Universidade do Centro Oeste do Paraná (UNICENTRO): Revistas eletrônicas
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    A língua ucraniana em paisagens linguísticas em Prudentópolis

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    Neste texto, analisamos a presença da língua ucraniana em paisagens linguísticas registradas na cidade de Prudentópolis, interior do Paraná, à luz de conceitos de Landry e Bourhis (1997) e Gorter (2006).  A paisagem linguística é definida como os registros escritos públicos em determinada língua presentes em determinado território ou espaço. A pesquisa tem natureza qualitativa e os dados foram coletados através de registros fotográficos que são classificados de acordo com os conceitos de sinais top-down e sinais bottom-up e posteriormente analisados em suas funções informacionais e simbólicas pertinentes à vitalidade etnolinguística da etnia ucraniana na cidade e como parte de seu contexto sociolinguístico

    “E MAIS NÃO DISSE”: RAÇA, CRIMINALIDADE E NAÇÃO NOS DEPOIMENTOS DO CASO FERMINA (PELOTAS, 1854)

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    Este artigo problematiza o processo-crime de 1854 relativo à liberdade da “preta Fermina”, na fronteira Brasil-Uruguai, à luz da Análise de Discurso de Pêcheux. Analisa como expressões jurídicas oitocentistas, recorrentes nos depoimentos de testemunhas (negociantes, um proprietário e um solicitador de Pelotas), produzem efeitos de sentido que legitimam posições de sujeito e instituem fronteiras sociais. A análise evidencia que a qualificação das testemunhas, articulada à legislação da época, naturaliza uma autoridade enunciativa vinculada à elite econômica local, em oposição à figura da mulher negra como objeto de disputa, contribuindo para a compreensão das relações entre raça, escravidão e formação dos Estados nacionais

    BENS COMUNS, PRODUTOS VERDES E CONSUMO: UMA QUESTÃO DE CONSCIÊNCIA AMBIENTALCOMMON GOODS, GREEN PRODUCTS AND CONSUMPTION: A MATTER OF ENVIRONMENTAL CONSCIOUSNESS

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    Uma produção verde oferece ao mercado produtos menos agressivos ao meio ambiente, não prejudiciais à saúde e que possuem desempenho adequado quando comparado aos tradicionais. O objetivo principal deste trabalho foi identificar a percepção dos munícipes residentes na mesma cidade sobre a produção e consumo dos produtos verdes fabricados pela fosforeira em questão. A pesquisa foi classificada como qualitativa e interpretativista, pois foram realizadas seis entrevistas semi-estruturadas com munícipes de diversas idades e escolaridades e realizada análise de conteúdo em categorias de análises. As conclusões apontam que os entrevistados pouco compreendem a influência do seu consumo insustentável com relação às práticas coletivas, bem como o desfecho desse tipo de consumo para o bem comum. Aponta-se ainda para a aceleração da finitude dos bens comuns, como uma grande lacuna que deve ser estudada e incentivada como geração de conhecimento

    Kant e o problema da coisa em si: uma aproximação ao debate

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    O artigo aborda as principais teses formuladas na discussão travada no contexto da publicação da Crítica da Razão Pura referentes ao denominado “problema da coisa em si". Inicia apresentando as objeções de Jacobi quanto à incognoscibilidade da coisa em si. Em seguida, examina como Reinhold tenta salvaguardar o conceito valendo-se da faculdade da representação. Por fim, são exploradas as críticas de Maimon e Schulze. Maimon propõe uma interpretação imanentista, enquanto Schulze levanta dúvidas sobre a própria possibilidade da coisa em si. Este breve estudo destaca a influência dessas críticas no desenvolvimento subsequente do Idealismo Alemão, delineando um debate filosófico crucial na história da filosofia moderna.Parte superior do formulárioParte inferior do formulári

    Descomplicando Aristóteles: o mérito da “Coleção Saberes” no aprendizado de Filosofia

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    Resenha crítica da obra: 100 Minutos Para Entender Aristóteles. Coleção Saberes. 2. ed. Bauru, SP: Editora Astral Cultural, 2022. 128 p

    “NORMAN, THIS IS OUR CHANCE TO START OVER”: A TRADUÇÃO COMO RECRIAÇÃO NA SÉRIE BATES MOTEL

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    Este trabalho tem o intuito de analisar os personagens Norman e Norma Bates, representados na série Bates Motel (CUSE, 2013-2017). Com isso, pretende-se identificar as construções desses personagens em uma adaptação em formato diferente das obras anteriores. Metodologicamente, o presente trabalho estuda a narrativa até a terceira temporada, tendo como base os estudos da tradução intersemiótica e da Teoria da Adaptação. Buscamos identificar certas características que não são apenas uma alusão ao material original, mas sim uma marca que nos permite olhar com outras perspectivas a história das personagens. Nesse sentido, esta pesquisa busca mostrar como as adaptações não se caracterizam por sua suposta fidelidade ao material original e são uma obra à parte com caracterís­ticas próprias e, também, originais

    MESCLAS GENÉRICAS EM OVÍDIO, EPISTULAE HEROIDUM XVI-XVII

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    Neste artigo, primeiro comentamos que a produção do poeta romano Públio Ovídio Nasão foi variada, pois recobriu vários gêneros literários (elegia, epistolografia, poesia didática, épica etc.). Além disso, procuramos mostrar que o poeta, com muita frequência, misturou os gêneros poéticos em suas obras, como na erotodidáxis e na própria produção das Epistulae Heroidum, em que o elemento elegíaco se junta à poesia didática e à epístola, respectivamente. Das Epistulae Heroidum, analisamos especificamente as cartas XVI e XVII, que nos apresentam a correspondência entre Páris e Helena. Na trama conjunta dessas duas cartas, como já fizera em outras obras anteriores, Ovídio realiza a mescla genérica, unindo à estrutura e aos temas epistolográficos tópoi elegíacos como o do seruitium amoris, o do diues amator, o do fides et foedus etc. Enfim, ainda há elementos épicos, em menor medida, na caracterização de Páris, pois ele se pretende bom guerreiro e disposto a defender Helena pelas armas

    LUDICIDADE EM CONTEXTO: INFERÊNCIAS NO PROCESSO DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM

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    Este artigo é uma pesquisa teórica a partir de uma abordagem qualitativa e tem como objetivo discutir a ludicidade a partir de autores que abordam a temática. Partindo do pressuposto de que o lúdico auxilia na construção do conhecimento, estimulando, explorando e passando pelos processos de aprendizagem de forma prazerosa, onde a criança experimenta, descobre, cria e recria o saber e de que o educador é o responsável por mediar essa aprendizagem, orientando, indicando, conduzindo qual caminho seguir, agindo como coadjuvante das atividades lúdicas. Após o levantamento e análise bibliográfica, entre convergências e divergências, conclui-se que o ato de brincar deve ser considerado componente metodológico, uma fonte de desenvolvimento e aprendizagem, que contribui para um ensino de forma concreta, participativa e colaborativa, desmistificando o lúdico como um mero passatempo ou diversão, integrando os processos de planejamento, ensino, aprendizagem e avaliação.Trata-se de um importante recurso pedagógico na aprendizagem, desde que tratado de forma séria, competente e responsável. A ludicidade é um facilitador da construção do conhecimento, onde a criança é levada a desenvolver sua criatividade e autoconfiança

    Transformando o processo decisório em uma empresa química tradicional: menos intuição, mais informaçãoTransforming the decision-making process in a traditional chemical company: less intuition, more information

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    O texto relata a ação intervencionista movida pelo objetivo de tranformar o  processo decisório tradicionalmente empírico de uma empresa brasileira de distribuição de produtos químicos em um modelo pautado pela utilização de dados concretos. O projeto guiou a evolução da tecnologia de gestão da empresa em direção a uma nova cultura de tomada de decisão. Os objetos resultantes incluem um novo modelo para atendimento de clientes estratégicos mediante a adoção do conceito de key accounts, a introdução de painéis de controle, mecanismos de governança, estratégias de utilização de dados e planos de ação baseados em análise de dados, conduzindo à ampliação de serviços e avanço no nível de relacionamento com os clientes. Essas iniciativas promoveram uma inovação incremental na tecnologia de gestão adotada, em que se valoriza a utilização de dados como orientadores das decisões. O projeto enfrentou desafios significativos, como a necessidade de mudar comportamentos estabelecidos e romper tradições, exigindo tempo para adaptação e o apoio contínuo da liderança da empresa. Os principais impactos incluem melhorias na avaliação da performance comercial, maior agilidade na identificação de desvios e na tomada de decisões, além de ajustes no portfólio de serviços e produtos oferecidos, alinhados com o valor gerado para cada cliente, resultando na minimização de custos

    ANÁLISE BIBLIOMÉTRICA E PROPOSTAS DE PESQUISA SOBRE LEAN SIX SIGMABIBLIOMETRIC ANALYSIS AND RESEARCH PROPOSALS ON LEAN SIX SIGMA

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    Ao combinar princípios e técnicas do Lean Manufacturing e do Six Sigma, o método Lean Six Sigma contribui para o aumento da eficiência organizacional, como mostram estudos sobre aplicações dessa metodologia na indústria, comércio, serviços e no setor público. Este estudo emprega a análise bibliométrica, suportada pela interface bibliometrix, do software R, com objetivo de identificar a evolução dos estudos em Lean Six Sigma e suas tendências, e realizar propostas de pesquisa. Foram analisados 3.779 artigos publicados no período de 1971 e 2022. Os resultados indicam que atualmente os temas gestão da qualidade, gestão de projetos e melhoria de processos são apenas marginalmente importantes, enquanto os temas lean six sigma, six sigma, melhoria contínua e lean manufacturing são temas emergentes que carecem de maior desenvolvimento em futuros estudos. Sugere-se às futuras pesquisas, especialmente às longitudinais, aplicar ferramentas do lean e do six sigma, isoladamente ou em conjunto, visando aumentar a eficiência operacional da agroindústria, segmento de cadeias produtivas do agronegócio que tem apresentado problemas de eficiência ao longo do tempo.

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