Portal de Revistas UPOLI (Universidad Politécnica de Nicaragua)
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La participación ciudadana en el Estado de derecho ecuatoriano. Un análisis constitucional en el marco del Pluralismo Jurídico
Get PDFThe establishment of the democracy as a means of social control, through a new Constitution in Ecuador from 2008, the Council of social Participation and Control has been constituted since the analysis of social participation, rights, representation, constituent processes, transparency and social control, and its normative regulation as the fifth power. Despite this dialectic, political, economic and structural crises occur periodically, due to the grade of cultural and educational delay of the population, the low level of human development and the absence of opportunities cause a culture of the illegality. The civil participation exists since the State exists.El establecimiento del Estado de Derecho como medio de control social, mediante una nueva Constitución Política en Ecuador a partir del 2008, se ha constituido el Consejo de Participación ciudadana y Control desde el análisis de la participación ciudadana, derechos, representación, procesos constituyentes, transparencia y control social, y su regulación normativa como quinto poder. Pese a esta dialéctica, periódicamente ocurren crisis políticas, económicas y estructurales, por el grado de atraso cultural y educativo de la población, el bajo nivel de desarrollo humano y la falta de oportunidades ocasionan una cultura de la ilegalidad. La participación ciudadana existe desde que existe Estado
Caso Roche Azaña y otros vs. Nicaragua (Fondo y reparaciones)
Get PDFFacts | Merits | Reparations |Hechos | Fondo | Reparaciones
EL FIN DE LA HISTORIA
Get PDFLa idea principal de Fukuyama es aproximarse a una demostración teórica de que el sistema liberalcapitalista era insuperable y, en consecuencia, era previsible su imposición en todo el mundo. Sostiene que, con el derrumbe del comunismo en la URSS podíamos estar ante el fin de la historia, es decir, que con la derrota del fascismo en la segunda guerra mundial y luego del comunismo en 1989, con la caída del muro de Berlín, ya no quedaban rivales serios a la democracia liberal
Aproximación teórica a la prevención del delito y la seguridad pública
Get PDFThe study was carried out through a descriptive bibliographic review with the objective of general theorical representation of crime prevention due to the negative impact it has generated for the public sector. In this sense, it was sought to identify the purposes of crime prevention in terms of the deterrent function of criminal law and the role of public security, and it was found that deterrence is the appropriate term to refer to the effect that the penalty should provide, being that its effectiveness will depend on its certainty, constancy, and intensity. Similarly, community participation is crucial in crime prevention, but it is also necessary for states to assume responsibility for establishing and maintaining an equitable system. It is essential that states cease implementing prevention policies aimed at the severity of penalties and the incorporation of more police officers, since is more satisfactory that these policies observe discourses aimed at studying the causes that generate social phenomena.
Key Word: Prevention, Criminology, Public SafetyEl estudio se realizó mediante una revisión bibliográfica de tipo descriptivo teniendo como objetivo la representación teórica general de la prevención del delito debido al impacto negativo que este ha generado para el sector público. En ese sentido, se buscó identificar las finalidades de la prevención del delito vista desde la función disuasoria que realiza el derecho penal y el rol de la seguridad pública, encontrándose que la disuasión es el termino adecuado para referenciar el efecto que debe proveer la pena, siendo que su efectividad dependerá de su certeza, constancia e intensidad. Del mismo modo, la participación de la comunidad es trascendental en la prevención delictual, pero también, es necesario que los Estados asuman la responsabilidad de establecer y mantener un sistema equitativo. Es imprescindible que los Estados cesen la implementación de políticas de prevención dirigidas a la rigurosidad de las penas y la incorporación de mayor cantidad de agentes policiales, ya que resulta más satisfactorio que esas políticas observen discursos encaminados al estudio de causas generadoras de esos fenómenos sociales.
Palabras Claves: Prevención, Criminología, Seguridad Públic
Los estudios de posgrados como eje primordial en la generación de investigación científica
Get PDFLa investigación científica y los estudios de posgrados no son considerados un asunto tribal para las instituciones de educación superior, dado que, constituyen una gran parte de la razón de ser de las Universidades (Bifano, 2008). Según Guevara Pérez (2005) las instituciones de educación superior actúan como entes dinámicos que proporcionan cambios para el desarrollo de las sociedades, por ello, entre sus obligaciones primordiales deben de ofertar a sus maestros, colaboradores y egresados la oportunidad de alcanzar el perfeccionamiento de sus profesiones y conocimientos.
De acuerdo con Casimiro Urcos (2020) en los países en vías de desarrollo la educación posgraduada alcanza a ser, más que una inversión rentable, ya que, constituye un elemento estratégico para la creación del saber científico, técnico y humanístico; elementos que tanto requieren los miembros de una sociedad, todo ello partiendo de la investigación. Por estas razones los estudios de posgrados son referentes como los espacios más idóneos para aportar nuevos conocimientos al campo de la investigación científica.
Por tanto, las maestrías y doctorados son considerados estudios formativos, encaminados a la obtención de un grado académico, mismo que es alcanzado de manera legitima por medio de la investigación. El candidato a doctor deberá ser capaz de contribuir al acervo del conocimiento científico a través de la originalidad y difusión de su investigación (Espinoza Babilon, 2014).
En este sentido la Escuela de Ciencias Jurídicas y Políticas —ECJP— quien es parte de la Universidad Politécnica de Nicaragua —UPOLI— desde su creación ha ofertado una variedad de maestrías que además de reforzar el enfoque profesionalízate de sus participantes en las diferentes áreas del derecho, también se ha concentrado en elevar el componente de la investigación científica, prueba de ello, es la reciente integración de módulos dirigidos a la investigación dentro de los programas de maestría, los cuales, tienen por objetivo contribuir con los proyectos de investigación que debe de entregar cada maestrante al culminar sus estudios de posgrado.
De igual forma también debo mencionar la existencia del primer Doctorado en Derecho ofertado por la ECJP, titulado ¨Nuevas tendencias del derecho en el siglo XXI¨, el cual es considerado eje primordial en la generación y divulgación de conocimiento científico. Cabe señal, que la divulgación de este conocimiento se realiza a través de una sinergia entre la Revista Ciencia Jurídica y Política y la primera edición del programa Doctoral, ambos productos de la ECJP.
En conclusión, la Universidad y los estudios de posgrados son cimientos esenciales para la generación de las investigaciones de índole académico y científico, por tal razón en esta ocasión la ECJP tiene el honor de presentar el número 13 de la ¨Revista Ciencia Jurídica y Política¨, cuyo ejemplar está compuesto por un editorial, cuatro artículos científicos derivados de investigaciones concluidas o en curso y cuatro artículos de índole reflexivo. Los trabajos referidos tienen relación con las siguientes líneas temáticas: Los Métodos Alternos de Solución de Conflictos —MASC—, Relaciones Internacionales, Derechos Humanos —DD. HH.—, Derecho ambiental, penal y la criminología.
En el área de los MASC, contamos con un estudio cualitativo elaborado por los doctores Karla Sáenz, Elsa Zurita, Carlos Alejandro García Zúñiga de la Universidad Autónoma de Nuevo León —México, en donde nos presenta el avance de una investigación que se encuentra en curso titulada ¨Virtudes interpersonales del mediador en el proceso de mediación transformativa y su relación con la restauración de las partes intervinientes en el Estado de Nuevo León¨. Este artículo sostiene como objetivo primordial reconocer la necesidad de desarrollar en los mediadores y mediadoras la virtud de la tolerancia para fomentar personas más abiertas a entender las controversias, por ello, también se analizan los antecedentes de la tolerancia como una virtud y su pertinencia dentro del proceso de mediación.
En cuanto a la línea de la Relaciones Internacionales, contamos con los valiosos aportes de las doctoras Gabriela Mata-Sánchez y Patricia Sepúlveda Chapa, quienes nos comparten su artículo ¨La legitimidad social de los organismos internacionales: el caso de la OMS en México durante la pandemia de COVID-19¨ el cual es derivado de una investigación. En el referido artículo ambas doctoras plantean como eje primordial analizar la legitimidad social de la OMS en el contexto de la pandemia de COVID-19 en México, de lo cual se presentan resultados impactantes que devienen de diferentes sectores de la población en la cual se aplicó el instrumento de recolección.
Por otra parte, el Dr. en criminología Idrissa Sangaré comparte con nosotros su artículo reflexivo titulado ¨Hibridación del terrorismo y crimen organizado desde áfrica occidental hasta américa latina vs derechos humanos¨. En este aporte el maestro desarrolla el impacto que tienen las organizaciones dedicadas al terrorismo con respecto a los nexos que desarrollan con el crimen organizado, en este sentido el autor hace mención de las rutas y países en los cuales este tipo de organizaciones fomentan actividades delictivas y delimita quienes son las personas vulnerables ante este actuar.
En el área del derecho público y social, encontramos la contribución de la Dra. Sandy Elizabeth Martínez Lara, quien nos comparte su artículo titulado ¨ Mecanismos del proceso de adaptación de alumnos extranjeros en la Universidad de Murcia, de España¨ el cual es derivado de una investigación realizada en el año 2016. El objetivo primordial es establecer los factores asociados con el proceso de adaptación cultural en la Universidad de Murcia, por parte de los estudiantes de posgrado de la Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales que realizaron una movilidad académica.
Por su parte el candidato a doctor Geormar Vargas-Téllez nos comparte el articulo reflexivo titulado ¨Aproximación teórica a la prevención del delito y la seguridad pública¨. En este articulo el autor plantea como objetivo primordial, identificar las finalidades de la prevención del delito vista desde la función disuasoria que realiza el derecho penal y el rol de la seguridad pública.
Dando continuidad a la línea del Derecho Penal, contamos con la participación del Dr. Marvin Ernesto Mora Rosales egresado del primer programa doctoral de derecho ofertado por la ECJP. En esta ocasión el maestro upoliano nos comparte, los resultados de la investigación doctoral titulada ¨Características de vulnerabilidad social del infractor adulto y su relación con la comisión de delitos graves en el departamento de Rivas. En referido trabajo el Dr. Mora mediante un análisis la situación de inseguridad de la ciudad de Rivas analiza el impacto de la criminalidad organizada y los factores ambientales que propiciaron el incremento delictivo, resaltando las características de vulnerabilidad social de los infractores de la ley y su relación con la comisión de delitos.
En lo que concierne a la línea de los Derechos Humanos, contamos con la valiosa participación de la Msc. Ivette Lenza García quien nos comparte su artículo de reflexión titulado ¨Asilo y Refugio. Un acercamiento desde el Derecho Internacional Humanitario¨. Este trabajo aporta una conceptualización más amplia de lo que se debe de entender por asilo y refugiado, además esclarece cuales son los derechos que le asisten a las personas de acuerdo a la categorización de su condición migratoria.
Para concluir sobre la mención del contenido de este número 13, contamos con la destacada participación de la Dra. Yaelsy Lafita Cobas quien nos comparte su artículo de reflexión titulado ¨ Legislación ambiental y minera en Cuba. Aciertos y desaciertos¨. En su contenido la autora realizar un análisis de las normas jurídicas existentes en Cuba que permiten la protección del medio ambiente ante los embates de la minería.
En conclusión, el fascículo 7(13) contiene artículos de alta calidad, en donde los autores desde sus diferentes temáticas colaboran con la difusión del conocimiento, crítico y científico. Por tanto, esperamos que este número sea de utilidad para la comunidad académica y para otros actores de la sociedad que se dedican a la investigación
Mecanismos del proceso de adaptación de alumnos extranjeros en la Universidad de Murcia, de España
Get PDFAcademic mobility for the Universities of Higher education one of the great challenges that contribute to the process of internationalization. Given this, the present articles aim to establish the factors associated with the process of cultural adaptation at the University of Murcia, by graduate students from the Faculty of Political Science and International Relations who completed an academic mobility. The theorical data of this research include models, theories and previous research linked to the process of university selection and cultural adaption. This methodology used for this research was phenomenological qualitative, through the technique of in-depth semi-structured interviews with a categorization analysis, associated word and interpretation of data. Among the main findings was found that the similarity of the language facilitates the process of adaptation, while the host institution and teachers represented a great challenge for the students, as well as the degree of experience that each of the students sough to gain during their mobility. In conclusion, this research provides tools to students who make an academic mobility abroad, also determinates specific characteristics for the country Spain.
Keywords: Acculturation, cultural adaptation, Exchange.La movilidad académica representa para las Universidades de Educación Superior uno de los grandes retos que contribuyen en el proceso de internacionalización. Ante esto, el presente artículo tiene como objetivo establecer los factores asociados con el proceso de adaptación cultural en la Universidad de Murcia, por parte de los estudiantes de posgrado de la Facultad de Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales que realizaron una movilidad académica. Los datos teóricos de esta investigación incluyen modelos, teorías e investigaciones previas vinculadas al proceso de selección de universidad y adaptación cultural. La metodología utilizada para esta investigación fue de carácter cualitativo fenomenológico, a través de la técnica de entrevistas semiestructuradas a profundidad con un análisis de categorización, palabra asociada e interpretación de los datos. Dentro de los principales hallazgos fue encontrado que la similitud del idioma facilita el proceso de adaptación cultural, mientras que, la institución receptora y profesores representaron un gran reto para los estudiantes, así como el grado de experiencias que cada uno de los estudiantes buscaba obtener durante su movilidad. En conclusión, está investigación brinda herramientas a los estudiantes que realizan una movilidad académica en el extranjero, asimismo, determina características específicas para el país España.
Palabras claves: Aculturación, adaptación cultural, intercambio
La Calidad de la Educación Superior: Reflexiones sobre las evaluaciones académicas
Get PDFDesde una perspectiva histórica, los sistemas de mejora continua se crearon inicialmente en las empresas japonesas, al fin de optimizar los procesos de producción y es lo que actualmente se denomina control de calidad. Este nuevo movimiento tomó mucha mayor fuerza posterior a la segunda guerra mundial que incluye la utilización de técnicas de control que crean productos o servicios cada vez más aceptados por los clientes. En el ámbito educativo, se generalizan los movimientos de escuelas eficaces en 1960, con el objetivo de administrar los recursos de manera más eficiente. A pesar que el concepto de gestión de calidad nace en las empresas, las universidades son evaluadas a partir de indicadores que miden su desempeño de manera similar.
Conforme a la UNESCO (1996), la educación representa el ámbito más importante para el desarrollo de los países, pero, en las últimas décadas, las instituciones de educación superior Latinoamericanas han planteado diversos desafíos en temas de financiamiento, competencias, investigación, innovación y calidad de enseñanza, lo que dificulta cumplir con los diferentes criterios evaluados por las agencias de acreditación y ranking nacionales e internacionales que las comparan sin considerar sus características heterogéneas y sus contextos sociales que son diversos (Fernández Lamarra, 2012).
Para Egido (2005), los términos evaluación y calidad en el ámbito educativo se relacionan directamente al no poder separarse uno del otro. En tal sentido, no podemos pensar en calidad si no existe un proceso de evaluación previo. Aunque López (1997), sugiere que el concepto de calidad es subjetivo por considerar las opiniones diversas, es planteada como el conjunto de características inherentes que posee un producto o servicio y que además son percibidas por los individuos.
Si bien es cierto, que existen muchos debates sobre las evaluaciones externas y sus metodologías, estas son sumamente necesarias por la mirada objetiva de expertos en el ámbito académico que propicien un mejor desempeño de la institución, sin embargo, para autores Cruz y Quiñones (2012), la autoevaluación tiene efectos mucho más significativos por ser un mecanismo de compromiso institucional.
Aunque los desafíos de las universidades latinoamericanas son muchos, en especial por falta de financiamiento, se deben explorar otras alternativas que promuevan el fortalecimiento de las competencias actuales de estas organizaciones, para que puedan responder a la demanda de los sectores públicos y privados más exigentes en cuanto al conocimiento especializado. En tal sentido, una de las alternativas que se plantean es crear una cultura de calidad que permita la mejora continua, propicie un óptimo desempeño institucional y elevar la calidad de la educación (Marulandia, López, & Mejía, 2013).
Conforme a lo anterior, la Universidad Politécnica de Nicaragua –UPOLI- celebra sus 54 años de servir a la comunidad, a través de su Escuela de Ciencias Jurídicas y Políticas –ECJP- con la difusión de manuscritos, postulados por autores nacionales e internacional en su revista científica Ciencia, Jurídica y Política, debido a esto, sigue contribuyendo a la región Latinoamérica a través de investigaciones que aportan al desarrollo social de la región, a su vez, la Escuela de Ciencias Jurídicas y Políticas cuenta con importantes programas de investigación, posgrados y extensión en aras de ofrecer educación especializada y calidad.Desde una perspectiva histórica, los sistemas de mejora continua se crearon inicialmente en las empresas japonesas, al fin de optimizar los procesos de producción y es lo que actualmente se denomina control de calidad. Este nuevo movimiento tomó mucha mayor fuerza posterior a la segunda guerra mundial que incluye la utilización de técnicas de control que crean productos o servicios cada vez más aceptados por los clientes. En el ámbito educativo, se generalizan los movimientos de escuelas eficaces en 1960, con el objetivo de administrar los recursos de manera más eficiente. A pesar que el concepto de gestión de calidad nace en las empresas, las universidades son evaluadas a partir de indicadores que miden su desempeño de manera similar.
Conforme a la UNESCO (1996), la educación representa el ámbito más importante para el desarrollo de los países, pero, en las últimas décadas, las instituciones de educación superior Latinoamericanas han planteado diversos desafíos en temas de financiamiento, competencias, investigación, innovación y calidad de enseñanza, lo que dificulta cumplir con los diferentes criterios evaluados por las agencias de acreditación y ranking nacionales e internacionales que las comparan sin considerar sus características heterogéneas y sus contextos sociales que son diversos (Fernández Lamarra, 2012).
Para Egido (2005), los términos evaluación y calidad en el ámbito educativo se relacionan directamente al no poder separarse uno del otro. En tal sentido, no podemos pensar en calidad si no existe un proceso de evaluación previo. Aunque López (1997), sugiere que el concepto de calidad es subjetivo por considerar las opiniones diversas, es planteada como el conjunto de características inherentes que posee un producto o servicio y que además son percibidas por los individuos.
Si bien es cierto, que existen muchos debates sobre las evaluaciones externas y sus metodologías, estas son sumamente necesarias por la mirada objetiva de expertos en el ámbito académico que propicien un mejor desempeño de la institución, sin embargo, para autores Cruz y Quiñones (2012), la autoevaluación tiene efectos mucho más significativos por ser un mecanismo de compromiso institucional.
Aunque los desafíos de las universidades latinoamericanas son muchos, en especial por falta de financiamiento, se deben explorar otras alternativas que promuevan el fortalecimiento de las competencias actuales de estas organizaciones, para que puedan responder a la demanda de los sectores públicos y privados más exigentes en cuanto al conocimiento especializado. En tal sentido, una de las alternativas que se plantean es crear una cultura de calidad que permita la mejora continua, propicie un óptimo desempeño institucional y elevar la calidad de la educación (Marulandia, López, & Mejía, 2013).
Conforme a lo anterior, la Universidad Politécnica de Nicaragua –UPOLI- celebra sus 54 años de servir a la comunidad, a través de su Escuela de Ciencias Jurídicas y Políticas –ECJP- con la difusión de manuscritos, postulados por autores nacionales e internacional en su revista científica Ciencia, Jurídica y Política, debido a esto, sigue contribuyendo a la región Latinoamérica a través de investigaciones que aportan al desarrollo social de la región, a su vez, la Escuela de Ciencias Jurídicas y Políticas cuenta con importantes programas de investigación, posgrados y extensión en aras de ofrecer educación especializada y calidad
La espiritualidad en tiempos de globalización
Get PDFEl objetivo de este ensayo es poder situar el concepto de espiritualidad más allá de su ámbito sacral o religioso y resignificarlo a partir de una relectura bíblico-teológica, y de los nuevos desafíos del mundo moderno globalizado. El marco de esta reflexión se da en el contexto de un mundo globalizado, signado por revoluciones tecnológicas, la sociedad del conocimiento, los espacios virtuales o cibernéticos; los mercados y las economías globales. Somos desafiados por nuevas demandas que nos exigen otras respuestas, nuevas visiones, nuevos paradigmas y nuevas praxis. La espiritualidad como un dato propiamente humano, pero también como un dato de la trascendencia, (relación personal con lo divino) no es de fácil precisión en su definición, y por lo tanto, reducirla a una simple definición sería violentarla. Son diversas las ideas que brotan, porque la riqueza de la espiritualidad fluye de la inagotable fuente de la experiencia humana y su búsqueda de sentido
Hacia una cultura de indexaciòn de las revistas cientificas
Get PDFAt present the information is no longer regarded as inert or static, but as dynamic, because it is produced as human though, in this sense, the information must be a patrimony of society, thus, UNESCO constantly holds international forums to encourage the creation of national and international public policies on scientific information.
Consequently, this need to bring information to society has led man to create tools, that allow information to be found, used, stored, and studied. Within the great variety of information that can be found on the web, there is scientific information, however, it must be understood that science being a social construct has its own channels of “communication, rites, values, rules, and ethical principles” (Lopez & Cordero, 2005, p. 57) this process is called scientific publications and are the basis for the transfer and dissemination of scientific knowledge.
Thus, as information systems emerged in the 1970s, the first country to developed them was the United States with the emergence of Medline in medical sciences, subsequently, other information systems were developed in various parts of the world, like the EUDISED in Europe, in Spain the international bibliographic bulletin was developed with UNESCO funding, and in Latin America the REDUC was developed, which was an effort to integrate the knowledge of the entire region.
For this reason, this process of inclusion of scientific publications in information systems is called indexation, Padula (2019) conceptualizes indexation as a “list, which usually indicates a location according to different quality criteria and facilitates its consulting” (p. 25). In this sense, the fact that a publication or scientific journal is indexed means that it denotes quality and has been typed in some national, regionals or international database.
In this sense, the indexation of journals or scientific publications in index, repositories or databases of high impact is vital for the reputation and scope of the documents published in these, however, for the inclusion of journals in some of these systems it is necessary that certain quality criteria are met, which will be subject to the type of site to be indexed.
However, the general criteria for evaluating information systems include the quality of information, the formal characteristics, the use made of information and the scientific quality of the content, in the first approach mentioned it is examined that the journals have an editorial body which must be identifiable in its platform, as well as, clearly established the guidelines for the authors, the evaluation process, translation of abstracts into a different language that the origin and the use of key words, in the second approach it is necessary that journals comply with the periodicity that has been imposed, also that, they carry a revision out peer view, have an external scientific committee and use the appropriate channels to know the editorial decisions, the third approach assesses that authors who carry out publications are external to the publishing entity, as well as a high scientific content.
Subsequently, once the editors assess whether they meet the general requirements for indexing their publications, it is time to select the database that best suits the journal’s theme, however, it is necessary to know that there is a classification of the information systems, ranging from the basics such as library catalogues to the complex as the high impact databases (Scopus, Scimago Journal and Web of Science).
In this sense, it is recommended to carry out the process of indexing by stages, the first one is to include the journal in Catalogues of libraries (CCUC, UOC, WorldCat), Directories of journalistic publications (Dialnet, DOAJ, Sherpa/ Romeo, Dulcinea, REDALYC, DRJI, REDIB) and Academic Social Networks (Google Scholar, Mendeley, Research Gate, Publoms) in the second stage the journal should be indexed into the journal’s thematic area database, in the third stage it is recommended to include the journal in prestige index that allow to evaluate and to measure the impact of the journal (MIAR, CIRC, ERIH, Latindex), and last it is recommended to include the journal in databases of high impact (Scopus, Web of Science, Journal Citation Report, Scimago Journal Rank).
Certainly, the inclusion of scientific journals in any databases mentioned above, will allow first to evaluate the work carried out by the editorial board, it will also evaluate it the journals gather the international standards and to increase the visibility and impact of the journal. On the other hand, it will make it possible for international and renowned authors to publish their research in the journal.
For the above mentioned, it is necessary that any organization that is dedicated to the periodic publications of journals prioritize indexation, to increase the scope and visibility of the work done, in this sense, the School of Legal and Political Science is committed to the dissemination and quality of scientific information has implemented in the last months a project of indexation of its journals, with the aim to satisfy the needs of researchers and the international scientific community.
In this regard, since the year 2018 the Journal of Legal and Political Science through its editorial team has been making efforts to achieve the indexation of the journal in repositories, libraries, directories, index, and evaluation systems, obtaining as a result the recognition of the journal in 18 databases at the international level among which stand out (Erihplus, Copernicux Index, Miar Journal Factor Impact, LatinRey, Eurasian Scientific Journal Index, Europub, among others).
The inclusion of the Journal of Legal and Political Science in these databases confirms the commitment of the School of Legal and Political Sciences of the Polytechnic University of Nicaragua to disseminate quality scientific information on issues related to Law and Politic.
First, PhD Gorjón Gomez and Master Valdes- Espinosa address an innovative and important topic for the discipline of alternative methods of conflict resolution, such as “Creativity” in mediation, which will make it possible to address conflicts in a different way and will therefore lead to innovative and agile solutions.
Following this line, Master Sequeira Pérez presents an article in which a comprehensive legal analysis is made on the principle of separability of the arbitration clause in the interpretation and modification of contracts, the author establishes the importance of this principle of law in the search to the solutions to contractual problems.
On the other hand, PhD student Palomino Perez developed an investigation in tax law in which he studied in a comparative way the duty to contribute and the right of non-self-incrimination in the relation to the duties that the individual has in front of the public treasury in Spanish legislation.
Likewise, it is presented the article prepared by Master Manzanares Garmendia in which a topic of importance for society in general, as is the “Sustainable Development”, the author analyses the complexity of creating Public Policies that holistically incorporate existing approaches to Sustainable Development.
Finally, this edition presents a study in which the legal figure of “local legal protection” is analyzed in the political constitution of the state of Guanajuato, Mexico. This research is carried out by PhD Olguin Torres, highlights the importance for democratic systems and recognition of mechanisms that favor the effective protection of violated rights.En la actualidad la información ya no se considera como algo inerte o estático, sino, como algo dinámico, debido a que es producida por el pensamiento humano, en este sentido, la información debe ser un patrimonio de la sociedad, es así, como la UNESCO constantemente realiza foros internacionales para fomentar la creación de políticas públicas nacionales e internacionales en información científica.
Por consiguiente, esta necesidad de llevar la información a la sociedad ha llevado al hombre a crear herramientas, que permitan encontrar, utilizar, almacenar y estudiar la información. Dentro la gran variedad de información que se puede encontrar en la web, se encuentra la información científica, sin embargo, hay que comprender que la ciencia al ser un constructo social tiene sus propios canales de “comunicación, ritos, valores, normas, reglas y principios éticos” (López y Cordero, 2005. p. 57) a este proceso se le denomina publicaciones científicas y son la base para la transferencia y difusión del conocimiento científico.
Es así, como surgieron en los años setenta los sistemas de información, el primer país en desarrollarlos fue Estados Unidos con la aparición del Medline en el área de las ciencias médicas, posteriormente, se comenzaron a desarrollar otros sistemas de información en varias partes del mundo, como el EUDISED en Europa, en España se desarrolló con el financiamiento de la UNESCO el boletín internacional de bibliográfica y en América Latina se desarrolló el REDUC, el cual fue un esfuerzo por integrar el conocimiento de toda la región.
Por esta razón, a este proceso de inclusión de las publicaciones científicas en sistemas de información se le denomina indexación o indización, Padula (2019) conceptualiza a la indexación como “un listado, que generalmente indica una ubicación en atención a distintos criterios de calidad y facilita su consulta” (p. 25). En este sentido, que una publicación o revista científica se encuentre indexada significa que la misma denota calidad y ha sido encasillada en alguna base de datos de consulta sean estas nacionales, regionales o mundiales.
En este sentido, la indexación de las revistas o publicaciones científicas en índices, repositorios o bases de datos de alto impacto es vital para la reputación y alcances de los documentos publicados en estas, sin embargo, para la inclusión de las revistas en algunos de estos sistemas es necesario que se cumplan con ciertos criterios de calidad, los cuales estarán sujetos al tipo de sitio que se pretenda indexar.
Ahora bien, dentro de los criterios generales que evalúan los sistemas de información se encuentran la calidad informativa, las características formales, el uso que se le da a la información y calidad científica de los contenidos, en el primer criterio mencionado se examina que las revistas cuenten con un cuerpo editorial el cual debe ser identificable en su plataforma, así como, establecer de forma clara las orientaciones para los autores, el proceso de evaluación, traducción de los resúmenes en otro idioma distinto al de origen y el uso de palabras claves, en el segundo criterio es necesario que las revistas cumplan con la periodicidad que se han impuesto, también, que realizan revisión por pares, contar con un comité científico externo y utilizar los canales adecuados para dar a conocer las decisiones editoriales, en el tercer criterio se evalúa que los autores que realizan publicaciones sean externos a la entidad editora, así como, un alto contenido científico.
Posteriormente, una vez que los editores evalúen si cumplen con los requisitos generales para indexar sus publicaciones es el momento de seleccionar la base de datos que mejor se adapte a la temática del diario, sin embargo, es necesario conocer que existe una clasificación de estos sistemas de información, que van de lo básico como los catálogos de bibliotecas hasta lo complejo como las bases de datos alto impacto (Scopus, Scimago Journal y Web of Science).
En este sentido, se recomienda realizar el proceso de indexación por etapas, la primera es incluir la revista en Catálogos de bibliotecas (CCUC, UOC, WorldCat), Directorios de publicaciones periódicas (Dialnet, DOAJ, Sherpa/Romeo, Dulcinea, REDALYC, DRJI, REDIB) y Redes sociales académicas (Google Scholar, Mendeley, Research Gate, Publoms), en la segunda etapa se debe de indexar la revista en base de datos del área temática de esta, en la tercera etapa se recomienda incluir la revista en índices de prestigio que permitan evaluar y medir el impacto del diario (MIAR, CIRC, ERIH+, Latindex), y por último se recomienda incluir la revista en las bases de alto impacto (Scopus, Web of Science, Journal Citation Report, Scimago Journal Rank).
Ciertamente, la inclusión de las revistas científicas en cualquiera de las bases de datos antes mencionada, permitirá en primer lugar evaluar el trabajo realizado por el cuerpo editorial, asimismo, permitirá evaluar si las revistas cumplen con los estándares internacionales y aumentar la visibilidad e impacto del diario, por otro lado, hará posible que autores internacionales y de renombre publiquen sus investigaciones en la revista.
Por lo anteriormente mencionado, es necesario que toda organización que se dedica a la publicación periódica de revistas priorice la indexación, para aumentar el alcance y visibilidad del trabajo realizado, en este sentido, la Escuela de Ciencias Jurídicas y Politicas comprometida con la difusión y calidad de la información científica ha implementado en los últimos meses un proyecto de indexación de sus revistas científicas, con el objetivo de satisfacer las necesidades de los investigadores y comunidad científica internacional.
En este aspecto, desde el año 2018 la Revista Ciencia Juridica y Politica a través de su equipo editorial ha venido realizando esfuerzos por lograr la indexación del diario en repositorios, bibliotecas, directorios, índices y sistemas de evaluación, obteniendo como resultado el reconocimiento de la revista en 18 bases de datos a nivel internacional entre la que destacan (Erihplus, Copernicux Índex, Miar, Journal Factor Impact, Base, LatinRev, Eurasian Scientific Journal Índex, Europub, Entre Otras).
La inclusión de la Revista Ciencia Juridica y Politica en estas bases de datos ratifica el compromiso de la Escuela de Ciencias Jurídicas y Politicas de la Universidad Politécnica de Nicaragua de difundir información científica de calidad en temas relacionados al Derecho y la Politica. En este nuevo número se presentan artículos de autores de México, España y Nicaragua con temáticas novedosas y de interés para la comunidad académica.
En primer lugar, el Doctor Gorjón-Gómez y la Maestra Valdes-Espinosa abordan un tema innovador y de trascendencia para la disciplina de los Métodos Alternos de Solución de Conflictos, a como lo es la “Creatividad” en la mediación, lo cual permitirá abordar los conflictos de una manera distinta y por lo tanto, se logrará llegar a soluciones novedosas y ágiles.
Siguiendo esta misma línea, el Maestro Sequeira Pérez nos presenta un artículo en el cual se realiza un análisis jurídico integral sobre el principio de separabilidad de la clausula arbitral en la interpretación y modificación de los contratos, el autor establece la importancia de este principio del derecho en la búsqueda de soluciones a problemas contractuales.
Por otro lado, el Doctorante Palomino-Flórez desarrollo una investigación en el área del derecho tributario en la cual se estudió de manera comparativa el deber de contribuir y el derecho de no autoincriminación en relación con los deberes que tiene el individuo frente a -la hacienda pública en la legislación española.
Asimismo, se presenta el articulo elaborado por la Maestra Manzanares Garmendia en el cual se aborda un tema de importancia tanto para la sociedad en general a como lo es el “Desarrollo Sostenible”, el autor realiza un análisis de la complejidad de crear Politicas Públicas que incorporen de manera holística los enfoques existentes en materia de Desarrollo Sostenible.
Por último, se presenta en este numero un estudio en el cual se analiza la figura jurídica del “Amparo Local” en la constitución política del Estado de Guanajuato, México. Esta investigación es realizada por el Doctor Olguin Torres, y resalta la importancia que tiene para los sistemas democráticos el reconocimiento de mecanismos que favorezcan a la protección efectiva de los derechos vulnerados.
La Revista Ciencia Juridica y Politica agradece a todos los que han hecho posible la realización de este número, especialmente a las autoridades de la Escuela de Ciencias Jurídicas y Politicas y la Universidad Politécnica de Nicaragua