Universidade do Centro Oeste do Paraná (UNICENTRO): Revistas eletrônicas
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IDENTIDADE: OBJETO IDENTIFICADO E DESLOCADO PARA PENSAR A COLONIALIDADE
Considerando o pensamento de Michel Foucault, este trabalho almeja responder à pergunta: como tratar a “identidade” enquanto objeto da Análise do Discurso com Foucault? Para tanto, realizo uma análise a partir de enunciados da psiquiatra e escritora Natalia Timerman, do historiador Jones Manoel e das cantoras Naiara Azevedo e Linn da Quebrada. Os resultados apontam para a possibilidade de utilização da noção de “identidade” nos estudos discursivos foucaultianos, a partir dos seguintes aspectos: 1) como efeito de sentido produzido pela e na linguagem; 2) arquiteta-se sempre a partir da construção de um padrão, revelando relações de poder e resistência; 3) funciona dentro de jogos de verdade, representando vozes sociais coletivas que, interseccionando vários elementos no processo de subjetivação, transmitem um efeito de Eu
FATORES QUE INFLUENCIAM NO GERENCIAMENTO DAS MICRO E PEQUENAS EMPRESAS NO MUNICÍPIO DE PRUDENTÓPOLIS - PARANÁ
É notória a expressão das micro e pequenas empresas (MPE´s) no cenário econômico nacional e regional, devido à enorme quantidade de empreendimentos deste porte, também por representarem desenvolvimento por meio da geração de empregos e do valor adicionado ao PIB do país. Neste sentido, entender as características dessas empresas é relevante para compreender como ocorre a gestão nessas organizações. Nesta perspectiva, o estudo em questão tem por objetivo identificar quais são os fatores que exercem maior influência no gerenciamento de MPE’s da área central da cidade de Prudentópolis, Paraná. Para a execução da pesquisa foi aplicado questionário composto por questões fechadas e abertas, entregue a 61 empresas, destes 47 empreendimentos retornaram o instrumento de pesquisa respondido. Em relação a análise dos dados, o trabalho utilizou-se da técnica de estatística descritiva e da análise fatorial. Os resultados apontam que os micro e pequenos empreendimentos da região central da cidade de Prudentópolis, Paraná, consideram o fator Planejamento como uma variável preponderante para a gestão da organização. Sendo assim, identificam-se como empreendimentos preocupados com a preparação de todas as suas atividades, para que quando executadas possam desenvolver-se de maneira que a gestão seja consequência do planejamento anteriormente elaborado, a fim de levar a empresa ao sucesso organizacional
Análise e diagnostico econômico-financeiro por meio de indicadores em uma empresa alimentícia Economic-financial analysis and diagnosis through indicators in a food company
É de fundamental importância realizar diagnóstico sobre a saúde financeira da empresa e sua eficiência operacional, visando a competitividade e sustentabilidade, focando na análise e mensuração de seu desempenho para a sobrevivência, bem como gestão estratégica nas organizações. A empresa analisada vem crescendo nos últimos anos, com aumento na produção e nas vendas. No entanto, enfrenta desafios típicos de empresas em ascensão, especialmente no que diz respeito a gestão financeira e ao monitoramento eficaz de indicadores de desempenho. Diante desse cenário, este trabalho teve como objetivo realizar uma analise económico-financeiro, com base em indicadores a fim de identificar pontos que mereçam atenção dos gestores para melhorar a performance da empresa, principalmente econômico-financeira. A análise foi centrada em indicadores como o EBITDA; Margem Líquida; Análise da Receita Bruta; Margem Líquida; Giro do Ativo; Retorno sobre Ativos (ROA); Multiplicador de Alavancagem Financeira (GAF); Retorno sobre Patrimônio Líquido (ROE), além da comparação entre Receitas e Custos Operacionais. Também serão considerados indicadores de Estrutura de Capital, como o Grau de Endividamento e a Composição entre o Capital Próprio e de Terceiros, com base nas Demonstrações Contábeis divulgadas do período de 2021 a 2024. O estudo demonstrou a relevância do uso sistemático de indicadores de desempenho para fornecer informações consistentes à tomada de decisão, contribuindo para maior eficiência operacional e segurança financeira, proporcionando uma visão da evolução dos resultados e riscos numa linha de tempo, o estudo reforça a aplicabilidade da análise gerencial como instrumento de gestão, evidenciando como o uso dos indicadores pode não apenas revelar fragilidades, mas também apoiar decisões que assegurem a competição e crescimento da organização no setor alimentício
La Palice e Münchhausen entram em um bar: o óbvio e o absurdo no ordinário do sentido
O presente artigo destaca e explora alguns temas caros de Les vérités de la Palice, de Michel Pêcheux, articulando-os com processos discursivos que transitam entre o óbvio e o absurdo. É analisada a tentativa falhada de uma modalização autonímica, seguida pela análise de duas orações relativas que podem funcionar como explicativas ou determinativas. É feita a discussão do caráter aberto e inconcluso do empreendimento teórico e analítico de Michel Pêcheux. Depois, é esmiuçada a forte autocrítica que o autor faz da figura de um sujeito plenamente identificado pela interpelação da ideologia dominante burguesa tal como apresentada no seu livro de 1975. O artigo termina com uma contribuição em torno do lugar promissor do absurdo e do óbvio nos procedimentos de análise do discurso
RELAÇÕES DA ANÁLISE DE AUTORIA NA LINGUÍSTICA FORENSE COM A PERSPECTIVA SOCIAL/IDEOLÓGICA DE LÍNGUA DO CÍRCULO DE BAHKTIN
A análise de autoria qualitativa é uma abordagem que examina o estilo e as características linguísticas de um texto para determinar a possível autoria. Este artigo objetiva estabelecer relações entre a teoria de análise de autoria proposta por Grant e McLeod (2020) e a teoria do Círculo de Bakhtin, que afirma que a língua é social e molda o sujeito. A metodologia utilizada é a revisão de literatura e a análise de dois estudos de Linguística Forense que trabalham com questões de autoria, com a finalidade de ilustrar as relações estabelecidas. Ao final do estudo é possível perceber pontos de convergência entre as duas teorias principalmente no que diz respeito à expressão da identidade no uso da língua, permeada por ideologias que influenciam as identidades sociolinguísticas dos falantes, justamente por estes pertencerem a comunidades cujas práticas de linguagem são associadas às práticas sociais
GÊNERO HQ: UMA PROPOSTA DE MULTILETRAMENTOS PARA ALUNOS DO FUNDAMENTAL I
O artigo propõe um protótipo didático para o ensino de Língua Portuguesa nos anos iniciais, visando superar dificuldades leitoras e escritoras mediante novos letramentos e reflexões sobre a condição humana em um mundo conectado. Fundamenta-se nos estudos de Bakhtin (2003), Rojo (2012, 2013, 2017) e Schlemmer, Di Felice e Serra (2020), que abordam dialogicidade, multiletramentos e educação digital. A metodologia articula a Linguística Aplicada (Celani, 2005), o conectivismo (Siemens, 2004), estratégias de leitura (Solé, 1998) e o uso de aplicativo educacional. A prática pedagógica é caracterizada por ser imersiva, interativa, autônoma, interdisciplinar e inclusiva. Os resultados evidenciam o desenvolvimento de competências cognitivas, linguísticas, textuais, gráficas e digitais nos estudantes. O docente assume papel de mediador e produtor de conhecimento, promovendo e avaliando a aprendizagem.Palavras-chave: Protótipo didático. Leitura compartilhada. História em quadrinhos. Novos letramentos
O CARÁTER ONTOLÓGICO DO CONCEITO DE NATUREZA EM HANS JONAS
Tem como escopo principal expor os fundamentos ontológicos da ética elaborada por Hans Jonas plasmada em seu Princípio Responsabilidade. A necessidade encontrada por Hans Jonas de recorrer à ontologia se dá pelo fato de que, para que se venha a reconfigurar de modo a ampliar os conceitos de natureza e de vida, necessário se faz revermos as bases conceituais sobre as quais estão assentados, qual seja, a ciência moderna. Esta para se assentar despojou a matéria de qualquer interioridade. Destarte, destituída de valor (exceto de usufruto). A fim de restaurar o valor a ela atinente, Jonas aloca tais conceitos no Ser. Este, porque quer-continuar-sendo reclama para si o condão de ser valioso por si mesmo. Esta liberdade latente no orgânico encontrará sua plena manifestação que, porque livre e consciente, também responsável
O PODER DOS AFETOS: UMA POSSÍVEL LEITURA DO CORPO A PARTIR DE ESPINOSA E DO PENSAMENTO INDÍGENA
A presente pesquisa visa estabelecer um diálogo ousado entre o filósofo Baruch Espinosa e o Pensamento indígena brasileiro contemporâneo sobre o poder dos afetos na perspectiva de uma leitura da corporeidade humana. A metodologia utilizada contará com a análise das obras de Espinosa referente ao sistema dos afetos e da literatura indígena brasileira contemporânea
MOVIMENTOS DE CONTRACONDUTA FEMINISTA EM ‘ONDE NASCEM OS FORTES’ (GLOBO, 2018): METODOLOGIA E RESULTADOS DE UMA TESE
O objetivo deste artigo é traçar o fio condutor das inquietações e os principais resultados obtidos em pesquisa de doutorado que versou sobre o modo como são instituídas as técnicas de si feministas das personagens femininas, no/pelo exercício do “dispositivo da masculinidade sertaneja”, operando pelas estratégias discursivas da brasilidade “nordestinizada”. Descreve-se o diálogo teórico-metodológico estabelecido entre os Estudos Discursivos Foucaultianos, teorias do cinema, da televisão e da telenovela, história cultural do Nordeste e os feminismos, a operacionalização das ferramentas de análise e os resultados da tese. As análises indicaram que o funcionamento do referido dispositivo deu a ver como as linhas de força e de subjetivação produzem as subjetividades das personagens femininas, a partir de relações de sujeição; as práticas de si das personagens podem ser: opressivas, libertadoras ou possibilitarem o exercício ético-moral de si
A CONSTRUÇÃO DE REPERTÓRIOS LINGUÍSTICOS SEGUNDO A BNCC: DAS LIMITAÇÕES À CRISE DO PROCESSO DECOLONIAL
Com o intuito de analisar a Educação Básica no Brasil, investigam-se os limites e possibilidades da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) (Brasil, 2017) a respeito da variação de repertórios linguísticos. Esta pesquisa documental e bibliográfica aponta para avanços na tentativa de eliminar o termo EFL (English as a Foreign Language, ou Inglês como Língua Estrangeira), o qual remete à ideia de um falante nativo como detentor da língua. No entanto, a substituição de EFL por e ELF (English as a Lingua Franca, ou Inglês como Língua Franca) resulta em uma supervalorização da língua que acaba por marginalizar outras. Espera-se que versões futuras da BNCC considerem a heterogeneidade linguística e, se por ora o currículo não reflete tal tendência, aposta-se na articulação de práticas pedagógicas que respondam a essas expectativas.