Biblioteca Nacional de Cuba José Martí: Revistas de la BNCJM
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The Effect of the Perceived Information Richness Features of Portal on its Usage Rate and loyalty with the Mediating Role of Satisfaction
Get PDFObjectives: This study aimed to investigate the effect of perceived information richness of the National Iranian South Oil Company portal on its users’ usage rate and loyalty with the mediating role of satisfaction.Design/Methodology/Approach: Applied research was conducted usinga causal-correlation survey approach. As a research sample 378 peoplewas selected from 25000 users of by simple random sampling and complete the researcher-made questionnaire with face-validity and reliability (α = 0.83).Results/Discussion: The results showed that satisfaction (mean=3.179),loyalty (mean = 3.467), and different information richness featuressuch as transparency (mean = 3.769), timeliness (mean = 3.78), interactivity (mean = 3.234), quick feedback (mean = 3.231), quality(mean = 3.936) and accessibility (3.662) are above average and relativelyfavorable.Conclusions: The results showed that among the features of the portal’srichness of information, the quality, interactivity, accessibility, and timeliness affect the usage rate of the portal and their loyalty mediated bysatisfactionOriginality/Value: Users’ loyalty and use of web portals is one of thefactors affecting their viability. Therefore, it is necessary to consider thefactors affecting them. In this study, information richness features are considered as effective factors
investigación Los espacios bibliotecarios en los planes estratégicos de bibliotecas universitarias españolas
Get PDFObjetivo: Se estudian los planes estratégicos de bibliotecas universitariasespañolas con el objetivo principal de analizar las alusiones a los espaciosbibliotecarios.Diseño/Metodología/Enfoque: La muestra de estudio la forman bibliotecasde las 47 universidades presenciales españolas de titularidad pública.Se recopilan planes estratégicos disponibles para consulta pública (28planes). Se realiza un análisis de contenido para conocer su estructura y,sobre todo, localizar las alusiones a los espacios.Resultados/Discusión: De los 28 planes se analiza: cobertura cronológica,denominación de los planes, estructura, etc. Los planes con mencionesa los espacios son 24. Se establece un listado de la tipología de espacios y,sobre todo, se precisa cómo se reflejan las nuevas tendencias de espaciosbibliotecarios.Conclusiones: Las actuaciones relacionadas con los espacios son una tareaprioritaria en las bibliotecas analizadas (presentes en el 85,7 % delos planes). De los espacios que las bibliotecas ven necesario incorporardestacan: de trabajo en grupo; multifuncionales o versátiles; de trabajocolaborativo e interacción social. Se constata que en las bibliotecasanalizadas existe el propósito de adaptarse a las tendencias del siglo xxi:adoptar espacios en apoyo a los nuevos modos de docencia-aprendizaje;y adoptar espacios que faciliten interrelación y la convivencia.Originalidad/Valor: El estudio de los espacios bibliotecarios en la actualidades una forma de conocer la transformación y la innovación de la queestán siendo objeto las bibliotecas. En este trabajo se realiza por primeravez un estudio de los espacios de bibliotecas universitarias españolas através de los planes estratégicos.Palabras clave: bibliotecas universitarias; planes estratégicos; espaciosbibliotecarios; aprendizajes
Implementación del BiblioLab: por la participación ciudadana en la ciudad de Santa Clara
Get PDFRESUMENDescribir una propuesta de servicios, productos y espacios, que desde la Asociación Cubana de Bibliotecarios, en Villa Clara, a partir de la creación de un BiblioLab, se implementarían para propiciar el empoderamientociudadano y el desarrollo comunitario. El estudio que se presenta es de tipo descriptivo, en el mismo se analizan, evalúan y caracterizan, de manera general, los Sistemas de Información para el intercambio y la participación ciudadana y sus productos y servicios. Como técnicas se emplean el análisis documental, la encuesta y la observación. Primeramente, se analiza el entorno de la ciudad de Santa Clara, sesistematiza información referente a buenas prácticas en servicios y espacios en diferentes bibliotecas, y se conciben las propuestas a implementar de servicios o actividades que contribuyan al empoderamiento ciudadano, el desarrollo personal y comunitario, la elevación de la cultura en los pobladores y erigirse como espacio de encuentro y socialización en la comunidad. Constituye, la propuesta de servicios y espacios, resultante de este estudio, una alternativa viable para la concreción de espacios donde la población se implique en procesos de intercambio y participación ciudadana. Dicho diseño retoma elementos conceptuales de los que le sirven de antecedente y se contextualizan a la realidad y demandas del territorio.En el contexto nacional, no se encuentran referencias al desarrollo o implementación de alguna de estas modalidades de ofertas, con lo cual la presente investigación resulta pionera en este sentido
Un estado del arte en torno a los estudios sobre la prensa española y la Guerra del 98
Get PDFFrom the analytical-synthetic method and the bibliographical-documentary analysis as a research technique, this article shows that the issue of the Spanish press and the War of 98 has been frequently investigated, as evidenced by numerous books and articles published in journals Or compilations that make up the sample. Most of these studies, however, have been devoted to the attitude of the printed matter during the conflict and to the treatment of the latter in their pages, so important topics of interest remain less studied or almost unexplored. In addition, the most relevant results of the critical analysis of the methodologies used in all of these works, already organized by theme, are presented, with an emphasis on methodological design, theoretical support and the use of information sources.A partir del método analítico-sintético y el análisis bibliográfico-documental como técnica de investigación, el presente artículo demuestra que la cuestión de la prensa española y la Guerra del 98 ha sido investigada con frecuencia, como lo prueban numerosos libros y artículos publicados en revistas o en compilaciones que integran la muestra. Sin embargo, la mayoría de esos estudios se ha dedicado a la actitud de los impresos durante el conflicto y al tratamiento que de este hicieron en sus páginas, por lo que importantes temáticas de interés permanecen menos estudiadas o casi inexploradas. Además, se exponen los resultados más relevantes del análisis crítico de las metodologías empleadas en el conjunto de esos trabajos, ya organizados por temáticas, con énfasis en el diseño metodológico, los sustentos teóricos y el uso de las fuentes de informació
Actividades metodológicas para la preparación profesional en promoción de la lectura. Instituto Politécnico “Armando Mestre Martínez”, Municipio Arroyo Naranjo
Get PDFPrograma nacional por la lectura. Aproximación a un análisis desde la comunicación
Get PDFAn analysis is made, by using the concepts of communication for the development, about the importance that has the Reading National Program that achieved, and still makes it, a dialogue of institutional knowledge for the participation of numerous organizations, governmental as well as from the civil society, in actions, strategies and projects, related with the reading, amid the social and economic difficulty that lived our country at that time.Se realiza un análisis, desde los conceptos que brinda la comunicación para el desarrollo, sobre la importancia que tiene el Programa Nacional por la Lectura, que logró, y aún lo hace, un diálogo de saberes institucionales para la participación de numerosas organizaciones, tanto gubernamentales como de la sociedad civil, en acciones, estrategias y proyectos, relacionados con la lectura, en medio de una situación socio económica difícil en nuestro país
Bibliotecarios con pensamiento crítico: una exigencia de los nuevos tiempos
Get PDFThis article reflects some the peculiarities of critical thinking and the need for its development librarians to meet new challenges in their professional management. It also presents a set of recommendations to the program rating course organized by the National Library of Cuba José Martí. These were then made of the literature review on the teaching and librarianship fields on this subject, and analysis of various work reports of the National Association of Librarians (ASCUBI) and the Branch for the care and development of the National System Public Libraries (SNBP), among other documents. These suggestions are intended to contribute to the consolidation of those skills librarians will receive such improvements in the coming years.En este artículo se reflexiona sobre las particularidades del pensamiento crítico y la necesidad de su desarrollo en los bibliotecarios para enfrentar los nuevos desafíos en su gestión profesional. Se presentan además, un conjunto de recomendaciones al programa del Curso de Habilitación organizado por la Biblioteca Nacional de Cuba José Martí. Las mismas fueron elaboradas luego de la revisión bibliográfica realizada en los ámbitos pedagógicos y bibliotecológicos acerca de este tema, y el análisis de diversos informes de trabajo de la Asociación Nacional de Bibliotecarios (Ascubi) y de la Subdirección para la atención y desarrollo del Sistema Nacional de Bibliotecas Públicas (SNBP), entre otros documentos. Estas sugerencias tienen el propósito de contribuir a la consolidación de esas habilidades en los bibliotecarios que recibirán dicha superación en los próximos años
La biblioterapia y la selección de fuentes de información: un ámbito de actuación para los profesionales de la Bibliotecología y la Ciencia de la Información
Get PDFObjective. The main objective of this research was to highlight the role that Library and Information Science professionals should play in the field of bibliotherapy, based on its historical, theoretical and conceptual foundations.Design/Methodology/Approach. It was a qualitative study, with exploratory-descriptive character, that is inscribed in an interdisciplinary paradigm; starting from the multiple fields of knowledge involved in this arena.Results/Discussion. The results were associated with the study of the history and antecedents of bibliotherapy as an interdisciplinary field, the role of information professionals in this kind of programs, and the appropriate types of information sources on that regard. It was increasingly reflected on the impact of new information and communication technologies.Conclusions. Bibliotherapy has strong relationships with Library and Information Science, so professionals in these fields could research on this topic, as well as in every phase of the practice. A careful selection of information sources is essential in order to promote positive attitudes and to maximize the benefits of reading.Originality/Value. The value of this study lies essentially in claiming the role of the librarian and information professional in the field of bibliotherapy and, in turn, the relationship of this field with the Library and Information Science field.Objetivo. La presente investigación tuvo como objetivo poner en relieve el papel que deben desempeñar los profesionales de la Bibliotecología y la Ciencia de la Información en el ámbito de la biblioterapia, a partir de la historia y los fundamentos teórico-conceptuales de la misma.Diseño/Metodología/Enfoque. Se trató de un estudio cualitativo, con carácter exploratorio-descriptivo, que se inscribe en un paradigma interdisciplinar, a partir de los múltiples campos de conocimiento que convergen en esta especialidad.Resultados/Discusión. Sus resultados estuvieron asociados al estudio de la historia y los antecedentes de la biblioterapia como campo interdisciplinar, el rol de los profesionales de la información en los programas de esta índole y las tipologías de fuentes que resultan pertinentes; aspecto en el que se refleja cada vez más la influencia de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación.Conclusiones. La biblioterapia posee amplios vínculos con la Bibliotecología y la Ciencia de la Información, por lo que los profesionales de estos campos pueden participar con pleno derecho en las investigaciones de la especialidad y en todas las fases de la praxis. Es imprescindible una cuidadosa selección de fuentes de información, de manera que éstas propicien actitudes positivas para maximizar los beneficios de la lectura.Originalidad/Valor. El valor de este estudio reside esencialmente en reivindicar el papel del bibliotecario y el profesional de la información en el ámbito de la biblioterapia y, a su vez, la relación de este campo con la Bibliotecología y la Ciencia de la Información
Propuestas para un espacio digital dedicado a niños, niñas y adolescentes en el contexto de la sociedad cubana actual
Get PDFThe work contains a problem situation related to the need to create a digital space for children and adolescents, encourage the love of reading, history, arts and contribute to their comprehensive training. For your solution, general and specific objectives that complies with the application from the SWOT analysis and application of the technique Ishikawa Cause and effect are proposed. These provide the necessary elements for the proposed guidelines and actions aimed at designing a development project website. It concludes by noting causes, limitations and opportunities to create the digital space.El trabajo contiene una situación problémica relacionada con la necesidad de crear un espacio digital para niños, niñas y adolescentes, que incentive el gusto por la lectura, la historia, las artes y contribuya a su formación integral. Para su solución, se proponen objetivos generales y específicos a los que da cumplimiento a partir de la aplicación del análisis DAFO y de la aplicación de la Técnica de Causa-efecto de Ishikawa. Estos proporcionan los elementos necesarios para las propuestas de pautas y acciones encaminadas al diseño de un proyecto de desarrollo del sitio web. Se concluye destacando causas, limitantes y oportunidades para crear el espacio digital
O contributo das bibliotecas para a “vida do laboratório”: uma cartografia internacional teórica e prática
Get PDFObjective. The need for access to scientific information, as an indispensable condition for the generation of new knowledge, places the information problem in a central role in the production and dissemination of science. In the relation between information and science, we questioned the place that libraries occupy. Design/Methodology/Approach. International literature on the role of libraries in scientific research was retrieved and analyzed. From a content analysis, the literature was grouped into five categories that form the theoretical framework. Given its relevance, special attention was paid to empirical work carried out in the United Kingdom, the United States of America, and Spain.Results/Discusion. It presented a bipartite structure —theoretical framework and empirical studies— that gives shape to the state of the art. In the first part, the dimensions converging to a theoretical definition of the problem of the role of libraries in scientific research are briefly presented. In the second part, we presented international work focusing particularly on empirical investigation regarding the support that these information systems provide for scientific research.Conclusions. Libraries occupy a place that is in deep reconfiguration. On the one hand, the generalized provision of information seems to render the role of libraries unnecessary, but on the other hand, libraries remain on their mission to add value, offer new services and products, and contribute to scientific development. The state of the art on the relationship between libraries and research demonstrates the robustness and relevance of this research line, and underlines the importance of empirical studies which allows an approximation to the relational complexity present in “laboratory life”. Originality/Value. It is a systematic analysis of literature relevant to the topic, where it is built a dialogue between the theoretical and empirical dimensions, from the studies that dealt with the relationship between libraries and scientific research.Objetivo. A necessidade do acesso à informação científica, enquanto condição indispensável para a geração de novo conhecimento, confere à informação um papel central na produção e disseminação da ciência. Na relação entre informação e ciência, interroga-se o lugar que as bibliotecas ocupam. Desenho/Metodologia/Enfoque. Foi realizada uma recolha e análise da literatura internacional sobre o papel das bibliotecas na investigação científica. A partir da análise do seu conteúdo, a literatura foi agrupada em cinco categorias que formam o enquadramento teórico. Pela sua relevância, foi dada especial atenção aos trabalhos empíricos desenvolvidos no Reino Unido, Estados Unidos da América e Espanha. Resultados/Discussão. É apresentada uma estrutura bipartida —enquadramento teórico e estudos empíricos—que dá forma ao estado da arte. Na primeira parte, apresentam-se de forma breve as dimensões que convergem para uma definição teórica do problema do papel das bibliotecas na investigação científica. Na segunda parte, são apresentados os trabalhos internacionais que incidem particularmente na investigação empírica do apoio que estes sistemas de informação prestam à investigação científica. Conclusão. As bibliotecas ocupam um lugar que está em profunda reconfiguração. Por um lado, a oferta generalizada de informação parece tornar dispensável o papel das bibliotecas, mas por outro as bibliotecas permanecem na sua missão de acrescentar valor, oferecendo novos serviços e produtos, e contribuindo para o desenvolvimento científico. O estado da arte sobre a relação entre as bibliotecas e a investigação demonstra, de forma cabal, a robustez e a pertinência desta linha de investigação e sublinha a importância dos estudos empíricos como a melhor forma de nos aproximarmos da complexidade relacional que está presente na “vida do laboratório”.Originalidade/Valor. É uma análise sistemática da literatura relevante para o tema, onde se pretende construir um diálogo entre as dimensões teórica e empírica, a partir dos estudos que abordaram a relação entre as bibliotecas e a investigação científica