UniCEUB Centro Universitário de Brasília: Publicações Acadêmicas
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    Gestão da higiene menstrual entre estudantes da capital brasileira e os fatores associados para o absenteísmo escolar

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    A má gestão da menstruação ou também intitulada como pobreza menstrual, atinge diversasadolescentes em todo o mundo. Representa a falta de acesso a recursos/produtosadequados, manejos ineficazes da higiene menstrual necessários durante o ciclo, falta deinfraestrutura adequada e falta de conhecimento e informação. Objetivou-se descrever oestado atual do gerenciamento da higiene menstrual entre alunas de escolas públicas dacapital brasileira e examinou a associação entre conhecimento de higiene, instalações eabsenteísmo escolar durante o período menstrual. Trata-se de estudo de corte transversal,descritivo, com abordagem quantitativa. O percentual de meninas que afirmam ter acesso aprodutos de higiene menstrual é preponderante (somente 1,20% afirmam não ter acesso aprodutos). Contudo, a frequência de 75,20% da amostra afirma não possuir disponibilidadede absorvente gratuito na escola. Foi identificado que existe evidência de associaçãoestatística significativa com o absenteísmo escolar, evidenciando p-valor 0,05 (menor que0,05) correlacionado a moradia com o pai, grau escolar, dificuldades financeiras, sentimentosde fragilidade, vergonha, autoestima baixa e constrangimento. Conclui-se que oconhecimento das alunas sobre a pobreza menstrual é mínimo e fatores como falta deinfraestrutura, acesso limitado a produtos de higiene e constrangimento devido àmenstruação contribuem para o absenteísmo escolar

    Pragmatismo jurídico: o Tribunal de Justiça do Distrito Federal e Territórios cumpre o dever legal de considerar as consequências práticas de suas decisões?

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    A Lei de Introdução às Normas do Direito Brasileiro (LINDB), reformada recentementeno ano de 2018, por meio da Lei 13.655/2018, teve como objetivo propiciar aumento desegurança jurídica e de eficiência na criação e aplicação do direito público, além de tentarneutralizar fatores de distorção da atividade jurídico-decisória pública. Das alteraçõestrazidas pela Lei 13.655/2018, o artigo 20 (regulamentado pelo Decreto 9830/2019),remete ao órgão julgador o dever de observar as consequências práticas da sua decisão,além de prever o dever de fundamentação/motivação. Diz-se que, com essa alteraçãolegislativa, foi incorporado ao ordenamento jurídico brasileiro o pragmatismo jurídico.Pragmatismo jurídico é uma teoria em que as fontes formais do direito e os precedentesjudiciais não devem ser os únicos considerados quando da elaboração da decisão judicial;também deve-se considerar as consequências da decisão a ser tomada, com a análiseeconômica, social, técnica e política. Considerando que os julgamentos relativos àsdemandas de saúde pública são complexos e que podem impactar significativamente apolítica de saúde pública instituída e considerando o aumento das demandas judiciais emque são pleiteados medicamentos, essa pesquisa teve como objetivo observar se os órgãosjudiciais têm observado o dever de fundamentação e de análise de impacto de suasdecisões, conforme a Lei 13.655/2018. A partir dessa análise, foi realizada uma pesquisano sítio eletrônico do TJDFT adotando como critério palavras-chave previamenteselecionadas. Em seguida, foram analisados os acórdãos obtidos, por meio de parâmetrosdefinidos, em busca de avaliar se os acórdãos do TJDFT relacionados ao fornecimento demedicamentos requeridos perante o SUS observam a consequência prática de suasdecisões nas políticas públicas, especialmente a política pública de saúde. O trabalhodemonstrou que o judiciário, no Distrito Federal, tem uma tendência a não avaliar asconsequências práticas das decisões proferidas em relação às políticas públicasrelacionadas à saúde, em sentido diverso do que dispõem as mudanças introduzidas pelaLei 13.655/2018. Foi verificado que a maior parte dos acórdãos se limitou a replicar ajurisprudência existente acerca da matéria à situação posta à apreciação, concedendo, emgrande parte, medicação não padronizada pelo SUS. A concessão de medicação nãopadronizada, sem análise de impacto e das consequências dessa concessão, pode acarretardistorções na política pública de saúde

    Estudo comparativo sobre a utilização de estratégias verbais e lúdicas na expressão da tristeza em crianças

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    Este estudo objetivou investigar a diferença na expressão da tristeza em crianças, analisandoo contraste entre a utilização de estratégias exclusivamente verbais e a implementação de umjogo terapêutico como ferramenta lúdica. Para tanto, foi construído um jogo terapêutico paraavaliação da tristeza e realizada uma pesquisa com 24 crianças, das quais 7 eram meninas e17 meninos. Essas crianças, com idades variando entre 6 e 10 anos, eram todas residentes deBrasília- DF e participantes de um grupo de escoteiros. Os participantes foram distribuídos emdois grupos distintos, com o intuito de garantir uma análise robusta e comparativa dasestratégias exploradas. Cada grupo teve um contato específico: um grupo passou por umaentrevista semiestruturada, enquanto o outro experimentou um jogo terapêuticodesenvolvido pelas pesquisadoras. Os resultados obtidos permitiram identificar que o recursolúdico proporcionou e estimulou um maior envolvimento emocional e uma expressão maisrica das emoções por parte das crianças. Esses resultados reforçam a importância do aspectolúdico na educação emocional, sugerindo que jogos terapêuticos podem desempenhar umpapel fundamental na promoção de um desenvolvimento emocional saudável e naamplificação das habilidades de comunicação e manejo emocional das crianças. Ao sublinharo potencial da ludicidade para aprimorar a expressividade emocional das crianças e fortalecersuas habilidades emocionais, este estudo fornece insights valiosos para educadores,terapeutas e pais interessados no crescimento emocional saudável das crianças

    Inclusão de pacientes padronizados (atores) em atividades de simulação realística, já utilizadas na graduação de medicina, na perspectiva docente

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    Com a progressão das tecnologias e do ensino superior em saúde, a graduação médicapassou por notável evolução, abandonando a abordagem tradicional centrada no professor,para abraçar um modelo que coloca o aluno como sujeito do seu processo de aprendizado.Para isso, é essencial que os estudantes participem ativamente nas atividades propostas,uma vez que, a escuta de aulas expositivas já não é suficiente para empoderar o aluno no seudesenvolvimento formativo (DEBALD, 2015). No campo da medicina, a Simulação Realística(SR) destaca-se como um avanço significativo no aprimoramento do ensino médico, comuma abordagem pedagógica capaz de englobar diversos recursos - pacientes simulados(pessoas treinadas para executar um papel previamente determinado), simuladores dediversas complexidades, além de softwares interativos e estrutura de replicação de cenáriosde atendimento a saúde (PRETO; MAGALHÃES; FERNANDES, 2010). Nesse sentido a SRdesempenha um papel crucial na formação médica, oferecendo abordagem prática eenvolvente para solidificar conceitos teóricos, uma vez que, cria ambientes semelhantes àprática real, permitindo que os alunos vivenciem situações semelhantes à vida real, emambiente seguro e controlado (ISSENBERG, 2003). A integração de pacientes padronizadosem simulação realística destaca-se como uma estratégia altamente eficaz proporcionandoexperiências próximas à realidade e respondendo a necessidade ética de proteger ospacientes, mesmo que em processos de ensino e aprendizagem (ZIV et al., 2003/ OLIVEIRA,2023). Contudo, há de se considerar o objetivo da prática na escolha ou não da utilizaçãodestes recursos, que envolvem estrutura, planejamento e investimentos financeiros. Diantedisso, o presente estudo teve como objetivo analisar a importância da presença dos atores,na perspectiva dos docentes, em Protocolos de Experimento (PE) de SR já aplicados em aulasMedicina e elencar as temáticas nas quais os atores são essenciais. 258 PE de SR foramavaliados e 41 não solicitavam pacientes padronizados, mas se encaixavam na definição desimulação de “alta complexidade” o que demanda uma contextualização, reflexão além dashabilidades psicomotoras já adquiridas. 5 docentes com experiência em SR foramentrevistados e os resultados obtidos em análise descritiva foi organizado em classes:“Paciente Padronizado (ator profissional) não necessário”; “Necessidade de pacientepadronizados (ator profissional) e simuladores”; “Paciente Padronizado (ator profissional)necessário”; “Paciente Padronizado é um simulador e o aúdio é do próprio docente”;“Paciente Padronizado (ator profissional) enriquece, mas não é essencial”. Alguns PEcarecem mais de simuladores que de atores para replicar os sinais do exame físico, como é ocaso da aula de complicações mecânicas do infarto do miocárdio evoluindo para choquecardiogênico. Enquanto a presença do ator é indispensável para promover alguns objetivos,como no caso de aulas de pediatria, e psiquiatria, onde grave parte dos protocolos visamtreinar a comunicação de notícias difíceis

    O papel mediador da orientação à dominância social na relação entre identidade política e sexismo

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    O preconceito é um objeto de estudo tradicional da psicologia social que permanece relevante. Nessa perspectiva, o preconceito é um fenômeno social complexo, que assume diversas formas e manifestações. Considerando estudos acerca do preconceito, o presente estudo objetivou analisar o papel mediador da orientação à dominância social na relação entre identidade política e sexismo ambivalente. O presente trabalho foi realizado por meio de uma pesquisa quantitativa, descritiva e correlacional. A amostra foi composta por 152 pessoas que responderam um questionário com a Escala de Orientação à Dominância Social, o Inventário de Sexismo Ambivalente e questões referentes à identidade política, idade, gênero, nível de escolaridade e renda. Com o intuito de verificar a relação entre identidade política, orientação à dominância social e sexismo ambivalente, foi conduzido um teste de correlação de Pearson. Em seguida, testou-se a hipótese de que a SDO pode mediar a relação entre a identidade política e o sexismo por meio de duas análises de mediação diferentes envolvendo o sexismo benevolente e o hostil. A análise dos resultados confirmou relações positivas entre identidade política, orientação à dominância social e sexismo ambivalente e demonstrou a SDO como mediadora entre identidade política e ambas as formas de sexismo. Os resultados obtidos expressam que a tendência a apoiar hierarquias sociais indica maior alinhamento com políticas de direita e com o endosso de atitudes sexistas. Assim, indivíduos com ideias mais conservadoras e alinhados à direita tendem a promover hierarquias sociais, e atitudes sexistas que deslegitimam as mulheres e as colocam em posição de inferioridade em relação aos homens

    A equoterapia na qualidade de vida, estresse parental e força muscular de crianças atípicas

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    A Equoterapia é um método terapêutico e educacional que utiliza o cavalo dentro de umaabordagem interdisciplinar, nas áreas de saúde, educação e equitação, buscando odesenvolvimento biopsicossocial de indivíduos com deficiências. O objetivo do presenteestudo foi verificar e comparar a efetividade da equoterapia e da fisioterapia na qualidadede vida, estresse parental, força muscular e mobilidade de crianças com Transtorno doEspectro Autista (TEA), Síndrome de Down (SD) e Paralisia Cerebral (PC). Trata-se de umestudo de campo transversal de caráter quali-quantitativo, com crianças atípicas de 2 a 18anos. A coleta de dados foi realizada na Associação Nacional de Equoterapia (ANDE) e noCentro de Atendimento à Comunidade (CAC), foi feita uma comparação intra-grupo. Paramensuração dos resultados utilizou-se um questionário validado sobre qualidade de vida eestresse parental e um semi-estruturado sobre a percepção familiar, no qual os doisprimeiros não houveram diferença significativa, já na percepção familiar, os efeitos daequoterapia e da fisioterapia na funcionalidade melhorou de maneira individual. Comrelação a força muscular de grupos musculares específicos foi utilizado para mensurar oTeste do Esfigmomanômetro Modificado(TEM), no grupo da equoterapia este teve melhordesempenho em comparação com o grupo da fisioterapia. Os resultados foram obtidosatravés de uma estatística descritiva, a partir do programa IBM SPSS versão 21.0. Por meiodessa pesquisa, conclui-se que o estresse parental e a qualidade de vida comparados nãotiveram alteração significativa de acordo com o diagnóstico dos participantes, contudo,separadamente os grupos estão com os níveis de estresse parental em nível moderado. Emrelação a força muscular houve um maior efeito no grupo A quando em comparação com ogrupo B

    Gentrificação urbana e mobilidade urbana: Sol Nascente em Ceilândia conectados ao transporte público

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    Nos últimos anos, muito se tem falado na literatura sobre o fenômeno da gentrificação no Brasil. Tal fenômeno é invocado para explicar processos diversos, baseados em projetos e locais distintos, muitas vezes sem uma reflexão mais apurada sobre seu efetivo cabimento nestas situações.Neste cenário, há uma percepção de que o termo gentrificação ganhou diversos´sinônimos´, como remoção branca, elitização, enobrecimento, dentre muitos outros, e ocasionalmente termos muitas vezes mais antigos, utilizados em debates e textos de forma equiparada à gentrificação, para se referir a um plexo de fenômenos diversos que vão desde as mudanças de frequentadores em determinada localidade, até a remoção de moradores para intervenções do chamado ´embelezamento urbano´, sem maiores reflexões sobre os sentidos individuais destas referências,ou até mesmo de sua adequação à realidade fática a qual se pretende inserir

    Transparencia de la inteligencia artificial en la administración pública: Una revisión de estándares internacionales

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    Este artículo compara estándares de soft law aplicables a los sistemas automatizados por inteligencia artificial (IA) en la administración pública, con el propósito de promover la gobernanza de algoritmos confiables, transparentes, responsables y centrados en los derechos de las personas. La metodología empleada se basa en una revisión comparativa de instrumentos de organismos globales. Se argumenta que, en la última década, la sociedad digital basada en datos ha transformado las interacciones y la toma decisiones, dando lugar a la formulación acelerada de estándares internacionales que influyen en procesos de transformación digital de la administración pública, conforme al concepto de gobernanza algorítmica, que apenas comienza a integrarse en los procesos automatizados del sector público. Se concluye que, a pesar de su rápida evolución, la discusión se ha centrado principalmente en aspectos técnicos, descuidando la garantía del derecho de acceso a una explicación de las decisiones y riesgos asociados al oscurantismo de las democracias. El estudio contextualiza cinco principios indispensables de transparencia algorítmica y destaca, dentro de las limitaciones, que no se puede asegurar que el legislador adopte vía lege ferenda estas recomendaciones porque estos instrumentos cambian vertiginosamente, y además no surten efectos vinculantes. La contribución principal del artículo es proporcionar una visión global y armonizada, instando a los actores políticos a examinar detenidamente la experiencia comparada para impulsar las regulaciones necesarias que permitan incrementar la confianza de los ciudadanos en sistemas automatizados por algoritmos, y la responsabilidad de la inteligencia artificial en la administración pública

    Acceso a la justicia, justicias y las mujeres indígenas en el Proceso Constituyente de Chile 2019-2023

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    El presente trabajo analiza el derecho de acceso a la justicia de las mujeres indígenas en el marco del proceso constituyente chileno (2021-2023). El objetivo es presentar el derecho de acceso a la justicia como una manifestación del derecho a la identidad cultural y del reconocimiento de las justicias indígenas, como derechos interrelacionados con base en estándares de derechos humanos. El trabajo es de carácter documental, realiza un análisis dogmático y hermenéutico crítico de los proyectos constitucionales constituyentes, adscribiendo a una metodología jurídica indígena y decolonial de género. Para ello, en relación al derecho de acceso a la justicia y las justicias indígenas, en la perspectiva de las mujeres indígenas: expone el marco teórico intercultural y feminista decolonial; el respectivo marco normativo, internacional y nacional de derechos humanos; desarrolla el contexto socio histórico del reconocimiento de los pueblos indígenas en Chile hasta el actual proceso constituyente (2019-2023); y estudia el reconocimiento de las justicias indígenas en las propuestas constitucionales debatidas en dicho proceso

    O papel das complementaridades locais na recepção de políticas regulatórias globais: evidências da regulação bancária brasileira e mexicana

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    Este artigo visa a analisar as condições de recepção local de políticas regulatórias globais, com foco no papel desempenhado pelos recursos estatais na recepção de regras prudenciais bancárias internacionais. Essas regras são complexas e de difícil implementação, mas simplesmente rejeitá-las acarreta custos econômicos e riscos, como a ocorrência de crises bancárias. Para analisar como os recursos estatais podem mitigar as complexidades de implementação associadas às regras da Basiléia, este artigo realiza um estudo de caso no Brasil e busca evidências comparáveis no México. Ambos os países têm procurado combinar a adesão às regras prudenciais com medidas estatais compensatórias, particularmente políticas lenientes de concorrência no setor bancário e a oferta de crédito direcionado a setores potencialmente resistentes a regras prudenciais onerosas. O artigo conclui sugerindo que não há antinomia necessária entre as regras do mercado global e os recursos estatais domésticos. Portanto, o Estado tem um papel relevante na criação de condições locais para o acolhimento adequado das regras globais. A revelação dessa complementaridade institucional entre recursos estatais e regras globais é a principal contribuição deste artigo, que, embora focado no setor bancário, oferece elementos de análise para outras políticas igualmente sujeitas a regras globais implementadas localmente

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