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EXPEDIENTE / MASTHEAD
Editor-GerenteProf. Dr. Newton Darwin de Andrade Cabral, PPG-CR UNICAPEmails: [email protected] / [email protected] ADMINISTRAÇÃO SUPERIOR DA UNICAPPresidente/ChancelerPe. João Renato Eidt, S.J.Provincial dos Jesuítas do Brasil ReitorProf. Dr. Pe. Pedro Rubens Ferreira Oliveira, S.J.Telefone: 2119-4110E-mail: [email protected] Pró-reitoriasPró-reitora de Pesquisa e Pós-graduaçãoProfª Drª Valdenice José RaimundoTelefone: 2119-4088E-mail: [email protected]ó-reitor de Graduação e ExtensãoProf. Dr. Degislando Nóbrega de LimaTelefone: 2119-4055E-mail: [email protected]ó-reitor ComunitárioProf. Dr. Pe. Lúcio Flávio Ribeiro CirneTelefone: 2119-4146E-mail: [email protected]ó-reitor AdministrativoProf. Msc. Márcio Waked de Moraes RêgoTelefone: 2119-4142E-mail: [email protected] de GabineteProf. Rodrigo PellegrinoTelefone: 2119-4037Email: [email protected] do Programa de Pós-graduação em Ciências da Religião da UNICAPProfª Drª Zuleica Dantas Pereira CamposTelefone: 2119-4022Email: [email protected]
AS RELAÇÕES DE PODER, VIOLÊNCIA, OPRESSÃO EM JEREMIAS 5,26-28
A presente pesquisa analisa as relações de poder, violência e opressão baseado no profeta Jeremias no texto 5.26-28. O artigo apresenta esses elementos sob duas perspectivas. Primeiramente, a denúncia contra os criminosos e a armadilha usada por eles para enganar o povo; e, em seguida, os meios e os resultados da injustiça contra os órfãos e o pobre. Destaca-se a denúncia do profeta Jeremias contra os pecados dos governantes, que usavam o poder político, religioso e social para oprimir, roubar e matar as pessoas indefesas da sociedade judaica. Com isso, disseminavam a corrupção e, consequentemente a injustiça. O objetivo desses líderes com essas atitudes visava o lucro fácil e o enriquecimento ilícito. Por isso, o caos moral e ético se instalou entre o povo de Deus. Por essa razão, o profeta se levanta neste contexto de depravação e corrupção para anunciar o julgamento divino, por meio da justiça de Deus. A profecia anunciava o juízo, mas também a promessa de restauração por meio do arrependimento e da conversão de Israel. Referente à fundamentação teórica, a pesquisa apresenta, por meio de uma revisão bibliográfica, diversos comentários de teóricos especialistas, que discutiram e refletiram as principais ideias e conceitos da respectiva temática. Por conseguinte, os resultados da pesquisa visam proporcionar ao estudante, uma compreensão apurada da denúncia profética do profeta Jeremias na referida perícope.Enviado: 18-12-2017 - Aprovado e publicado: 11-201
EXPEDIENTE / MASTHEAD
Editor-GerenteProf. Dr. Newton Darwin de Andrade Cabral, PPG-CR UNICAPEmails: [email protected] / [email protected] ADMINISTRAÇÃO SUPERIOR DA UNICAPPresidente/ChancelerPe. João Renato Eidt, S.J.Provincial dos Jesuítas do Brasil ReitorProf. Dr. Pe. Pedro Rubens Ferreira Oliveira, S.J.Telefone: 2119-4110E-mail: [email protected] Pró-reitorias Pró-reitora de Pesquisa e Pós-graduaçãoProfª Drª Valdenice José RaimundoTelefone: 2119-4088E-mail: [email protected]ó-reitor de Graduação e ExtensãoProf. Dr. Degislando Nóbrega de LimaTelefone: 2119-4055E-mail: [email protected]ó-reitor ComunitárioProf. Dr. Pe. Lúcio Flávio Ribeiro CirneTelefone: 2119-4146E-mail: [email protected]ó-reitor AdministrativoProf. Msc. Márcio Waked de Moraes RêgoTelefone: 2119-4142E-mail: [email protected] de GabineteProf. Rodrigo PellegrinoTelefone: 2119-4037Email: [email protected] do Programa de Pós-graduação em Ciências da Religião da UNICAPProfª Drª Zuleica Dantas Pereira CamposTelefone: 2119-4022Email: [email protected]
A MISTAGOGIA DOS EXERCÍCIOS ESPIRITUAIS DE SANTO INÁCIO DE LOYOLA E A TRANSFORMAÇÃO DO SELF
O objetivo deste trabalho é analisar o processo de transformação de si, promovido pelos exercícios espirituais inacianos. Estes exercícios espirituais são um legado de quase quinhentos anos e ainda continuam a ser aplicados nos centros de retiro inacianos em vários países, proporcionando uma experiência profunda para os participantes. Em essência, o propósito dos exercícios é auxiliar o praticante a colocar-se à disposição da vontade divina, por meio, principalmente, do ordenamento das afeições. Não se trata de um conjunto de regras morais, seu objetivo é proporcionar mudanças existenciais na forma de ser no mundo, portanto, trata-se de uma mistagogia. O processo mistagógico dos exercícios ocorre por meio da contemplação, que, nas perspectiva inaciana, inclui a inspiração, a imaginação e a ação.Enviado: 27-10-2018 - Aprovado e publicado: 12-201
FUNDAMENTOS DA ECLESIOLOGIA DE FRANCISCO
Este artigo versa sobre a eclesiologia do Papa Francisco, abordando alguns aspectos fundamentais: o redimensionamento da visão da Igreja de centralizada a localizada hierarquicamente; a recuperação da importância da centralidade da pessoa, ensinamento bimilenar da Doutrina Social da Igreja; o estímulo à “saída” das sacristias e templos em direção ao mundo e ao ser humano, na alegria missionária; e, concluindo, a constatação do paradigma trinitário no discurso e no modo de agir do Papa Francisco. Elementos fortes disso são: a “saída”, como provocação para uma Igreja missionária e voltada pra o outro; a pobreza, sinal inequívoco do seguimento de Cristo na atenção aos mais necessitados e como forma de valorização do essencial, em respeito ao outro e à natureza; a alegria, sinal do advento do Reino entre aqueles que vivem a fraternidade.Enviado: 30-12-2017 - Aprovado e publicado: 11-201
FAZER A IGREJA CATÓLICA SE MOVER: A PERTINÊNCIA DO EVANGELHO NO MUNDO CONTEMPORÂNEO
Este artigo é fruto do desejo da busca de compreensão e possível reproposição de sentido para a pertinência e o sentido do Evangelho no contexto atual. Para tanto, nos pautamos no instrumental de dois grandes teólogos da atualidade, Joseph Moingt (1915) e Joseph Comblin (+2011) que, na maturidade de suas produções teológicas, debruçaram-se sobre o tema. As diferenças contextuais de cada autor enriqueceram suas reflexões e nos permitem apresentar como estas duas perspectivas; de um lado Moingt buscando os sinais de sua compreensão desde Europa e de outro Comblin desde América Latina, convergem-se nas premissas que fundam o imperativo de resignificação do sentido do Evangelho na modernidade.Enviado: 10-12-2018 - Aprovado e publicado: 12-2018
"JOIAS PARA A CORÔA DO MESTRE”: L. M. BRATCHER E OS DISCURSOS SOBRE A NECESSIDADE DE SALVAÇÃO DO SERTÃO ATRAVÉS DO PROTESTANTISMO BATISTA
O objetivo do presente artigo é a análise dos discursos produzidos por L. M. Bratcher e divulgados nas páginas d’O Jornal Batista, mostrando os resultados de sua viagem realizada em 1935 pelo interior do país. A referida viagem tinha como principal meta a expansão evangélica para as religiões descritas nos textos em questão. Em suas descrições, o referido missionário procurava sensibilizar seus leitores acerca das futuras missões a serem implantadas entre os sertanejos na Amazônia. Eram usados interdiscursos relacionados a avivamentos, heroísmo, liberalidade e disponibilidade com o objetivo de angariar recursos humanos e financeiros para os projetos que estavam sendo desenvolvidos pela Junta de Missões Nacionais da Convenção Batista Brasileira. Faremos uso de uma análise expositiva e descritiva, narrando os eventos que eram relatados em seus diários, observando os contextos histórico, político e religioso no qual Bratcher estava inserido. Espera-se que este trabalho contribua com as discussões em torno da expansão missionária protestante no Brasil dentro dos campos analíticos da História e Ciência das Religiões. Palavras-chave: Bratcher – Missões – O Jornal BatistaAbstract: The objective of this article is the analysis of the speeches produced by L. M. Bratcher and published in the pages of the O Jornal Batista, showing the results of his trip in 1935 in the interior of the country. This trip had as main goal the evangelical expansion for the religions described in the texts in question. In his descriptions, the said missionary sought to sensitize his readers about the future missions to be implemented among the sertanejos in the Amazon. Interdiscourses related to revivals, heroism, liberality and availability were used in order to raise human and financial resources for the projects being developed by the National Missions Board of the Brazilian Baptist Convention. We will use an expository and descriptive analysis, narrating the events that were reported in his journals, observing the historical, political and religious contexts in which Bratcher was inserted. It is hoped that this work will contribute to the discussions about Protestant missionary expansion in Brazil within the analytical fields of the History and Science of Religions.Keywords: Bratcher - Missions – O Jornal Batista.Enviado: 20-07-2018 - Aprovado e publicado: 12-201
O ENSINO RELIGIOSO EM QUESTÃO
Neste artigo analisamos a relação do Ensino Religioso com a sua evolução ao longo do contexto recente do Brasil para compreender a posição do Supremo Tribunal Federal ao considerar a possibilidade do Ensino Religioso confessional. Inicialmente apresentaremos a perspectiva legislativa criada com a constituição de 1988 e seus desdobramentos nas indicações curriculares. Neste contexto é frisado a intenção de incluir o Ensino Religioso na Base Nacional Curricular Comum, o que acabou não acontecendo. A tendência manifesta nas duas primeiras versões da BNCC era de um Ensino Religioso não-confessional. Uma tendência que demarcava a função do Ensino Religioso em debater a religião, mas que não permitia o direcionamento por uma vertente religioso qualquer. Esta posição se mostrava uma evolução da primeira perspectiva histórica mais associada à catequese confessional. Assim como também ultrapassava a interpretação posterior de um ecumenismo interconfessional, que mantinha a superioridade do cristianismo ante as demais religiões. Sendo assim, neste artigo, adotaremos o argumento de que a decisão do STF, de seis votos contra cinco, acaba retrocedendo ante o que nos parecia um caminho muito mais frutífero.Palavras-chave: Ensino Religioso. Supremo Tribunal Federal. Confessional. Interconfessional. Não-confessional.Abstract: On this article, we analyze the relation between Religious education and its evolution along the currently Brazilian context in order to understand the position of the Supreme Court in considering the possibility of a confessional Religious education. Firstly, we are going to present the legislative perspective created with the 1988 Federal Constitution and its impacts in the curricular lines. On this context it was highlighted the intention to include the Religious Education on the Common Core National Curriculum (CCNC), which did not really happened. The tendency manifested in the first two versions of the CCNC was of a non-confessional Religious Education. A tendency that delineated the function of the Religious Education as debating religion, but not giving direction on any religious side. This position was an evolution of the first historical perspective more associated to the confessional catechesis. It also went beyond the former interpretation of an inter-confessional ecumenism, which kept the superiority of the Christianity over the other religions. As such, in this paper we adopt the argument that the decision of the Supreme Court, of six votes against five, is a reversal of what seemed to be a much more productive path on the Religious Education.Keywords: Religious Education. Brazilian Supreme Court. Confessional. Inter-confessional. Non- confessional.Enviado: 23-01-2018 - Aprovado e publicado: 12-201