UniCEUB Centro Universitário de Brasília: Publicações Acadêmicas
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Golpes contra a Realidade
Full text linkEste artigo focaliza dois episódios em que a revista Realidade foi objeto de censura pela ação de magistrados de menores, mostrando como, sob a vigência do regime instituído pelo Golpe de 1964, a jurisdição de menores teve seu poder normativo ampliado, funcionando como mais um dos dispositivos de restrição das liberdades democráticas. A retomada desses fatos vem articulada ao objetivo de configurar um momento histórico marcado pela convergência de temores nascidos em diferentes âmbitos, geradores de práticas diversificadas de repressão a comportamentos instituidores de nova moral e novos costumes
A Justiça do Soberano e a Divina. O Suplício e a Inquisição.
Full text linkEste artigo procura analisar as transformações na concepção de justiça ocorridas entre o século XII e XVII de nossa era. A ênfase é dada às semelhanças entre a justiça do soberano, normalmente designada suplício, e a inquisitorial, tão amplamente conhecida e execrada
NetHistória - Um Site Pop
Full text linkDentro desta nova realidade voltada para a era da informação, o conhecimento encontra várias formas para se propagar. Mediante o uso de ferramentas como a Internet, ações bilaterais entre usuários dos mais diversos níveis interagem como catalisadores e fomentadores de conhecimento. Nesta nova realidade, qualquer pessoa pode agir como transmissora de conhecimento em grande escala. Este pequeno texto tenta mostrar um exemplo real deste tipo de situação, visualizado através do trabalho bem sucedido de três professores de história formados pelo UniCEUB
Ética e Cidadania: relato de experiências compartilhadas
Full text linkO texto aborda a trajetória das disciplinas Ética, Cidadania e Realidade Brasileira I e II no UniCEUB. Destaca os principais questionamentos da equipe de professores em momentos pedagógicos diferentes e o investimento de todos em atividades que favoreçam o diálogo e as ações compartilhadas
O campo historiográfico: entre o realismo e as representações
Full text linkO texto procura contrastar, em diferentes momentos históricos, diversas posições sobre como o campo da história deveria ser compreendido. No século XIX prevaleceu a representação de
que o objeto da história seria um dado concreto, apreensível seja em sua totalidade seja parcialmente. Nesse caso, o conhecimento se aproximaria de um discurso “realista”. Noutro momento, final do século XX, discute-se a impossibilidade de se alcançar esse suposto realismo, tendo em vista o objeto da história ser trabalhado a partir de representações que o constroem (fontes) e ser apreendido pelo jogo de linguagem que configura a realidade do historiador
Reflexões sobre a História Ambiental
Full text linkNeste artigo são apresentadas e discutidas algumas possibilidades e limites da história ambiental, entendida como um campo de estudo específico, que demanda a formulação de métodos e conceitos próprios, assim como a sistematização de seus instrumentos de trabalho, ao mesmo tempo em que exige uma ampla articulação com disciplinas das mais variadas áreas de saber