27316 research outputs found
Sort by
Sosyal medyada yer alan manipülatif haber ve paylaşımların Z kuşağı üzerindeki etkileri
Get PDF2000’li yılların ortalarında hayatımıza giren sosyal medya ve uzantıları ile birlikte kitle iletişimi farklı bir noktaya taşınmış, bu yeni sosyal alan yararlı olduğu kadar zararlı yönleriyle de tartışılmaya başlanmıştır. Kitle iletişim araçlarındaki bu hızlı değişim izler ve okur kitlenin tek bir kaynağa bağlı kalmadan enformasyona ulaşım açısından birçok yeni medya elemanını kullanabilme özgürlüğünü beraberinde getirmiştir. Yeni medya siyasi ya da coğrafi sınırları olmayan, milyonları aşan katılımcısı ve sosyal gruplarıyla yeni bir kamusal alanın kapılarını herkes için aralamıştır. Bu yeni kamusal alan, kitle iletişiminin saniyelere indiği bir çağın habercisi olurken, tek tık ile milyonlarca kişinin görebileceği bir paylaşımın etkilerinin neler olabileceği sorularını da beraberinde getirmektedir. Çalışma, bu anlamda bu alana ışık tutacak bilgileri barındırmanın yanı sıra özellikle kuşaklar arasında var olan ve gittikçe derinleşen dijital fetişizmi anlamlandırmaya çalışmaktadır. Gerçek dışı enformasyonun viral hale gelerek geçmişte olmadığı kadar etkili olabilmesi, pasiften aktife dönen izler kitle için oldukça olumsuz sonuçlar ortaya çıkarabilmektedir. Kullanıcıların çok basitçe ve az bir tecrübeyle oluşturabildikleri paylaşımlar manipülasyona açık hale gelerek en büyük enformasyon kaynağı sosyal medya olan Z kuşağı için özellikle araştırılması gereken bir alan haline gelmiştir. Araştırma ana yönleriyle Z kuşağının yalan içerikler karşısında vermiş oldukları tepkilere ya da tepkisizliklere odaklanarak kuşak üyelerinin bu içerikler karşısında aldıkları aktif ve pasif pozisyonları analiz etmektedir. Sosyal medya içerisinde yer almış yalan enformasyonların Z kuşağı üzerindeki etkilerini ortaya çıkarılmasının hedeflendiği çalışmanın ana omurgasını etki ve alımlama çalışmaları oluşturmaktadır
Enflasyon ve işsizlik arasındaki ilişkiyi konu alan çalışmaların bibliyometrik ağ analizi
Get PDF1958 yılında William Philips tarafından yapılan çalışma ve yine kendi adını taşıyan Philips Eğrisi ile enflasyon ve işsizlik literatürü günümüze kadar evrimini gerçekleştirmeye devam etmiştir. Bu kapsamda Web of Science çekirdek koleksiyonundan derlenen ve 1980-2022 yıllarını kapsayan 2382 çalışma incelenmiş ve belirli analizlere tabi tutulmuştur. Yapılan analizler neticesinde gelişmiş ülke olarak nitelendirilen ülkelerin kurum, ülke ve yazar işbirliklerinin oldukça güçlü olduğu, ek olarak söz konusu kurum, ülke ve yazarlara ait çalışmaların alana öncülük ettiği de tespit edilmiştir. Kullanılan anahtar kelimeler açısından bakıldığında literatürün ana araştırma konularını oluşturan “unemployment”, “inflation”, “Philips Curve” gibi anahtar kelimelerin yoğun olarak kullanıldığı tespit edilmiştir. Girilen kısıtlar kapsamında ortaya çıkan 2382 çalışmanın yıl bazında gösterdiği önemli bir hususta etkili çalışmaların yoğunluklu olarak 2000 yılından sonra yer aldığı görülmektedir. Yapılan analizlerden elde edilen bulgular ışığında literatüre geniş bir perspektiften bakılması sağlanırken, literatürün yıllar içerisinde geçirmiş olduğu evrimde gözler önüne serilmiştir. Ek olarak literatüre katkı yapacak olan araştırmacıların çalışmayı inceleyerek elde edilecek olan fikirlerle literatürde bulunan boşlukları daha iyi göreceği ve alana katkı yapacağı öngörülmektedir
The effects of strategy training on the use of global reading strategies: Implications from think-aloud and eye-tracking data
Get PDFConsidering the critical role of readings strategies in L2 reading this study aimed to investigate the impact of strategy training on Turkish EFL learners’ use of global reading strategies. 23 freshmen, enrolled in the ELT Department, participated in the study, and the data were collected through eye tracking and thinkaloud protocols. The results are encouraging for the use of reciprocal teaching, one of the comprehensionenhancing approaches to teach reading, in the EFL contexts. Eye tracking results, hand in hand with the think-aloud protocols’ findings, revealed that the participants utilised global reading strategies more frequently to a statistically significant degree after the strategy instruction. Thus, it was concluded that strategy training was useful for the participants to improve their use of global reading strategies, and a recent technological tool can be purposefully integrated into the data collection procedure of educational research studies. Pedagogical implications on the strategy training for the employment of global reading strategies that would help students improve reading skills need to be given attention by teachers
Otizmli çocuğu olan ailelerin desteklenmesine yönelik yapılan bilişsel davranışçı terapi temelli çalışmaların incelenmesi
Get PDFOtizmli bireylerin anne ve babaları, ebeveynlik rollerini yerine getirirken birçok zorluk yaşarlar ve genellikle diğer ebeveynlerden daha fazla olumsuz duygu durumuna sahiptirler. Bu ebeveynleri psikolojik açıdan destelemek için kanıta dayalı müdahalelerin yapılması alanyazında birçok araştırmada önemli bir konu olarak vurgulanmıştır. Bu çalışmada, otizmli bireylerin anne babalarına yönelik gerçekleştirilen Bilişsel Davranışçı Terapi temelli araştırmaların sistematik bir incelemesi yapılmıştır. Araştırmada, dahil etme kriterlerine uyan 20 çalışma yer almıştır. Bu çalışmalar, katılımcı özellikleri, bağımlı değişkenler ve ölçme araçları, izleme çalışmaları ve sonuçlar kategorilerine göre derlenmiş ve gelecek araştırmalar için çeşitli önerilerde bulunulmuştur
Improving local educational services with distance education: the case of Tepebaşı City Institute
Get PDFMunicipalities, one of the most important elements of local governments in Türkiye, are among the leading organizations that conduct intensive educational activities, apart from institutions whose main function is education, such as the Ministry of National Education and higher education institutions. Local educations organized by municipalities and mostly aimed at helping the personal, social, and professional development of the local people appeal to a very wide audience of millions varying in age, education status, social status, disability status, and more. Considering its sphere of influence, it is thought that local education services conducted by municipalities assume an important role within the Turkish education system. Based on this assumption, the City Institute Project was initiated in collaboration with Anadolu University and the Tepebaşı Municipality of Eskişehir. Within the scope of the project, the structure of educational services carried out by local governments, its place in national education policies, and its sphere of influence were first investigated. In line with the findings obtained, 10 new courses were prepared based on a teaching model designed to support and improve local educational services with distance education. The prepared courses were made available to the masses via the Tepebaşı City Institute Lifelong Learning Portal, which was developed from scratch for the needs of the project and were evaluated according to the opinions of the students. In summary, this study examined the role and impact of local educational services within the scope of national education policies, based on the findings and results obtained from the Tepebaşı City Institute Project. Additionally, experiences related to how distance education theory could be utilized to improve local educational services were shared
An evaluation of virtual learning environments in three open universities in asia
Get PDFOpen universities have provided quality higher education through open and distance education to serve learners who could not attend traditional in-person universities. While open universities vary in terms of providing their services to learners at a distance, many have shifted to e-learning using cost-effective platforms. A common platform that is essential for online teaching and learning is the learning management system (LMS). While there are common processes observed among open universities in the way they use their LMS, there are also subtle differences caused by each institution’s unique and special context. Their contextual challenges often drive them to develop technologies or techniques that may easily be adopted by others. Thus, benchmarking activities are often recommended for mutual improvement. In this regard, a comparative study of open universities in Indonesia, the Philippines, and Pakistan was conducted for decision-makers to understand how they could improve in providing quality education to their learners through Moodle, which is their primary LMS. The Delone and Mclean Model was used to systematically compare system, information, and service quality in e-learning delivered through their LMS. The authors hope that the results and recommendations from this study may help other educational institutions overcome similar challenges in their learning platforms
A mixed-methods study on the concept of teacher preparedness and perceptions on pre-service EFL teacher preparedness to teach
Get PDFAçıklayıcı Araştırma Tasarımı, ile yürütülen mevcut araştırma, öğretmen hazırlığının araştırılması amacıyla yürütülen karma yöntemli bir çalışmadır. Çalışmanın nicel yönü, Öğretmeye Hazırlık Ölçeği aracılığıyla hizmet öncesi İngilizce öğretmenlerinin hazırlık düzeylerine odaklanmaktadır. Anadolu Üniversitesi'nde öğrenim gören toplam 61 son sınıf Türk İngilizce öğretmeni adaylarına uygulanmıştır. Ayrıca, araştırmanın nitel yönü 'hazır bulunuşluk’ kavramını ve hizmet öncesi İngilizce öğretmenlerinin hazırlık düzeylerini etkileyen faktörleri araştırmayı amaçlamaktadır. Veriler, İngilizce öğretmen adayları ve fakülte öğretim görevlilerinde yarı yapılandırılmış görüşme oturumları yoluyla toplanmıştır. Yarı yapılandırılmış mülakat oturumları, 18 öğretmen adayı ve 8 öğretim görevlisi ilen çevrimiçi olarak gerçekleştirilmiştir. Nicel analiz, öğretmen adaylarının kendilerini İngilizce öğretmek için 'iyi hazırlanmış' olarak algıladıklarını göstermiştir. Hizmet öncesi öğretmenlerin algılanan hazırlığının uygulama/staj, öğretmen eğitimi programı, kişisel faktörler ve eğitim politikasından etkilendiği bulunmuştur
Impact of strategic leadership on growth in the Universities of Pakistan : moderating role of strategic alignment
Get PDFStratejik liderlik çok kritik bir kavram olup uzun yıllardır örgütsel çalışmalarda yer almaktadır, ancak Pakistan açısından oldukça yeni bir kavramdır. Pakistan'da Stratejik liderlik konusunda kayda değer bir çalışma bulunmamaktadır. Stratejik liderlik örgütün büyümesinde kritik bir rol oynar. Pakistan Yüksek Öğrenim komisyonu finansal hedeflere ulaşmak için, üniversitelerin finansal kaynaklarını artırarak bağımsız hale gelmeleri gerektiğini, öğrencilerin ve programların artmasını, büyümeyi artıran ana faktörler olduğundan birçok kez bahsetmiştir. Üniversitelerin stratejik liderliği, yüksek öğretim kurumlarında büyümeyi artırmada bu kritik rolü oynamaktadır. Bu çalışmada Stratejik liderlik ile büyüme arasındaki ilişki incelemektedir. Ayrıca, üniversitelerde stratejik liderliğin büyüme üzerindeki etkisini artırmada stratejik uyumun aracı rolünü de kontrol etmektedir. Öncelikle stratejik liderlik, stratejik uyum ve büyüme değişkenlerinin üç değişkeni arasındaki ilişkiyi kurmak için kapsamlı bir literatür taraması yapılmaktadır. Veriler üniversite yönetimi aracılığıyla çevrimiçi olarak stratejik liderler ve çalışanlar arasında ayrı ayrı dağıtılan yedi puanlı bir likert ölçeğinde, 249 katılımcıdan toplanmıştır. Bunların 88'i stratejik liderdi ve geri kalan 161'i hem akademik hem de akademik olmayan departmanlardan genel çalışanlardı. Veri analizi için SPSS 20.0 ve Smart-PLS 2.0, Yapı Eşitliği Modellemesi (SEM) kullanılmıştır. Bu araştırmada, stratejik liderliğin hem stratejik uyum hem de büyüme üzerindeki pozitif rolü olduğu bulunmuştur . Bu çalışma aynı zamanda stratejik uyumun stratejik liderlik ile büyüme arasındaki aracı rolüne de işaret etmektedir
the relationship of domestic sales and export in Turkish manufacturing ındustry: an application on manufacturing ındustry enterprises in the bıst Industrial Index (2010-2020)
Get PDFBu çalışmada Türkiye ihracatında stratejik öneme sahip olan imalat sanayinin yurtiçi satışları ve ihracatı arasındaki ilişki 2010-2020 yılları için incelenmektedir. Çalışmanın veri setini Borsa İstanbul (BIST)’da işlem gören, BIST Sınai Endeksi içinde yer alan ve 2010 yılı itibarıyla itibariyle aktif büyüklüğü 100 Milyon TL’nin üzerinde olan imalat sanayi işletmeleri oluşturmaktadır. Çalışmada panel veri analizi çerçevesinde panel eş bütünleşme testleri uygulanmıştır. Modelin uzun dönem regresyon katsayıları incelenmiş ve model tahmini için Panel Düzeltilmiş Standart Hataları tahmincisi (Panel Corrected Standart Errors- PCSE) kullanılmıştır. Ayrıca ihracat ve yurt içi satışlar değişkenleri arasındaki nedensellik ilişkisinin incelenmesi için panel nedensellik testi uygulanmıştır. 2010-2020 dönemi itibarıyla BIST Sınai Endeksinde yer alan 68 sanayi işletmesinin yurtiçi satışları ile ihracatları arasında eşbütünleşme ilişkisi bulunduğu sonucuna ulaşılmıştır. Bu iki değişken arasında ilgili literatür çerçevesinde iktisadi anlamda tamamlayıcılık ilişkisi olduğu da tespit edilmiştir. Ampirik analiz sonuçlarına göre BİST Sınai Endeksinde yer alan imalat sanayi işletmelerinin yurtiçi satışlarında meydana gelen %1 düzeyindeki artışın bu işletmelerin ihracatlarını %0,77 oranında artırdığı, bu işletmelerin ihracatlarının %1 düzeyinde artmasının ise yurtiçi satışlarını %0,17 oranında artırdığı bulgusuna ulaşılmıştır.In this study, the relationship between domestic sales and exports of the manufacturing industry, which has a strategic importance in Turkey's exports, is examined for the years 2010-2020. The data set of the study consists of manufacturing industry enterprises that are traded in Borsa Istanbul (BIST), included in the BIST Industrial Index, and with an asset size of over 100 million TL as of 2010. In the study, panel cointegration tests were applied within the framework of panel data analysis. The long-term regression coefficients of the model were examined and the Panel Corrected Standard Errors (PCSE) estimator was used for model estimation. In addition, panel causality test was applied to examine the causality relationship between export and domestic sales variables. It has been concluded that there is a cointegration relationship between the domestic sales and exports of 68 industrial enterprises included in the BIST Industrial Index as of the 2010-2020 period. It has also been determined that there is a complementary relationship between these two variables in the economic sense within the framework of the relevant literature. According to the results of the empirical analysis, it was found that the 1% increase in the domestic sales of the manufacturing industry enterprises included in the BIST Industrial Index increased the exports of these enterprises by %0,77, while the 1% increase in the exports of these enterprises increased their domestic sales by %0,17
Savaş suçları bağlamında otonom silahlarda hesap verilebilirlik sorunsalı
Get PDFGünümüzde insanların savaşlarda kullandığı silahlara ilişkin teknolojik gelişmelerin hukuki düzenlemeler çerçevesinde meydana getirdiği belirsizlikler artmaktadır. Bu çalışmada, bütün bu gelişmelerden yola çıkarak otonom araçların faaliyetlerinden dolayı doğabilecek sorumluluk rejimine ilişkin tartışmalar, savaş suçları bağlamında ve iki ayrı sorumluluk rejimi kapsamında ele alınacaktır. Bu çalışma kapsamında tam otonom araçlarının bizatihi sorumluluğundan ziyade onların faaliyetlerinden doğan muhtemel ihlallerden kimlerin sorumlu olabileceği tartışılacaktır. Devletlerin iç düzenlemeleri kapsamında sorumlu olabilecek kişiler farklılık gösterebilir ancak uluslararası hukuk bünyesinde sorumluluk belli şekillerde doğabilmektedir. Bu kapsamda devlet sorumluluğu ve bireysel cezai sorumluluk kendine özgü rejimlere tabidir. Bu çalışmanın amacı, uluslararası hukukun devlet sorumluluğuna ve bireysel cezai sorumluluğa ilişkin hükümlerini silahlı çatışmalar sırasında otonom araçlar tarafından işlenen ihlaller bağlamında tartışmaktır