Universitas Maritim Raja Ali Haji Pusat Jurnal Ilmiah
Not a member yet
76813 research outputs found
Sort by
Microblog: An Interactive Learning Media for Learning English
This research intended to design a Microblog on Instagram as interactive learning media to learn the descriptive text for Grade 7. The media designed to assist students comprehend in English learning, especially descriptive text. This research was conducted at SMP Negeri 16 Tanjungpinang for the academic year 2021/2022 on class VII E, which consisted of 38 students. This research was Research and Development (R&D). The development model was Thiagarajan model which are 4D (Define, Design, Develop, and Disseminate). Moreover, this research was limited to Develop stage. The instrument to collect the data was several questionnaires which consist of validation questionnaire and student practicality questionnaire. The results of data analysis revealed that the score of media validation is 86% with "very good/very valid" and the score of material validation is 90% with "very good/very valid". Thus, the score of the media trial to observe the practicality of the media is 80% with "practical". The Microblog on Instagram as Interactive Learning Media was valid and proper to use for learning and advantageous for students to comprehend English learning materials, especially on descriptive text
Eksplorasi Etnomatematika Pada K Eksplorasi Etnomatematika Pada Kelong Apung di Malang Rapat: Etnomatematika pada Kelong Apung
Mathematics taught in schools is often associated with the material needs of students; mathematics not only does not have to be understood in the school environment but also understood in other surrounding environments, such as culture and others. This study aimed to determine the ethnomathematics of Malay traditional floating kelong in Malang Rapat, Bintan Regency. The research method used is a descriptive qualitative method with an ethnomathematical approach. The research instruments used are observation sheets, interviews and documentation. Based on the research results presented, the author concluded, namely, the use of mathematical concepts in certain cultures and societies, such as the use of addition and subtraction in calculating the amount of wood used or the number of barrels used in floating kelongs. Making floating kelongs using basic mathematics, especially addition and subtraction operations, can be used to calculate the amount of wood used to construct floating kelongs and the number of barrels applied. Taxonomy is also applied to analyze and categorize certain elements in research, concerned with understanding how the components of floating kelong are classified or organized. The role of mathematics in identifying and calculating pesky components (materials that bring good luck or maintain security) used in floating kelongs. Ethnomathematics can also involve understanding the cultural themes underlying the use of mathematics in everyday life, such as how mathematical concepts are integrated with cultural beliefs and practices in the construction of floating kelongs.Matematika yang diajarkan disekolah sering kali dikaitkan dengan kebutuhan materi peserta didik, matematika tidak hanya tidak harus dipahami dalam sekitaran sekolah teteapi juga di pahami dalam lingkungan sekitar lainnya. Seperti budaya dan lain-lain. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui deskripsi eksplorasi etnomatematika pada kelong apung adat Melayu di Malang Rapat, Kabupaten Bintan. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif deskriptif dengan pendekatan etnomatematika. Instrumen penelitian yang digunakan adalah lembar observasi, wawancara dan dokumentasi
PELATIHAN REHABILITASI DAN TRANSPLANTASI KARANG BAGI KELOMPOK SELAM DI KAMPUNG TABLASUFA KABUPATEN JAYAPURA PAPUA
Kurangnya pemahaman dan keterampilan transplantasi karang oleh masyarakat merupakan salah satu kendala dalam melakukan rehabilitasi ekosistem terumbu karang yang telah rusak di Teluk Depapre. Diketahui bahwa kerusakan ekosistem terumbu karang di kawasan Teluk Depapre akibat penangkapan ikan dengan menggunakan bahan peledak, racun akar tuba serta kegiatan wisata yang kurang profesional dan tidak ramah lingkungan. Oleh karena itu, perlu pelatihan yang melibatkan kelompok masyarakat agar dapat melakukan rehabilitasi khususnya transplantasi karang pada ekosistem yang telah mengalami kerusakan dengan teknologi yang murah dan mudah diadopsi sehingga dapat dilakukan secara mandiri. Pelaksanaan kegiatan ini dilakukan dengan pemberian teori dan praktek kepada peserta dengan melibatkan beberapa kelompok selam yang beraktivitas di Teluk Depapre, yakni Papua Diving Academy dan Lumba-Lumba Diving Club serta Octopus Diving Club. Berdasarkan hasil evaluasi, peserta sangat mengapresisasi materi yang disampaikan oleh narasumber yakni 10 peserta dari 12 peserta menyebutkan sangat baik. Selain itu, antusias dan minat kelompok selam tersebut sangat tinggi, bahkan juga kelompok masyarakat sekitar dalam upaya rehabilitasi ekosistem terumbu karang khususnya transplantasi karang. Hal ini terlihat dari tingkat kehadiran dan keaktifan peserta dalam kegiatan pelatihan mulai dari persiapan sampai pelaksanaan transplantasi.
Pengaruh Metode Role Playing terhadap Hasil Belajar dan Motivasi Siswa pada Materi Ekosistem
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh dari penerapan metode role playing terhadap hasil belajar dan motivasi siswa pada materi ekosistem. Penelitian ini merupakan penelitian kuasi eksperimen dengan populasi seluruh siswa kelas X IPA MAN Tanjungpinang. Sampel dalam penelitian ini diambil secara total sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu tes dan angket. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini yaitu lembar tes (post-test) untuk mengukur hasil belajar siswa dan lembar angket untuk mengukur motivasi siswa setelah dilakukan pembelajaran menggunakan metode role playing. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu analisis hasil tes, analisis data angket motivasi, analisis data observasi keterlaksanaan, uji prasyarat, dan uji hipotesis. Berdasarkan uji hipotesis yang diperoleh menunjukkan hasil uji T dan uji F, yaitu: 1). terdapat pengaruh yang signifikan pada penerapan metode role playing terhadap hasil belajar siswa: 2). terdapat pengaruh yang signifikan pada penerapan metode role playing terhadap motivasi siswa: 3). terdapat pengaruh yang signifikan pada penerapan metode role playing terhadap hasil belajar dan motivasi siswa. Metode role playing ini dapat direkomendasikan sebagai metode pembelajaran alternatif untuk menunjang proses pembelajaran yang dapat meningkatkan hasil belajar dan motivasi siswa di dalam kelas pada pembelajaran Biologi.
 
ANALISIS KEBUTUHAN PENGEMBANGAN BUKU AJAR ETNOBOTANI BERBASIS SAINS KEISLAMAN
Ketersediaan buku ajar merupakan salah satu faktor pendukung keberhasilan pembelajaran. Penelitian ini bertujujan untuk mendeksripsikan kebutuhan mahasiswa Program Studi Tadris Biologi IAIN Kerinci terhadap buku ajar etnobotani. Metode peneltian menggunakan deskriptif eksploratif dengan subjek penelitian yaitu mahasiswa semester enam program studi tadris Biologi IAIN Kerinci sebanyak 30 orang. Mahasiswa yang menjadi subjek penelitian adalah mahasiswa yang telah atau sedang menempuh mata kuliah etnobotani. Sampel penelitian diambil secara acak. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuesioner dan angket mahasiswa. Adapun teknik analisis data yaitu secara deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan adanya kebutuhan terhadap pengembangan buku ajar etnobotani berbasis sains keislaman
Profil Resiliensi Akademik Mahasiswa Pendidikan Biologi FKIP Universitas Riau selama pandemi COVID-19
This study aims to describe the profile of academic resilience of Biology Education University of Riau students during the COVID-19 pandemic. To answer these objectives, this study used a descriptive research design with a quantitative approach and (online) survey method. The sample for this research is all active students who took online lectures during the COVID-19 pandemic as many as 76 students. Data was obtained by distributing a modified Academic Resilience Scale (ARS-30) questionnaire randomly (online) to all active batches taking online lectures during the COVID-19 pandemic in the form of an electronic questionnaire (google form). Data analysis by calculating the average (mean) academic resilience of Biology Education University of Riau students in terms of three dimensions of academic resilience, namely the dimensions of persistence, reflection and seeking adaptive assistance, as well as negative impacts and emotional responses. Based on the findings of the researchers, it can be concluded that the academic resilience of Biology Education University of Riau students during the COVID-19 pandemic is relatively high in terms of the dimensions of persistence, reflection and seeking adaptive help, as well as adverse impacts and emotional responses. Further research should look at the academic resilience profile after the COVID-19 pandemic and compare it with the academic resilience profile of biology education students at other universities
Designing Storyboard for Teaching Writing on Recount Text at Grade Tenth
This research was conducted with the objective of creating learning media for teaching writing skills to tenth-grade students at SMAN 5 Batam. The main focus was on designing a storyboard learning media that would enhance student’s motivation to learn writing, making the learning process more engaging and encouraging active participation, especially in writing recount texts. The researcher concentrated on the topic of recount texts for tenth-grade students. The research and development (R&D) approach was employed, utilizing the ADD model by Dick & Carry, which consisted of three stages: analyzing, designing, and development. Data were gathered through interviews and validation sheets. The storyboard teaching materials successfully met the validity criteria, with material validation scoring 82,2% and media validation scoring 80%. Consequently, the storyboard-based teaching materials were deemed suitable for implementation in the classroom to enhance students learning
Pengaruh Zakat dan Corporate Social Responsibilty terhadap Kinerja Keuangan UKM
This study aims to test whether zakat and corporate social responsibility affect the financial performance of SMEs. If you pay attention to zakat and SMEs, it is carried out by both sharia-based companies and conventional-based companies. In this case the corporate zakat in question is the zakat paid by the company from the total profit that the company generates. This study uses a quantitative method. The sample in this study amounted to 45 respondents obtained by non-probability sampling method with convenience sampling technique. The data obtained was processed using multiple linear analysis techniques through SPSS software. The results of the analysis in this study indicate that (1) the variable quality of zakat has a positive and significant effect on the financial performance of SMEs in Alas Barat District, Sumbawa; (2) The corporate social responsibility variable has a positive and significant effect on the financial performance of SMEs in Alas Barat, Sumbawa
Keywords: Zakat, Corporate Social Responsibility, Financial PerformancePenelitian ini bertujuan untuk menguji apakah zakat dan corporate social responsibility berpengaruh terhadap kinerja keuangan UKM. Jika diperhatikan zakat dan UKM ini dilaksanakan baik oleh perusahaan yang berbasis syariah maupun perusahaan berbasis konvensional. Dalam hal ini zakat perusahaan yang dimaksud adalah zakat yang dibayarkan perusahaan dari total laba yang perusahaan hasilkanPenelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 45 esponden yang diperoleh dengan metode non probability sampling dengan teknik Convenience sampling. Data yang diperoleh diolah dengan menggunakan teknik analisis linear berganda melalui software SPSS. Hasil analisis dalam penelitian ini menunjukkan bahwa (1) variabel kualitas zakat berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja keuangan UKM di Kec.Alas Barat, Sumbawa ; (2) Variabel corporate social responsbility berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja keuangan UKM di Kec. Alas Barat, Sumbawa
Kata Kunci : Zakat, Corporate Social Responsibility, Kinerja Keuanga
Faktor – Faktor yang Mempengaruhi Minat Belanja Mahasiswa pada Aplikasi Shopee
In this technological age, many people choose to buy and sell through online shopping applications. Students in the class of 2023 belong to generation Z, which is more interested in shopping through apps than previous generations. Shopee is one of the marketplaces that Gen Z finds appealing. As a result, the goal of this study is to determine what factors influence student shopping interest in the Shopee application. As a sample, students majoring in Management from the class of 2021 are used in this study. The data was analyzed using descriptive statistics and multiple regression. According to the findings of this study, the discount discount and ease of shopping variables had a significant impact on student shopping interest in the Shopee application. Then, the discount variable and the convenience of shopping simultaneously influence student shopping interest in the Shopee application.Zaman yang canggih ini tidak sedikit orang yang memutuskan untuk jual beli melalui aplikasi belanja online. Mahasiswa pada angkatan tahun 2023 ini merupakan generasi Z, dimana minat berbelanja menggunakan aplikasi lebih tinggi dibandingkan generasi lain. Shopee merupakan salah satu marketplace menarik atensi tinggi gen Z. Maka dari itu tujuan dari penelitian ini adalah untuk melihat faktor apa saja yang memengaruhi minat belanja mahasiswa pada aplikasi shopee. Penelitian ini menggunakan mahasiswa jurusan Manajemen angkatan 2021 sebagai sampel. Analisis data dilakukan menggunakan analisis statistik deskriptif dan regresi berganda. Hasil penelitian ini menemukan bahwa secara parsial variabel diskon diskon dan kemudahan berbelanja berpengaruh secara signifikan terhadap minat belanja mahasiswa pada aplikasi Shopee. Kemudian, variabel diskon diskon serta kemudahan berbelanja secara bersama sama berpengaruh terhadap minat belanja mahasiswa pada aplikasi Shopee
PENDAMPINGAN PENANAMAN MANGROVE SEBAGAI UPAYA OPTIMALISASI PENGHIJAUAN WILAYAH PESISIR KOTA TANJUNGPINANG
Ekosistem mengrove merupakan ekosistem penting di wilayah pesisir. Kerusakan ekosistem mangrove menyebabkan berbagai dampak buruk diantaranya menurunnya keanekaragaman hayati, terjadinya abrasi serta intrusi. Tujuan dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk mengoptimalisasikan penghijauan kawasan pesisir Kota Tanjungpinang melalui pendampingan penanaman mangrove. Kegiatan ini dilakukan dalam bentuk pendampingan. Kegiatan ini dilaksanakan pada Desember 2022 di Tanjung Sebauk, Kota Tanjungpinang. Kegiatan ini diikuti oleh masyarakat yang didominasi oleh para remaja. Ketercapaian kegiatan diukur melalui kuesioner dengan pertanyaan tertutup dan terbuka. Melalui kegiatan ini, sebanyak 2500 bibit mangrove telah ditanam. Respon peserta terhadap kegiatan menunjukkan bahwa kegiatan dapat memberikan manfaat terhadap diri sendiri, masyarakat, dan lingkungan. Kegiatan ini dapat menumbuhkan kesadaran pelestarian lingkungan, mengedukasi masyarakat tentang manfaat hutan mangrove dan dampak buruk akibat kerusakan hutan mangrove di kawasan pesisir, serta memberikan pengetahuan tentang cara menanam mangrove yang baik dan benar. Kegiatan pendampingan penanaman mangrove ini telah berkontribusi dalam optimalisasi penghijauan kawasan pesisir Kota Tanjungpinang. Kegiatan seperti ini harus secara kontiniu dilaksanakan, bukan hanya sekedar melakukan penanaman mangrove tetapi juga mengedukasi masyarakat tentang pentingnya hutan mangrove bagi kawasan pesisir