Portal de Revistas UPOLI (Universidad Politécnica de Nicaragua)
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La jornada del trabajo del sector doméstico en el derecho comparado centroamericano:
Get PDFEl este ensayo se realiza un análisis comparativo de las jornadas de trabajo y concepto de trabajo y trabajadores del sector doméstico en la región centroamericana, tomando como punto de partida los convenios de Organización Internacional del Trabajo relacionados tanto al trabajo doméstico como los de las jornadas de Trabajo. En este documento se ponen de manifiesto las múltiples violaciones laborales a las que son sometidas las personas del sector doméstico en Centroamérica, principalmente en lo que concierne a su derecho a una jornada justa y razonable. El ensayo evidencia la regulación inconstitucional que algunos países de la región realizan sobre la jornada laboral del sector doméstico, a la misma vez, propone recomendaciones para superar esta situación, proponiendo a los Estados la ratificación de los convenios de la OIT que promueven jornadas justas y razonables para este sector, desde un enfoque de derechos humanos
Menos prejuicios morales y más derechos laborales: El trabajo sexual en Nicaragua
Get PDFEl artículo contiene los principales hallazgos de la investigación “Apuestas políticas de las trabajadoras sexuales organizadas y su conexión con los feminismos en Nicaragua”. Refleja el recorrido colectivo de las mujeres trabajadoras sexuales que decidieron organizarse para hacer frente a la discriminación y estigma que viven cotidianamente. Las asociaciones de mujeres trabajadoras sexuales Las Golondrinas y Asociación Girasoles han construido una agenda política para exigir el reconocimiento y legalización del trabajo sexual, así como sus garantías laborales y cumplimiento a sus derechos humanos. En este recorrido han establecido alianzas con colectivos feministas y han encontrado con ellas la coincidencia por resistir ante un sistema patriarcal, profundamente desigual que pretende controlar la sexualidad y vida de las mujeres. Las trabajadoras sexuales organizadas son una muestra de resistencia ante la violencia y control del sistema patriarcal
Líneas de investigación del Instituto Centroamericano de Estudios Jurídicos y Políticos
Get PDFLas líneas de investigación y acción del ICEJP-UPOLI, son las guías orientadoras del quehacer de esta unidad académica. En 2014 el equipo del Instituto, asesorado por la Dirección de Investigación y Posgrado de la Universidad Politécnica de Nicaragua, actualizó sus líneas de investigación y acción para el periodo 2014-2018. Mediante el Acuerdo No. 48 A- 2014, la rectora de la UPOLI autorizó la actualización. A continuación insertamos las líneas, sub temas y temas del ICEJP, a los fines de que las personas interesadas en enviar sus aportes a CUADERNO JURÍDICO Y POLÍTICO, conozcan de las temáticas publicables
Lo urbano como fenómeno socioambiental
Get PDFEl presente articulo, tiene como objetivo problematizar acerca del impacto ambiental del desarrollo urbano, brindando una aproximación teórica que pretende acercar al lector al fenómeno urbano, las externalidades negativas que le son inherentes y la relación de estos procesos con el mundo globalizado. Se pretende a su vez, brindar algunas nociones fundamentales para la discusión desde la perspectiva de la construcción social del medio ambiente. El artículo se divide en dos acápites, en el primero de ellos se abordan elementos para comprender el carácter de lo urbano y el papel que juega en relación a los cambios ambientales. El segundo, brinda un acercamiento a la relación del actual proceso globalizatorio con algunas dimensiones de los fenómenos ambientales urbanos
La paz en Colombia: decepción, controversia y esperanza
Get PDFCarmen Magallón, Director of the SIP Foundation (Peace Research Seminar), President of WILPF Spain and contributor of the Culture of Peace journal, has closely followed the peace process in Colombia, with visits to different parts of the country since 2010. She was one of the four panelists who were invited to speak at the Second National Summit of Women and Peace held in Bogota from 18 to 21 September 2016.This summit, which had been convened by nine platforms/ networks of organizations, brought together more than 600 women, visualized the important role played by them in the achievement of agreements and worked on the preparation to collaborate in its implementation in the territories.Carmen Magallón, Directora de la Fundación Seminario de Investigación para la Paz, Presidenta de WILPF España y colaboradora de la revista Cultura de Paz, ha seguido de cerca el proceso de paz de Colombia, con visitas a distintos lugares del país desde 2010. Del 18 al 21 de septiembre de 2016, fue una de las cuatro panelistas internacionales que fueron invitadas a intervenir en la II Cumbre Nacional de Mujeres y Paz celebrada en Bogotá. Esta cumbre, que había sido convocada por nueve plataformas/redes de organizaciones, reunió a más de 600 mujeres, visualizó el importante papel jugado por ellas en el logro de los Acuerdos y trabajó en la preparación para colaborar en su puesta en práctica en los territorios. La Cumbre fue apoyada por ONU Mujeres y respaldada con su asistencia y participación por mandatarios nacionales e internacionales
Un mundo en caos. El desarrollo humano entre guerras, pobreza y crisis
Get PDFJulio Rodríguez y Nydia Castillo nos comparten una síntesis de su libro Tiempos de caos. Turbulencia y desarrollo de un mundo en crisis, donde se parte de la idea que el desarrollo humano constituye una opción integral orientada a crear un ámbito que les permita a los individuos sentirse integrados plenamente en las estructuras sociales, económicas y políticas. A la vez, se realza un derecho fundamental, el derecho a la paz.Las guerras sin fin, crimen organizado, conflictos étnicos, exclusión y discriminación, altos índices de corrupción, desbordes sociales, luchas urbanas y campesinas, golpes de estado, atropellos a los derechos humanos, entre otros, conforman algunas de las tendencias que conducen hacia el caos. Aseveran que la expansión de fenómenos holísticos como la globalización y procesos desiguales de desarrollo amplían los abismos que separan cada vez más a pobres y ricos y a países desarrollados de otros que no lo son
La rama de olivo. Una cultura de paz global/Prólogo
Get PDFLa rama de olivo. Una cultura de paz global, es una obra de especial importancia y trascendencia, por la temática que aborda, la estatura de los escritores y el actual estado del mundo
Propuesta de Política Institucional de Cultura de Paz
Get PDFCultura de Paz, Vol.22 No.68 Enero-Abril, 2016: 37-46La presente propuesta está sujeta a los aportes, comentarios y sugerencias de la comunidad universitaria en general, que contribuyan a su enriquecimiento y adecuación.Cultura de Paz, Vol.22 No.68 Enero-Abril, 2016: 37-4
Acuerdos de Paz de Esquipulas: La construcción de paz en Centroamérica
Get PDFThis article is intended to perform a general look at the Peace Process in Central America, after one of the most conflictive stages of its history. It reviews some of the particular characteristics that led each of these countries to take up arms but also those measures of national and international solidarity that contributed to the signing of the Esquipulas Accords and the subsequent agreements to recover and consolidate peace internally in each of the Central American countries.El presente artículo tiene como finalidad realizar una mirada general al proceso de Paz de Centroamérica, después de una de las etapas más conflictivas de su historia. Se repasan algunas de las características particulares que llevaron a cada uno de estos países a tomar las armas, pero así también, aquellas medidas de solidaridad internacionales y nacionales que contribuyeron con la firma de los Acuerdos de Esquipulas y los posteriores acuerdos para recuperar y consolidar la paz a lo interno de cada uno de los países centroamericanos
Los pueblos indígenas urbanos y su derecho a una educación intercultural
Get PDFEn este artículo la autora presenta los resultados de su tesis de maestría en el que diserta que las miradas sobre ‘pueblos indígenas’ y ‘sus necesidades educativas’ han cambiado a lo largo del tiempo y han dado lugar a diversos reconocimientos tanto en el plano del derecho internacional de los derechos humanos como en el derecho nacional, aunque muchas veces la visión de los pueblos indígenas ha sido ignorada.
En esta investigación se buscó analizar las herramientas legales disponibles actualmente y su alcance y vigencia, destacando la palabra de quienes trabajan en proyectos de educación intercultural, indígenas y no indígenas, al analizar sus percepciones sobre el modelo educativo actual, la propuesta de educación intercultural estatal y las posibilidades de su implementación en las escuelas estatales secundarias de la Provincia de Buenos Aires según la normativa analizada. Para tal fin, se ha seguido el método cualitativo, con un enfoque en las experiencias y puntos de vista de estos educadores para lograr una visibilización del conocimiento local o situado, a través de entrevistas abiertas, análisis de legislación y retroalimentación de los entrevistados