Akademik Arşiv Konusunda Bilgi ve Farkındalık Düzeylerinin Belirlenmesi: Bartın Üniversitesi Uygulama Örneği
Get PDFInstitutionalopenrepositorysystems are platforms where intellectual works which, produced by universities and research centers are archived electronically and freely accessible to everyone. Institutional repositorysystems are platforms where intellectual studies produced by universities and research centers are archived electronically and freely accessible to everyone. For the continuity of the institutional repository systems of universities, it is necessary to be updated by academicians. It is thought that high level of knowledge and awareness of academic staff about open access and institutional academic archive is important in ensuring this continuity. In this study, a training was carried out in order to increase the knowledge and awareness of Bartın University academicians on open access and institutional academic archives, and it was aimed to examine the changes in the opinions of the academicians before and after the training. In this context, quantitative research methods were used and a single sample pre-test post-test design was used. SPSS (Statistical Package for Social Sciences) 22.0 package program wasused to analyze the data. As a result of the study, it was determined that academicians needed training on open access and effective and effective use of institutional repositories. In addition, it was concluded that a statistically significant positive change was observed in the knowledge and awareness of academicians about open access and institutional academic archives after the training provided.Kurumsal açık arşiv sistemleri, üniversiteler ve araştırma merkezleri tarafından üretilen entelektüel çalışmaların elektronik ortamda arşivlendiği ve herkesin serbestçe erişilebildiği platformlardır. Üniversitelerin, kurumsal açık arşiv sistemlerinin, sürekliliği için akademisyenler tarafından güncelliğinin sağlanması gerekmektedir. Bu sürekliliğin sağlanmasında açık erişim ve kurumsal akademik arşiv konusunda öğretim elemanlarının bilgi ve farkındalık düzeylerinin yüksek olmasının önemli olduğu düşünülmektedir. Bu çalışmada, Bartın Üniversitesiakademisyenlerininaçık erişim ve kurumsal akademik arşiv konusundaki bilgi ve farkındalık düzeylerini yükseltmek amacıyla bir eğitim gerçekleştirilmiş ve akademisyenlerin eğitim öncesi ve sonrasında bu konudaki düşüncelerinde yaşanandeğişimin incelenmesi amaçlanmıştır. Bu kapsamda nicel araştırma yöntemleri kullanılmış ve tek örneklem ön test son test deseni kullanılmıştır. Verilerin analizinde SPSS (Statistical Package for Social Sciences) 22.0 paket programından yararlanılmıştır. Çalışmanın sonucunda, akademisyenlerin açık erişim ve kurumsal açık arşivlerin etkin ve etkili kullanımı konusunda eğitimlere gereksinimduydukları belirlenmiştir. Ayrıca verilen eğitim sonrasında akademisyenlerin açık erişim ve kurumsal akademik arşivler konusundaki bilgi ve farkındalıklarında istatistiksel olarak anlamlı (pozitif)değişim gözlendiği sonucuna varılmıştır
From One of the Catalogers to the Master of Cataloging
Get PDFTürkiye’de kütüphanecilik mesleğine önemli katkılar yapmış olan Prof. Dr. Necmeddin Sefercioğlu’nun vefatı nedeniyle kaleme alınan yazıda; değerli hocamızın eğitimci kişiliğinin yanı sıra, yazarın üniversite eğitimi sırasında hoca ile iletişimi ve mesleki hayatındaki etkisi üzerine izlenimler paylaşılmaktadır.The following paper is written in tribute to Prof. Dr. Necmeddin Sefercioğlu, who passed away recently. It aims to reveal the master’s personality as an invaluable instructor while sharing impressions on the author’s experience during his university training through his exchanges with the professor and the latter’s influence on the young students’ future professional career
What is the Subject Authority File? How is it Created?
Get PDFKütüphaneler, kullanıcılarının ihtiyaç duydukları bilgileri sağlayan kurumlardır. Bilgiye erişebilmek için öncelikle mevcut bilginin, belirli standartlar doğrultusunda kataloglanarak denetim altına alınması gereklidir. Kullanıcı, kataloglanarak denetim altına alınan bilgiye yazar adı, eser adı gibi erişim unsurlarının yanı sıra eserin konusundan da erişmek istemektedir. Bundan dolayı bibliyografik kayıtlarda konu ek girişlerinin oluşturulması oldukça önemlidir. Konu ek girişleri ve yönlendirmelerinin doğru bir şekilde yapılması kullanıcının aradığı bilgiye kolaylıkla erişebilmesini sağlayacaktır. Çalışmanın amacı, konu otorite dizini hakkında bilgi vermek ve konu otorite dizini oluşturma konusunda dikkat edilmesi gereken noktaları ortaya koymaktır. Bu amaç doğrultusunda ilk olarak otorite işi, otorite kontrolü ve otorite dizin tanımları verilmiş ve bilgi erişim aracı olarak konu otorite dizininin öneminden bahsedilmiştir. Daha sonra konu otorite dizininin nasıl oluşturulması gerektiği konusunda faydalı olacağı düşünülen bilgilere değinilmiştir.Libraries are bridges between information and the library user in the context of information retrieval. It is necessary to control the information by cataloging according to related standards for accessing the information. The library users want to access information sources by subject as well as other access elements. Therefore, it is vital to create subject entries in bibliographic records. If subject added entries and their redirections are done correctly, it will make it easier for users to access the information they are looking for. The aim of the study is to give information about the subject authority file and to set out the points to be considered in creating the subject authority file. For this purpose, firstly, definitions of authority work, authority control, and authority file were given, and the importance of the subject authority file as information accessing tool was mentioned. Later, useful information on how to create the subject authority file has been mentioned
O Hep Bize Doğardı…
Get PDFThis is the memoir that I wrote because of death of my dear professor Prof. Dr. Berin Yurdadoğ who is one of the leading lecturers of librarianship education in Turkey.Türkiye’de kütüphanecilik eğitiminin öncü öğretim üyelerinden hocam Prof. Dr. Berin Yurdadoğ’un vefatı nedeniyle kaleme aldığım anı yazısıdır
Libraries in the Ancient World
Get PDFLionel Casson was an academician at the New York University. His book “Libraries in the Ancient World” was published by Yale University in 2002 with renewed edition. The first edition of the book was published in 2001. The book has not been translated into Turkish yet. The author, who has studies on antiquity and maritime history, gives information about libraries from Antiquity to the Middle Ages in his book. He reviewed the libraries in terms of what they looked like, how their internal processes are, their collections, methods of acquisition and what services they offered.New York Üniversitesinde öğretim üyeliği yapmış olan Lionel Casson’un “Libraries in the Ancient World” başlıklı kitabı, yenilenmiş baskısıyla, 2002 yılında orijinal dilinde Yale Üniversitesi tarafından yayımlanmıştır. Kitabın ilk baskısı 2001 yılında yapılmış olmakla birlikte; Türkçe çevirisi henüz bulunmamaktadır. Antik Çağ ve denizcilik tarihi üzerine çalışmaları bulunan yazar, Antik Çağ’dan Orta Çağ’a kadar olan kütüphaneler hakkında bilgiler verdiği kitabında; kütüphanelerin nasıl göründüğünü ve işlediğini, koleksiyonlarını, kaynak edinme yöntemlerini, hangi hizmetleri sunduklarını incelemiştir
Ambassador of Lifelong Learning/ Public Libraries in Multicultural Society: The Case of Pakistan
Get PDFCultural diversity is an asset, an added value, and an opportunity. Public libraries promote cultural diversity and intercultural dialogue. They play dynamic roles as social meeting places. Public libraries in a culturally diverse society work as mediatorsbetween society, culture and users. Pakistani community is a mixture of different languages and cultures which have different dimensions’ and local cultural roots. This present research aims to draw a real picture of public library's role in the multicultural and digital society of Pakistani. The role of public libraries can be very vital. They can play a critical part in advocating multiplicity responsiveness, as they are responsible to provide resources to the public. They provide help and guide general public to accomplish the objective of social and monetary fairness and equity that at last will prompt a peaceful & flourishing society. To get the maximum benefits from the cultural awareness programs devoted efforts, sufficient funds, adequate training and total commitment are required from the top management to low management of public libraries of Lahore. Public libraries can play essential role to overcome the cultural gap in Pakistani society. The work serves as a source to develop concepts and best practices of multicultural library work for all librarians concerned with these issues. It will provide an opportunity for professionals, students, and library members to create new awareness and practice
Çin Halk Cumhuriyeti Kültür Devrimi Sürecinde Okuma Alışkanlığının Propaganda Posterlerinde Sunumu
Get PDFThe Chinese Cultural Revolution (CCR), which took place between 1966-1976, engraved in the social and cultural life of the People's Republic of China (PRC). Publications believed to harm the Chinese Communist Revolution and Mao's leadership cult were destroyed. In the revolution where the Red Guards (红卫兵) were at the forefront, libraries and universities were attacked and the publications representing the "oldsociety" were burned. Ancient and classical works were banned in the country and publications promoting the revolution were brought to the fore. In addition, the Chinese people were encouraged to read Quotations from Chairman Mao Tse-tung (毛主席语录). During the revolution, posters were used as an effective propaganda tool and messages were given on the posters about what the Chinese people should read and not. It was aimed to reveal the direction of reading habit with CCR in PRC through propaganda posters in the study. 9 propaganda posters determined using the quota sample were analyzed using the semiotics method in terms of the concepts of French linguist Roland Barthes. It was stated that the Chinese people experienced a cultural struggle and this struggle could be overcome by reading publications that praise Mao and the revolution. In this way, it was revealed that it was aimed to form individuals loyal to Mao and the revolution.1966-1976 yılları arasında gerçekleşen Çin Kültür Devrimi (ÇKD), Çin Halk Cumhuriyeti'nin (ÇHC) toplumsal ve kültürel yaşamında derin izler bırakmaktadır. Çin Komünist Devrimi'ne ve Mao'nun liderlik kültüne zarar vereceğine inanılan eserler tahrip edilmektedir. Kızıl Muhafızlar'ın (红卫兵) ön planda olduğu devrimde, kütüphaneler ve üniversiteler basılmakta, "eski toplumu" temsil eden yayınlar yakılmaktadır. Ülkede eski ve klasik eserler yasaklanmakta, onların yerine devrimi yücelten yayınları ön plana çıkarılmaktadır. Ayrıca Çin halkının, Başkan Mao'nun Sözleri (毛主席语录) adlı kitabı okuması teşvik edilmektedir. Devrim sırasındaposterler etkili birer propaganda aracı olarak kullanılmakta ve posterler üzerinden Çin halkının neyi okuyup neyi okumaması konusunda mesajlar verilmektedir. Çalışmada propaganda posterleri üzerinden ÇHC'de ÇKD ile birlikte okuma alışkanlığının ne yönde şekillendiğinin ortaya konulması amaçlanmaktadır. Çalışmada kota örneklemi kullanılarak belirlenen 9 propaganda posteri, Fransız dilbilimci Roland Barthes'ın kavramları özelinde göstergebilim yöntemi kullanılarak incelenmiştir. Posterlerde Çin halkının kültürel yönden bir mücadele yaşadığı anlatılmakta, bu mücadeleden de Mao ve devrimi öven yayınları okumasıyla üstün gelebileceği belirtilmektedir Bu şekilde Mao ve devrime bağlı bireylerin oluşmasının amaçlandığı ortaya çıkmaktadır
Hocamız, Ustamız Nail Bayraktar
Get PDFThis article is about my teacher Nail Bayraktar, one of the leading names of Turkish Librarianship. It is a short expression of his memory in me from my first years as a librarian in the Atatürk Library until his death.. For him, the librarian profession was a love. He has more labor on me than we can never pay. Nail Bayraktar lived as a person who reads, thinks and writes a lot until his last breath. I believe that he will always live with his works and exemplary lifestyle. I will always remember my dear teacher with respect, love and longing.Bu yazı Türk Kütüphaneciliğinin öncü isimlerinden biri olan Sevgili hocam Nail Bayraktar hakkındadır. Kütüphanecilik mesleğindeki ilk yıllarımda Atatürk Kitaplığı’nda tanışmamızdan onun vefatına kadar geçen süredeki hatırasının kısa bir ifadesidir. Kütüphanecilik mesleği onun için bir aşktı. Benim ve arkadaşlarımın üzerinde, hiçbir zaman ödeyemeyeceğimiz emekleri vardır. Nail Bayraktar, son nefesine kadar çok okuyan, çok düşünen ve çok yazan bir insan olarak yaşadı. Sevgili hocamı daima saygı, sevgi ve özlemle hatırlayacağım
A Statistical Study on the Impact of Spatial Design on the User of University Libraries: The Case of Akdeniz University Central Library
Get PDFTarihte bilinen en eski kamusal yapı tiplerinden biri olarak asırlardır var olan kütüphane, bilgiye erişimi ve bilginin yaygınlaşmasını sağlayarak ülke gelişiminde önemli bir rol üstlenmektedir. Daha özel olarak üniversite kütüphaneleri ise, hitap ettiği kullanıcılardan ötürü, akademik gelişmelerin hızlanmasına yardımcı olmaktadır. Üniversite kütüphaneleri görevleri gereği, kullanıcıların her türlü bilimsel ihtiyaçlarını güvenilir ve hızlı bir şekilde karşılamak durumundadır. Ancak, teknolojinin ilerlemesiyle internetten kolaylıkla ulaşılabilen bilgi kaynaklarındaki artış, kullanıcıları kütüphaneden farklı mekânlarda da yapılabilecek bireysel araştırma imkânlarına yöneltmektedir. Bu koşullar altında varlığını korumaya çalışan kütüphanelerin ise mekânsal yapısı büyük önem kazanmıştır. Yapılan araştırmalar kullanıcıların kütüphane ziyaret süreleri ve sayılarının kütüphanelerin tasarımsal nitelikleri ve sağladıkları olanaklarla doğru orantılı olduğunu göstermektedir. Bu çalışma, mimari tasarım ölçütleri ve kullanıcı görüşleri göz önünde bulundurularak elde edilen bazı faktörlerin kullanıcıların kütüphane ziyaretine etkisini analiz etmeyi amaçlamaktadır. Bu kapsamda yapısal eşitlik modellemesi (YEM) bütün bu etkilerin tek bir model üzerinden yorumlanmasına olanak sağlayan bir yöntem olarak kullanılmıştır. Çalışma kapsamında daha önce doğrulanmış bir ölçek Akdeniz Üniversitesi Merkez Kütüphanesi için uyarlanmış ve 392 katılımcı ile uygulanan anketlerin verileri analiz edilerek sonuçları tartışılmıştır.Library, as one of the oldest public building types known in history that have been existed for centuries, plays a substantial role in the development of countries by providing access to information and to spread it. More specifically, university libraries are helping to increase academic development because of their users. Due to their mission, university libraries have to provide all kinds of scientific needs of their users in a fast and reliable way. However, the increase in information sources that are easily accessible from the internet by the advancement of technology has allowed users to research in different places rather than library visits. Under these conditions, the spatial structure of a library that is trying to preserve its existence has gained significant importance. The researches have shown that the number and duration of library visits are directly proportional to the design qualities and the facilities provided by the library. This study aims to analyze the effect of selected factors on the library visit of users by considering architectural design criteria and user opinion. In this context, structural equation modeling (SEM) has been utilized as a method that enables all these effects to be interpreted over a single model. Within the scope of the study, a previously validated scale was adapted for Akdeniz University Central Library; the data of 392 participants were analyzed, and the results were discussed
Oyunların Gücü Adına! Oyunlaştırma Bilimine Giriş
Get PDFThis study aims to review the book entitled as “By the Power of Games: Introduction to the Science of Gamification”by Ercan Altuğ Yılmaz and provide information about it. Chapters of the book were described and its content was dealt with. It is kind of guide book for those who study in the field of gamification and teachers, educators and academics who want to gamify their course content. It is a valuable resource since it enlightens the reader with enriched information about different games and game design. As academics who have had the opportunity of examining the book, we strongly believe that it will be useful for you.Ercan Altuğ Yılmaz, matematik mühendisidir ve Yıldız Teknik Üniversitesi Matematik Mühendisliği alanında öğrenimini tamamlamıştır. Netron, Bilge Adam, Turkcell gibi firmaların oyunlaştırma projelerini hayata geçirmiştir ve başarıya imza atmıştır. Eğitimci ve yazar Ercan Altuğ Yılmaz;dijital eğitim sistemleri, dijital oyun tasarımı ve oyunlaştırma, sanal gerçeklik ve artırılmış gerçeklik alanlarında çalışmaktadır. Bu konuda eğitimler ve seminerlervermektedir (Bausem, 2020). 2020 yılında Oyunların Gücü Adına: Oyunlaştırma Bilimine Girişisimli kitabı yayınlamıştır