Anadolu University

Anadolu Üniversitesi Akademik Arşive Hoş Geldiniz
Not a member yet
    27316 research outputs found

    Türkiye’deki illerin sağlık göstergelerinin çok boyutlu ölçekleme analiziyle değerlendirilmesi

    Get PDF
    Araştırmanın amacı Türkiye’deki illerinin sağlık göstergeleri ve ölüm hızları değişkenleri arasındaki benzerlik ve farklılıkların değerlendirilmesidir. Bu kapsamda illerin ameliyat sayısı, ortalama kalış günü, anne ölüm oranı, acil yardım istasyonu başına düşen nüfus, eczacı sayısı, hemşire sayısı, ebe sayısı, diğer sağlık personeli sayısı, hekim sayısı, diş hekimi sayısı, kişi başı hekime müracaat, kişi başı diş hekimine müracaat, aile hekimliği birimi başına düşen nüfus, hastane sayısı, kaba ölüm hızı, bebek ölüm hızı değişkenleri Çok Boyutlu Ölçekleme ile incelenmiştir. Araştırma sonucunda en yüksek pozitif değeri alan İstanbul’un farklı konumda olduğu belirlenmiştir. Ankara, İzmir, Antalya, Bursa, Konya, Adana ve Gaziantep illerinin 1’in üzerinde pozitif değer aldığı ve buna göre benzer özelliklere sahip oldukları saptanmıştır. Tunceli ve Bayburt illerinin en yüksek negatif değeri aldığı tespit edilmiştir. İkinci boyutta illerin birbirine yakın değerler aldığı bu nedenle benzer oldukları belirlenmiştir

    Grit, retention and student success in a South African distance education institution: A postgraduate triad?

    Get PDF
    Psychological grit has gained substantial interest among traditional higher education practitioners, with many seeking the link between grit, academic performance and retention. The literature pertaining to distance education cohorts is scant, however, especially within the South African context, which holds unique challenges for accessing and completing a tertiary qualification. This study made use of a non-experimental design and used Grit-S and demographic data combined with records of student performance and progression to ascertain grit’s role in determining retention and degree completion at a mega distance education institution in South Africa. The sample comprised 775 honours students who registered for their qualification for the first time in 2017. Results from the final structural model highlighted the significant influence of perseverance and first-to-second year retention on student success (operationalised at qualification completion). A subsequent binary logistic regression revealed odds ratios of 1.98 (CI: 1.45 – 2.69) and 12.15 (CI: 7.40 - 19.95), respectively. The final model explained 24% of the variance in qualification completion rates, with the biggest contributor being first-to-second year retention (β = .45; p < .01). These results and subsequent implications are discussed

    Kamu diplomasisi bağlamında Ak Parti dönemi Türkiye-Afrika ilişkileri: süreklilik & değişim

    No full text
    Değişen ve küreselleşen dünya diplomatik ilişkileri de değiştirmiştir. Savaşla güç kazanılmadığı günümüz siyasalında, müzakere ve diplomasi önem kazanırken, aynı zamanda gelişmelere paralel olarak günümüz ihtiyaçlarına ve taleplerine cevap vermek üzere evrilmiştir. Sadece değişen, diplomasinin karakteristiği olmamıştır, aynı zamanda diplomasi değişen aktörleri ve sistemleri de sürece dahil ederek çeşitlenmiştir. Bu süreçte ortaya çıkan kamu diplomasisi birçok devlet tarafından uygulanmaktadır. Özellikle Türkiye Ak Parti hükümeti ile beraber dış politikasında paradigmal bir değişim yaşamış, proaktif, çok yönlü ve çok boyutlu bir dış politika anlayışına geçilmiştir. Tarihsel organik bağlara vurgu yapılması ve müşterek inancın getirdiği birlik üzerinden İslam coğrafyasıyla ilişkiler önemsenmiş, özellikle Osmanlı mirası coğrafyalarla ilişkilerde yumuşak güç kullanımı hedeflenmiştir. Dış politikanın çeşitlendirilmesinde en önemli paylardan birini Afrika bölgesine açılım üstlenmektedir, zira 1998 yılına kadar bir türlü istenilen düzeyde diyalog kurulamayan Afrika ile ilişkiler Ak parti dönemi kamu diplomasi faaliyetleri ile oldukça güçlenecek, uluslararası örgütlerde güçlendirilen temas ve ittifak hem Türkiye için hem de kıta ülkeleri için karşılıklı iş birliğinin güçlü sinyallerini verecektir. Bu kapsamda bu çalışmada öncelikle Ak Parti dönemi Türkiye’nin Afrika ile ilişkileri kamu diplomasisi bağlamında incelenmiş olup, yürütülen kamu diplomasi faaliyetlerinin olumlu geri bildirimleri tartışılmaktadır. Bu argümantasyon yolunda ilk olarak Kamu diplomasisi kavramına ve karakteristiklerine değinilmiştir. Sonrasında Afrika-Türkiye ilişkilerinin değişen bugününü anlamak için dünü ele alınmış, Ak Parti iktidarına kadar Türkiye-Afrika ilişkilerinin tarihsel arka planı değerlendirilmiştir. Son olarak ise Ak Parti dönemi Türkiye-Afrika ilişkileri incelenmiş, Türkiye’nin Afrika’daki yürüttüğü kamu diplomasi faaliyetleri ile ilişkilerin analizi derinleştirilmiştir

    Robot turist rehberi ile gezmek nasıl bir şey? Robohon’a ilişkin kullanıcı deneyimi üzerine bir söylem analizi

    Get PDF
    Teknolojideki gelişmeler turist rehberliği hizmetlerini de dönüştürmektedir. Dönüşümün boyutlarından biri de robot rehberlerdir. Turizm rehberliği alanındaki çalışmalar daha çok robot rehberlerin insan rehberlerin yerine ikame edilmesine ilişkin tartışmalara odaklanmıştır. Ancak, robot rehberlerin geleceğine yönelik projeksiyonların sunulması için kullanıcı deneyimlerinin anlaşılması önem taşımaktadır. Buna rağmen, robot rehber hizmetlerinin hitap ettiği turistlerin deneyimlerini konu alan araştırmaların sayısı oldukça sınırlıdır. Dolayısıyla, bu çalışma araştırma eksikliğinin giderilmesine katkı sağlamak için robot rehberlerden hizmet alan kullanıcıların deneyimlerini ortaya çıkarmayı amaçlamaktadır. Bu kapsamda, YouTube’da yer alan bir video veri kaynağı olarak seçilmiş; Japonya’da hizmet sunan robot rehber RoBoHoN ile Kyoto şehrinde tura katılan sunucu Roger Ditter’in deneyimlerini ortaya çıkarmak amacıyla söylem analizi gerçekleştirilmiştir. Araştırmanın bulgularına göre RoBoHoN yüksek fiyat, ergonomik olmayan tasarım, kullanıcıyla zayıf iletişim, sınırlı içeriklerle bilgi aktarma ve farklı koşullarda düşük performans gibi kullanıcı deneyimini olumsuz etkileyen özelliklere sahiptir. Dolayısıyla, Roger Ditter bir destinasyonu ilk kez ziyaret edecek kişilere robot rehber RoBoHoN’u önermemektedir ve kullanıcının deneyimine ilişkin söylemi büyük ölçüde olumsuz bileşenlerle inşa edilmektedir. Sonuçta bir tur aracıyla seyahati ve açık alanlarda turistlere eşlik eden bir rehberi içeren konvansiyonel tur konseptinde robot rehberlerin hizmet sunması için zamana ihtiyaç olduğu tespit edilmiştir. Çalışmanın sonunda paydaşlar için öneriler yer almaktadır

    Franchise sözleşmesinden doğan uyuşmazlıklarda görevli mahkemenin belirlenmesi

    Get PDF
    Franchise sözleşmesinin hukukî niteliğinin öteden beri tartışmalı olması, medeni usul hukuku bakımından bazı sorunlara neden olmaktadır. Bu sorunların en önemlilerinden birisi de franchise sözleşmesinden doğan uyuşmazlıklarda, davaların hangi mahkemede açılacağının belirlenmesidir. Söz konusu uyuşmazlıklarda görevli mahkemeye ilişkin özel bir kanunî düzenleme de bulunmamaktadır. Bu nedenle franchise sözleşmesinden doğan uyuşmazlıklarda mahkemelerin görevi, davaların hangi mahkemede açılacağı belirlenirken kullanılan kriterler üzerinden değerlendirme yapılarak tespit edilmektedir. Türk hukukunda görevli mahkeme belirlenirken farklı kriterler üzerinden değerlendirme yapılmaktadır. Bu kriterler, uyuşmazlığın niteliği ve/veya tarafların statüleri yahut uyuşmazlığa uygulanacak maddî hukuk hükümlerinin hangisi olduğuna bağlı olarak değişiklik göstermektedir. Özellikle, franchise sözleşmesinin hukukî niteliğinin isimsiz sözleşme olması ve birden çok sözleşmeye ilişkin unsuru içerisinde barındırması, bu sözleşmelerden kaynaklanan uyuşmazlıklara uygulanacak maddî hukuk hükümlerinin belirlenmesinde tereddütte neden olmaktadır. Çalışmamızda bu çerçevede franchise sözleşmesinden doğan uyuşmazlıklarda görevli mahkemenin tespiti, söz konusu sözleşmelerden doğabilecek farklı nitelikteki uyuşmazlıklar göz önünde bulundurularak incelenmiştir. Bu inceleme için öğretideki görüşlerin yanı sıra Yargıtay ve bölge adliye mahkemesi kararları değerlendirilmiş ve önemli bazı sonuçlara ulaşılmıştır

    Expectations, problems and solutions for postgraduate academic advisory in study of primary school teacher education

    Get PDF
    The aim of this research is to reveal the status of academic advising in graduate education in the field of classroom teaching. In this regard, it aims to examine the perceptions of academics and graduate students regarding the phenomenon of academic advising, their expectations from academic advising, the problems they encounter during the academic advising process, and their proposed solutions to these problems. In line with these objectives, a qualitative research approach was adopted in the study. Phenomenology, which is one of the qualitative research types, was used as the research model. The sample of the study consists of thesis-based master's students, doctoral students, and academics who provide academic advising in the graduate education programs of Akdeniz University, Anadolu University, Afyon Kocatepe University, Gazi University, Muğla Sıtkı Koçman University, Pamukkale University, Dokuz Eylül University, and Ege University in the 2020-2021 academic year. According to the findings of the study regarding the perceptions of graduate education academic advising, it was observed that both academics and graduate students have a positive perception of the phenomenon of academic advising. Furthermore, both academics and graduate students generally define academic advising as a guidance process. Regarding the expectations related to graduate education academic advising, it was found that both academics and g raduate students have various expectations from academic advising. Regarding the problems encountered in graduate education academic advising, the findings reveal that academics face difficulties mainly due to the students' deficiencies in scientific research skills and scientific research methods during the thesis stage. On the other hand, graduate students face problems in the academic advising process, particularly in terms of academics not providing timely feedback, inadequate guidance in research methods, and working with an advisor they did not choose. Additionally, it emerged that the main problem for graduate students in the field of classroom teaching is the difficulty in finding academics specialized in their field. The findings regarding the proposed solutions to the problems in graduate education academic advising indicate that academics mainly emphasize two topics in their proposed solutions. Firstly, it is suggested that especially master's students should go through a one-year preparation process, such as scientific preparation, before starting their master's courses. Secondly, it is recommended that academics who will provide academic advising should undergo a specific education on "academic advising" and a framework should be established for academic advising. When examining the proposed solutions from the perspective of graduate students, it is seen that the most commonly expressed solution is the ability to choose the individuals who will provide them with academic advising throughout their graduate education

    Yüze kozmetik müdahale pratik alanında tıp-piyasa-siyaset ilişkiselliği

    Get PDF
    Neoliberal iktisadın kamu hizmetini bir piyasa ilişkisine dönüştürmesi sonucunda, dünyanın birçok yerinde olduğu gibi, Türkiye’de de sağlık alanı önemli ölçüde kapitalist bir anlayışla yeniden yapılandırılmıştır. Bu süreçle uyumlu olarak, sınırları bilimsel ölçütlerle oluştuğu varsayılan tıp uzmanlık dalları, özellikle değişim değeri yüksek, rekabetçi karaktere sahip, serbest piyasa metâı olabilen işlemlerin yetki sınırlarındaki çatışmalar nedeniyle tartışmalı hâle gelmektedir. Teknolojik yeniliklerin de katkısıyla, tıp uzmanlık alanlarının yapılanmış yetki sınırları hem bilimsel anlamda hem pratikte belirsiz bir alan oluşturmaktadır. Sağlığın rekabetçi piyasa cinsinden tanımlanması, daha önce birbirlerinin pratik alanına yaygın olarak girmeyen tıp uzmanlık dallarının, bu sınırları sıklıkla ihlal etmesi sonucunu doğurmuştur. Tıp uzmanlık dallarının yetki çatışmaları bedenin birçok bölümünde mevcuttur. Ancak bunların arasında, kozmetik yönelimi olan işlemler daha belirgin çatışmalara neden olmaktadır. Kozmetik yönelimli tıbbî işlemlerin önemli bir kısmı yüz üzerinde yapılmaktadır. Bu nedenle, yüze müdahale etme yetkisine sahip başlıca üç tıp uzmanlık dalının (Dermatoloji, K.B.B., Plastik Cerrahi) temsilcilerinin, yetki sınırı ihlalleri konusundaki deneyimlerini anlamaya yönelik bir araştırma tasarlayıp yürüttük. Araştırma sonucunda, karmaşık ve belirsiz bir yüze müdahale pratik alanının varlığı ortaya konmuştur. Alanın belirsizliği, istenmeyen ya da öngörülmeyen bir sonuç değil, neoliberal sağlık piyasasının çalışma mantığı olarak teşhis edilmiştir. Yüzün araştırma sahası olarak seçilmesinin bir diğer önemli nedeni, akışkan modernlik ortamında görselliğin bir hakikat rejimi hâline gelmesi, görünümün, varoluşun kendisine dönüşmesi olarak ayrıştırılabilir. Bu makale, belirsizliğin temel ilke olduğu yüze müdahale pratik alanındaki aktörlerin yalnızca tıp uzmanları olmadığını, bir dizi ekonomik ve siyasî aktörün de bu karmaşık ilişkiler ağının bileşenleri olduğunu tartışmaktadır

    Examining intercultural interaction patterns in active learning groups: Erasmus+ building bridges through project arts example

    Get PDF
    The aim of this study is to reveal intercultural interaction patterns in active learning groups. The study group consists of 28 students between ages of 15-17 who continue their education in the 9th, 10th and 11th grades. The participating students in question are studying at fine arts high schools in Romania, Poland and Türkiye. These three schools came together to carry out joint activities with the scope of the “Building Bridges through Arts” Project supported by Erasmus+ Programme. Activities were carried out in active learning groups. Semi-structured interview questions were used in the study. As a result of the analysis of the interview questions, students expressed opinions that creating active learning groups helped them learn about different cultures, strengthen interpersonal interaction, create products together; encourage collaboration, facilitate making decisions together and enhance positive time management

    Metaphorical perspectives of parents whose children attended early ıntervention process

    Get PDF
    The most critical element of early intervention processes is the family. Increasing the awareness of families by experts in early childhood and participating in early intervention processes in this direction brings along many positive contributions for parents and their children. For this reason, it is thought that the perspectives of parents on early intervention and how they perceive this process are very important. In this study, it is aimed to examine the metaphorical perspectives of parents whose children have attended early intervention processes regard of "Early Intervention". In this research, phenomenological design, one of the qualitative research methods, was used. The data were derived from the demographic information of families and children and through a data collection form consisting of: “Early intervention is … for me” because …”. Thirty three parents, whose children were diagnosed with autism spectrum disorders, Down syndrome, speech-language disorder etc., participated in this study. They completed the sentence appropriately. Data were analyzed by content analysis. During the analysis, the data were extracted and coded, and categories were created, and validity and reliability were determined and interpreted. As a result, 22 metaphors were reached, and grouped under five categories. The findings showed that parents' metaphors include; guidance, importance and criticality; the necessity of early implementation, long-term outcomes and adaptability of early intervention

    Sustainable interior design/architecture researches after sustainable development goals: a bibliometric analysis

    Get PDF
    The Global Goals for Sustainable Development, signed by 170 nations, including Turkey, under UN leadership to address climate change and poverty, have 17 goals to be met by 2030. This study aims to evaluate the studies in the field of sustainable interior architecture/ design produced until the end of 2023, taking as reference the date (2015) when these goals came into force. Bibliometric analysis used within the scope of the research. It provides quantitative evaluation of publications through descriptive, conceptual and citation analysis. Research and review articles from the scientifically approved Web of Science were used in the study. After entering keywords, 8,354 publications were limited to 2,026 articles with PRISMA protocol inclusion and exclusion criteria were analyzed. There are sixteen periodicals that are considered primary sources on environmentally friendly interior design/ architecture. The field’s core subjects are model development and life cycle evaluation, while mechanical properties and durability are emerging. The original value of the study is related to the subject it deals with and its scope. Bibliometric studies related to sustainable interior/architecture are rare in the literature. There is no study examining the effects of the Global Goals for Sustainable Development, which is the subject of the study

    14,147

    full texts

    27,316

    metadata records
    Updated in last 30 days.
    Anadolu Üniversitesi Akademik Arşive Hoş Geldiniz
    Access Repository Dashboard
    Do you manage Open Research Online? Become a CORE Member to access insider analytics, issue reports and manage access to outputs from your repository in the CORE Repository Dashboard! 👇