Universidade Catolica de Pernambuco: Portal de Periódicos da UNICAP
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EUGENISTAS E CULTURALISTAS NO ESTUDO DAS RELIGIÕES AFRO-BRASILEIRAS EM PERNAMBUCO / EUGENISTS AND CULTURALISTS IN THE STUDY OF AFRO-BRAZILIAN RELIGIONS IN PERNAMBUCO
Get PDFNosso trabalho tem como proposta problematizar o pensamento dos intelectuais que pensaram as religiões afro-brasileiras em Pernambuco na primeira metade do século XX. Dessa forma analisaremos o que fez as religiões de origem africana serem alvo de diferentes formas de relações, com os intelectuais, e que tipos de práticas e de saberes instituídos foram apropriados e reinterpretados por esses grupos religiosos no sentido de vencer resistências e fazer circular suas “práticas”. Os intelectuais são analisados através de duas vertentes: a primeira, formada por médicos psiquiatras que concebiam a questão do negro utilizando-se do aporte teórico eugenista; e a segunda, constituída por sociólogos, jornalistas, romancistas, antropólogos, entre outros, que pensaram essa problemática, numa perspectiva que tentava romper com a construção teórica, trocando o conceito de “raça” pelo de “cultura”.Palavras chave: intelectuais, religiões afro-brasileiras, teorias, história da psiquiatriaAbstractOur work has as proposal to problematize the thoughts of the intellectuals that scrutinized Afro-Brazilian religions in Pernambuco on the first half of the twentieth century. Henceforth we will analyze what made religions of African origin the target of different forms of relations with the intellectuals and what kinds of practices and knowledges were appropriated and reinterpreted by these religious groups in order to overcome resistance and circulate their " Practices. " The intellectuals are analyzed through two aspects: the first, formed by psychiatrists who conceived the question of black people using the eugenist theoretical contribution; and the second, made up of sociologists, journalists, novelists, anthropologists, among others, who thought of this problem, in a perspective that tried to break with the theoretical construction, changing the concept of "race" to "culture".Keywords: Intellectuals, Afro-Brazilian religions, theories, history of psychiatr
CUESTIONES DE MÉTODO: LA GRILLA DE INTELIGIBILIDAD EPOCAL-TOPOLÓGICA Y LA LÓGICA ESTRATÉGICA DE LAS CORRELACIONES Y SISTEMAS DE DOMINANTES EN LA HISTORIA POLÍTICA DE LA GUBERNAMENTALIDAD EN LOS CURSOS DE MICHEL FOUCAULT
Get PDFEn este artículo se abordarán críticamente las hipótesis de lectura que Bidet y Collier proponen sobre el segundo Foucault con el objetivo de determinar en qué aspecto son pertinentes y bajo qué condiciones se pueden articular entre sí. Ello nos permitirá delinear una estrategia de interpretación que no sólo tome a los cursos como una serie, sino que también explique el tipo de la relación que guardan entre sí soberanía, disciplina y seguridad, pues de ello depende la posibilidad de comprensión del proyecto de una historia política de la gubernamentalidad.
FILOSOFIA E CIÊNCIA EM NIETZSCHE
Get PDFPretendemos tratar de alguns aspectos da relação entre filosofia e pensamento científico em Nietzsche. De início, procuraremos indicar as diversas maneiras pelas quais a ciência se faz presente em sua trajetória, bem como algumas das motivações que o levaram a dialogar com o domínio científico. Em seguida, examinaremos a dimensão programática que tal diálogo assume no contexto da filosofia histórica nietzschiana, que não se deixa pensar separadamente da ciência, ou melhor, que só pode ser concebida em virtude do nível alcançado pelas ciências em sua época. No momento subsequente, analisaremos a face conflituosa da relação entre filosofia e ciência: ao se opor à pretensão de emancipação da ciência e ao preconizar o domínio da filosofia sobre a ciência, Nietzsche reserva uma tarefa própria à filosofia – resolver o problema dos valores – e com isso lhe garante uma posição hierarquicamente superior. Por fim, apresentaremos uma última dificuldade: embora a tarefa filosófica de resolver o problema dos valores tenha de se basear nas ciências, a própria ciência se encontra sob o jugo de certos valores predominantes à época de Nietzsche, mas criticáveis aos seus olho
ESCOLAS RADIOFÔNICAS E CIDADANIA: UMA EXPERIÊNCIA PIONEIRA DA IGREJA NO BRASIL
Get PDFEste estudo pretende refletir sobre a contribuição histórica da Arquidiocese de Natal/RN, que, sem intromissões e sem fugir à sua responsabilidade em prol dos empobrecidos, fez diferença através das escolas radiofônicas. Sem a devida atenção das autoridades competentes, uma população ignorante se torna empobrecida, e sem acesso aos direitos inerentes à sua dignidade humana. Em meados do século XX, no Nordeste brasileiro, a Igreja Católica se fez agente de mudança política e social, através de uma série de ações, partes do conhecido “Movimento de Natal”. Uma delas foi a implementação de uma experiência pioneira: um programa sistemático de educação básica pelo rádio. Se nos dias atuais, a educação a distância é considerada trivial, na época exigiu ingentes esforços do idealizador, Dom Eugênio Sales, e de um grande grupo de despretensiosos voluntários que comungaram do mesmo ideal: empoderar o homem do campo e da periferia. A experiência ganhou força tornando-se o Movimento de Educação de Base (MEB) criado pela CNBB e apoiado, posteriormente, pelo Governo Federal. Além da alfabetização, a proposta educativa visava a uma efetiva participação de todos na vida política da nação. Com a instauração do governo militar, em 1964, o programa foi extinto por ser considerado de caráter comunista já que despertava um posicionamento crítico frente às injustiças sociais da época. ABSTRACTThis study intends to contemplate on the historical contribution of the Archdiocese of Natal/RN that - without interferences and without fleeing to its responsibility on behalf of impoverished, - made difference through the radiophonic schools. Without the due attention of the competent authorities, an ignorant population becomes impoverished, and without access to the inherent rights to the human dignity. In the middle of the XX century, in the Brazilian Northeast, the Catholic Church became agent of political and social change, through a series of actions, parts of the Movement of Natal/RN” One of them was the implementation of a pioneering experience: a systematic program of basic education through the radio. If in the current days the education at the distance is considered trivial, at that time it demanded enormous efforts of the idealizer, Mgr. Eugênio Sales, and of a great group of unpretentious volunteers that took communion of the same ideal: to empower the man of the field and of the periphery. The experience won force becoming the Movement of Education of Base (MEB) created by CNBB and supported, later, by the Federal Government. Besides the alphabetic teaching the educational proposal sought an effective participation of all in the political life of the nation. With the military government's instauration, in 1964, the program was extinguished for being considered of communist character since it woke up a critical attitude before the social injustices at the time
O Patrimônio histórico: objeto de pesquisa do historiador
Get PDFEste artigo transcreve uma comunicação oral sobre as possibilidades de interpreta-ção do patrimônio cultural no campo da história. Apresenta, rapidamente, como o tema foi percebido pela historiografia e aponta linhas de pesquisa histórica que abordam o patrimônio histórico como campo de disputa simbólica, como estratégia de construção de narrativas sobre o passado e como processo de significação dos objetos. Desejamos, pois, evidenciar caminhos pelos quais é possível desenvolver pesquisas históricas sobre o patrimônio histórico
Turismo cultural e educação patrimonial: conscientizar sobre a importância da preservação
Get PDFEste artigo tem como objetivo apresentar o processo de discussão sobre a relação entre turismo cultural, patrimônio e educação patrimonial. A partir da década de 1980, o turismo cultural ganhou contornos claros como produto turístico, sendo possível identificar que a motivação da viagem tinha como objetivo principal conhecer a cultura ou patrimônio de um determinado destino/cidade. Essa ca-racterização fez com que esse segmento passasse paulatinamente a ser reconhecido como uma atividade de grande potencial e recebesse estudos mais aprofundados. Nos debates recentes, é evidenciada a importância da criação de uma legislação abrangente protetora e estimuladora do turismo cultural e da educação patrimonial a fim de criar uma cultura de conscientização sobre a importância da preservação do patrimônio
A SOLUÇÃO DO PROBLEMA DA POBREZA ATRAVÉS DOS ÓRGÃOS DE VIGILÃNCIA NA FILOSOFIA DO DIREITO DE HEGEL
Get PDFO presente texto tem por objetivo considerar uma possível solução da pobreza segundo o filósofo G.W.F. Hegel (1770-1831). Hegel se detém sobre o tema que, para ele, é muito mais um problema a ser seriamente considerado, em sua obra Linhas Fundamentais da Filosofia do Direito de 1821, na seção dedicada à eticidade e aí na subseção sobre a sociedade civil burguesa. Hegel elenca, ao longo da seção mencionada, inúmeros procedimentos adotados ao longo da história e em diferentes sociedades para se tentar resolver o problema da pobreza. Aqui se procura analisar uma delas que seria através dos órgãos de vigilância denominados por Hegel de “Polizei”, ou seja, polícia. O termo guarda poucas relações com a compreensão atual de polícia sendo muito mais um órgão de fiscalização dos serviços públicos. Para Hegel a “Polizei” não se apresenta como uma solução definitiva, mas corretiva e momentânea, pois não atua sobre a causa da pobreza que é o modo de organização da sociedade civil burguesa
“NOSSA SENHORA ESTÁ AQUI! ” FÉ E MANIFESTAÇÃO RELIGIOSA À NOSSA SENHORA
Get PDFO artigo tem como objetivo deslindar as aparições da Nossa Senhora: Nossa Senhora do Carmo, de Fátima e da Conceição, e destacar a apreciação dos seus seguidores por meio de rituais que impregna no Catolicismo mediante as diferentes manifestações culturais e religiosas, construídas ao longo do tempo principalmente na Cidade do Recife, no Estado de Pernambuco. O caminho metodológico será a partir das múltiplas vivências e perspectivas históricas desenvolvidas sobre Nossa Senhora, o qual será o meio condutor a ser compreendido como proposta de abordagem dessa articulação religiosa. O estudo fundamenta-se em pesquisadores inseridos na realidade religiosa sobre Nossa Senhora, e com o diálogo das Ciências da Religião, da História e da Teologia, a fim de compreender a estrutura e as reestruturações dos sentidos desenvolvidos sincronicamente nas mudanças socioeconômicas do Brasil. ABSTRACTThe article aims to unravel the apparitions of Our Ladies of Carmel, Fatima and Conceição and highlight the appreciation of their followers through rituals that impregnates in Catholicism through the different cultural and religious manifestations, built over time mainly in the City Of Recife, in the State of Pernambuco. The methodological journey will be based on the multiple experiences and historical perspective of Our Ladies in which it will be the conducting medium to be understood as proposal of approach of this religious articulation. The study is based on researchers inserted in the religious reality of Our Ladies, or rather in religious phenomena; And with dialogue, supported in the Sciences of Religion, History and Theology, in order to understand the structure and the restructuring of the synodically developed senses in the socioeconomic changes of Brazil