Biblioteca Nacional de Cuba José Martí: Revistas de la BNCJM
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Correlation between Latin American And Caribbean Journals Impact Indicators
Purpose – Identify the levels of correlation between impact indicators from Latin American and Caribbean journals indexed in databases.The selected indicators are the Impact Factor, 5-year Impact Factor, EigenFactor Score, Article Influence Score, Journal Citation Indicator, SJR, CiteScore, h-index (SJR), Source-normalized Impact per Paper, and h5-index Design/methodology/approach – Data were downloaded from Journal Citation Reports, SCimago, and Scopus. A Phyton script was used to search for journals titles and extract the h5-indexfrom Google Scholar Metrics. Pearson and Spearman coefficients tests were used to identify the level of correlation between pairs of indicators from the same set of journals. Data are analyzed in general, and according to the areas of Science, Technology and Medicine, and Arts, Humanities and Social Sciences. Findings – The correlation coefficients are positive moderate (0.40 0.90) between Impact Factor, 5-year Impact Factor, and CiteScore (CS),Science, Technology and Medicine journals have stronger correlation levels than Arts, Humanities and Social Sciences journals. Considering the relationship between availability and average correlation, the CS and the h5-index are the most suitable indicators for journals assessment in the region. Originality/value – This paper provides a correlation analysis between impact indicators of all indexed Latin American and Caribbean journals. It is also innovative by using an automated technique of search and data extraction in Google Scholar Metrics.The results can contributeto the elaboration of journals evaluation policies in the countries of the region
Aportes al desarrollo de habilidades cognitivas en la interacción didáctica de idiomas. Tecnologías: Inteligencia Artificial
Objetivo: El proceso educativo demanda de la construcción de un conocimiento, donde el docente a través de la interrelación docente-alumno propicie nuevos enfoques de aprendizaje, las habilidades cognitivas, proceso de interacción didáctica demanda de acciones comunicativas que estructuren y especialicen la función del aprendizaj, las TICs, juegan un importante papel. Reflexionar sobre el aporten al desarrollo de las habilidades cognitivas en la interacción didáctica de idiomas, desde las fuentes especializadas consultadas es objetivo de esta investigación. Metodología: Se empleó una metodología de revisión bibliográfica y documental de literatura científica especializada, recurriendo a un balance heurístico, por lo que se apeló en la revisión exhaustiva. Resultados y discusión: Se ha logrado un escenario sobre el aprendizaje significativo en correspondencia con los objetivos que se demandan en la actualidad, donde las tecnologías hacen de un desempeño en los alumnos y nuevos retos para las metas de los docentes. Tecnologías de avanzada como la inteligencia artificial se insertan en los debates y aportan para definir nuevos procederes, junto a su futura aplicación en la didáctica de idiomas. Conclusiones Utilizar un ambiente que sea familiar para el educando e incentive una intervención activa, mejora la interacción social y educativa del estudiante, las perspectivas que se debaten en el estudio propuesto, enriquece y actualiza a la operatividad de la interacción didáctica en idiomas. Aporte: Estos recursos vienen a ampliar el horizonte, y a ofrecer alternativas para lograr el aprendizaje significativo a través de la colaboración y el interaprendizaj
Propuestas para desarrollar la gestión del conocimiento en la enseñanza-aprendizaje del inglés
Objetivo: El presente estudio se centró en analizar y describir las tendencias más actuales sobre el manejo de la gestión del conocimiento en el proceso de enseñanza y aprendizaje del idioma ingles a partir de las metodologías y estrategias educativas activas. Metodología: Se empleó el método teórico de revisión y análisis exhaustivo bibliográfico y documental de literatura científica especializada, recurriendo así, a un balance heurístico. Resultados y discusión: A partir de la importancia actual del idioma inglés se sugieren la aplicación de varias metodologías activas en aras de fomentar el incentivo y la colaboración en los estudiantes. También se plasman las 40 herramientas imprescindibles para el estudio de la lengua extranjera, destacándose la aplicación Whatsapp como medio de comunicación e intercambio de información más gustado y utilizado por los educandos. Estas propuestas tributarían de manera positiva en el desarrollo d la gestión del conocimiento. Conclusiones: Se propone la utilización de estrategias metodológicas que incentiven una intervención activa, mejoren la comunicación y comprensión del idioma en los estudiantes. Referente a la didáctica en idiomas, las perspectivas que se debaten en el estudio propuesto, enriquecen y actualizan su operatividad Aporte: Estos recursos contribuyen al desarrollo de un aprendizaje significativo y permanente a través una adecuada gestión del conocimiento en la enseñanza superior.
Abogacía: ética y profesionalidad en su gestión organizacional
Introducción: La abogacía, en si misma implica una gran responsabilidad social en los momentos actuales. Conocer el caso en cuestión, empaparse de las circunstancias y los hechos es solo el primer paso de estos profesionales. Por ello el jurista debe ir de la mano de ser un hombre de carácter intachable, con un alto nivel de cultura y sobre todo respetuoso de los valores éticos de la profesión. Estas características ético-morales, son imprescindible paras lograr un profesional acorde a las exigencias de estos tiempos. Objetivo: analizar integralmente los principales criterios que mueven la ética jurídica y su influencia en el buen actuar de los abogados, con una visión holística del tema y a partir de una amplia revisión bibliográfica. Métodos científicos: analítico deductivo, que permitió analizar los criterios teóricos que se aluden después de la búsqueda bibliográfica y deducir los que se aplican a la ética jurídica; inducción para buscar la lógica formal en el tracto de lo planteado en relación con la ética jurídica y actuar de los profesionales del Derecho, y el analítico sintético que permitió resumir lo planteado. Además, se empleó la técnica de la observación en tres entidades públicas del Derecho en el Ecuador. Conclusiones: En la ética jurídica contemporánea, desde la perspectiva teórica y fenomenológica, se pone énfasis en la ética del valor, el pensamiento del valor y la comunicación de cuestiones éticas y profesionales en relación con la realidad en las profesiones jurídicas. Cada una de las profesiones jurídicas ha realizado una codificación de la ética teniendo en cuenta el bien moral en la ética situacional del abogado, problemas de patrones personales, praxeología. Las corporaciones legales son tratadas como comunidades de comunicación ética. La ética profesional suele entenderse como el desarrollo de las normas y perspectivas éticas más importantes para una profesión específica y la definición de sus motivaciones reales. La observancia de las normas de ética profesional y el cuidado del adecuado nivel moral de las personas que ejercen la abogacía tiene como objetivo aumentar el prestigio de la abogacía. Los abogados deben aceptar la obligación de formar la cultura y la conciencia jurídica de la sociedad como su deber y puede cumplirse mediante una comunicación adecuada
Información y Derecho el caso Ecuador
Introducción: La gestión, uso o desuso de la información, ha devenido en valioso recurso ciudadano en las últimas décadas y ha sido importante para el desarrollo de las personas en las sociedades modernas. El Ecuador muestra avances en tal sentido, y no escapa de la mirada jurídica, con una perspectiva racional y dinámica. Objetivo: analizar la protección jurídica de la información como bien en el Ecuador. Métodos científicos: el histórico jurídico y el analítico deductivo, el que facilitó la conceptualización doctrinal y la interpretación de las disposiciones y la técnica de análisis de documentos que permitió el análisis y el arribo a determinadas conclusiones. Conclusiones: La importancia del bien información para las sociedades modernas y sobre todo para las que se proyectan a lograr un estado de derecho, democrático y justo. El Ecuador da un tratamiento integral y holístico a la información desde un enfoque dinámico y cultural que se extiende desde el Derecho Constitucional hasta las demás especificidades jurídicas. La Constitución de la República del Ecuador como principio establece el derecho de toda persona, en forma individual o colectiva a gestionar la información. La Ley 92 del Sistema Nacional de Archivos y el Decreto Ejecutivo 1812 que pone en vigor el Reglamento a la Ley del Sistema Nacional de Archivos integran la legislación archivística ecuatoriana. Regula las conductas relativas a la información con un enfoque holístico desde la perspectiva social. La garantía de acceso a la información, el acceso a los archivos y la penalización de conductas punitivas vinculadas con este bien, encuentran un respaldo y protección jurídica en el ordenamiento ecuatoriano.
La gestión del conocimiento y las TICs como herramientas del marketing digital en la administración de empresas
El artículo aborda borda reflexivamente sobre la gestión del conocimiento en el contexto de la administración de empresas, donde la aplicabilidad del marketing digital sea necesario. Objetivo: determinar los estados y tendencias actuales, de manera reflexiva, sobre la implementación y desarrollo del marketing digital en el sector directivo empresarial, con el fin de aportar a la adopción de modelos de administrativos desde importantes recursos, herramientas y aplicaciones del entorno digital. Metodología, La investigación constituyó una revisión sistemática de la literatura desde el paradigma cualitativo se utilizó el método teórico Histórico–lógico, por el abordaje a la trayectoria real y discursar del tema a estudiar, donde los aspectos principales fueron: tendencias, estados y modelos Resultados y Discusión: se estuvieron en un grupo de fundamentos teórico-metodológicos generales acerca de las distinciones del marketing digital, para su uso por los directivos de empresas; sobre la redirección de la gestión del conocimiento en un ambiente tecnológico, donde las TICs desempeñen un decisivo protagonismo en las decisiones de la empresa, se proponen pautas desde los recursos que permiten la aplicación de un marketing digital en la administración de empresas, según los apuntes seleccionados. Conclusiones: Se proponen reflexiones y pautas que reflejan la importancia de la aplicación de estas herramientas para el éxito y competitividad de la empresa, se exponen importantes herramientas para el desarrollo de estas técnicas en las organizaciones. Originalidad se concibe como un aporte de criterios metodológicos para el desarrollo de programas, proyectos, actividades y acciones para el desarrollo en la aplicación de las tecnologías y el marketing digital
Aplicabilidad de la capacitación como estrategia para el desarrollo de habilidades en la redacción de textos científicos
Objetivo. Validar una estrategia de capacitación para el desarrollo de habilidades en la redacción de textos científicos. Diseño/Metodología/Enfoque. Se realizó un estudio cualitativo. Se diseñó un programa de capacitación con el título “Socialización de resultados a través de textos científicos”. Se aplicaron métodos teóricos, empíricos y de criterio de especialistas. Para la validación se aplicó un programa de capacitación semipresencial con apoyo virtual, en cuatro etapas, en el período 22 de septiembre a diciembre de 2022. Se propuso como evaluación la redacción de un texto científico. Se utilizó el modelo de KirKpatricK para la evaluación final de la estrategia desarrollada. Resultados/Discusión. La viabilidad teórica de la capacitación evidenció su valor científico. El modelo de capacitación se valoró como “bastante adecuado” y “muy adecuado”. La implementación mostró buenos resultados en la práctica (100 % de aprobados). Además, dotó a los participantes de conocimientos, habilidades y herramientas para la escritura de textos científicos. El modelo de Kirkpatrick garantizó la recolección de información para mejorar próximas ediciones de esta capacitación. Conclusiones. La estrategia de capacitación diseñada puede ser aplicada en entidades del sector de la salud, pues provee de conocimientos para la creación de manuscritos de mejor calidad, lo cual permiten mayor velocidad en la comunicación científica. Originalidad/Valor. La capacitación realizada permite la socialización de los resultados científicos, derivados de las investigaciones, y se considera la culminación del proceso investigativo con vista a su aplicabilidad en el sector de salud y en otras instituciones científicas
Apuntes a la lectura del documento jurídico y su gestión documental
Introducción: La interfaz de lectura documental del lenguaje jurídico y el análisis del discurso pueden arrojar luz sobre esta cuestión y auxiliar a los bibliotecarios en el trabajo de representación de la información. Objetivo: analizar los elementos teóricos que permiten la comprensión de los documentos jurídicos para su gestión documental y posterior uso de manera integral. Métodos científicos: investigación del tipo cualitativa donde se han empleado métodos como el histórico lógico; el deductivo y el comparativo. Además de técnicas como la observación y el análisis de documentos jurídicos. Conclusiones: El presente artículo buscó discutir la importancia de tres elementos fundamentales para el trabajo del bibliotecario jurídico: la lectura documental, el lenguaje jurídico y el análisis del discurso aplicado a este campo. Al analizar la literatura del área, se verificó que existen estudios relevantes orientados a la lectura documental, pero pocos de ellos tratan específicamente de la Documentación Jurídica. De igual importancia es el lenguaje jurídico, un lenguaje especializado cuyo reconocimiento y dominio permite no solo el adecuado tratamiento documental, sino también la construcción de lenguajes documentales y terminología controlada para el proceso de indexación de la información como forma de recuperar y acceder de manera eficiente a estos documentos. De hecho, se evalúa que los estudios de Lingüística y Terminología Documental ofrecen soluciones que pueden ayudar a las actividades de organización y representación, así como promover la institucionalización de la información. El artículo ayuda al Análisis del Discurso siendo utilizado como recurso para el tratamiento de los documentos jurídicos, señalando que en derecho se reconocen los tipos de discursos, pero no se consideran en el tratamiento documental. A través del Análisis del Discurso, se observó que los textos jurídicos establecen la significación en un determinado espacio material concreto, exponiendo la organización del discurso
La demarcación de la ciencia en las ciencias jurídicas, cuestión de análisis
La revolución jurídica ha sido un proceso paulatino de racionalización y secularización consolidando la diferenciación entre las normas que eran impuestas por los gobernantes y la regulación tradicional, este documento convoca a reflexionar entorno a la demarcación en la ciencia jurídica: cuestiones de análisis. El proceder metodológico se argumentó a partir de una revisión bibliográfica sistémica, sobre el principio de interdisciplinariedad dentro de las ciencias jurídica y su devenir histórico, desde este fue realizada la selección documental. Como resultados que involucra al criterio de demarcación, se define que el derecho debe basarse en elementos por la verdad, sustentada en el conocimiento científico, como asunto ineludible al proceso, donde la ciencia y el proceso tienen como objetivo común a la investigación por la verdad.
La producción científica aciertos y desaciertos en su práctica jurídica
Objetivo: Esta investigación tiene como objetivo, ahondar sobre las concepciones dela produccíon científica en las ciencias jurídicas, e identificar sus aciertos y desaciertos para una practica pública. Diseño/Metodología/Enfoque: la recolección de la información como metodología, fue la revisión bibliográfica, aportando fundamentos teóricos en relación con el tema de estudio. Los documentos analizados se fueron en el tema de estudio “Producción Científica”, lo cual representó la base teórica de la investigación, especificamernte en el sector jurídico. Resultados/Discusión: Se realiza un bedate entorno al estado y criterios sobre producción científica en el sector jurídico y se aportan aciertos como vía de buenas practices. Conclusiones: Un actuar desordenado, sin fundamentación científica recaerá sobre una mala práctica y desaciertos en el quehacer de la producción científica en las ciencias jurídicas. Originalidad/Valor: El estudio aporta un análisis para enriquecer el conocimiento para una mejora en las practices investigativas y productivas en las ciencias jurídicas